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          同學的作文

          時間:2022-12-15 01:53:25 同學 我要投稿

          同學的作文4篇

            在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的同學的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          同學的作文4篇

          同學的作文 篇1

            新學期里,我們班新轉(zhuǎn)來了一個小女孩,名叫李婷婷。

            她家住得和我家也挺近的,經(jīng)過這幾個月和她的親密相處,我覺得她是個非常樂于助人的女孩子。婷婷今年11歲了。圓溜溜的臉蛋,柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴一笑,便露出兩個甜甜的小酒窩,可愛極了。近日,我們樓道里的燈常常通明到天亮。一到月底,居委會的人便會來這兒告誡我們不要浪費電。因此,我們樓道的人都為這事而煩惱。看著這情景,婷婷便主動地向大人們提出建議:自己每天按時開燈關(guān)燈。大人們看著這個可愛的小女孩,便爽快地答應(yīng)了。從這以后,婷婷每天早上6點就起床開燈。不管是嚴寒,還是酷暑,她都會堅持著。每天晚上等到11點多關(guān)燈后才休息。這樣一來,婷婷是非常辛苦的,但她從不在別人面前訴過苦。到了月底,居委會的人到這兒告訴我們,這個月比上個月節(jié)約了好幾十度電呢!從這以后,婷婷就成了我們樓里的“燈官”了!

            還有一次,我和婷婷一起出去玩兒。看到一個小男孩蹲在墻角里哭,婷婷一見此狀,像離弦的箭一般,跑過去安慰小男孩。用溫和的'語氣詢問他。小男孩一見是生人,哭得更厲害了。婷婷立馬做了個鬼臉,小男孩立刻破涕為笑了。他對婷婷說:“大姐姐,我剛才和媽媽一起逛街時,我看到了一個好玩的玩具迷住了,現(xiàn)在卻不見媽媽了。”婷婷柔聲細氣地對他說:“小弟弟,你別害怕,姐姐會幫你找回你媽媽的!本瓦@樣,婷婷牽著小男孩的手開始找媽媽了,找遍了整條街,都沒看見小男孩的媽媽的影子。這時,婷婷腦子一轉(zhuǎn),便立馬想到了小男孩的媽媽可能回到剛才那個地方了。她立刻牽著小男孩回到了剛才那個的地方。一走到原地方的不遠處,小男孩便看見了自己的媽媽,于是飛快地跑上去抱住了自己的媽媽,媽媽看著自己的兒子,高興得熱淚盈眶,她充滿感激地對婷婷說:“小女孩,你叫什么名字啊?”婷婷默不作聲,只是擺了擺自己的紅領(lǐng)巾,便向家里跑去了。

            我看著婷婷遠去的背影,剎那間知道了她那美好的心靈……李婷婷就是這樣一位樂于助人的好朋友,她那助人為樂的高尚品質(zhì)將永遠激勵著我。

          同學的作文 篇2

            圓圓的腦袋,寬寬的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張直言快語的嘴巴,長了一頭烏黑的短發(fā)。他就是我的同學——鐘青揚。

            鐘青揚的名字很有趣?催^《果寶特工》的人都知道那個召喚椰子尊的方丈吧!天山果姥和喜歡叫方丈的別名——瘋青揚,而鐘青揚和瘋青揚只是一字之差。在排隊時,我們都喜歡叫他“方丈”、“瘋青揚”,每當這時,鐘青揚就會把眉毛彎成“八”字形,并生氣地“嗯?!”一聲,有時還會捶你一下哩!

            鐘青揚喜歡把右手合成一個小圓柱“盒住嘴”把右手半立起來做一個“1”字的動作。每當上課,活動時,如果他不小心做錯了老師布置給他的任務(wù)時,總會把右手合成一個小圓柱“盒住嘴”并像小丑般望望地下,那樣子好像在說:“對不起,我不小心做錯了,請原諒。”那滑稽的面孔總讓人不由自主地在心里大笑一通。他的跑小速度在班上可是數(shù)一數(shù)二的了!每當50米跑完后,只要速度很快,都會伸出右手半立在空氣中,做一個“1”的手式,還把嘴唇緊貼著,仿佛讓人感覺被502膠水粘住上下唇似的。那手式告訴我們:“我好高興,我跑得很快!比绻蠋熒险n時有附近的同學不認真聽課,這個手式好像說:“注意老師看著你!”要是被我看到了,又會在心里哈哈大笑。

            話說白了,鐘青揚擁有許多“死黨”,而這個“死黨”是由自己的特意和他的'性格引起的。有時,如果你特意打他一下,他不是報告老師而是對你實施“以眼還眼,以牙還牙”的計劃,連我這個班長也會被他“挨上一刀”。如果你打他一下并“逃逸”的話,你就完蛋了,鐘青揚就像火箭似的,飛出去就會在半路停下,他的50米跑在全班數(shù)第三,8秒鐘。跑的時候,就像一條被惹惱的獵狗一樣,不追上你是不會罷休的。于是,我就從心里送他一個特別的外號——“一條固執(zhí)的非洲獵狗”。

            鐘青揚這樣一個能跑步,遇事愿意擔當?shù)娜耍谐鸩槐貓蟮娜恕?/p>

          同學的作文 篇3

            我們班有一個活潑聰明的余思語,她是一個小女生,不過他長得很小,她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小。可是余思語可能干了,她還會彈古箏呢!

            有一天,我看見余思語在家里練習彈古箏,她彈得可好聽了,把我都迷住了。余思語彈了兩個多小時,手都彈麻了,但是她還堅持著練習。

            這天,余思語要去參加古箏大賽了,我真想看到余思語彈古箏的樣子呀!

            幾個演員過去了,終于到了余思語,她帶著微笑,談起美妙的音樂,把全場人都迷住了,余思語是最后一個演員了,她彈完后,就要看誰是冠軍,突然,評比員說:"余思語是今天的冠軍。"這句話一說完,我樂的`站了起來,余思語領(lǐng)完獎,我就和他一起走了。

            這就是堅持不懈的余思語。

          同學的作文 篇4

            我有一個同學,叫劉嘉瑞,他可是我們學校出了名的淘氣包。校長,老師經(jīng)!凹s”他見面,聽到他的名字,我的頭那個疼呀,唉!真是難以形容。

            他長著一副機靈的樣子,眼睛烏溜溜的,閃著智慧的光,一張嘴巴能說會道,如果規(guī)規(guī)矩矩,倒是挺討人喜歡的。上課時,他一會兒跪在凳子上,一會兒返后講話,一會兒又鉆到桌子下,一會兒又“嗖嗖”地爬上來,讓人覺得很滑稽,看得我一陣眩暈。對他,我很無語。下課了,他一下子蹦起來,沖出教室,跑過走廊,手也拍在了同學的背上。下樓梯時,他直接從扶手上滑下去,同學們玩游戲他也要吵吵鬧鬧,像只猴子似的上串下跳。

            有一次,我從他身邊走過,他隨手碰了一下我的臉,第16個字母(P)+gu也沒逃過他的手掌心,我心里非常生氣,一轉(zhuǎn)身,剛要教訓他,哪知,他已不見蹤影,“這家伙,跑得比兔子還快。”

            別看他這么調(diào)皮,可在老師幾年的耐心教導下,他也有一些可喜的改變。每一次,老師說誰去把垃圾倒了?他的手總是舉得比誰都高,老師都沒來得及點他的名字,可他早已去倒掉了。一會兒,他抱著空垃圾簍回來,那風風火火的樣子,像是打了勝戰(zhàn)的將軍,這種吃苦耐勞的精神讓人佩服。

            他還很幽默。管紀律的'時候,我走到他面前,他總一本正經(jīng)地向我敬禮,還喊一聲“韓長官”!好笑的樣子讓我哭笑不得。每天,這樣好笑的事他還做過不少呢!

            劉嘉瑞,有時讓我感覺地球不轉(zhuǎn)了,有時讓我贊不絕口。雖然,有人說他要學好恐怕是要等到太陽從西邊出來時,可是,我們會盡力幫助他改正缺點的。這就是我的同學,一個淘氣又幽默的男孩子,你們想認識他嗎?

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