【實用】記憶的作文（通用70篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
我的童年，有許多值得回憶的事，就像天上的星星那樣多得數(shù)不清。隨著記憶的流逝，有很多已經(jīng)模糊了，但有一件事卻深深地印在我的心里，使我不能忘記。
那是我4歲時候的那個夏天，媽媽每次從幼兒園接我回家的時候，都在離家不遠的一個雪糕亭給我買支雪糕。賣冰棍的是一位鬢發(fā)斑白、和藹可親的老奶奶。
一個星期天，媽媽不在家。我又想吃冰棍了，我便從玩具盒里拿出了兩枚自己的錢，樂顛顛地跑到雪糕亭前，把錢遞給了老奶奶，學(xué)著媽媽的樣子說：“我買一支冰棍�！崩夏棠探舆^我手中的錢，先是一愣，接著又慈祥地一笑，拿出一根冰棍遞給了我。我高興極了，一蹦一跳地回了家。
走到家門口的時候，媽媽正巧從外邊回來了，她問我冰棍是哪來的，我得意地說：“是我用自己的.錢買來的�！薄澳阕约旱腻X？你怎么會有自己的錢？”媽媽不解地問。我為了讓媽媽相信，就拉著媽媽回到家里翻開我的玩具箱，拿出“過家家”用的錢給媽媽看。媽媽笑了，拉著我的手說：“傻孩子，‘過家家’玩的錢不能買東西，只有大人用的錢才能買東西�！眿寢寧е业嚼夏棠棠墙涣隋X，并且向老奶奶道歉。當時我不明白，為什么我的錢不能買東西，奶奶卻把冰棍給了我呢？后來，我們搬家了，我就再也沒看見過那個賣冰棍的老奶奶。
幾年以后的一天，我坐車經(jīng)過那里，啊！我叉看見了那位賣冰棍的老奶奶，她比從前更老了，但還是那么慈祥的微笑著。這時，我忽然明白了當時老奶奶為什么給我冰棍，心里一下子涌起了一個念頭：老奶奶有沒有忘記我這個愛吃冰棍的小女孩？可我永遠忘不了她。
記憶的作文 篇2
總想寫一些關(guān)于故鄉(xiāng)的人的故事，搜腸刮肚地把思緒在故鄉(xiāng)的每一個人的身上掠過，應(yīng)該是在發(fā)現(xiàn)或者是突發(fā)奇想地把他們瑣碎的事記錄下來。
在我生活的村子里，從有人居住一直到今天，沒有可以考證的文字依據(jù)（只是有些家族的族譜有簡略的記錄）。隨著年代的久遠而無法收集，即使能找到相關(guān)的印證材料是，是十分稀罕的，也同樣是封閉的，不肯與人作參考，怕被流失。
的確，每一個村子都有他們的傳奇，都是一本厚重的、寶貴的生活史。因為生生不息，人氣繁衍至今，許多的苦難和磨礪，歷經(jīng)時間的流瀉才有村子今天的布局，才有創(chuàng)造生活的艱辛和感動之處。
每次回到村子里，八九十歲的老人們已經(jīng)不多，他們口頭里傳下來的是村子的苦難和興旺。我深深地體會到有關(guān)村子的發(fā)展是一輩又一輩的人在不斷追求 ，不斷付出后的新面貌。
他們的故事平平淡淡，沒有風(fēng)生水起、波瀾壯闊的宏偉場面，只有淳樸至善的大山性格，同樣把振興家業(yè)和國家的命運緊緊地聯(lián)系在一起。
如今的老人們談?wù)撈鹕鲜兰o四十到七十年代的生活，是命運注定給他們要經(jīng)歷的一段磨難。
他們大多數(shù)的人家都因為貧窮而衣食沒有著落，人不人鬼不鬼的拖家?guī)Э谶^日子，饑餓和疾病時時在威脅著，在忍饑挨餓的歲月里苦苦的掙扎，因為那時的每一寸土地都是寶貴的，對土地的依賴性特別的強烈，沒有土地就無法耕種，就沒有糧食就得挨“二兩八”（餓肚子）。
那段心酸的歲月，更多的是留給他們心里的傷痛和無奈。但是，每一個人都在拼起老命地努力，設(shè)計自己的勞動能換來飽餐一頓的愿望。
我不能不為村子里的人感動，是因為有他們的不斷付出才有村子的變遷。
打從我記事的時候起，我也就知道，生活在鄉(xiāng)下的孩子，經(jīng)歷饑餓的時間要多一些，甚至是當今孩子們想都想不到的，也不敢去想，或者說沒有意思的話題。
現(xiàn)在的孩子是幸福的`，是金貴的。生活是富足的，心里的壓力要少些。
可是，我的孩提時代是上世紀七十年代初期，只有可以幫助干活，就要被父母安排一些力所能及的活。如放牛、打豬草、砍柴之類的事，使父母都有時間在大集體里掙工分，有時候，安排的事情沒有做完，是要被父母責(zé)罵的，這也就成了父母辛勞候的泄憤的方式。是啊，父母也希望有一個好的結(jié)果，能為他們或多或少地藤出手腳休息一會兒。
有些時候父母還強調(diào)，用一種嚴厲的方式來督促孩子完成的活，我知道，農(nóng)村的孩子沒有真正的閑過一天。我就是那個年代的孩子的一個縮影，歷經(jīng)酸甜苦辣咸的磨礪，才知道今天擁有的是多么的不容易，才倍感今天的生活的知足。
記憶的作文 篇3
當滿頭青絲如瀑般瀉下，當一個人經(jīng)歷此生最大感嘆，當?shù)谝淮螌W(xué)會堅強，當永遠步入朝陽……當鐘聲不知響過多少次，每一次都留下絢麗的花朵禮盒。禮盒排成長長的隊，不知不覺便匯成海河。
打開記憶的閘門，禮盒瀑布喧囂而至。站在那里，靜靜地，靜靜地，靜靜地聆聽每盒滑落的風(fēng)聲。“簌~簌~”聲音如此美妙，禮盒間相撞擊的聲音，動人心弦。
處于喧鬧時，閉上眼睛，漫步于那“花�！钡奶哆�。望著盒子，呆呆的，呆呆的……把一切拋開。
伸出手去，觸摸那朵朵花兒，有的依舊是花苞，有的盡綻開來，有的卻已凋謝。手在空中一停，拿起一個盒子，它裝飾華美，里面包著我些許記憶。什么時候的？童年、初中，亦或是前幾天？我也不清楚。
輕輕拉動絲帶，伴隨絲帶的飄落，禮盒忽然打開——從中射出一道光，那光，在空中成現(xiàn)一個畫面：
“哥哥，你放下！你把蟲子放下��！”一位小女孩遠離著那個比她大三四歲的男生，臉上些許恐慌，但又有點開心。
“嘿嘿，我偏不。啊、��！它來咬你了！”男孩臉上盡是開心與得意，似乎很是好玩呢。
“奶奶，奶奶。哥哥他拿蟲子咬我，他拿蟲子咬我！”女孩跑到奶奶身后，拿奶奶當擋箭牌似的，把奶奶推出去處理他�？赡棠讨徽f了他一句，然后就只笑不語。
我呆呆的望著畫面，看著小時候的自己，玩的開心，與哥哥相處融洽。嘴角彎起一個弧度，發(fā)自內(nèi)心的笑了。那笑令我舒心，童年的美好，都盡現(xiàn)眼前。
畫面消失了，它被放入另一個未知的禮盒中，等待著你再一次的開啟。將手伸入瀑布，用手接住一個盒子，紫色絲帶會是什么呢？
“媽，我回來了�！币晃怀踔心拥呐�，推著車子走入門內(nèi)。把車子停在院子里，伸手拿起書包，秋風(fēng)把她及腰的.長發(fā)輕輕吹動。
進屋，一推門，怔了一會，喊道：“哥哥！”書包隨手向沙發(fā)扔去，便撲了過去。那位十八九的男子，穿著像個成人一樣。抱著她，但笑不語。
之后才明白，原來爺爺于三日前走了，今天正好下葬，所以他才趕回來。已然沒有了當初的孩氣，有點高深的令人難以捉摸。女孩坐在他身邊，躺在懷里，問：“哥哥，準備考哪所大學(xué)？你現(xiàn)在的學(xué)校怎么樣��？”壓低聲音，把臉湊過去，說：“有沒有偷偷交女朋友��？我跟你說奧……”
看著看著，視線變得模糊了，周圍的一切都模糊不清。只感覺鼻子酸酸的，眼眶里被某種東西充滿，快要溢出。但這又何妨，又無人知曉。因為這里只屬于我自己。
將手收回，沒有什么勇氣再去拿了。站遠一點，呆望著七彩瀑布，不知它會不會幾下這一刻。當青絲從根部開始披上白衣的時候，不知這些花朵是否還在，不曉得這里，是否依舊美麗如現(xiàn)在。
記憶的長河，會無止境的流下去，還是會在某一刻消散？誰有知道呢，只憑微風(fēng)吹動青絲便好。
記憶的作文 篇4
從一年級到四年級教我們數(shù)學(xué)的一共有三位老師，其中我印象最深的是莊老師。
莊老師那高高的鼻梁上戴著一副邊框是黑色的眼鏡。圓圓的眼睛亮而有神，像兩顆黑珍珠。紅紅的嘴想櫻桃，很美麗。
莊老師做事時很謹慎。記得有一次，莊老師在講相交與垂直，但王天一故意搞怪，他對向往說：“香蕉？哪有香蕉？”莊老師寫完字轉(zhuǎn)了過來，想找出那個說話的“真兇”，但她沒有發(fā)現(xiàn)。于是接著講：“相交就是兩條直線相互交叉，而且必須要用直尺畫，如果不用，就算你畫對了我也不會給你畫五星，聽懂了嗎？”我們齊聲回答道：“聽懂了！”莊老師又說：“不要不懂裝懂，老師可不想給你們炒陳菜了！”我在心里想：王天一一整節(jié)課都在說話，肯定沒聽懂，這下可有好戲看了。
我們的莊老師就是這樣一位處事謹慎的.老師，是您，讓我們在知識的海洋里遨游了，是您，帶我們探索數(shù)學(xué)的奧秘。您對我們的恩情，我將終生難忘！
記憶的作文 篇5
風(fēng)吹落最后一片葉，我的心也飄著雪，愛只能往記憶里堆疊OH，給下個季節(jié)�！�
——題記
我獨自走在暖風(fēng)的季節(jié)，拒絕和過去告別。輕輕告訴自己，寂寞的人不需要流浪，我只是在受傷后偶爾流浪。沙坪是個沒有悲哀的地方，然而就像朱自清所說那樣，“快樂是他們的”我什么也沒有。難道“一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋”？就像她說的那樣？我怕我走錯，很怕，很怕~~向來堅強，沒了爸爸媽媽，原來我也會迷失方向。
夜，不讓語言再重復(fù)。被燈光照過的思想，閃著誘惑的光，原來一直在胡思亂想。哼，不想再理自己。
喜歡夜里的晚風(fēng)，把自己吹得呼啦呼啦響，可以把心情掛在路邊，抑或踢在腳下，任自己慢慢踐踏，然后走開，偷偷看她哭泣的傻~
到底是女生，離開了家就想爸爸媽媽。才發(fā)現(xiàn)自己并沒有長大，而且再也不想了。才知道伴隨我們成長的是情感，不是人。閑來，握著筆，看著文字才踩著風(fēng)的尾巴，從筆端滑落，摔到心上，碰撞出金屬的聲響。文字本沒有感情，可是不同的人卻總是強加上自己的感情，然后從文字中看到自己的模樣，總把自己感動得汕然淚下。
守著窗兒，獨自怎生得黑啊。月，鉤走兒時的童謠。陪著文字感傷，似欣賞一種寂寞孤獨的絕美像夏空的透明淳樸，秋雨的綿延細長，愛也變成一種寂寞的語言，高高掛在天上，挽住月光，留下晚風(fēng)幽咽在屋上。
夜晚的大腦可以客觀地回答自己的問題。白天可以大膽地揮霍開去，任由物質(zhì)的侵占，夜間就小心地交給精神來統(tǒng)領(lǐng)。青燈黃卷，幽茗飄香，“到不了的都叫做遠方，回不去的都叫做家鄉(xiāng)”就這樣活著，就這樣死去~~
任憑記憶腐蝕，那些清新翠綠，早已掩埋在時間的`刻度里。站在杯口遙望，慢慢把時間過濾后的生活都溶解在生命里，許久以后，從淺淺的杯底析出，一兩滴晶瑩我想那就是內(nèi)心最美的東西，不是楊花，點點是離人淚。
“像困在霧里，焦躁地想從茫然現(xiàn)實中逃”run run run away。真的不想再懷疑自己，再冷的寂寞也會有融化的時候，你信不信？看著自己離去，尋找自由也要給別人自由，就給我自由，請自己犯罪！
希望不需要詮釋，信仰不需呻吟，往事不用裹在懷里．原來一切痛苦都來自奢望，一切恰似命中注定。蛻去呻吟，或許我就是自己的陽光，灼灼地閃著耀眼的光，照著前方。
記憶的作文 篇6
不是花的運動，也不是風(fēng)的運動，而是仁者之心。
云，白色，讓人不敢長久凝視，生怕讀到它的圣潔。
太陽，帶著燦爛的微笑，在白云間嬉戲。
風(fēng)在河上悄然掀起漣漪，也撫平了人們心靈和湖泊的煩悶。
我，慢慢地走著，默默地享受著春天給大地萬物的溫暖。
純天然的小徑兩旁是春草，散發(fā)著自己特有的清香；還有各種默默綻放的不知名的野花，清香給人一種特別的精神享受。花枝隨風(fēng)搖曳，不是為了炫耀，也不是為了爭春，而是為了點綴一片春土。
野花涌向這個小女孩，兩只小角隨著腳步聲跳躍。紅白相間的臉上洋溢著單純的幸福。充滿童心，透明的眼睛凝視著每一朵隱晦的野花，手用眼睛輕輕撫摸著每一個生命，卻不去采摘。仿佛春天在撫摸著大地上的每一個精靈，他的眼里充滿了虔誠。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一雙清澈的眼睛向我打招呼，她用她胖乎乎的小手向我跑來，兩只小角在顫抖�！敖憬悖^來，過來！”她的臉上滿是燦爛的笑容，像天空中的太陽，散發(fā)著陽光的氣息。
我笑著朝她走去。
“姐姐，你看，這些花和蝴蝶多好��！”她天真地對我笑了笑。
我凝視著翩翩起舞的蝴蝶，以它們優(yōu)雅的姿態(tài)和輕盈的姿態(tài)在搖曳的花朵中起舞。暗香浮動，他們靜靜地跳舞。
“姐姐你知道嗎，每一只蝴蝶都是一朵花的轉(zhuǎn)世，所以舍不得離開對方，這是奶奶告訴我的！”她純真的笑容中帶著一絲驕傲。
“所以，我不忍心摘一朵花，抓一只蝴蝶。如果他們的同伴走了，他們會多么難過。妹子，你這么認為？”她沒有看著我，而是用胖乎乎的'小手撫摸著花。
“當然，如果失去了對方，他們也會難過�！蔽颐嗣念^，她的嘴角微微上揚。
“再見，姐姐，我要去跟那邊那些花打個招呼！”她跑到另一簇扎著小喇叭辮子的花前。
風(fēng)吹我心湖：蝴蝶對花的留戀，原來是前世對今生的眷戀。
風(fēng)靜靜地吹著，花靜靜地搖著，但我在記憶深處感到：
不是花的運動，也不是風(fēng)的運動。來了，仁者感動。
風(fēng)景依舊。
記憶的作文 篇7
如果時間可以倒流，我會把失去的一切都保存在落葉里…
童話
陽光是殘酷的。我不再認為它充滿了溫暖和善良，但它特別耀眼，像毒藥。我想起了小時候看過的童話。公主和王子是幸福的結(jié)局，幸福地生活在一起。不是真的，但也不騙人。往往，最不真實的地方也不會有謊言。真理越多，騙子就越多。同樣，傻、天真、無知、藍天白云下，都是活在美好回憶里的童話。長大了就老了，有了感情才知道回憶和遺憾。只有當你有了回憶和遺憾之后，你才會難過和孤獨
但是童話只是童話…
彩虹
彩虹是什么，小時候覺得很美但沒關(guān)系，長大了連看都看不到，只有落寞的歌，突然放下。前幾天偶然看到一本裝訂好的書，上面有一道彩虹。很美，不算華麗，但是真的很美，有著五顏六色的拱門和五顏六色的夢。那一刻，在覺醒的那一刻，她散發(fā)著不可抗拒的魅力，喚醒了沉睡的心，給了她一份純凈的.回憶，一個簡單的夢。只有一瞬間，她會覺得這個世界太黑太白，太無助。
彩虹，把那個愿望還給我，讓我再來一次…讓我所有的損失都回來…
困難之時
我一直覺得《下雨天》這首歌真好聽。大寶不喜歡。我不想和她爭論，因為我承認我們有不同的愛好。每當下雨，就莫名其妙的失落和沮喪，你會傻乎乎的抬頭，希望鉛灰色的天空不要再哭，不要再煩，不要再累。我總是看不清天空的背后。有時候就像藍色一樣純凈舒適；有時候太可恨了。不知道是躺在草地上還是戴上耳機無視它的悲傷。當雨水打在臉上時，雨是如此的冷，像冰一樣，冷到骨子里。
萬一下雨呢。
時間，停下來，讓我找回我失去的。我想一直陪在她身邊，從來沒有，怎么知道幾千年的誓言已經(jīng)給了死神…
記憶的作文 篇8
許亮那七秒鐘的記憶又在我耳邊響起：你好不重要，只是眼淚會掉下來，思念在逃避，但還是逃不出回憶。夜風(fēng)襲擊帶走了你的過去，我變成了只有七秒記憶的美人魚。
你還記得我們一起坐在公園的長椅上聽這首歌的時候。時不時有人來羨慕的眼光。你對我很好，我很滿意。
兩年后的今天，我還是偶爾想起你。雖然分開了，但你還是時不時的出現(xiàn)在我的`腦海里。
那一天，天氣很好，也正是那一天我們和平分手分手。
謝謝你給了我這么多美好的回憶。這七秒鐘的記憶是我們共同的美好記憶。
記憶的作文 篇9
我有很多理想和夢想。我想成為一名好老師、一名偉大的建筑師、一名強壯的運動員和一名健談的司儀，但我想成為一名富有想象力、創(chuàng)新和開拓精神的科學(xué)家。
我記得小時候我爸媽每次看到那些兄弟姐妹都會問他們你們學(xué)習(xí)成績怎么樣？那些兄弟姐妹會說他們的成績有多好，但一說到歷史，他們都皺眉頭。原因不是因為他們不喜歡歷史，而是因為他們不知道從哪里去了解歷史，因為他們沒有經(jīng)歷過那種情況，生活在那種環(huán)境中，在那種環(huán)境中做出選擇，沒有那些歷史人物的情懷和思想。
直到今天長大，我才明白為什么哥哥姐姐們歷史成績那么差。我也在里面。所以我想發(fā)明一個枕頭，一個能讓我們在夢中學(xué)習(xí)歷史的枕頭，讓我們的歷史成績不會那么差，讓我們對中國歷史的認識清晰。我們當時沒學(xué)好的原因是要背那些東西，老是把年代和人物混為一談。讓你的成就白白消失，只有遺憾和遺憾，卻無法彌補。不是因為我們背得不好，而是因為他們太麻煩太亂，讓我們作為學(xué)生找不到頭緒，沒有頭腦，就像我民間諺語里說的：張耳和尚摸不到頭。
我想在夢里學(xué)習(xí)歷史，這樣至少我的父母可以在朋友面前抬起頭，不被嘲笑。
如果世界上有這樣一個枕頭可以在夢中學(xué)習(xí)歷史，我相信中華民族的歷史一定會讓人記住。就像生活常識一樣，牢牢記住。這樣我的歷史成績就不會一塌糊涂，讓我沒面子。
記憶枕！你什么時候出生？我的歷史功績還指望著你呢！如果以后我做不了科學(xué)家，我希望那些偉大的科學(xué)家能出這么好的枕頭，這樣我們作為學(xué)生就不會有那么大的'壓力了。
加油，科學(xué)家們！為了我們的明天，為了學(xué)生的明天，為了中華民族的明天，發(fā)明這個枕頭！我再也不怕你了！
記憶的作文 篇10
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我的最后一個六一已經(jīng)不知不覺的迎來了。
說到六一，我其實無話可說。因為在童年的記憶里，六一只是半天的`假期。才半天，卻比平時有趣。因為有朋友。我記得那時候我們玩捉迷藏的次數(shù)最多�，F(xiàn)在看起來有點幼稚，但是小時候很開心，充滿了孩子般的興趣。
我們經(jīng)常和五個人一起玩。用石頭剪刀布決定誰來誰躲。我記得最深的一次是2006年6月1日。我在院子里玩，就去躲了。為了找到一個好地方，我苦苦思索了很久。終于想到了一個好地方。我來到大門附近的梯子前，抬頭看了看大門處的墻頂�！班�，就是這樣�！蔽易プ√葑�，掙扎著爬上去。別看我年紀大，爬這個。三下五除二，我爬到了頂端。但是在大門口離墻頂還有一堵高墻。我該怎么辦？不得不冒險沿著墻走。我很小心，盡力保持平衡。小風(fēng)一吹，我就能被吹倒。這時，“獵人”就會進來。我急忙加快速度，但我的腳滑了一下，摔倒在門口的墻頂上。幸好我只摔在墻頂，不然。菩薩保佑。這時，“獵人”已經(jīng)進入“狩獵范圍”。我小心翼翼的爬著，生怕探到頭被人發(fā)現(xiàn)，不然“心血”就白費了。十分鐘過去了，其他人陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。只有我沒有為“革命事業(yè)”而“犧牲”。而再過五分鐘，如果“獵人”還沒找到我，那么“祖國必勝”。五分鐘過去了，獵人不得不投降才找到了我。這時，我正式“出現(xiàn)”了。下面的人都很驚訝，不光是我怎么起來的。我真的準備下去了，但是我發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子被那個搬走了�！斑@個呢？騎虎難下�！毖劭刺旌诹�，逼得我著急，準備“跳墻狗”。但是往下看，腳就軟了，因為從一樓到二樓是有高度的。不能摔。最后被迫跺著腳哭了。幸好有大人來接我。這一課教會了我很多。有一兩年不敢登高。
這是我記憶中的童年。
記憶的作文 篇11
“奶奶，我回來了！”和往常一樣，我沒到家就哭了。嗯？奶奶怎么不說話？才想起——爺爺有氣管炎，住在醫(yī)院。當然是奶奶陪著他。想到這，我忍不住哭了。
“這才幾天，你就想爺爺奶奶了？他們要在醫(yī)院住一個月！”媽媽笑著對我說�！鞍�，一個月？那誰跟我睡？”“當然是你自己。好好照顧自己。媽媽沒那么多時間照顧你�！薄鞍�，嗚嗚。我要奶奶，我要奶奶！”我媽沒辦法，只能答應(yīng)我去醫(yī)院看我奶奶。然而，事情往往沒有想象的那么順利。第二天早上開始下大雨，連續(xù)下了好幾天。天啊，看爺爺奶奶這么難嗎？
直到第五天，孫公公忍不住念叨了一句，才勉強走了出來。我很開心。晚飯后，我拖著父母去醫(yī)院看爺爺奶奶。爸爸媽媽別無選擇，只能走了。
一進病房，我立刻撲到奶奶懷里：“奶奶！奶奶！”奶奶撫摸著我的頭，笑著說：“嘿，我可愛的.孫女，這些天沒有奶奶你過得怎么樣？”“前幾天剛想你，哭慘了！”媽媽笑著說。奶奶聽完笑了，答應(yīng)盡快回家。
這個月，也許我會一直記得…
記憶的作文 篇12
對她的記憶，就像在陳方酒窖里存放了幾千年的老酒，再打開時飄散著神秘醉人的香味，卻不失靈魂的觸動。
“十月一日”的最后一天，找到橋，夜就流了。我獨自靠著欄桿看著夜景，不知不覺陷入了回憶。
我想起了小學(xué)時的一位數(shù)學(xué)老師，我最疼愛的老師林。林老師留著齊肩短發(fā)，身材高挑，性格溫柔體貼，我們?nèi)喽己芟矚g她。我喜歡她的課。雖然我的數(shù)學(xué)成績真的很差，但是每次上她的課我都認真聽講。但是不知道為什么。最后，我把手中的不及格試卷壓得粉碎，在那股不爭的'空氣下，我的臉上滿是淚水。我低下頭，皺起眉頭，自責(zé)道：“我已經(jīng)盡力了……”
沒有人來安慰我。因為我是個差生。
這四個字也不知道跟誰說。
我以為林老師會毫不留情的指責(zé)，甚至那個畫面已經(jīng)提前出現(xiàn)在我的腦海里。但我沒想到的是，林老師不但沒怪我，還輕聲安慰我，拍著我的背叫我不要哭，還悄悄用紙巾擦眼淚。給我受傷年輕的心靈一個珍貴無價的創(chuàng)可貼。當時我真的被林老師的行為感動了，因為即使我父母對我沒有那么好，他們也只會打我罵我沒用，完全無視我當時只是個小孩子，我的心只是一張脆弱的白紙。
林老師，我永遠不會忘記你和那幅永恒溫暖的畫。
記憶的作文 篇13
有些事情，至今記憶猶新，記憶猶新。
記得小時候父母太忙，帶著我
回到鄉(xiāng)下外婆家。我喝了一杯可樂，因為那時候我覺得奶奶家最好玩。
印象最深的是我奶奶家后面的那個
一個小草坡。夏天，那里到處是郁郁蔥蔥的荒野
草和各種不知名的小野花。所以夏天的下午，奶奶經(jīng)常帶我去玩。我拉進了草地
我奶奶飛走了，每次都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我就笑。夕陽西下，樹影被拉得越拉越長，我和奶奶嬉鬧著回家。看著夕陽漸漸下沉，心里有種說不出的感覺。
冬天，小草坡上沒有生機，又冷又孤獨，只有幾只孤獨的.麻雀在來回飛。每當下雪，小草坡就被銀裝素裹，變得好玩。每次下雪我都拉著奶奶在草坡堆雪人，但是每次我們都半途而廢，因為太冷了。于是我們打了一場雪仗，直到大汗淋漓才玩得盡興。
不久，我上學(xué)了，不得不離開奶奶。等我再回到小草坡的時候，已經(jīng)成了新房子。我再也不能牽著奶奶溫暖的手走在草坡上。
哦，記憶中的小草坡。
記憶的作文 篇14
記憶，像一只小船，在腦海里來回搖擺；記憶就像一部電影，總是浮現(xiàn)在我們面前；記憶就像一本書，總會讓人把畫面翻過來。
試著回憶一下，總有一件普通卻重要的事對我來說，因為它對我的影響深遠。
我記得那是五年級的時候，有些人因為考試被分到了重點班，我也是其中之一，但我并沒有因為離開了原來的班而難過，因為老師沒有變，同學(xué)們也都認識�？荚嚭蟛痪茫瑢W(xué)校開運動會，那是冬天，對身體好。我們班報了幾個項目，其中一個就是拔河。巴赫對我來說不難，但是全班都參加的時候，我們班都比較矮，實力也不大。我們擅長的主要是學(xué)習(xí)，而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說：“體型小不代表力量小。我們應(yīng)該團結(jié)起來。只有團結(jié)才能勝利。就算輸了，我們的實力也在！〞
比賽開始的`時候，同學(xué)們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對方強而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒有氣餒，因為老師說團結(jié)很偉大，在接下來的比賽中，我們用鮮血復(fù)活了，最終為班級贏得了榮耀。初三的時候，老師也很開心，夸我們厲害，但是我們不滿意，都像老師的保證。
晚上吃飯的時候發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)的手斷了。聽說是拔河引起的，她一滴眼淚都沒流。她說：“這個傷不算什么，只是作為對我意志力的考驗！我點頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因為只有這樣才能有所收獲。
記憶的作文 篇15
記憶與我們?nèi)缬半S形，一生相伴、永不分離。它是那么詭秘，又如此神奇。無論老幼、不分男女，我們不僅日常許多思維、活動，要靠記憶；即使夜間做夢，也與它不無關(guān)系。但記憶究竟為何物？我們未必能想得清楚，講得明晰。
記憶是多重性的，它既可做貼心的知己，也可能是煩人的東西。不管你是沉浸在幸福快樂的某段日子，還是陷入悲痛欲絕的某個時期；無論你怦然心動的一刻，還是依依不舍之際，記憶都會潛伏在你身心某處，悄無聲息。但幾乎我們的所有言行，乃至瞬間的回眸、轉(zhuǎn)身的淚光、淺淡的笑意，記憶都會“原汁、原味、原貌”地收集，存記。如果我們對某句話、某個眼神、某副表情更為留心和在意，那么記憶也會儲存得更真切、持久和清晰。當然，記憶不會全部、永遠地保存我們所有的經(jīng)歷。有些，記憶甚至可能完全“空白”。而另一些，記憶如刀刻斧鑿，任時光流轉(zhuǎn)、歲月漫長，也無法抹去。
記憶無法逃避，如果不想?yún)⒓油硌�，可以不去。不喜歡某部影片，也可退場；不愿與某人碰面，甚至能遇前回避。但是，記憶的閘門一旦被打開，我們無法逃避。當記憶以貼心的伴侶出現(xiàn)時，我們是快樂、欣慰的。那些曾經(jīng)的人和事，那些逝去的'情景和境地，只有記憶，能讓我們恍若回到了從前，如同進入了那亦真亦幻、甜美溫馨的夢里。而當記憶似煩人的家伙“不請自來”時，不管你在走路、看書或正觀察某人、某物，乃至酣睡中，它也會“纏上”我們，不僅擾亂思維，還會壞了心緒。盡管我們想擺脫、驅(qū)趕，它卻像“幽靈附體”，總是“揮之不去”。
記憶是人生的伴侶。這世上，沒有什么人和物能與我們一直相隨、時刻不離。只有記憶，才是我們最忠實的一生伴侶。不管你身處何方，無論你是怎樣的思慮和心緒，只要“一息尚存”，一張褶皺的照片、一首曾流行的歌曲、一本泛黃的日記、一個曾到過的境地、一部留有淚痕的書籍，都可能瞬間激起我們心湖記憶的漣漪�；蛄钗覀儽队X溫暖和快慰，或使我們深陷傷感和悲凄。而且，不管時隔多久，即使有一天，我們老得都失去了走路和講話的氣力。但記憶猶存，它就像影片，永不過期。一旦放映，總是情節(jié)如故、景象依然，一切總是那么動人、清晰，猶似昨昔。
人生不能選擇經(jīng)歷，也就無法選擇記憶。無論怎樣的記憶，我們都不能對其選擇留存或丟棄。如果說沒有夢想的人生，似渾噩度日，可悲、可惜；而沒有記憶的人生，豈非白癡，無所掛記，生死何異？人生的每程經(jīng)歷，都似某種財富的累積；每段記憶，都是生命的佐證、情懷的延續(xù)和心靈的期許。對此，我們無法選擇和逃避。我們只能珍重生命，珍愛生活，珍惜記憶！
記憶的作文 篇16
小時候，最期待的日子就是過年，還沒放寒假呢，就開始幻想過年要吃什么好吃的，要穿什么好看的，要玩什么好玩的。那些日子，連等待都變得甜蜜起來，開心得不知所措。但隨著時日的增長，這個日子對我來說漸漸變得輕薄起來。越近年關(guān)，我就越能感覺到自己那種不近人情的麻木，很滄桑的味道。
大清早的，爸爸媽媽就回老家張羅年夜飯了，我一個人慢騰騰地起床，慢騰騰地刷牙洗臉。后來干脆連中午飯也省略掉了，胡亂吃了一些零食后就開始坐在電腦和一群人聊了一堆不著邊際的話。一直都不覺得今天是除夕。一直磨到下午四點，我才帶起圍巾，融入到外邊不相稱的熱鬧中。一路上，炮聲連綿不斷，很喜慶，我卻覺得很煩，轟隆隆的響聲弄得我耳膜隱隱作痛，很久都適應(yīng)不過來。我就索性一路小跑，逃離滿世界的喧囂。
回到老家，年夜飯也做得差不多了，奶奶叫我先嘗口粽子再吃飯，我一點胃口也沒有，就推脫說我胃酸吃不了。面對琳瑯滿目的.菜色，我仍舊沒有胃口，隨便撿了幾樣菜吃就離席了。表弟見我沒事做，就纏著我放炮，我被他纏得煩了，只好答應(yīng)他。看著他雀躍著去找火，突然就覺得自己老了。去年我興致勃勃地放炮時，他還在一旁嚇得哇哇大哭，而今年他興致勃勃地找我放炮時，我卻覺得興味索然，這時的我不得不折服于歲月那種不動聲色的強大力量。
晚上八點，一家人準時看春晚，我卻看得想睡覺，不想讓爸媽察覺我的異樣，我就坐在那兒笑笑，比哭還難看的那種笑笑。我跟他們說我不想守歲了，可他們怎么也不同意，叫我一定要等到樓頂去放炮為止。只好等咯，終于等到了十二點，我不情愿地穿上外套上了樓頂。上邊放炮人很多，又是討厭的轟隆隆的聲音，我放完火炮后就躲在角落里看別人放炮。時不時有小炮在我們身邊炸響，感覺滿世界的轟響，滿世界的惶恐。我站在黑暗中苦笑，煙花在空中綻放又慢慢消失，隱沒不見。絢爛，這是我對年的最后記憶。
記憶的作文 篇17
在我內(nèi)心深處有一份無法磨滅的記憶，它收藏了一份珍貴的友誼，承載了兩個人的美好時光。
我從小和她就在一所幼兒園里長大，上小學(xué)被分在一個班。我們同在一個屋檐下，共浴一片陽光。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵;生活中，我們相互幫助。一個會心的微笑，就能明白彼此的心意;一個歉意的眼神，就能解開彼此的'誤會。這心意相通的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心尖。
一場離別使我們的友誼多了一份思念，種種原因，她要隨父母去另一個城市讀書。離開前一天，她約我出去玩。我們一起重溫了常去的地方：人潮擁擠的中山路步行街、充滿希望與夢想的新華書店、街邊優(yōu)雅閑適的咖啡館……都是我們交換心事、談天說地、暢談理想的地方。盡管我們強裝笑顏，嘗試拋開一切的惆悵和煩惱，彼此沒有說太多的話，只是靜靜地看著對方，許久才說出一句“再見，記得聯(lián)系”。依稀記得，那天我先坐上了回家的公交車，我將頭抵著玻璃望著窗外，很遠了，卻依舊看到她揮動的手……
晚上，我坐在窗邊，月光照進我內(nèi)心深處，竟有一絲涼意。明月不知離別苦，化作相思何解愁?望著深邃的星空，你在夕陽里揮手的輪廓，久久不能消散。從此，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。至今我仍忘不了，忘不了從前一起迎來的第一縷陽光，送走的最后一抹夕陽……
當我們擁有時，總是埋怨自己沒有什么;當我們失去時，才明白自己曾經(jīng)擁有許多。如今，你與我相隔千里，我祈禱上蒼讓歡樂時刻充滿著我們的時空，愿你我心靈間的默契伴隨一生。讓我們彼此祝福、彼此珍惜。我知道，那日月輪回，那花開花落，是必經(jīng)歷的一部分。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。就算你與我相隔千里，我們也要手拉手跨過歲月的長河。
朋友，你是我內(nèi)心深處一份最珍貴的記憶，這記憶鐫刻著我們在一起的點滴往事，承載著思念、希望與祝福。春風(fēng)十里，不如我們在一起。
記憶的作文 篇18
清晨，一陣清脆的鬧鈴將我喚醒，洗漱整理，背上書包，去尋找那記憶深處的故事。
勝利的喜悅，別人的贊許，成績的進步……這所有值得高興的事常常浮現(xiàn)在我們的腦海之中。而那些令我愧疚，傷心的事卻被我埋在記憶的深處……
明天就要考試了，我的復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力壓得我喘不過氣來，我獨自一人坐在桌旁，憂郁地看著永遠看不完的課本，那微弱的燈光只照的書本明亮。我，被黑暗籠罩……
“天晚了，早點睡吧!明天還要考試呢!”我猛地一下驚醒了。“媽，您什么時候來的呢?也不告訴我一聲�！薄拔艺驹谶@有一會了，看著你在背書，就沒有打擾你。去，早點睡，養(yǎng)精蓄銳，明天好打一場勝仗�！薄拔摇蔽疫�沒說出話就被媽媽推到了床邊。媽媽為我蓋好被子就出去了，躺在床上的'我，久久不能入睡。打勝仗?媽，我可能要讓你失望了。
第二天清晨，媽媽輕輕推開了我的房門，將我喚醒。我匆匆梳洗完畢就打算前往學(xué)校。媽媽拉著我，說：“考試要細心，別緊張，相信自己的實力。加油�！眿寢尩墓膭罡屛译y過。臨近期末考試的前一個月，我每天只顧和同學(xué)玩耍，一點不在乎學(xué)習(xí)，那時的我認為學(xué)習(xí)沒用，不能換來歡樂，而媽媽并沒有像小時候那樣對我大吼大叫，因為她明白，青春期的孩子十分偏激，一不小心就會做出后悔一生的事。所以，她害怕因為她的怒吼而換來我不可彌補的一生。她處處順著我，可我卻……
考試結(jié)束了，回到家里，媽媽依然面帶微笑迎我進門。考試成績過兩天才能知道，我現(xiàn)在唯一能做的就是彌補前段時間對媽媽的出言不遜，我含著淚水跑過去擁抱媽媽，媽媽緊緊地抱著我說：“孩子，無論你做的是好是壞，你都是媽媽的孩子�？荚囍灰阆肟己茫憔徒^對可以考好。”
考試成績果然不理想，但是在以后的學(xué)習(xí)道路中我會以此為鑒，絕不再犯這樣的錯誤。
我記憶深處的故事就是對我?guī)椭畲蟮墓适拢殡S著這些遺憾、愧疚、教訓(xùn)，我將更加積極地迎接新的一天。
記憶的作文 篇19
世界上沒有任何東西是永恒的，如果它流動，它就流走;如果它存在，它就干涸;如果它生長，它就慢慢凋零。但是記憶不一樣，即便光陰穿過時間之墻，有一份我珍藏的記憶，也永遠不會消逝。
我小學(xué)的時候轉(zhuǎn)過很多次學(xué)，轉(zhuǎn)到北京的時候，遇到了她。當我被老師分配到和她同桌的時候，她給了我一個恬淡的微笑，那時，莫名煩躁的我，倏地就平靜了下來。那個夏天，她穿著素白格子的裙子，對著我微笑。我當時想著：如果……是這個人來做我的朋友的話，一定……會對我很溫柔吧。
接下來的日子里，我和她成為了好友。她如水，我似火，她溫柔，我熱情。兩種截然不同的性格奇異的融合在了一起。
只可惜好景不長，由于父母工作的調(diào)動，我又要轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)學(xué)去沈陽，離開北京，離開她。道別的時候，她沒有哭，沒有流淚，只是沉靜的`看著我，淡淡的說：“還會再見的。”
真的再見了，在病房里。聽到她病發(fā)的時候我感到心臟跳動的頻率都漏了一拍。等趕到她身邊的時候，她的身體已經(jīng)很不好了，看到我，蒼白到慘白的臉色泛起一絲血色。我問候了她的身體，聊了一些較為輕松的話題以后，就陷入了沉默——似乎無止境的沉默。像是為了逃避一樣，我把目光移到她的床頭柜，有一個精致的花瓶，花瓶里插著花，只是快要枯萎了，只偶爾掉下一片干枯的花瓣來。她忽的開口了：“……我不想死�！蔽野涯抗廪D(zhuǎn)向她，第一次看見她哭泣，“我還有很多的事情沒有做，還有很多的話沒有說，這樣死去……我怎么甘心!”我的眼眶猛的酸澀起來，世界在一剎那只剩黯然的黑白�！澳悴粫赖模^對不會。”我這么說著，即使我知道那幾乎是不可能的，但我還是這么希冀著。
她還是走了，在一個溫暖而又蒼涼的午后。
我將那束幾乎已成干花的，她病床前的花，輕輕放在她墓前，心跳聲音，最后只譜成一首悲傷的歌。
世界上沒有任何東西是永恒的，但惟有這份記憶是我一生所永遠難忘的，刻骨銘心的，永恒的，珍藏的記憶。
記憶的作文 篇20
“人間之光如水月，身心釉面，但見冰底，不知春日之花。”——銘文
冬春交界處，有時候感覺還是冬末，但已經(jīng)悄然孕育了春天，因為“春暖花開”真的是一種“無知”。好像是一部沒有預(yù)告的電影，默默上映。乍一看，陽光明媚，鮮花盛開。
也就是在這種“無知”中，我感受到了一個時間的代價。清明不知不覺與時間碰撞，讓人頓生感觸。和家人一起，我踏上了掃墓的道路。這條小路蜿蜒通向小山。它留下了我的足跡，珍藏了許多沉淀下來的珍貴記憶。路的兩邊都是熟悉的風(fēng)景，但我只是覺得這些風(fēng)景發(fā)生了一些變化。回憶很久以前的清明節(jié)，我們依然踏上這條祭祖的道路，緬懷祖先，從而隱藏了清明節(jié)的色彩。應(yīng)該是灰色的。
沿著一望無際的蜿蜒小路，我看到一座墳?zāi)轨o靜地矗立著。這是我祖父的墳?zāi)�。我們再也看不到他了，但我感覺到他的氣息在這里，仿佛他就在我眼前。回憶爺爺?shù)囊簧�，那是我小時候的記憶。有點模糊。我只記得我爺爺對我很好很好。他愛每一個家庭�，F(xiàn)在，有了
看著父母漸漸老去，頭發(fā)白得刺眼，我不禁在想時間都去了哪里。以后怎么辦？這些東西都沉入了時間和空間的長河中，消失了。人生的成長雖然有階段，但每一天都是相連的。最后一天，今天和第二天在喝茶吃飯睡覺之間流逝，路過的'時候也不是特別警覺。但是，每隔五年、十年，似乎就是一條特別湍急的河流，必然導(dǎo)致覺醒。看著身邊的人，路邊的風(fēng)景就像一部無聲的黑白默片，一張張沖洗固定，最后變成灰色消失了。無常此時分外驚心，緣起緣滅于寂，如雷。
掃墓完畢，準備回歸。告別一切，仿佛害怕他們最終會逝去。離開的時候，別忘了回頭看看。道路似乎還在延伸，你不知道該何去何從。時空和我們的記憶就像這條路，永遠珍藏著你心中的記憶。
“日日夜夜死氣沉沉，行云流水謝。珍惜當下的每一個瞬間，回憶不休，然后我們就會被澄清。一個不可知的未來會變得美好。”
記憶的作文 篇21
記憶中的家鄉(xiāng)，美麗、熱鬧、令人回味、令人心灰意冷。家鄉(xiāng)的每一株植物，每一朵花，每一件事，都深深地印在我的腦海里。柜臺日歷上，告訴我今天是五月初五。
記憶推開了時間的大門，我回到了農(nóng)舍。在傳統(tǒng)的鍋爐上，冒著縷縷炊煙，父親提著一筐洗好的艾葉，妹妹摘下精心挑選的糯米，母親坐在院子里的小桌子上，輕輕地把糯米放進艾葉精心做的小窩里，然后包起來扎緊。
這是我家鄉(xiāng)的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五，我吃粽子，吃咸蛋，賽龍舟，跳獅子老虎，俗稱“端午節(jié)”，紀念中國偉大的愛國詩人屈原。
瞿平（約公元前339年~約公元前278年），字屈原，又名屈原，字凌俊，漢族，戰(zhàn)國末期（今湖北秭歸）楚丹陽人，楚武王熊同之子瞿霞的后代。屈原雖然忠于楚懷王，但卻屢遭排擠。王懷死后，因王慶祥聽信讒言而被流放，最后死于汨羅江。
屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一。他也是中國最早為人所知的著名詩人和世界文化名人。他創(chuàng)造了“楚辭”的風(fēng)格和“香草美人”的傳統(tǒng)。代表作有《離騷》 《九歌》等。
在我國歷史上，端午節(jié)紀念屈原的說法已經(jīng)有1500多年的歷史了。相傳，屈原投河汨羅江后，當?shù)厝肆⒓慈澊驌疲宦非巴赐ズ�，但屈原的尸體卻始終不見。當時正好是下雨天，湖上的船只聚集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了搶救賢臣屈博士時，又冒雨外出，沖進了茫茫洞庭湖。為了悼念，人們在河上劃船，然后逐漸發(fā)展成龍舟比賽。人們怕河里的'魚吃了他的尸體，就回家把飯團帶到河里，以免魚蝦糟蹋屈原的身體，這后來成了吃粽子的習(xí)俗。
又一年是端午節(jié)。雖然已經(jīng)離開了農(nóng)家樂，但依稀能聽到熟悉的水波，看到熟悉的獅虎樣本，聞到清爽的糯米香！
記憶的作文 篇22
今天早上，我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皺了皺眉。今天，我掃地。這么大的雨。運氣不好。
出門，雖然帶了一把夠大的傘，但還是有一點雨飄在身上。天很黑，可能是因為下雨，莫名其妙的給我?guī)硪环N壓抑感。街上散著幾個人，大概和我一樣，都是趕著早讀。我無奈地笑了笑，那是苦笑。學(xué)校附近，雨漸漸小了，還在傘上“滴”著。兩條過道又滿了水。下雨天總是這樣，只是更深一點。我也沒太在意，繞道走了。
早上，雨停了，像一個變了臉的孩子，哭了。上課前，老師說：“高，你家的水漲了。你媽讓你去姨媽家吃飯�！焙逄么笮χ�，我也笑了，但不知道為什么，不過是拉拉扯扯罷了�；丶业穆飞�，還是和同學(xué)聊天，不知怎么就聊到了洪水。正當我聊天時，我的同學(xué)指著前面喊道：“曹清堯，你看！”嗯？看什么？我瞇起眼睛（這是近視帶來的不便）。是水嗎？我不確定。我向前走了幾步。的確，是洪水！一輛汽車駛過，引起一千個白色的波浪。車子經(jīng)過，走到哪里都有一聲尖叫，因為有浪花。有一條水道不能繞過。我猶豫著要不要把腳伸進黃水里，但是同學(xué)們已經(jīng)走進來了，“喂，等等我。”我也踏進了水里。水很涼，很深，很臟……我在水里慢慢的移動，沒錯，就是這樣，在水里行走的阻力遠遠超出了我的想象。我走的很吃力，但是不小心，重心不穩(wěn)，向后摔倒。“�。 蔽掖蠼幸宦�，同學(xué)們急忙抓住我：“曹清堯，小心點�！薄班��！蔽揖o緊地抓住她。抬頭一看，我看到兩個孩子。水沒有到達他們的腰部。他們嬉鬧著，互相潑水，肆無忌憚地傳播著快樂。爸爸帶我們?nèi)ケ贝髽蚩礃钒埠�。水流很急，水位很高，很快就要去大壩了�?/p>
回家的路上，下著毛毛雨。爸爸給我們講了爺爺?shù)氖�。我對爺爺來說是陌生人。我對他的記憶只是一個名字和一幅瓷畫。我們是世界上最親密的人，卻沒有機會相見。爸爸說：“1967年，也是洪水。那一次，大壩倒了。你爺爺是個干部。他帶頭沖進水里，用自己的.身體擋住了洪水。一些年輕人也沖進了水里。從那以后，他的身體也一天比一天差。直到他死在廣州�！蔽覜]有想到我在電視上想到的事情真的會發(fā)生在我的家人身上。
我有很多想法，直到眼淚流下來。
記憶的作文 篇23
小時候，我跟著爺爺奶奶在老家生活過一段時間，那是一個生機勃勃、美麗如畫的地方，那里有著我許多快樂的記憶。
每天清晨，大公雞跳上柵欄，鼓起腮幫使勁地吹著大喇叭：“天亮啦！起床啦！”高亢的聲音打破院子的寧靜。在它嘹亮的起床號聲中，我睜開朦朧的.睡眼，立刻跑去雞舍。只見這四周圍著厚實、陳舊的木柵欄，一根根歪斜著插在濕潤的土壤中。我放下雞食，一聲“開飯了”，雞兒們一只只伸長脖子，爭先恐后地吃著，吃飽后，又悠閑地散著步。它們似乎一點也不怕我，我瞧著它們可愛的模樣，摟住最靠近我的那只，把它抱了起來，它的小腦袋不停地擺動，雙腿在空中四處亂踢，扯著嗓子“喔…喔…喔…”，好像在央求我：“快放開我，我喘不上氣啦。”我心疼地松開手，它立刻以迅雷不及掩耳之勢，撲騰著它那對美麗且有力的大翅膀，飛奔到它好朋友之間一同玩耍起來。只見它們時而在茂密的竹林中捉迷藏，時而在食槽里享受美味，時而在奶奶用竹條編織的竹窩里打盹……
雞舍的左邊，有一條我叫不出名的小河，一座造型優(yōu)美的單拱橋橫臥在小河上。河水清清，有時清澈如鏡，有時碧波蕩漾，遠遠瞧著，如同一條修長的綠綢帶，隨風(fēng)飄揚。清澈的河水在石橋下，唱著歡樂的歌兒向前奔跑。春天，我光著小腳丫，和小伙伴們在橋上歡快地嬉戲、捉迷藏；夏天，我們挽起褲腳，在橋下摸魚捉蝦；秋天，樹葉紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，最后落在橋上，給橋面鋪上一層金黃的地毯。我會悄悄捧起一把落葉，乘著小伙伴們不注意拋到他們身上，再開心地大笑著跑開；冬天，整個大地成了白雪世界，小橋也換上了潔白的棉襖。我們在橋上滾雪球、打雪仗，即使小手、小臉凍得通紅，也不愿回家。
童年的那段美好時光，珍藏在我記憶深處，我愛老家的一草一木，更愛一直生活在老家的爺爺奶奶！
記憶的作文 篇24
夜色漸漸地拉開了序幕，一點一點地吞噬了天邊的最后一片彩霞，預(yù)示著又結(jié)束了忙碌的一天。我緊緊地凝聚著西邊那一抹殘陽，卻又仿佛心不在焉。夜晚真的來臨了，我還是那樣怕黑，卻又習(xí)慣一個人呆在黑夜里。黑暗籠罩著整個世界，星星一顆連著一顆，掛滿了整個夜空，忽閃忽閃的大眼睛都好像在嘲笑著我的自私無情。
每次散完步回家的路總是那么枯燥無味，沒有一點新鮮感，一切都像往常那樣平靜。商店依舊在營業(yè)，琳瑯滿目的商品擺滿了柜臺，也落滿了灰塵，期待著某一天顧客的光臨。街上的行人車輛依舊日月如梭，馬路兩旁擺滿了水果攤，每每從那里經(jīng)過看見新鮮的水果和熱情的老板娘，也總?cè)滩蛔〈蛞宦曊泻簦喊⒁毯谩Ｋ习逡部偸切ξ貞?yīng)道。熟悉的街道，熟悉的人，一切都是老樣子不變，但心里總是覺得暖暖的。
“站好，今天不好好教訓(xùn)你……”那是老板娘的老公正在教訓(xùn)孩子，那小男孩很可愛很懂事，都說窮人的孩子早當家，小男孩從不亂跑，總是乖乖地待在水果攤上，有時還會幫媽媽抱一些水果箱。他都還只是個需要別人照顧的孩子��！他爸倒是很少見，只是見他偶爾送送飯什么的'。“閉嘴，不準哭……”他爸一臉嚴肅地拿著棍子比劃來比劃去，看那架勢是要打他。剛開始，我還以為只是嚇嚇孩子，沒想到，還真打下去了。力用得好像還不輕，孩子畢竟還是孩子啊，他疼啊！他越哭越厲害，雖然他心里明白是他爸打疼了他，可他仍然哭著撲向爸爸懷抱里�？赡悄腥嗣偷赝扑话眩叶伎床幌氯チ�，那孩子是他親生的嗎？一般家長也就狠狠心打一兩下便心疼的要死。那孩子也沒有想到他爸會推開他，一個重心不穩(wěn)，“嘭”地仰面倒在了地上，頭先倒地。那男人也嚇慌了神，趕忙放下木棍，一把抱起兒子，血！那男人手里沾滿了鮮血，血還在大股大股地往外冒。我不忍心再看下去了，心里那叫一個難受。那老板娘正好轉(zhuǎn)身，看見了滿地的鮮血，表情瞬間凝結(jié)了，幾乎帶著哭腔吼道：“你個畜生，我喊你不要打他……”老板娘直接失控了，三大步跨上來，“啪啪”兩耳光甩到了男人的臉上，那男人也吃不得一點虧，抬腿就是一腳踹中了女人的肚子。兩人正打得熱火朝天，完全顧不上一旁血流成河的兒子。媽媽也是為人父母的人，心疼那可憐無辜的孩子，慌里慌張地說道：“你們——你們不要再打了，先把孩子送去醫(yī)院要緊啊……”女人想到孩子的安危，趕快抱緊孩子，跑到了隔壁水果攤，懇求老板能用摩托車載她的兒子去醫(yī)院。那老板猶猶豫豫的，但還是答應(yīng)了，他不慌不忙地說道：“先用紙把血止住……”那男人笨手笨腳地拿著紙都不知道該捂哪兒�！皨寢專吡税 蔽叶疾恢牢耶敃r怎么說出口的，但我們還是走了，真的走了，沒有回頭。其實我多么想走上前去幫幫什么，但我卻沒有，沒有勇氣，也沒有膽量，更沒有那份心。我現(xiàn)在想想真是難過得要死，滿是自責(zé)愧疚，以及默默離開的那份痛苦。
夜深了，我走向陽臺，望了望滿天的星辰，十指緊緊地并攏在一起，默默地虔誠地祈禱著：弟弟，原諒我，愿你平安無事！
記憶的作文 篇25
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我，則喜歡碩果累累的秋天。
雖然秋天里天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，很容易感冒或生病，但它確是一個美麗的季節(jié)。
秋天的稻田里，到處都是金黃色的，就像是一片片金色的海洋。高粱妹妹開心的笑著；玉米大哥露出了它金色的大牙，像是在和別人炫耀；農(nóng)民伯伯們在田地里辛勤的勞動著，雖然累的滿頭大汗，但看到一堆堆金黃的稻谷，心里樂開了花。
秋天的果園里，火紅的柿子掛滿枝頭，好似一盞盞小燈籠；蘋果姑娘被看的羞紅了臉；葡萄兄弟早已迫不及待地成熟了，有的'像翠珠，有的像紫水晶，還有的像一串串紅色的瑪瑙，好看極了！當然，秋天的果園里可不只有這些水果呢，還有黃澄澄的梨、咧著嘴的紅石榴……真是人見人愛呀！
秋天花園里，金色的桂花開了，大老遠就可以聞到它的香味，這應(yīng)該就是“十里桂花香”吧！五顏六色的菊花也開了，有黃色的、有白色的、還有橙色的……這些菊花形態(tài)各異，有的像洋娃娃的頭發(fā)，金燦燦的；有點像一把面條兒，又長又軟；還有花瓣兒層層疊疊的，就像一團團白雪；它們競相開放，香氣撲鼻。
秋天的樹林里，一排排金色的銀杏樹就像身穿黃金甲的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著這片樹林。一陣陣帶著涼意的秋風(fēng)掃過小樹林，銀杏樹的葉子紛紛落下，有的像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，有點像一把把黃色的扇子扇來扇去，還有的像一位位美麗的仙女，在空中施展魔法……往遠處看，那邊竟燃起了熊熊烈火，走進后，才發(fā)現(xiàn)原來是一排排火紅的楓樹，那一片片、一簇簇、一團團的楓葉，看上去那么可愛，火紅火紅的，如晚霞，紅的熱烈，紅的瀟灑，不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句！
這就是我心中美麗的秋天。我愛秋天，我也愛秋天里的一切！
記憶的作文 篇26
回憶，是一個充滿歡笑的詞語；回憶，是一個滿含淚水的詞語。回憶里，無限溫情，無比溫暖。然而，再美麗，再絢爛，再動人，再難忘，那也是從前，那也是已完成的日記。
有時候，我覺得自己多愁善感得不可理喻�？墒钱吘箘倓傋哌^陽光燦爛的童年，在愿意或不愿意中，在被動或主動中，一層層的撕掉粉紅色的輕紗，一件件地脫掉曾經(jīng)那么深信不疑，那么驕傲自得的外衣，直到捉襟見肘，直到衣不蔽體。從舞臺中央一步步地退到角落，漸漸地習(xí)慣并接受自己不是宇宙的中心，真正懂得塵埃的意義。
記憶中的那個時候，空氣是甜潤的，天空是碧藍的，陽關(guān)是耀眼和藹的。純真的歡笑響著刺耳的回聲，盛開的笑容依舊鮮艷得晃眼。那似乎是上個世紀里奔跑過叫喊過的地方仍佇立著，盡管還會有笑聲響起，但那種圣潔，純粹已經(jīng)逝去，至少在我眼中是這樣。再現(xiàn)的，只是跳躍的影子，和著冷風(fēng)，伴著黃昏的落日，在淚水中漸行漸遠。
我是不是太悲傷，太惆悵了？沒有的，這部分的情緒應(yīng)該是這樣的，美妙的童年該用眼淚來祭奠，最美麗總該和最懷念在一起。在這個片刻，生命允許悲傷。
回憶的場景，總是一個個的畫面，在眼前慢慢地掠過，或是快速地閃過，是那樣唯美，充滿詩意，只有自己默默在微笑中流淚。我們舍不得讓那些幸福，快樂成為過往，不肯接受那剛剛還是現(xiàn)在的過去，可是，不論是遙遠的過去，還是昨日的過去，終究回不去了。接受它，讓它珍藏著，那是它最完美的歸宿，等到哪天再一次默默溫習(xí)，相信，它的溫柔不會變。
總活在過去，那是懦弱，那是傻子，為回憶而泛濫的'眼淚，偶爾就夠了�；貞浭怯罒o止境的，過去是沒有終點的，它像未來一樣，永遠伴隨，直到生命的盡頭。正如此刻的我，正在制造回憶，前塵或者現(xiàn)在，什么才最重要？不能本末倒置。縱然回憶里我們能學(xué)到很多曾經(jīng)一閃即逝，來不及品味的東西，找出來并能得到成長的大部分營養(yǎng)。但是現(xiàn)在呢？好像現(xiàn)在才是主角吧，現(xiàn)在的我正拿著筆在寫在畫，是不是應(yīng)該多留意一下，創(chuàng)作的是什么呢？
未來和回憶一樣，都會激發(fā)人們最活躍的思緒，因為未來還是一張白紙，對于結(jié)果，憧憬無限，希望無窮。未來和回憶，是由現(xiàn)在連接起來的，時間都去哪兒了？或許只是因為你忽略了現(xiàn)在，要么就是眼光看得太遠，要么就是看得太短。
對于即將到來的17歲，我還是誠惶誠恐，雖然近在眼前，我還是習(xí)慣像看一顆星星一樣的遙望它。我知道，在未來，很久很久以后，我還是會像回憶小時候那樣小心翼翼的翻閱它，所以我要好好度過啊，那可是17歲！每一天，每一小時，每一分每一秒，都將是我愿意傾盡所有來替換的，我慶幸我明白了，對得起我美麗的17歲。走過回憶，海闊天空！
記憶的作文 篇27
今天，我獨自一人走在一條小路上，這條小路，對我來說再熟悉不過了。小時候我和小伙伴們經(jīng)常在這條小路上奔跑，過往的老人們總是大聲叫到“慢點！慢點！”如今想起我都會情不自禁的笑一笑，仿佛回到了，那時快樂的時光。
記得那年走著走著勿打勿撞走到那里看見了這樣一片田野，春天時，我們常常一放學(xué)就來到這里，躺在草地上，看著湛藍的天空，看著悠悠的白云，`淘氣的小鳥飛來飛去，感受這大自然給予這個世界的一切美好。
夏天，傍晚時會有許多的蜻蜓飛來飛去，我們拿一根細長的竹竿，把竹竿上繞滿蜘蛛網(wǎng)，在放點兒水，竹竿就會很有粘性。拿著竹竿揮舞著，蜻蜓就可以粘在上面，每一次我總是粘到最少蜻蜓的一個。忽然大雨來了，我們還傻傻的'在那兒捉蜻蜓。
秋天，人們收割好稻谷，剩下稻草，我們就會用稻草堆積成一座"房子”。
冬天，我們就在田野里奔跑。
田野邊上，有一條小溪，這條小溪的水清澈見底，許許多多的小魚，游來游去，我們就在水中抓小魚，玩的樂不思蜀了。
記憶的作文 篇28
不知不覺，童年已悄然逝去，小女孩流淚的眼望著天空發(fā)呆，太多往事回憶在深夜里徘徊…
總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就分散開了。
今夜星空格外格外美麗，她想起了如星空般美麗的.童年，天真爛漫，多么美好。
為什么要這樣？小女孩心里惆悵著，心想美麗童年模糊了，已一點一滴消失了。
“別心傷啦。孩子，是我對不住你！”她聽到了，是美麗星空出來的聲音�！罢l？”她猜測著，是時間爺爺？對！就是啦�！昂⒆樱蛔ゾo一點，你不懂啊。別怪我�。 睍r間爺爺哽咽了。仿佛這話以說了萬次�！盀槭裁矗磕愫煤�！”女孩很心傷，什么都敢說了。“你悔悟了？以前為什么不珍惜？”他平靜地說�！皫蛶臀�，幫幫我！我需要以前，我想我會的，我會好好把握的！”女孩渴求說�！安恍校∪祟惗家粋�樣！我不可能再犯以前的錯了！”他說。女孩徹底死心了，她知道一切都不會了。“把握好現(xiàn)在吧！以后會像現(xiàn)在一樣遺憾。別等失去才珍惜！晚了！”話音落后，再也沒有了。女孩似乎懂了整個世界！
女孩努力、在努力！她知道，時代不同了，不如小學(xué)那般輕松，要抓緊！長大了，上大學(xué)了，該是童年約定時刻了。
相聚在那個時刻里。她幾乎不認識了，原來原來時間是這樣快，5千多個歲月過了，就過了。當大家都回憶從前時，都不約地唱起了那畢業(yè)的老歌。歌聲想起了那童年藍藍天，青青草，白白云··美到極點，女孩又想起了以前的那片星空了，她想老爺爺沒錯，人哪。就是這樣的。她仰望天空，默默許下了心愿，童年給予他們許多…。
記憶的作文 篇29
兒時吹糖人的叔叔，走街串巷賣雪糕的阿姨，小伙伴們一起跳皮筋，丟沙包的記憶像是泉水般流過腦海。那時的我無憂無慮，天真爛漫。那段時光是一生中最為快樂的，真正的快樂！
坐上時光的列車，穿過四季的變換，這一路的風(fēng)景盡收眼里，埋入心底。已為人母的我，經(jīng)歷了太多的悲歡離合，親人的離世讓我倍受打擊，讓我深感生命的'無常與脆弱。沒有人能看清前方的路有多長，是峰回路轉(zhuǎn)，是曲曲折折，還是康莊大道也無人預(yù)知。既然，生命早晚會像花朵般凋謝，那么偶爾隨意一些吧。
有些生命的過客來去匆匆，卻也在記憶中留下了美好的印記。兒時的玩伴大多都失去了聯(lián)系，一些老同學(xué)也早已在記憶中模糊不清，甚至連名字都已忘卻。但你們是否會和我一樣，在一個美麗的黃昏或寂靜的夜晚，偶爾會想起一些上學(xué)時的趣事，莞爾一笑。大學(xué)的同學(xué)，室友也都各奔東西，北上、南下，雖然交通便利，但瑣事纏身，見面也是很難，咫尺天涯大概就是這個意思吧。
春去冬來，花開花謝，年復(fù)一年，那些年的你們都好吧？走進寒冬，仰望星空，感嘆歲月的流逝。曾幾何時，回憶變成了生活的一部分。一陣風(fēng)迎面而來，吹落了早已枯黃的樹葉，葉子在風(fēng)中搖搖擺擺，正如人生，無論你如何搖曳最終也不過落入泥土。
感謝那些曾經(jīng)陪我看過風(fēng)景的親人和朋友，雖然不能一路隨行，卻溫暖了歲月，完整了生命。感激一直在我身邊的親人和朋友，以后的歲月，望開心，順意。珍惜記憶，珍惜你們！
記憶的作文 篇30
童年是一條五彩河，許許多多的趣事、樂事、傻事宛如河里各色的小魚，在記憶的長河里悠然來去。偶爾，有幾條小魚躍出水面，帶給你無限的驚喜和快樂。
我家樓前也有一條細細的人工河，環(huán)繞著整個小區(qū)。單是我們家周圍那一段就有無限的樂趣:河水清澈見底，岸邊垂柳依依;金魚在河里自由地嬉戲;岸邊的小花仿佛翩躚的蝴蝶，陪著微風(fēng)飄舞;水跳蚤一蹦一蹦地跳向前方……閑暇時分，我常常去那里玩耍。河邊，留下了我和小伙伴們許許多多的笑聲,印象最深的還是那次夏末秋初的捕魚。
那天，陽光燦爛。我和樓下的小姐姐拿著長竹竿和費了九牛二虎之力彎成的.簡易魚鉤去河里釣魚。狡猾的小金魚只把魚食吃了，卻久久不上鉤。我們等著急了，索性把魚竿往旁邊一放，鞋一脫，襪子胡亂塞進鞋里，褲子往上一挽，便“撲通”“撲通”拿著漁網(wǎng)跳下水，撈魚去了。
水很淺，才漫過小腿肚，清清涼涼的河水撫摸著我們的小腿，愜意極了。那小魚機靈得很，東躲西藏地，我們手忙腳亂地“掃蕩”著，完全不顧腳下的青苔，在河里奔跑著。我一個不注意，一腳滑倒在水里，等我爬起來的時候，小姐姐早已笑得直不起腰來了。原來，我的衣服早沾上了星星點點的青苔，宛如被甩上了斑斑青墨。
夕陽西下，映得天邊一片緋紅。太陽的余暉照在身上，把我們的影子拖得很長很長。小心翼翼地捧著來之不易的“戰(zhàn)利品”——一條約莫手指長的小魚，我們邁著輕快的腳步打道回府。回家后自然挨了一頓臭罵，臉是陰沉著的，心里卻是美滋滋的。
時光荏苒，小河流水依舊潺潺，魚兒卻早已難覓蹤影。但是，這條如絲如帶般的小河，卻帶給我無窮的童年歡樂，永遠地珍藏在我的記憶深處。
記憶的作文 篇31
班長，紀委，文娛，體委~一曲獨一無二的狂想曲。
班長的職位在很多人看來，跌破眼鏡，穩(wěn)操勝券的老班長差點自身難保；體育委員竟然是女的，可憐，為什么呢？也許吧，這一音符雖不完美，但不可缺少。
也許你不喜歡音樂，但當這場演奏落下帷幕時，你會不禁流淚，感嘆“青春之歌”。往往感動不在于誰為你做了什么，而是看到別人的成功來之不易�；厥淄眨е舭籼堑耐晡宀世_紛，也可能是灰蒙蒙的不堪回想，即使不好也是珍貴的寶藏，夾在那本伸手就能拿到又叫人琢磨不透的叫記憶的書里；翻開，里面有“酸甜苦辣”，翻開，里面有“喜怒哀樂”，翻開，里面有“你、我、他”
因為有緣大家聚在一起，編織屬于我們的天空。不管誰成為班干部都有權(quán)撐起我們的天空，唯一屬于我們的樂園。快樂，悲傷不再是個人的`專權(quán)，我們一同分享它。
來吧！好好羨慕我們精彩的演奏，我們的超級一班。聽，又開始了。
記憶的作文 篇32
春節(jié)是中國老百姓生活中最隆重的節(jié)日，也是每個中國人一年中最期盼的日子。
噼里啪啦，劈啪啪，劈啪啪，此起彼伏，響徹云霄，震耳欲聾的鞭炮聲；夜空中綻放的金燦燦、紅艷艷、翠綠綠、的絢麗煙花；熱鬧的年集，琳瑯滿目的年貨，喜氣洋洋的人群；當然還有爸爸準備的美味年夜飯：肥嫩椒香的烤肉、軟糯香甜的菠蘿飯、肥而不膩的鹽水鴨、酸辣鮮美的魚湯，還少不了一盤盤皮薄餡美的水餃。一家人圍坐在桌前，邊欣賞春節(jié)晚會，邊包餃子，歡聲笑語……過年嘍！
大年初一的早晨，爸爸總是帶著我，伴著薄霧冥冥的晨曦，奔赴老家去拜年。我們一大家子總會聚集在五爺爺?shù)募抑�，大人們靠著暖融融的爐子，談?wù)撝l的個頭又高了，誰的衣服真漂亮，昨晚上的春晚真有意思等等。小孩子們在屋子里跑來跑去，興致來了就拿出兩掛鞭炮到院子里放起來。在冬日寒冷的天里，那聲音雖然零碎，但愈加清脆悅耳“噼里啪啦，砰！”
人都到齊了，我們這支由三十幾人的男士隊伍就出發(fā)了。首先要到村頭的樹上放一串兒鞭炮，那是最長最紅最響亮的鞭炮，爸爸說這是來告訴逝去的親人起來過年了，我們小孩遠遠地看著鞭炮火花四濺，聲音在冷清的冬日，傳得很遠很遠，響徹云霄。然后大人們虔誠地俯下身子，磕上四個頭，我們也模仿著大人的樣子磕頭跪拜。
村頭的`儀式結(jié)束后，接著挨家挨戶的拜年開始了。盡管初一是寒冷的，北風(fēng)呼呼的直往脖子里鉆，但依舊吹不熄人們火熱的心。每個人都紅光滿面挨家挨戶的去拜年，大街上鄉(xiāng)親們拜年的隊伍漸漸多了起來，兩只隊伍相逢，遠遠的拱手相迎“過年好啊”“拜年了，拜年了”。要是童年的伙伴抑或親朋好友碰面還會免不了跑上幾步握握手或者送上一個擁抱。上門拜年更是熱鬧，每家每戶主人早早擺滿招待客人的東西：果盤、瓜子、茶水、糖果是必不可少的，裝滿了真情實意。我們隊伍中的五爺爺更是搞笑高手，六十多歲的人了拉著九十多歲的老嫂子像是關(guān)不上的話匣子，讓屋子里的笑聲一陣高過一陣。鄉(xiāng)親們在互相拜年之間，都送上了美好的祝福，“過年好”，“恭喜發(fā)財”樸實無華的字眼，卻充滿了人們最真誠的祝愿，宛如主人家的糖果甜絲絲的，也恰似人們的心情。春風(fēng)在人們的迎來送往間漸漸暖和起來，也在你我的心頭暖暖的流動起來。
今年辛丑牛年，這個春節(jié)不一般，為了減少疫情的傳播，人們積極響應(yīng)就地過年，不聚集，不串門，傳統(tǒng)的拜年方式被電話、視頻拜年代替，雖然不能見面，但人們過年的熱情未減，親情和友情未減，經(jīng)典的年味未減，今年我們過的依然是一個溫暖、團結(jié)的中國年！
記憶的作文 篇33
如果生命之旅是漫漫長路，那么信仰就是深藏于心中的一朵朵花，芬芳了記憶。
向日葵
向日葵，是太陽最忠誠的追隨者，也是黎明的守望者。她不像有些花那樣單薄、軟弱，因為她總是仰望太陽�；蛟S沒人在意她如何挨過漆黑的深夜，但晨曦總會把她的笑容映襯得格外燦爛。
她的信仰就在天空上，雖遠，但只要抬頭就能看見。久而久之，她自己也變得像太陽一樣，擁有溫暖色彩的花瓣有序地排成一圈，散發(fā)著自己的那一份光與熱。
臘梅花
她，是風(fēng)雪中最明艷的一團火，是冬天里最執(zhí)拗的一盞燈。冬天來臨，白雪覆蓋著河山，她倒顯得明亮了———或是屹立在風(fēng)雪中，或是吹響終結(jié)寒冬的號角，等待春天打馬歸來。身處嚴寒，信仰卻激蕩，熱烈，不熄不滅，只要這樣，便能融化覆蓋萬里山河的堅冰!也正是這冰與火的淬煉，不斷洗禮出這傲雪凌霜、不卑不亢的品格!
山丹丹
他們是泥腿子，卻有著松柏的頑強。從陜北到華北，從渺小到強大，一路生花，使命只有一個---吹響春天的號角，在季節(jié)的風(fēng)霜雪雨中，喚醒黎明。有了使命，也就有了前進的方向與動力，每一朵花都向前蔓延，不舍晝夜。在茫茫黑夜里，他們綻放出了燦爛的溫暖與熊熊燃燒的火焰，用革命者的激情妝點出一個嶄新的.世界。
如果我們迷茫、無助，信仰就是我們的盔甲;如果我們本就被光明和溫暖包圍，那么信仰就會一路繁花，指引我們在通向美好未來的道路上一路前行。就像那些盛放在花朵記憶里的人，即使忍著時間也掩埋不掉痛苦，也決不放棄信仰，也要把有限的人生歲月，抒寫成無限壯烈的詩章。
記憶的作文 篇34
是否還記得第一次流在你身上的那幾點眼淚，那是“失望”的眼淚。你包含玉米味的土地上立著一座光禿禿的教學(xué)樓，除此以外，便只有四周那東倒西歪的墻咧著嘴在那里傻傻的笑。
那時的你樸素的不能再樸素，簡單得不能再簡單，像極了那個剛從家里出來愛穿灰布褂不喜歡說話偏愛躲在角落里抽泣的女孩。你把教室，實驗室，寢室，小賣部外加廁所濃縮到了孤零零的一棟樓里。穿梭在里面，習(xí)慣著那份擁擠，享受著那種方便，數(shù)點著許多張?zhí)焯於伎梢钥匆姷哪�，在熱鬧聲中品味著自己的冷清，我竟也知足了。
是否還記得我那一次又一次的哭泣，只有你才能數(shù)得清我流過多少淚，只有你才記得起我掩埋過多少心事。我不語，你不語，但我們相互信任著，用心感受著，我一直堅信著你的靈氣，我一直留戀著你對我的安撫，你對我說，盡情地哭吧，把心里憋著的，把所有的傷痛，絕望與悔恨都哭出來，一切都會過去的！你的溫柔讓我感動，你用寬容告訴我如何去堅強，你用堅韌告訴我如何去面對，你說：眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。從那時起，你成了我最信任的朋友，你感受著我的成熟，你在旁邊微笑著。
迷惘時，寂寞時，找不到自己的空間時，你總是敞開胸膛對我說來吧，這里有你的世界。我痛哭流涕，只有你才愿意包容我的一切，而家也僅僅是我的一個港灣。我感激你，發(fā)自內(nèi)心的，經(jīng)歷了太多的滄桑，我的心變得冷酷，只有你才懂得如何去溫暖它。
我在成長，你也在成長。還來不及留意已有了草坪，也有了操場，還有了震耳欲聾的施工隊，許多樓在悄悄地醞釀著，我還來不及回味就拔地而起。說實話，你比以前壯觀多了，神氣多了，也熱鬧多了，我已無法去認清那每一張陌生的臉，我品味著你的日漸繁華，但也懷念著你曾經(jīng)的樸素。
我很努力地讀著書，仍然愛哭，仍然喜歡在院子里徘徊，仍然喜歡把心事藏在心里待到無人的夜與你訴說。你依然寬容著我，傾聽著我的一切，感受著我的每一點蛻變。
我對你說：“我的生命沾滿了傷痛�！蹦阈α诵Γ骸澳鞘沁^去，并不代表將來�！�
我對你說：“我喜歡孤獨，但很寂寞。”你搖了搖頭：“孤獨也是美，但要勇敢地面對生活，不該逃避。”
我對你說：“我的日子很暗淡�！蹦銍@息道：“暗淡的日子沒有錯，錯誤的'是你安于暗淡�！�
你點頭，很深沉很堅定地說：“姑娘，你很堅強，生活是美好的，雖然有挫折，盡管有困難，雖然有淚水，盡管有傷痛，但一切都會過去的�！�
我點頭，用心記住了你的話。
已經(jīng)和你說了再見，可我又一次猶猶豫豫地回來了──我成了你的高四生。有幾絲羞愧，有幾多煩惱，有許多傷痛，有不少困惑，我?guī)еf種復(fù)雜的感情再一次面對你時，你不語，只是笑，用眼睛笑，用心笑，我很快就讀懂了你，也讀懂了那個迷惘中的自己。
我曾對你說：“只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！蹦泓c頭。
于是，當我歷盡挫折背負著沉重時，當我一次又一次失敗得幾乎要放棄希望時，當我淚流滿面無法再面對生命時，你送給了我一位忠實的朋友，你又一次點燃了我將要熄滅的夢，又一次吹起了我堅定的信念與乘風(fēng)破浪的決心。
你在點頭，你在說：“我看著你的成功。”
可是這一次，我是真的要和你說再見了。你點頭，微笑，輕言道：“十年后，我們再重逢�！�
記憶的作文 篇35
一個月明星稀的夏夜，飛蟲放肆地在路燈下飛旋，蟈蟈膽怯地在草叢中低吟，風(fēng)悠悠地踏過屋后的竹林，沙沙作響。一個小男孩調(diào)皮地摟著老爺爺?shù)牟弊�，問這問那。時而來個鯉魚打滾，纏著老人講故事，老人笑瞇瞇地不厭其煩地講著令小男孩百聽不厭的童話故事：很久很久以前……
漸漸地小男孩枕著老人的臂彎里微笑著睡熟了，老人注視著膝下的小男孩，依然喃喃低語，手里芭蕉扇還在不停地搖動。四周靜悄悄的，明月的清輝靜靜地灑向大地，他們倆在清風(fēng)皓月中變成愛的塑像。
那個老喜歡纏著老人講故事的小男孩，就是今天已經(jīng)褪去童年稚氣的我，而那愛給小男孩講故事的老人就是我的爺爺，他在去年冬天的一個寒風(fēng)瑟瑟的傍晚駕鶴西去了。
時光似水沖淡了我許多美好的回憶，但在爺爺懷里度過的童年如飄落在水面的花瓣，一直在心間漂流。
童年時，父母長年在外打工，爺爺成了我成長的重要支柱，我的童年是在堅實的肩上度過。農(nóng)忙時，爺爺為了照顧我，又不耽誤農(nóng)活，就用一塊棉布做成大兜，把我縛在背上，至今我還能記起那十分熟悉的汗味，感受那瘦骨嶙峋背上的溫暖。我淘氣時，爺爺就會停下手里的活，輕輕拍拍我，低語著：“小乖乖，不要鬧，等會我們就回家吃飯呀……”
農(nóng)閑時，爺爺帶著我，抓蛐蛐，撲飛鳥，掏鳥蛋，撈魚蝦，捉寒蟬。春日的油菜地，仲夏的蘆葦蕩，深秋的楓樹林，隆冬的石橋邊都留下我們祖孫倆的足跡和笑聲。
日月如梭，時光如水。艱苦的歲月讓爺爺?shù)碾p鬢染上了銀霜，日夜的勞作把爺爺?shù)难謇闪藦澒�。爺爺漸漸變老了，而我漸漸長大了。
暮色降臨，我獨自靜坐在晚自習(xí)的教室里，窗外的夜色把我的思緒牽引到去年一個陰冷的冬夜。濃云大口地吞沒了一絲殘光，寒風(fēng)肆虐起來，把枯葉拋向空中，又狠狠地摔向冰地，冷風(fēng)一股腦兒地從門縫里鉆進來，發(fā)出鬼哭狼嚎的恐怖聲，空氣間彌漫著死亡的陰氣。進入肝癌晚期的爺爺安詳?shù)靥稍诓〈采�，他沒有絲毫的恐懼和顧慮。老天并沒有因為爺爺?shù)念B強而對他老人家留有半點憐憫，也沒有因為爺爺?shù)拇葠鄱鴮λ先思伊粲邪朦c珍愛�；璋档臒艄庠诤L(fēng)狂飆下忽明忽暗，搖曳的人影在燈光映照下晃晃忽忽。爺爺拉著我的.手悄然地閉上了眼，他靜靜地走了，走得那樣安詳，走得那樣頑強。
被風(fēng)踏過的記憶，讓我似乎又回到那溫暖的懷抱，回到爺爺?shù)碾p膝間，與爺爺嬉戲，與爺爺逗鬧；被風(fēng)踏過的記憶，讓我似乎又回到了皎潔的月夜，回到爺爺?shù)耐捓�，與爺爺搶說，與爺爺爭辯。
被風(fēng)踏過的記憶，又飄回到我的心空，化為永恒的旋律。在這被風(fēng)吹不散的旋律中，我懂得了什么叫珍惜，懂得了怎樣珍惜家人之間的親情，怎樣珍惜同學(xué)之間的真情，怎樣珍惜朋友之間的友情。
記憶的作文 篇36
大約是在小學(xué)三、四年級的時候。我身邊的同學(xué)一個個開始有了一個抄歌本。里面抄寫著一首又一首的流行歌。還配帶著自己精心設(shè)計的插圖和寄語�？傊嵌际亲⑷肓酥魅说男难�！
終于，我再也忍不住了。把自己辛辛苦苦積攢的零花錢換成了一個漂亮的抄歌本。我還記得那是一個淡紫色的本子，打開本子便會有一陣芳香撲鼻而來�？善亮�！我把這個本子小心翼翼的包在了書包的最底層，生怕不小心便會把它弄皺了。一有時間我就會把自己愛聽的歌曲工工整整的抄在上面，盡管有些歌我已經(jīng)唱的滾瓜爛熟了，但我還是愿意花時間重新將它填一次……
只是后來老師不準許我們抄了，怕影響學(xué)習(xí)。但那一個抄歌本我一直保留著，在陽光燦爛的午后，一個人泡上一杯清茶，獨自享受那些已經(jīng)過時了的老歌，回味著那已逝去的過去。但那份單純與美好依舊清晰。
雖然太陽高掛空中，但因為北風(fēng)的到來，切一路瘋狂的鞭打著僅有幾片葉子的枯樹，雪花從北方飄落，隨之而來的當然還有烏云。一位老母親在火爐旁邊端著兒子從北京帶來的保健品沏的茶，細細的品著，總感覺有一絲微苦，涼涼的，進入五臟六腑�！岸ｂ�，叮鈴”“喂，你是？”母親一邊把杯子放在一旁一邊去拿電話，拿雙歷經(jīng)滄桑的手相秋天的月季一樣，已經(jīng)不堪摧殘，母親的雙眼突然彎成了月牙，雖然皺紋借著時間的虎威，一路爬滿了那曾經(jīng)年輕又潤滑的臉。“媽，是我，今天下午3：00我會路過西站。你幫我做點飯把！”“哦！哦！”那枯萎而又柔弱的月季拿起杯子一飲而盡，滿嘴的甘甜，那甘甜沁人心脾��！母親騎上單車，看了看兒子在她六十六大壽的`時候，給她買的禮物，“一點多了啊！”又很得意的樣子說了一句“有表就是好��！什么時候都可以看時間��！”北風(fēng)從來沒有停的意思，似乎看到這位年邁的母親更加瘋狂�！斑�！咚！鐺！”兩點半了，母親已經(jīng)把那很神秘的飯菜放進了罐中，罐子的顏色似乎和母親的年齡是一個等級的，不透明，估計在拍賣會上買個好價錢�！皢琛�！”一輛火車從南面而來。母親的肩上帶上了一副銀質(zhì)的肩甲。從火車上下來很多人，也下來了一位紳士，身穿名牌，打開傘：“好大的雪，媽來了嗎？”那紳士的目光定格在一位披著鎧甲的花木蘭上。其實有時時間也很快�！皢琛�！”火車又啟動了。打開罐子，一股熱氣從中冒出，一條條小黃魚，一片豆瓣醬……不知何時那溫暖的回憶，曾經(jīng)母親親手做的米飯，永遠比任何食物都美味。一滴滴淚啊，悲傷而又溫暖。誰言寸草心，報得三春暉——后記
記憶的作文 篇37
清早起床我就來到客廳打開電視躺在沙發(fā)享受我的美好假期。媽媽媽從外面回來手上拿著一份報紙，看到悠閑自得的我，媽媽指著報紙上出一篇文章讓我看。文章的題目是《聰明只是一張漂亮的糖紙》，這是著名作家肖復(fù)興的文章。寫的是作者兒子認真學(xué)習(xí)的故事。我讀后很受啟發(fā)。肖鐵上學(xué)時，在學(xué)習(xí)遇到了困難，肖鐵就把英語帶入生活，把家里的每一件東西上都貼上一張小紙條，紙條上寫著這件物品對應(yīng)的單詞，每當看到物品就讀出英文名稱。就這樣，通過不懈的努力，他的英語學(xué)的非常出色。上大學(xué)時學(xué)習(xí)緊張，總是熬夜，但又不能影響其他同學(xué)休息，在無奈的情況下，他只好去學(xué)校旁邊的24小時開'放的豆?jié){店，買點兒吃的，然后開始溫習(xí)課本，一坐就是半夜或一個通宵……
讀完文章后，我感愛特別的深，其實在智商方面小孩子之間的差別并不很大，但每個人付出的不一樣，收獲的就不一樣。比如肖鐵，他非常的.刻苦晚上經(jīng)常通宵學(xué)習(xí)，成績怎么可能不好呢？他以勤奮和刻苦取得他應(yīng)有的好成績。
我不由得陷入沉思，想到自己，我整天想著玩，想著手機電視，想著漫畫，很少主動學(xué)習(xí)，成績怎么能上升呢？難怪我不能得滿分。
讀了這篇文章后，我知道我的智商不是低，靠僅有聰明是遠遠不夠的，最重要的是努力，是刻苦，是拼博，是不斷錘練自己，完善自己，升華自己。
是的，聰明只是一張漂亮的糖紙，而刻苦與努力才能收獲最甜蜜的果實。
記憶的作文 篇38
今天傍晚，媽媽帶著我們姐妹還有爺爺奶奶，準備去江邊的蝦一跳吃晚飯。
正是中秋之際，我們的心情格外的好，一路上一起聊天，唱歌，談笑風(fēng)生。今天路上車很多，我們在等待紅綠燈，一輛白色的小車從我們一旁駛來，停在我們前面等紅燈。
忽然一個你腦袋從車窗探了出來，四處打量著，烏溜溜的眼睛四處張望。她看上去一兩歲的樣子，頭發(fā)稀疏，臉蛋像紅蘋果一樣紅潤。鼻子小小的，眼睛大大的，可水靈了，就象一個小精靈，看一眼就被迷住了。小寶的目光注視著媽媽，媽媽立馬熱情地揮手打招呼，說聲“哈嘍”，小寶似乎聽懂了似的`，也揮起了小手向我們打招呼，我們高興得不得了，一直笑。小寶寶像是被我們的笑容感染了，也開始哈哈大笑起來。紅潤的小觜露出三四顆潔白的乳牙，太可愛了。她的小手興奮地揮舞著，觜里說著模糊不清的“嗨”，簡直萌化了我的心。她的笑容太純潔了，她的樣貌太迷人了，她的舉動太可愛了。我真的好想過去捏捏她的小臉蛋。
沒過多久，紅燈變成了綠燈，小寶的車開走了，我一直注視著她，直到消失在滾滾車流中。多希望紅燈時間更長一點，可愛的小寶我還沒看夠呢。小寶的笑容一直刻在我的腦海里……
記憶的作文 篇39
沉寂的夜。不知不覺中，悄無聲息間，春雪踏著歡快的舞步來到了人間。
早晨起來，看到這銀裝素裹的世界，我不禁驚喜萬分。瞧！那屋頂，那道路，都被雪姑娘蓋上了被子；那田地里，莊稼們都已穿上了棉襖，整個世界一片雪白。
看這樹枝，枝干上都布滿了銀花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開啊”！一陣風(fēng)拂來，雪花乘風(fēng)而舞，霎時間，滿世界都飄散著銀花。我伸出手去，想觸碰它，它倏然逃走，留給我的只是一滴純凈的水。
忽然，雪地上出現(xiàn)了十幾道梅花印，小巧精致的，縱橫交錯著，頗有意思。不用想，這肯定是我家小狗的“杰作”了。這會兒，它正朝我搖搖尾巴，用得意神氣的眼神看著我，似乎向我展示它的作品。它的興奮似乎也感染了我，于是我也學(xué)著它，在雪地里踩下了一只又一只的.腳�。翰⑴诺摹⒌拱俗中偷�、單腳的想怎么玩就怎么玩，一人一狗樂此不疲。
突然，我腦中靈光一現(xiàn)，又想到一個大膽的游戲用雪球打媽媽！那會是什么樣的一幅情景？說干就干。我迅速觀察地形，決定先躲在車后面埋伏。我十分興奮，興奮到心臟一直急速跳個不停。這時，我看到了“敵軍”媽媽走出來了。我迅速抓起一把雪，用力揉成小雪球，又把它放在雪中滾了又滾，足滾到拳頭那么大�！皷|風(fēng)”已來！準備！瞄準！三！二！一！發(fā)射！“砰”的一聲，擊中“敵軍”！我迅速把頭埋下，不敢看那情景。
許久，我顫顫微微伸出頭去。只見被攻擊到的媽媽，怒目圓瞪，緊盯著我。只聽一聲“河?xùn)|獅吼”：“XX，過來！”樹上的鳥兒都被嚇得撲起了翅膀。這時，我只得硬著頭皮慢慢挪到媽媽面前，陪著笑臉，哄媽媽開心！
媽媽緩了臉色，什么也沒說，只是拉開羽絨服拉鏈，從懷中拿出一個暖水袋遞到我的面前。我接過，熱乎乎的，暖洋洋的熱水袋。春寒料峭里，雪照云光中，這個暖水袋不只是暖了我的手，更暖了我的心！
記憶的作文 篇40
中秋節(jié)將至。吃過晚飯，我和弟媳依照習(xí)俗，帶上月餅，去串訪親戚。
弟媳對我說：“村里雖有路燈，但小巷里還是昏暗，我除了大伯家會辨認外，其他親戚家都認不出來了。”我笑笑，說：“雖然村子里的房子大多都重建了，雖然路燈不夠光亮，但我還是能認得路�！钡芟笨湮液糜浶�，不過我覺得這與記憶力無關(guān)。
村里的每條巷子里，都收藏了我與伙伴們捉迷藏時的足跡。曾經(jīng)，越黑的地方，越是我們青睞的地方，在這里，可以顯示自己的膽量，也夠隱蔽，難于被發(fā)現(xiàn)。于是，我們忘記了時間，忘記了要回家睡覺。
如今的巷子，雖然還是昏暗，但當年朗朗的笑聲，燦爛的笑臉映出了我前面的路，也映出了轉(zhuǎn)角處的這條巷子里曾種有的番石榴樹和龍眼樹。曾幾何時，我們在樹下不時張望，守望著果子成熟的片斷，守候著果子成熟的蛛絲馬跡。我們分工合作，膽大的爬樹，膽小的在樹下當軍師，果子的方位，一一指引清楚，樹上的從不拋歪，樹下的從不接漏。配合得非常默契。收獲豐富之后，我們邊走邊吃，邊吃邊聊，邊聊邊笑，巷子里充滿了果子的'香甜，咯咯的笑聲。
玉是我的一個親戚，也是我的童年玩伴。這次的串訪親戚之旅讓我們偶遇。玉比我高一屆，但我和她很聊得來。長大之后我們總是很忙碌，好久都沒有碰上。這次相見，覺得格外珍惜。我們熱情地聊了起來，我們想起了當年，分享了現(xiàn)狀，暢聊了將來。聊到興奮處，我們都咯咯地笑；聊到失意處，我們相互安慰，相互支持。原來，時間雖然讓我們居住的距離變遠，但童年的小巷卻將我們的心緊緊的連在一起。
告別阿玉，再次走入已灑進月兒清暉的小巷里，我微笑著拾起一串串的記憶，帶回家，枕著，進入夢鄉(xiāng)！
記憶的作文 篇41
我的童年是很有趣而快樂的`。
記得四歲時的一天，我和爸爸媽到水上樂園去游泳。我一到那兒，就迫不及待地一下子跳到水里，在水里東走西走，東看西看。爸爸說:“你在水里走來走去的干嘛呀?”我說:“游泳啊，我看你每次到隆中游玩，都是邊走邊看，游泳肯定也要在水里邊走邊看啊!是吧?”話剛落地，爸爸就捧腹大笑，笑得腳跟都沒站穩(wěn)，“撲通”一聲栽進了水里。我和媽媽在旁邊樂得前俯后仰，笑爸爸真笨，光顧跟我說話，自己連站都站不穩(wěn)。
還有一次是夏天，我到媽媽單位去玩，看到那里有一個大冰柜，進門我感覺很熱，就吵著讓媽媽給我只冰棍吃，媽媽買了一根給我。我看見冰棍是一根木棍連著一塊冰，吃完了，我就突發(fā)奇想：我這么瘦，不也可以當一回冰棍嗎?給媽媽一個驚喜，讓她也清涼一下于是，我拿了幾根筷子豎著粘在一起;再捆到我身上，就一下子鉆進了那個大冰柜里。過了一會兒，媽媽沒看見我，就到處找，找了半天終于在冰柜里找到了我�？吹轿疑l(fā)抖，凍得已經(jīng)像個“冰棍”的樣子，媽媽真是哭笑不得。
你說，我的童年有趣嗎，快樂嗎?
記憶的作文 篇42
一個炙熱的夏天，走在鋪滿落葉的馬路，周圍是如此熱鬧，但那怕周圍再多人，感覺自己還是一個人。天上的白云飄得是如此緩慢，沒有一只小鳥在空中懈意地飛著，只有一臺“惹人注目的飛機”把白云染成了黑色，過了許久，夕陽落了，人們也散了。不知不覺我走到鐵路旁，望著巍峨的山嶺，呼吸著新鮮的空氣，令我心曠神怡。突然，一輛列車疾馳而過，把毫不注意的我碾壓成了血塊，眼前一片模糊，我的身體仿佛被掏空。一抖，我的靈魂出竅了。飄進了我從未去過的天堂。這一刻，我的記憶被塵封了，我拼命地去尋找我的未知的又被塵封的記憶。
望著眼前白茫茫一片，我的心感了到前所未有的寂寞。我一刻我擁有了一種能跳轉(zhuǎn)時光的神奇力量，我跨過了天堂的界限，來到了太上老君的煉丹房，摸著煉丹爐，看著熊熊燃燒的大火，我的眼中映出了剛正的悟空。
“咔嚓”門慢慢被推開，我顧不上那么多了，我趕忙一跳，這次我來到了蟠桃園。這里的蟠桃花滿枝椏都是，就隨算跌落前它也要用力地綻放，不負它曾來到這個世上。它跌落在仙臺上的一杯酒盞，這讓欽慕，讓它沉醉。它不知道，這一切只是它的夢，一場美如畫的夢，卻又輕易碾成沙。當有人把那杯酒狠狠地往地上一倒，它的欽慕便隨著風(fēng)變成了牽掛。我摘樹上的一個蟠桃，輕輕一咬，濃郁多汁的桃子沁透了我的心房。突然，被看守蟠桃園的天兵天將發(fā)現(xiàn)了，他們把我打暈了，但那種神奇的力量帶我跳轉(zhuǎn)到了烽火漫天的三國時代。
在這個的動蕩的年代，我化身成了足智多謀的諸葛亮。我知道，一旦我成為諸葛亮，我就會被劉備三顧茅廬請出去輔佐他完成天下一統(tǒng)的大業(yè)；面對阿斗的樂不思蜀而寫下流傳千古的《出師表》。甚至還會戌馬一生，也會金戈鐵馬去，馬革裹尸還。但我沒有這樣，因為我的記憶還是殘缺不全的。
就這樣，不知過了多少天，神游三界的.我觸及了天堂的底線，被打進了六道輪回，并永世不得超生。
一萬年過去了，我對尋找我那未知的記憶的堅持不懈早已被時間慢慢沖淡了。只想再回去我曾經(jīng)的家鄉(xiāng)看看，再到人間去走一走。但如今，什么都己經(jīng)物是人非，曾經(jīng)的鄉(xiāng)情早已遠去，到處豎立著高樓大廈，動，植物的種類已接近100，就連曾經(jīng)說的“地球上最后一片凈土”———南極也硝聲匿跡，海平面極速上升，荒漠化越來越嚴重。
我來到號稱“地球之巔”的珠穆朗瑪峰———地球上最寒冷的地方———零下十五度。我站在頂峰眺望遠方，此刻，我的腦海中沒有任何未知的記憶，有的只是一望無際的大沙漠；人與人之間的隔閡。冬天，只有這下起鵝毛大雪，我沾濕了我的靈魂重新站上了這，冰雪一點點把我冰封，我不希望有任何一天，我的靈魂突然解封。
記憶的作文 篇43
小時候，我的外公常常給我講故事。我長了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時候，外公告訴我，這些故事有一個統(tǒng)一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤著紅色故事光輝長大著的娃。
講故事的時候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述，伴著季節(jié)的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫，后來是戰(zhàn)役歷史大部頭。
讀著讀著，聽過的故事和書中的故事，好像兩個原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼懲醵C智地帶著敵人在山上轉(zhuǎn)，誓死也不說出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的.故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了，我和故事里的他們似曾相識。他們離開了很久，仿佛又從很遠的地方走來，和我相伴。他們生活過的地方、說過的話、打過的仗，連帶著外公講故事時的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長大，講述新的故事。
記憶的作文 篇44
閑暇無事，我翻開家中那本厚厚的影集，一張張精美的照片讓我浮想聯(lián)翩，隨著手中照片面由彩色到黑白的色彩變化，昔日的記憶不停地在腦海跳躍。我指著一張發(fā)黃照片上那瘦瘦的小男孩問爸爸：“這是誰？”爸爸指著自己，笑著說：“難道這不像我嗎？這可是三十年前的我呀！”看著那些發(fā)黃的老照片，我不禁好奇的想：三十年前，爸爸媽媽那時的生活是什么樣的呢？
滿懷好奇我跑進爺爺?shù)姆块g問：“爺爺，三十年前巢湖是什么樣？”爺爺摘下老花鏡頓了頓說：“那時候，巢湖市還叫巢縣呢，人不多，土路矮墻，到處是單調(diào)的灰色。爺爺剛從部隊回來，每天要步行好幾里路上下班呢！哪像現(xiàn)在，車水馬龍，滿大街都是人，路又寬又直，高樓鱗次櫛比，上下班都坐車；路邊，精致的小區(qū)和秀麗的公園，讓人目不暇接�！闭f完感嘆道：“特別是這三、五年變化可真大呀！”
余興未盡的我又問奶奶。奶奶撫摸著我的頭說：“以前爺爺奶奶的生活很艱苦，小孩的一件衣服要穿幾個人，家里只有過年過節(jié)時餐桌上才能有點葷菜。那時很多東西憑票供應(yīng)，一個月二三十元的工資是全家的開支。現(xiàn)在呢，家家都不愁吃、不愁穿，吃要綠色環(huán)保天然，穿要時尚品牌高檔�，F(xiàn)在每頓飯奶奶想盡辦法考慮營養(yǎng)搭配，多吃粗食雜糧有益健康，現(xiàn)在的生活真是越來越好了�！�
在奶奶的我感嘆中，我又去問爸爸，爸爸撓了撓頭，想了想說：“三十年前，家中給我們帶來最多快樂的就是你爺爺?shù)哪桥_收音機。那時，爸爸要等很多天，要走許多路，才能看一場露天電影。我們每天玩的只有彈弓、木棍、彈子球。操場上一個廢舊的罐頭盒被踢來踢去，給我們帶來足球的`快樂。而現(xiàn)在你看看：手機、電腦、電視、冰箱，哪家不是樣樣俱全？現(xiàn)在的生活真的和以前沒法比了�！�
說到這里，媽媽走過來拉著我的手說：“瑩瑩，三十年前，媽媽也就你這么大，那時可沒有這些好看的衣服，沒有好吃零食，沒有良好的學(xué)習(xí)條件，作業(yè)本鉛筆寫完鋼筆寫，最后還留著練毛筆。更別說有什么現(xiàn)在的特長班、興趣班了，你們真是幸福的一代人！”
問了這么多，我想：改革開放三十年，巢湖的變化真大，這些可都是許許多多爺爺奶奶、爸爸媽媽辛勤勞動的成果，我們幸運的生活在這個幸福的時代。是他們讓我們盡情享受這改革開放三十年的成果。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長大早日成為祖國的棟梁，努力去開創(chuàng)巢湖下一個更加美好、更加絢麗多彩的輝煌三十年！
記憶的作文 篇45
那年我上小學(xué)五年級，深秋時節(jié)，我和一位朋友在帶隊老師的帶領(lǐng)下去學(xué)區(qū)中心小學(xué)參加作文比賽。學(xué)區(qū)中心小學(xué)坐落在一個小山坡頂上，幾十間土房子圍成了一個大大的四合院，院子中間是一棵千年古樹，兩個人合抱那么粗，樹上掛著一個大鐘，大鐘響起時，悠悠的聲音穿云破霧，能傳出老遠老遠，給滄桑破舊的校舍平添了幾分神秘色彩。學(xué)校院墻東邊是一條路，緊挨著路的東邊是一片斜坡地，這地，是學(xué)校的自留地，是學(xué)校搞勤工儉學(xué)用的。
去的時候，經(jīng)過院墻東邊坡地時，發(fā)現(xiàn)地里栽著一棵一棵的橘子樹，一兩尺高，枝葉青翠。這些橘子樹一排排煞是整齊，在深秋萬物蕭殺的'山坡上格外顯眼和生機勃勃�？粗僮訕涿缗笥亚那膶ξ艺f：“等比賽結(jié)束，咱倆回家時，跳地里薅幾棵橘子樹苗拿回家栽�！币宦犝f要偷人家的樹苗，我吃了一驚，連忙說：“這樣不好吧，橘子樹我家就栽有幾棵，回頭我挖一棵送給你得了，還是別冒險了。”他笑笑也沒回應(yīng)，我以為他只是說說而已，就沒放在心上。
考試很簡單，就是現(xiàn)場寫一篇作文，很快就完成了。剛一交卷，還沒來得及跟帶隊老師打招呼，他就拉著我往外走。出了校門口就往東邊跑，到橘子樹地邊時，他說一聲：“你替我放哨�！痹捯暨�沒落就“唰”的一下就跳進地里，拉住一棵橘子樹就用力薅起來了。我見狀大吃一驚，連忙說：“別拔了吧，讓人看見不好，回家之后我送你一棵�！彼皣u”了一下小聲說道：“這苗看著就很精神，壯實，估計能結(jié)出又大又甜的橘子，你家那橘子樹我見過，結(jié)的桔子子像乒乓球，能吃嗎？”說完他就用力去拔。橘子樹苗扎根在黃土地上，挺結(jié)實的，拔不掉，他就招呼我下來幫一把。本來我還存在僥幸心理，作壁上觀，不去干冒險事兒，這下沒轍了，只好跳下去，和他一起拔�！皞z人一條心，黃土變成金”，不，應(yīng)該是“倆人一條心，橘樹拔得輕”。
很快就拔出了三棵，正準備拔第四棵時，突然從斜坡地上面的路邊壟子上探出了一個頭，看到我們在拔樹就大喊起來：“有人偷學(xué)校的橘子樹了！”“呼啦”一聲，壟子上立馬出現(xiàn)無數(shù)個腦袋。一見來了這么多人，朋友和我抓起拔出的三棵樹苗，撒腿就跑。這下子如同捅了馬蜂窩，只聽見亂吵吵的聲音在喊：“偷橘子樹了，抓小偷啦！”就聽見撲撲通通往地里跳的聲音。我倆一聽，跑得更快了，哪管什么坡地高低不平，哪怕什么荊棘叢生。逢溝跳溝，逢林闖林，撒丫子逃命。后面一大批學(xué)生嗷嗷叫著追了過來。奔跑途中，我回頭一望，乖乖隆個咚，嚇死寶寶了，滿山遍野都是追趕我們的學(xué)生。為了三棵橘子樹苗，全校出動呀！那陣勢看著就嚇人。
我倆沒命地跑，他們竭力地追，還一路上咋咋呼呼的，好不熱鬧，引得附近村莊里的父老鄉(xiāng)親們也站在路邊看熱鬧。這樣一追一逃，很快就追了二里多地�？粗趺匆菜Σ坏舻摹拔舶汀�，我氣喘吁吁，朋友也滿頭大汗。瞅瞅緊緊攥在手里的“罪魁禍首”——橘子樹苗，我忽然靈機一動：把樹苗扔了，不就好了嗎？于是我把樹苗向追我們的人用力扔去，一下子扔到了路中間。果然，追在最前面的那個大孩子停住了腳步，彎腰去撿那棵扔在地上的樹苗。其他“追兵”見狀，也停下了腳步，追速緩了一下。朋友見狀連忙也扔下了手中的兩棵樹苗。扔掉了“禍根”，我們倆繼續(xù)拼了“小命”往前跑。又跑了一大段路，沒聽見后面有喊叫聲，便停下腳步，扭頭一看，沒人追了，才松了一口氣。唉，早知道這樣，當時就把樹苗扔了不就得了，看把我們倆給嚇的。
我倆你看看我，我瞧瞧你，汗水，加上拔樹苗時手上粘的泥土擦在臉上，臉早已成了大花臉了。我倆噗嗤一聲笑了，之后癱坐在地上，直喘氣，過了好久才緩過勁兒來。緩過勁兒來，才覺得腿疼、肚子疼，只好忍著疼一步一挨地往自己學(xué)校趕，幸好兩所學(xué)校離得不遠，沒多大功夫，就望見了母校的房子。
如同斗敗的公雞，我倆垂頭喪氣、忐忑不安地進了教室。不一會兒，帶隊老師也回來了，他把我倆揪了出去，順便把我倆的“豐功偉績”告訴了校長。校長板著臉把我們兩個“請”到了校長辦公室，狠狠地批評了一通，并讓我倆在屋檐下站了半個小時。每人順帶還寫了一份檢查，在全校（那時我所在的小學(xué)很小，一至五個級共五個班，全校不到八十人）的各個班級做深刻反省，以儆效尤！
放學(xué)回到家，父親已經(jīng)知曉了這件事，因為我家離學(xué)校只有百十米遠。父親指著院里的幾棵橘子樹說：“我相信你不是為了自己才去拔人家的樹苗的，一定是為了朋友。今后和朋友相處的時候，一定要掂量掂量，什么忙該幫，什么忙不能幫�！�
從那一刻起，在橘樹的那一抹青翠里，我告別了童年。
記憶的作文 篇46
貴州貴陽東南邊上的那座小鎮(zhèn)子，是我童年生活的地方。
鎮(zhèn)子里幾百戶人家，有幾百棟水泥做墻和瓦片磚做頂?shù)睦戏孔�，緊緊密密地擠在一條不知名的大河的懷抱里。
鎮(zhèn)子雖然不大，但是鎮(zhèn)子里卻有一條人人都知道的青磚大主道。道路兩邊井井有條的生長著柳樹、槐樹、楊樹等，還有幾顆長得像銀杏卻比銀杏高的多，黃的多，秋天還不掉葉的，無人能叫出名字的怪樹。小時候我們經(jīng)常在那條大路上玩跳格子，一會兒從這邊飛到那邊，一會兒從這一格跳到那一格，比賽誰先到達終點。
沿著這條家喻戶曉的青石磚大道行出大約10里，便出了這若大的鎮(zhèn)子，但是只要一出門一直向前走，腦子里在想點什么東西，再當你精神一震回過神來時，青石磚大路早已被遠遠的丟在了身后。腳下的.道路不知何時已經(jīng)變成了柏油大馬路，寬闊、挺直，爬向西南，望不到盡頭。人們到此的時候總是會在不經(jīng)意間回頭。這時你會看到，有許多只看得清輪廓的鳥雀從鎮(zhèn)子里那座最高大的塔的頂上飛回自己的巢里。站在這里似乎還聽到了他們嘰嘰喳喳的鳴叫聲。
這樣的景象，真是讓人嘆為觀止。還可以看到許多人涌向鎮(zhèn)子，甚至在這么遠也能聞到鎮(zhèn)子里的一絲絲濃濃的花香。在故鄉(xiāng)，我們還可以爬到路邊上的又黃又灰的石頭山上。上面什么都沒有，我們上去的時候，會一只手拉著一只手，一起豎直向上爬。剛爬到山頂時，我們會開始假裝演戲，一會兒演《西游記》，一會兒演《三國演義》，一會兒猛的一下跳起來，向山下眺望，一會兒又舞動著空氣打斗，一會兒用石頭向山下砸，一邊砸一邊哈哈大笑。直到只看的見夕陽的余暉時，我們便不得不依依不舍的回家了。那便是我童年最美好的記憶罷了。
如今每當我再看到石頭山和小鎮(zhèn)子時，我便會想起我的童年記憶與小時候看到的奇異的景象。當別人在認真上課時，我卻沉醉在我童年美好的記憶中。
記憶的作文 篇47
原來有些事情真的可以忘記。再好的朋友也會分開。再真摯的感情也會淡漠。在單純的你我也會成熟。
現(xiàn)在初中三年級…不知怎么。就突然。想回小學(xué)看看。3年。時間不算長，但是昨天晚上，努力地回想小學(xué)那群朋友的名字，卻突然發(fā)現(xiàn)，我真的把他們給忘記了。是我不夠堅持去想起他們，對吧…
星期五，還是要上學(xué)的�？墒侵形缫环艑W(xué)，我就去找洛林。洛林是我一個很好的朋友，真的很好，能兩肋插刀的那種。我知道他今天逃課，所以一放學(xué)頭也不回的直奔他家去了。敲開他家門。然后跟他說了句出去就拉著他走了。
我把他拉到了我小學(xué)，然后我就看見了成群結(jié)隊的小學(xué)生從校門口出來。然后我就看見了教了我五年的小學(xué)班主任。然后我就跑到了學(xué)校對街的學(xué)校操場上，那沒鎖門。我看見了臺階、草地還有草地上的沙子，還有我曾經(jīng)囂張跋扈的青春。我住在城市里，理所當然，再單純的草地上也有垃圾和廢紙，然后我就在想，我扔的是不是早就被風(fēng)給吹走了。
我蹲在草地上，然后有一下沒一下地拔那堆草，再然后我就看見眼淚不可遏制地滴在了那堆被我拔掉的可憐的草上。我知道洛林在我后面，這是我懂事以來第一次在別人面前哭，真的是第一次，我發(fā)誓。我不是個容易哭的人。
我抬起頭，想看看以前的班主任。發(fā)現(xiàn)了，她的頭發(fā)比以前白了，還有，她現(xiàn)在看起來更溫和了些。我還記得她以前拿著棍子在我們面前唾沫橫飛講大道理的時候。她是真的老了。
我不知道自己當時在想什么，看著自己的手，被沾上了泥，突然想起安妮寶貝的手心，清晰且脈絡(luò)分明，可是我的手卻是冰冷且干燥的，手上的曲線看不清楚。葉他說那種手線很曖昧。我當時聽他特清晰的'說，然后就想起了我的前位，小學(xué)的，我記得她的手上的曲線也看不清楚。我和她的區(qū)別是她的手很溫暖，可是我的手是冰的。我也不知道為什么。我以前和她的關(guān)系特好。只不過、、、小學(xué)畢業(yè)后、就再也沒有聯(lián)系過了。我也沒打算和她聯(lián)系，我本來就不是主動的人。
我把我剛才寫下的那一段截圖給了洛林，然后他給我發(fā)過來一段話，他跟我說，如果有時間，我可以陪你去找那個你曾經(jīng)的前位。你別老是這樣一幅無所謂的樣兒，我知道你不高興。
然后我就給那個小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息。我跟她說，靜靜，出來見一面吧，好久沒見了。之后，我看見她打出來一串字，她說我和同學(xué)在一塊呢。不記得什么感覺了，我繼續(xù)看著自己冰冷的手掌。應(yīng)該會有失落的。
今天開始。所有人。不會有任何交集。
記憶的作文 篇48
一輛北去的動力車，風(fēng)馳電掣般飛奔在綠色的原野上。
車廂里，專攻心理學(xué)、今天啟程去外地講學(xué)的廖教授，正在和座位周圍的人聊著知識、能力與記憶，以及記憶與創(chuàng)新的關(guān)系問題。
開朗、健談的他，操著一口標準的普通話和動聽的男中音，講起話來抑揚頓挫，古今中外，旁征博引，口若懸河。從遠古的結(jié)繩記事說到當今的電腦傳輸，從世界級的記憶大師英國人托尼·巴贊，說到茅盾先生當年在上海某賓館當眾背誦《紅樓夢》……他滔滔不絕、生動形象的講述，把前后左右旅客的注意力全吸引了過來。其間有問有答，零距離互動，大家感到耳目一新、眼界大開、受益匪淺，紛紛找到了醍醐灌頂?shù)母杏X，仿佛正在享受著一頓藝術(shù)快餐。教授每說到精彩處，車廂里便飄出一陣輕松快樂的'笑聲，氣氛挺熱烈。
大家對廖教授佩服得五體投地，都說廖教授記憶力超常，超常到了令人吃驚的程度。
然而，好景不長。正當大家聽得如癡如醉的時候，乘務(wù)員開始查票了。當乘務(wù)員來到廖教授面前時，照樣彬彬有禮地說：“先生，你好，請出示一下你的車票。”廖教授趕忙掏口袋，翻小包，到處找了個遍，額頭都冒汗了，但還是沒找到車票。他不好意思地抬起頭來，向乘務(wù)員道歉說：“哎，不知道放哪兒了，讓你等候了……”
就在他一抬頭的時候，乘務(wù)員頗似驚喜，忙問：“您老不是廖教授嗎?您在電視名家講壇里，做過‘優(yōu)化記憶’的專題講座，對吧?”
“呵呵，見笑了!我只是主張把雞毛蒜皮的生活瑣事一類的垃圾信息，攔截到記憶倉庫的大門之外，從而拓展記憶的空間，提高工作效率�！�
乘務(wù)員連連點頭，很客氣地說：“嗯，是的是的。好了，您老別急著找票。待我查完幾個車廂后，如果我有時間轉(zhuǎn)回頭來，您再把車票給我看一下也不遲。”說完，忙著往前頭檢票去了。
誰都聽得懂，乘務(wù)員要對教授網(wǎng)開一面，免查車票了。可是，這時的廖教授更加著急，好像兵臨城下，緊張地在渾身上下、攜帶物件中，內(nèi)內(nèi)外外拼命地重新尋找起來。坐在他旁邊的一位旅客，見他如此慌亂，好心地勸他說：“算了，算了，別慌著找了，乘務(wù)員不會再來查您的票啦!”
教授長嘆一口氣，很認真地說：“哎呀，我非把這該死的火車票找到不可，不然，我怎么知道要在哪個站下車呢?”
記憶的作文 篇49
行走于小巷之中，總能聞到生活的氣息。南京雖然與鎮(zhèn)江有差別，但在非市區(qū)的城郊，味兒都是一樣的。
一排小店，有大有小。居多的還是面館。
媽媽的同事推薦了“好再來面館”與“邵順興面館”。不過很遺憾，都下班了。“那該如何？午飯都沒吃�！蔽覇��！百I點兒其他的吧！”老媽答�！皢�，那兒有燒餅，看看？”“走。”
走近一看，是一對老夫妻。皮膚黝黑，手上也有不少皺紋。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著燦爛的笑容。他們有說有笑，配合默契，老奶奶負責(zé)做餅，老爺爺負責(zé)燒熟餅、賣餅。那一個燒餅是袖珍型的'，只有平常燒餅的六分之一大小�？删退闶切。夏棠桃彩终J真地對待此事，每一個甜燒餅甜度一樣，大小一樣，甚至每一粒芝麻都不走樣。咸燒餅也一樣�！靶』镒�，吃嗎？剛出爐，5元10個�！崩蠣敔敽吞@可親的對我說�！耙�！”我說。“甜還是咸？”“咸甜各半吧！”老爺爺特地給了我?guī)讉�熱乎著的，說道：“趁熱吃��！”“好的！謝謝老爺爺，再見！”“再見！”
我提著一袋子燒餅走了�；疖嚿�，我依舊沒忘卻那位老爺爺?shù)男δ槨Ｎ夷贸龃г趹牙锏膬蓧K小燒餅，把他們放回了懷里，把拉鏈拉得緊緊的。
這，才是我理解的“鎮(zhèn)江記憶”。
記憶的作文 篇50
時間裹卷著點滴漏下的歲月，將人類的精魄隨著光陰的漫漶逐漸在春江水里滌蕩出光潤與色澤。
江畔詩意蔥蘢，原莽蒼蒼，微風(fēng)清掠，心思飛揚。一江碧水，漣漪輕泛，讓原本平靜和諧的內(nèi)心同樣掀起絲絲微瀾。此時，我可以毫不猶疑的說：這里是我熱愛的學(xué)院，這草木山水是祖國賜予我們永遠珍惜虔敬的家園。
走在街邊，我可以很自豪的對任何一個陌生人講，我是一個學(xué)生，不僅僅是因為那代表了一種年輕人應(yīng)擁有的自信蓬勃，而是我生活在一個無比溫暖的家園，周身充滿了對祖國母親的愛意同摯眷。在每一個中國人的眼中，“母親”是一個集聚了溫情的語詞，但如前面加上了祖國兩個莊重的文字，就顯得愈發(fā)敬畏和尊崇，我想，那是源自于內(nèi)心深處的一絲抖顫，一種血色深銘，難以磨洗的記憶與成長的溫情。
我愿意為母親微閉雙眼，開啟那窖藏塵封的記憶，追溯已逝的光陰，劃過心靈深處的種種情愫，每一次的“花開”與“葉落’都旋舞成璀璨迷離的色彩。好想做一場誠敬的禮拜和儀式，匍匐在這古老的土地上，掬一抔黃土，任其在指縫間游走…想起了艾青的悉然詞句“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛得深沉�！痹谶@古老的地界上，紫色的靈魂再不斷涌動，鑒證著華夏熱土上的這一抹輝煌。
六十年類似蜿蜒長河，時而勇進激情地奔流，時而低緩綿延，汩汩徜徉。六十年摹繪了一軸畫，冷暖交織的色澤，暈染出歷史的沉靜斂默，永不褪色。六十年織成了一首歌，韻律婉轉(zhuǎn)，高低相和，詠成史詩，羼雜著痛苦與歡樂。無情的洪水吞噬了生活的殿堂，但沖不走精神的家園。大地陷落，摧不毀無邊的愛……急流跌落險灘，潮汐遭遇暗礁，雄鷹卷進長風(fēng)……千霜萬雪，受盡寒磨折。渾不怕，角吹徹。
依然是沉寂的夜空，臨近破曉，卻顯得那么的不安靜，那么的不安寧。只剎那間黑色的夜空被光線撕開了一道裂口，隨即一道萬丈光芒劃破了天際，射向那銀光閃閃的旗桿上那緩緩升起的血色國旗。
就像有人說的：眼因多流淚水而亦愈清明，心因飽經(jīng)憂患而亦愈滄桑。
經(jīng)歷了地獄的磨煉，煉出了中國人創(chuàng)造天堂的'臂膊；用流血的手指，中國人彈出了生命的贊歌。
鐵馬驚風(fēng)，劍戟沉沙。昨天雖畫上了句號，卻綻開了千年如花的笑靨。我將會用熱血去寫成無畏字，用壯志去堅定永恒心，用心潮澎湃、激情涌動去積淀最醇厚的底蘊。
五千年的中國，是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的英魂，歷經(jīng)朝代的更迭，卻依然厚積薄發(fā)，等待下一次的“輪回”。也像一位撐著紅油紙傘的女孩，宛如溪流恬靜，青絲秀逸，含蓄柔韻的眼深深地吸引著每一位過客。
有人說在祖國的歲月里潛藏著許多瑰麗的色澤。春天的生機，夏天的執(zhí)著，秋天的財富，冬天的品格……當春天的陽光照臨詩人的時候，那支一直在心底奏的“蘆笛”，又響徹了中國的角落。
三千里江河，五千年的氣蘊寥廓，我們重新點擊了這份屬于每一個人的記憶溫暖心窩，循著歷史的印轍，我們充盈、收獲。
耳邊又縈環(huán)著哪首歌“我和我的祖國一刻也不能分割。無論我走到哪里都流出一首贊歌。我歌唱每一重高山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙小小村落路上一道轍……”
記憶的作文 篇51
繁密的星星在天空中閃爍著，月光灑在破舊的磚瓦房那依舊殘破的畫卷上。沾染上疑似光輝的畫卷，一切仍然靜靜的，兒時記憶卻充斥其間……
猶記當初年幼時泛舟九曲，引吭高歌，引得眾人圍觀。然而日月如梭，韶華易逝，轉(zhuǎn)眼間，我已不再是當初的幼童。兒時的記憶又有誰來填補？
小時候，我總愛在大院前的長巷中嬉戲打鬧，與伙伴一同玩耍，一起享受無憂無慮的快樂時光。我還記得當初養(yǎng)的那一只小黃鴨，毛發(fā)總是那么蔥蘢。
每日我喂養(yǎng)它時，它總是帶著“嘎嘎”的'聲音跑來。我為它洗澡時，冷不防之間，它總是一甩毛發(fā)，濺得我衣服都濕了，然后頑皮地跑開。
也不知為何，每每撫摸小黃鴨的額頭時，我總有一股自豪感，興許覺得將它養(yǎng)活養(yǎng)壯，滿足了兒時的虛榮心。至今回憶起那段兒時記憶，我仍不由地?zé)釡I盈眶。
然而不幸總是來得那么突然，小黃鴨離開我的那天，我的回憶無比清晰。那天，我如往常一樣帶著它來到公園，用一根細繩將它系在水龍頭旁邊，便開啟了卡丁車。以往它總是乖巧地在一旁觀看，偶爾發(fā)出幾聲助威的“嘎嘎”聲。而這一次，不知為何，它拖著身子擋在了我的前面。我一下慌了，剎不住車，卡丁車便從它身上碾了過去。當時的場面太過混亂，我只記得我急忙跳下車，跑到小黃鴨身邊，蹲下來時看到它的身體已經(jīng)被鮮血染紅了，我當即放聲大哭起來。一個鮮活的生命就這樣離我而去，這也成為了我兒時記憶中最悲傷的畫面……
小黃鴨的離開給我兒時記憶蒙上了一層灰色。而從那時開始，我便容易感傷了。不過，小黃鴨的離去讓我更加珍惜身邊的人和物，我不再懦弱，學(xué)會了用生命去捍衛(wèi)我所珍視的東西！
記憶的作文 篇52
窗外，夜色，星光。
五天，就輕易地從身邊溜去，為軍訓(xùn)生活畫上句號。但是汗水和淚水卻模糊不了記憶，這五天的點點滴滴已經(jīng)深深烙在我心里。
忘不了第一天去到那的惆悵，心中密密地斜織著迷茫，抓不住空氣，太壓抑，不能讓我喘息。吃力地張望著充滿陌生與挑戰(zhàn)的地域，卻怎么也尋不到熟悉。只能在硬硬的木板床上，一個人寂寞。
總得學(xué)會適應(yīng)的！
12月，微微有些寒意，陽光沒有炙熱地在皮膚上燃燒，心頭卻在焦慮著。地上，是一只只被拉長的影子，偶爾會有一些不易察覺的小晃動。但，我沒敢倒下，是身上穿著的沉重的綠色軍裝時刻警醒著我：再苦，再累，也得撐下去。因為，我是一名軍人！
堅定整齊的.步伐，在風(fēng)中進行，踏響了“一、二、一”的口號。蕩氣回腸的口號，攝人魂魄的力量，空氣中似乎留有余震。
幾乎每天都重復(fù)這幾套枯燥的動作，俯臥撐、蹦蹦跳。蹦蹦跳，應(yīng)該最熟悉了吧——每天固定的處罰訓(xùn)練，整頓著我們這群戒不掉叛逆的孩子。
記憶的作文 篇53
兩三歲時的我還小，發(fā)音不準確，就因為這還經(jīng)常鬧笑話。
那是春夏交替的一天，微風(fēng)輕輕吹拂著大地，柳樹的枝條也隨風(fēng)跳起搖擺舞來。
夕陽的余暉染紅了半邊天，連云朵也變了顏色，由原來的潔白無暇成了火紅色。云朵在天邊模仿著各種各樣事物，有獅子狀的，追逐著前面的獵物，有是棉花狀的，看起來都能讓人“口水直流三千尺”呢！瞧，那邊還有一塊好像人臉……
我蹲在土地上，拿起一根樹枝，用力地往地上戳一個洞，可沒想到，我用的力氣太猛了，“咔嚓”一聲樹枝斷了，我索性扔掉，又去找了一根，這次我小心翼翼，生怕把它折斷�？蓻]等我扎進，一陣“嗡嗡嗡”地聲音向我耳邊傳來。
我好奇地抬起頭，想看看是什么東西打擾了我的“雅興”，我瞇著眼，好像有什么東西在天空中飛行，我擦了擦眼重新向那望去，“呀，是灰機！”我激動地喊出了聲。我簡直有點不相信自己的眼睛，高興地在原地跳了跳。
我馬上喊：“爸——，媽——，快來看，快來看！”
他們聽了，放下手中的活，連忙趕來，問我咋了。我說：“看，天上有灰機！有灰機耶！”他們一臉迷惑，不約而同地望向天空，忽然哈哈大笑起來，我用著我那雙迷茫的小眼神看向他們，他們說：“那是飛機！飛機！不是灰機！”聽了爸媽的話，我不禁撓起頭來，尷尬的笑了起來。
夕陽漸漸褪去，替代的是黑幕似的'天空，可笑聲卻久久回蕩在大街的上空。
現(xiàn)在每每想起這件事，自己還會情不自禁的笑了起來，那時的自己是多么天真可愛啊。
“看，天上有灰機�！边@句經(jīng)典話語承載了我珍貴的童年記憶，讓我的童年充滿歡聲笑語。
記憶的作文 篇54
郁孤臺下清江水，中間多少離人淚。
——題記
多少年光陰的流轉(zhuǎn)，如何的滄桑，是人們忘懷了昔日的車水馬龍，令人們冷酷了觥籌交叉的的歡聲笑語，便將一川愁緒，都付春江之水，無語東流。在那寂靜的流轉(zhuǎn)中，我仿佛聞聲后人拜別時的聲聲長嘆，瞥見古渡口邊的久久回望，欲語還休。
那邊分解愁，離民氣上秋如無拜別，怎會有萬分的感慨，又是如何的生離死別，換來了后人的一唱三嘆縱折柳，已難留。是園中花，化為灰；是明月夜，獨依樓：是西樓虧又盈的圓月，無邊無休。
那是沈園中隨風(fēng)飄散的柳絮；那是尋尋覓覓卻只尋來的冷冷僻清，慘慘戚戚；那是清夜江頭的三兩孤樹，和葉殘香；當時千里孤墳，無處話的苦楚。
一曲《釵頭鳳》字字如泣血，是陸游的似問非問，是唐婉的似答非答，是迫于無法，痛徹心扉的生拜別，化為聲聲催心的長嘆。長久的相逢的高興終被多年的離索代替，是悔？是恨？是喜？是悲？亦或是沉浸換來的`悲慘。
紅酥手，黃藤酒，滿園秋色宮墻柳，東風(fēng)惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索，錯！錯！錯！
夢回沈園，只見梅花，不見舊人，玉骨已成泉下之土，再已無相見之日，舊事一幕幕沉在陸游的心頭，如同夏季獨綻枝頭的寒梅，寥完工泥，冷香仍舊。唯有沈園昔日的楊柳，在八面來風(fēng)的天井中無言地鵠立一任工夫荏苒。
多情只需春庭月，猶為離人照落花
待暴風(fēng)掃盡，滿地落花不見，舊人不見，只剩一地離愁。昂首，一彎清月，景同，人已不在。
二十九年的相濡以沫，二十九年的悲喜同舟，李清照安靜的糊口跟著丈夫趙明誠的死嘎但是止，劃破長空的是鴻雁的哀鳴。上元佳節(jié)，流落他鄉(xiāng)，鄰家的笛聲和著江南水鄉(xiāng)獨占的吟唱，鉤起了她對舊事的瑕思，物在人亡，是一種多么的苦楚，昔日是明月聯(lián)袂共賞，現(xiàn)在只剩一人，存亡相隔。
尋尋覓覓，冷冷僻清，凄慘痛慘戚戚。乍暖還寒時節(jié)，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急。
烹茶猜書，詩酒酬答的日子已尋覓不來，沽酒對飲，以書為伴的日子也已尋覓不來，尋來的只需滿目標蕭索與悲慘。
哪一首千古絕唱不是真情使然，痛苦使然，清楚是欲笑還顰，斷煞人腸。
自古美性命薄，27歲的王弗因病而故，永久地分開了蘇軾，古時亡妻另娶本是不移至理之事，而就是阿誰豪宕，廣大曠達，悲觀得好象甚么都毫不在乎的蘇軾卻畢生都未另娶。
十年存亡兩茫茫，不考慮，自難忘，千里孤墳，無處話苦楚就是如許一個義字，仿佛一枚試金石，從古到今，多少聰明也好，不智也罷，再它面前終究暴露了虛假，無私，滑頭擅變的本相，但是他卻沒有。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)騷人物故壘西邊多少年風(fēng)雨的變更，多少年世事的變遷，是一樣的離愁，感喟在分歧人的心上，是一樣的眼淚撒向分歧的枝頭。
不恨此花飛盡，痕西園，落紅難綴，曉來雨過，遺蹤安在，一池萍碎，秋色三分，兩分灰塵，一分流水，細看不是揚花，點點是離人淚。
記憶的作文 篇55
佇立窗前，品一杯香茗，騰騰熱氣升起；翻開詩書，賞一闋宋詞，裊裊書香縈繞。偶然間，余光瞥見院外頹圮籬墻角落里的木推車。
歲月在時光中沉淀，歷史的車輪滾滾向前，推車上留下年代的痕跡。夕陽西下，余輝灑滿大地，推車仿若一位遲暮的美人，塵埃在光輝中升起，帶著歲月的遺跡。推車的記憶，守候著家族的延續(xù)。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖如屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！矐c的氛圍縈繞在農(nóng)村，喧鬧的集市，沸騰的人群，無不洋溢著濃厚的年味。彼時，木推車也歡樂，車上幔著紅絲布，靜靜地等候在門前。家人忙碌著，鄉(xiāng)鄰也都加入這隊伍，不禁問，這是為何？原是長子迎親。未幾，抬著新娘的小車緩緩的行駛在林間小道，新娘旁邊放著嫁妝和喜糖，沿路拋灑給迎親隊伍中的孩子，新娘靦腆的.微微一笑。想象著心中美好的未來圖景，邐迤開來。
光陰催人老，歲月忽已暮。新婦洗手做羹湯，孩子嬉戲在身旁。孩子是頑皮的，看見荒置在閣樓的推車，不禁要爬上去，夫妻兩看著可愛的孩子，會心一笑�；覊m滿布的木推車又成了孩童的玩具，咯吱咯吱，推車又恢復(fù)了活力。
就這樣，歲歲年年。推車見證歲月的流逝，時代的變遷，默默地守候著。
記憶的作文 篇56
你生于盛夏，我生于初秋。你說你愛滿池碧葉清蓮，我說我喜歡滿枝幽香。于是八月桂香飄散時，你攜我手，迎縷縷秋風(fēng)，賞遍枝紛芳。我深吸一口氣，又悠悠吐出，滿心歡喜�；叵肫饋�，我卻從未同你漫步于湖畔，數(shù)朵朵白蓮。你淡淡一笑：“友誼，藏于心中，不一定要賦予形式，簡簡單單地相處，挺好�！蔽铱茨阄⑽⑸蠐P的嘴角，回答著：“這淡淡的友誼，美麗了我的人生�！�
你追求簡單，我崇尚繁華，你喜歡低調(diào)，我更愛張揚。你用溫柔將我包裹，我卻還在東張西望，說看不清你的笑容。猶記得那年冬天爭吵過后，我負氣地趕你走。我扭過頭去，聽到你離開的腳步聲。你邁得很輕，我聽得很真。你每踏一步，我都會掉一滴眼淚。我蹲了下來，將頭埋進手臂，沒有力氣說話，只在心里埋怨�！拔覀儾皇且鲆惠呑拥呐笥褑�？”我循聲望去，你奇跡般地站在我的面前，我撲進你的懷里，舍不得放開，感激地說：“不是一輩子，而是三生�！�
冬雪覆蓋草坪，你帶我找尋春的痕跡，我們踏得雪“吱吱”作響。我不語，你默默地看著我呆呆的眼神，用手指點住我不展的愁眉，說我是個“傻丫頭”。簡簡單單的一句話，溫暖了我整個冬季。
半年前，揮別你漸行漸遠的.容顏，我彎下腰去，拾起地上的黃蕊，輕輕握在手心，想將簡單的友誼匯入這一朵純潔的花中，送給你。而一陣風(fēng)吹散了我手中的殘蕊。風(fēng)中，你祝福我，也讓我祝福你。你悄悄離去，不留痕跡，正如你輕輕地來。
而今又是一年冬季，雪花還未降落，寒風(fēng)卻刮來陣陣憂傷。元旦之夜，我燃起煙火，光亮中，我見到你笑靨如花。
煙花燃盡時，我收到你寄來的禮物――？一個紅色磨砂玻璃杯，我想你一定是把所有的問候與思念、呵護與愛憐一并裝了進去。我小心翼翼地用它沖一杯茶。淡淡的茶水，滿口清醇，似你我友誼的見證。
芳菲記憶，宛如季風(fēng)過境，帶來你簡單的祝福，帶走我不變的依戀。我深深地感謝，你用友誼美麗了我的人生。
記憶的作文 篇57
青春是雪花的自由，無所謂你的命令。青春是風(fēng)箏的束縛，有你的牽扯叨念。青春是花開的艷麗，芬芳滿地沁人香�！}記一段段時光被我們消磨，端起杯子，才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬分，卻是一次又一次的在懊悔中浪費青春。悄然而至的夏季，我們嗅著花香，一路踏歌而來。身邊的朋友越聚越多，只有你是我時刻的形影不離。
你會和我手牽著手一起走過那是的風(fēng)雪，你會在臺下用最獨特的眼光看著我，你會和我一起逛街，你還會勸我不要亂花錢，你會和我用一個飯卡，你會幫我整理好筆記，你會和我一起笑，一起哭。我問你為什么你對我這么好，你說我們是好朋友，一輩子的好朋友。友誼是這段路上最美的花香，灑遍了我的周圍，輕輕閉眼，雙手合攏，慢慢嗅著著花香。云風(fēng)雨變，風(fēng)箏想掙脫線的束縛，看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開了線，又能飛多遠呢？
不喜歡你們的嘮叨，不喜歡你們管得太多，所以總是會一有時間就離開家出去。那摔門而去的聲音，震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒有說出的關(guān)心一同關(guān)在門里。一個人的飄蕩，穿過了幾條街，走過了幾個人家，卻發(fā)現(xiàn)無處棲身。黑夜里，逞強。遠處你的呼喊動搖了我的心，看到你見我時的淚水，我的淚照應(yīng)似的涌出。親情是我們一路上最溫暖的召喚，她包圍著你，保護著你，關(guān)愛著你。
打開門，一起依偎在溫暖里。青春的路上，擺了很多的障礙，那是滑冰運動員的擺設(shè)，那是水手的.一陣乍涼，那是攀登者的一陣放松。夢想在彼岸，我站在了這一岸，卻傻傻的聽著MP4與夢的方向背道而馳。但摘下耳機，發(fā)現(xiàn)早已走不回方向，找不到曾經(jīng)勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟，轉(zhuǎn)變方向，逆著風(fēng)去尋找美麗的畫面；亦或者繼續(xù)下去，由此一生，最后落在深淵不見溫暖。青春是個轉(zhuǎn)折點，選擇好方向，找好夢的方向，為之風(fēng)雨兼程的前行。一個個腳印映著陽光，映著我們的努力，會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠處。
青春，是不言敗的傲氣，一路所向披靡；青春，是不放棄的堅持，永遠執(zhí)著的走；青春，是同甘共苦的情，一輩子守候著。我們的青春，沒有失敗，只要我們看到光明，只要我們找好方向，只要我們拼搏努力，只要我們不曾放棄，那就會發(fā)現(xiàn)我們的花開是那么與眾不同，風(fēng)景是那么詩情畫意。喝下這杯清水，走過陰天，向暖陽出發(fā)……
記憶的作文 篇58
我摸著那個鍵子，流下了傷心的淚水，為我三歲的童年而流。
以前我學(xué)習(xí)不用功，成績不用想都知道，大紅燈籠高高掛。父母不知為我的成績操碎了多少心，我多少次聽到家訓(xùn)也只是左耳進右耳出。
記得有一段時間，學(xué)校里很流行毽子。那個花花綠綠的東西可招人喜歡了，我一眼就看上了它。同學(xué)們一下課就飛奔到操場，靈活的左右轉(zhuǎn)著身體踢著毽子。
我不曾一次向爸媽提過要買，而他們總說：“別人可以玩，是因為別人成績好，而你成績不好不能玩�！蔽衣牶�，生氣極了，心想：你不給我買，我自己做，心動不如行動。
花費了幾天時間，一個粗糙，但凝聚我心血的`鍵子出現(xiàn)在我眼前。我欣喜若狂地左右端詳著這個東西，突然爸爸破門而入，搶走了我的毽子。他要丟了它，我任性的大哭說不要啊，不要，爸爸無奈的把我所有的玩具鎖在了一個大皮箱里。對我說，只有你考了全班第一才能打開�，F(xiàn)在我已經(jīng)考了全班第一，而他們卻再也沒有提起那個可憐的毽子。
從那一刻起，我就明白了，我的童年已經(jīng)不是我的了，我只有一條路——努力。
記憶的作文 篇59
花樣年華一個人只有一次，在花樣年華的時候，青春在飛揚。在每一個瞬間，每一番經(jīng)歷。每一個人，每一件事，每一棵草，每一句話。每一抹笑，都是在為我們這個精彩的人生而助力，都是在為偉岸的人格奠基，花樣年華中的每一個記憶都在我們腦海中揮之不去他是我們這人生當中最美好的記憶。我們永遠珍藏，永遠難以忘記。
馬爾克斯在《百年孤獨》中曾經(jīng)說過，生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。我們所一直記住的那些事情，及時是我們最感到幸福的事情，如果你真的非常厭惡那件事情的話，你就沒有必要去記住，因為不開心的事情忘記了才是最好的，如果你一直都記得那些厭惡的那些事情的話，你的生活就會被厭惡所圍繞，幸福和開心就不會一直在你身邊，那些厭惡會讓你的`心情變得糟糕。
在人生的過程當中你會遇到很多的事情，或大或小，或許有些事情溫暖了歲月，或許有些事情驚艷了時光。或許有些事情平平淡淡，沒有任何的起伏。各種各樣的事情你都經(jīng)歷了一個遍。或許有些事情你已經(jīng)遺忘了，可是，他始終在你生命當中留下了一個痕跡。在無意識當中。你會感到這件事情非常的熟悉，但是卻想不起來在哪里曾經(jīng)見過，曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情。因為你想不起來這件事情到底何時何地發(fā)生，但是他一直在你的記憶深處。他一直都存在。
記憶的作文 篇60
那年我一年級，剛剛開始走進這個學(xué)校，只覺著新鮮。心情無比雀躍！外校給我的第一感覺是校園環(huán)境很好：碩大的球場，猶如知識寶庫般的文化長廊，隨處可見的林蔭綠道。春暖花開的季節(jié)，坐在教室都能聞到絲絲的泥土芳芬和忽遠忽近的花香。踏入校門，我感到陌生和好奇。希望能夠快點融入到這里，成為學(xué)校的一份子，在這里念書和成長。
在這里，我結(jié)識了許多知心的好友，也收獲到了知識和信心。學(xué)校讓我不再懦弱和膽小，充滿自信，能從容不迫地走上展示自我的舞臺。學(xué)校的角角落落留下了我流連忘返的身影，林蔭道上留下了我冥思苦想的足跡，綠茵場上留下了我奮力拼搏的汗水。我在這里揮灑著熱情，播種著希望。收獲著快樂和成長！使我從懵懂的兒童，邁著稚嫩的步伐，一步一個腳印摸索著前行。到如今已長成一個有目標、有理想、有抱負的中學(xué)生。
還記得曾經(jīng)擔(dān)任組長的時候，因為未收齊組員的作業(yè)而被老師批評，雖說總有些不甘，卻給了我深刻的教訓(xùn)，培養(yǎng)了我的責(zé)任心；還記得曾經(jīng)總是拿到“三好學(xué)生”時，老師的`認可、父母的贊許，給了我莫大的鼓勵和自信；還記得曾經(jīng)第一次跑800米，自己的堅持，流下的汗水，也掩蓋不住內(nèi)心的喜悅。那些點點滴滴的回憶，猶如潮水般涌上我的心頭。
記憶的作文 篇61
人生就像一片天空，在生命中發(fā)生的事和遇見的人自然就變成了星星。童年，是我人生星空中最耀眼的明星了，我時常把它摘下，捧在手中，凝視它。
小時候，最討厭的事就是練字了，看著毛筆在紙上留下的一道道軌跡，是那么枯燥乏味。還好，在我的桌子下有一個小抽屜，每每練字前我都會偷偷在抽屜里放兩本漫畫書，在練字時好看書放松一下，與其說是“放松”，不如說是偷懶。
有一次，我像往常一樣，拿出筆墨，準備開始“煉字”。這次我看得比之前更加忘乎所以，津津有味。用胳膊把頭圍在了臂彎里，右手拿筆作勢，左手則在抽屜里翻著漫畫。一開始，我還時不時抬起頭來，環(huán)顧四周，看看爸爸有沒有在“窺探”我。但過了一會兒后，在我看到漫畫的“高潮”時，我竟忘記自己是在練字，忘我地笑出了聲。等意識到自己的行為時，已經(jīng)笑了好一會兒。不過令我驚訝的是：爸爸居然沒有發(fā)現(xiàn)！我腦袋中蹦出了一個蒙混過關(guān)的想法——用上課時寫的字來代替。
說干就干，我從包里翻出我上課時寫的字，用墨輕輕一劃，蓋住老師寫的日期，假裝是不小心畫了一道。自作聰明的我開開心心地把字拿去給爸爸看。
爸爸見到我今天的效率如此得高，挑了挑眉說：“今天怎么寫得又快又好，是你自己寫的嗎？”我大聲說：“當然了，看看這字體！不就是我寫的嗎？”沒有絲毫的心虛，甚至有點小小的驕傲，也不知道哪里來的勇氣，仿佛那就是我剛剛寫出來的杰作。
爸爸也順著我的話表揚我：“是��！今天寫得又快又好，我得拍給楊老師看看，可不能只讓我一個人欣賞��！”說著爸爸就拿出了手機，準備拍照。我怎么也沒想到，爸爸會這么說。剛剛還在為爸爸沒有識破謊言而高興的我開始有些慌神，仿佛剛才是在夢里，而現(xiàn)在被那句話拉回現(xiàn)實一般。我強裝鎮(zhèn)定地說：“不用了，我下周去上課時再帶給老師看吧。老師現(xiàn)在應(yīng)該在上課呢�！弊焐想m這么說，可心里想的是這五天內(nèi)湊空認認真真練一張，好有個交代。因為我心里清楚，老師看得出這張字是我上課時練的�！澳遣恍�，我和老師交流一下，讓老師給你指導(dǎo)指導(dǎo)，我們趁熱打鐵嘛�！卑职植⒉煌馕业淖龇�，于是我意識到謊言沒法再編下去了，只好把事實說了出來。爸爸聽后似乎滿意地點了點頭，語重心長地對我說：“孩子，我讓你練字不是要害你，是為了你以后上學(xué)打下基礎(chǔ)啊，你知不知道寫一手好字對你是很重要的呀�！碑敃r的.我年紀幼小，雖然沒太聽懂爸爸說的話，但我還是若有所思地點了點頭。
自以為天衣無縫的謊言總能被家長一眼識破，回想曾經(jīng)“奮不顧身”，“自取其辱”的自己，的確有些好笑與可愛。隨著單純的小心思一同溜走的，還有那天真無邪的歲月吧，我現(xiàn)在更加確定的是，童年的確是我一生中最亮的明星。
記憶的作文 篇62
又到了年末，回憶過去那些散亂的回憶，有點熟悉，有點疼痛，迷失在擁擠的回憶里，不知該如何前進。
有人說旋轉(zhuǎn)木馬是每個游樂場的黑暗童話，但是我卻特別喜歡坐在這上面，在有限的空間里面到處飛翔，一圈又一圈，不知疲憊，沒有眩暈的快感，只有成長的步伐。從上旋轉(zhuǎn)木馬時的興奮到下來時那小小的失落，感覺似乎童年還是昨天的事情，而今天卻已獨自成長。
那些以前和我在操場的樹下，一個又一個散漫的午后，說著永不分離的朋友，如今已經(jīng)必須靠著偶爾的相聚來拼湊那些謠不可及的回憶，我不知道是改說我們都已經(jīng)長大了，不需要相互扶持了，還是說我們總無法逃脫環(huán)境的變遷，在遷徙的過程中，我們已忘記了那青春微薄的信念。
偶爾一陣微風(fēng)吹動書頁，抬頭看看窗外，一切還是如此繼續(xù)，太陽上山，太陽下山，一天的結(jié)束，又一天即將來臨，無數(shù)的故事還沒完結(jié)便已結(jié)束，那些匆忙的.來不及畫下句號的故事，又將會被誰銘記，被誰以遺忘呢？
懷念那些不知改如何繼續(xù)的回憶，就那樣被孤零零的遺失在了那里，然后生活每天讓我們創(chuàng)造出新的回憶。
記憶的作文 篇63
從踏進外校至今天，我在這個校園已經(jīng)待了快7年，對校園的角角落落已是耳熟能詳了，閉上眼睛，我的腦海中能毫不猶豫地勾勒出外校的輪廓，可以說，我已經(jīng)完完全全成為了外校的主人。此時再回憶過去，不禁會想起許多，感慨萬分。
開學(xué)了，每天跟著“大部隊”來往穿梭于課室、飯?zhí)谩⑺奚�，茫茫然跟著老師，暈乎乎地和伙伴們劃著整齊的步伐，不知是想媽媽的緣故，或是因為太好奇而感到的不適應(yīng)，很長時間內(nèi)對于老師說了什么幾乎沒聽，只是跟著老師走來走去，任由自己慢慢地從最初的好奇、茫然到熟悉、喜歡。直至能在這里自由地呼吸、快樂地學(xué)習(xí)和生活！甚至于偶爾還能天馬行空地暢想，任思緒飛揚！
不知我在這里流過多少眼淚、汗水，不知我在這里留下多少歡笑、喜悅，在我的心里，校園這個充滿書香氣息的地方，帶給我許許多多不可磨滅的回憶和紀念。
如今小學(xué)已畢業(yè)，可還是割舍不下在學(xué)校的.那些回憶，留在這里繼續(xù)念書。而我，已不再是那個幼稚、好玩的小學(xué)生了；如今，正值青春好年華，決不可輕易放棄自己。就算哪天跌倒，也要從那兒站起，一步一步地大步前行。要清楚的認識自己的人生價值，絕不耗費青春，讓自己后悔！
記憶的作文 篇64
前幾天看到一篇已看過無數(shù)遍的閱讀文章，突然想起了小時候的自己。
那篇文章是摘自龍應(yīng)臺的書《孩子你慢慢來》名叫《放學(xué)后》�？粗莻�名叫安安的，能將15分鐘的路走成75分鐘的小男孩，令我感到莫名熟悉。
那是一段極有趣的回憶。
小學(xué)時，從校門口到家只需10分鐘，在我8歲那年，父母都認為我可以獨自回家了，于是便不再接送。正是這10分鐘的路程，給過我無數(shù)樂趣……
一出校門，右轉(zhuǎn)走過形形色色的路邊小鋪，便會看到幾塊綠化帶，對小小的.我來說，那么大的幾塊綠化帶，無疑是個巨大的樂園。
從那寬寬的石板路走進去，左邊是一塊綠茵茵的草地，右邊是一小塊灌木叢，還有幾十棵有我兩人高的桃樹與桂樹，一年四季都是一副生機勃勃的樣子。那綠可以透過肌膚沁到心里去，令人神清氣爽。
或許在大人們的眼中，它們不足以道，但我并卻不這么認為。
記得在那綠化帶中央有一個小水池，每到春天，就會有成片的蜻蜓在上面飛來飛去，表演著“蜻蜓點水”，而我就喜歡在池子邊上捉蜻蜓，捉了放放了捉。那蜻蜓全身赤紅，小巧極了，一對翅膀薄而輕盈，看起來像兩片透明得只剩葉脈的小葉子，還快速地振動著。我喜歡看它們飛的樣子。
不只是蜻蜓，在陽春三月，一長條道的櫻花開了，那平時普普通通的人行道就搖身一變，變成了“櫻花長廊”，每天都有人到這里來拍照。那一朵朵美麗、嬌小的櫻花，我只到現(xiàn)在都不能忘記，不知今年是否開過？但那櫻花樹下，那早已被填平了的水池邊，滿滿的都是我的回憶。
印象最深的是每年10月，那兩棵緊緊相擁的大桂花樹都會開滿一簇簇黃燦燦的金桂，香得令人陶醉。每每總看到有人提著小口袋采那一把把的金桂花，我也不由自主地摘了幾大把，捧在手中，帶回家去，讓外婆制成一只小香囊。那香囊后來找不著了，可那香，卻一直揮之不去，繞在我的鼻尖上，香在我的心里……
當然了，也就是這些花花草草的小東西，讓我每次回家都要花上一兩個小時，每次都是媽媽擰著我的耳朵回家。
看那第一只蜻蜓在水面上翻飛時；看那第一朵櫻花從一只飽滿的花苞長成一朵如白玉般的花瓣朝著我笑時；當我嗅到第一朵桂花的芬芳時……，都是兒時的回憶，卻如剛剛過去的昨天。時間來去匆匆，帶走了兒時的玩伴，帶走了飛滿蜻蜓的水池，卻帶不走那美麗的童年回憶。
記憶的作文 篇65
清點記憶，記住曾經(jīng)的恥辱與教訓(xùn)。有了這些歷史的指引我們才能走向遠方。
歷史的記憶有太多值得我們回味，我忘不了文天祥的正氣傲骨，忘不了圓明園的殘垣斷壁，忘不了三天三夜的大火，忘不了那凝重的天安門，更忘不了世紀偉人站在那里宣讀新中國成立。
站在一望無際的長城上，我想起修建時，這是由多少人的血肉之軀筑起來的啊。我忘不了孟姜女的傳說，也忘不了那塊望夫石停留著她的多少時光。長城是歷史的一條長河，也是一座歷史的豐碑。千載幽幽，時光匆匆。逝去的歲月，夾雜著物是人非滾滾東下，她依然佇立在祖國的邊緣，因為她懂得，建筑成后意味著什么。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼已到了唐朝。武則天這位偉大的君主，雖未在歷史的長河中留下任何的文字，但她知道歷史會給他留下正確的.評價。無字碑千年不變，免去了風(fēng)削雨蝕的擔(dān)憂，留給后人一個真實的自己，讓自己睡得安心。
時光的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了令人心痛的150年�；馃龍A明園，八國聯(lián)軍侵華，鴉片戰(zhàn)爭，甲午戰(zhàn)爭，中國一次次的戰(zhàn)敗，《南京條約》、《馬關(guān)條約》一個個的簽訂，旅順大屠殺、南京大屠殺一次次的發(fā)生，他們損壞了多少老祖宗留下的東西，損壞了多少華麗的宮殿，損壞了多少美麗的家園，使太多的年輕的生命逝去，時間會過去，但記憶永遠抹不掉。這份恥辱牢牢地刻在我們的心間。告訴我們要“振興中華”。
歷史的記憶是永遠也清點不完的，它記載著我們過去的所有。清點記憶，記住教訓(xùn)。有了這一次次的清點，我們的生命才會更加厚重。
記憶的作文 篇66
因父母是大學(xué)老師，所以很小我就隨父母住進了大學(xué)教師公寓。公寓四周的綠化是極好的。路邊草坪都是幾寸深的草，尤其南苑后面的大園子，更是我幼年時游戲的天堂。那里的大沙坑，通常圍滿了孩子們，且大都備有一副玩沙子的工具：一個小桶和幾把鏟子叉子。
細細黃黃的沙子，在童年的小手中，可以變成任何想要的東西：可以是過家家的美食；也可以是城堡戰(zhàn)壕；可以是高山河流；也可以是湖泊地窖。有時它是男孩子的手中的陷阱，有時她是女孩子手中的阿里巴巴寶藏，有時它什么都不是，只要它在手中指尖淌過，細膩，松軟而流暢！不知什么時候起，沙坑漸漸荒涼，平實如干涸的'土坑。孩子們也再沒有人去。
在我五六歲那年，園子被重新翻修，植上了幾棵榕樹。恰好鄰居家的毛頭和雨婷邀我一同玩耍，我欣然前往。園子里的榕樹不高，所以我們能以極快的速度攀上樹頂。交錯的榕樹是最好的落腳點，我有些畏高，便在較低的位置坐下。梔子花開得正盛，坐在這天然躺椅上享受花香，自然愜意。抬頭一望，毛頭和雨婷正斜靠在樹尖上優(yōu)哉游哉地迷著眼晃腿……在這樣涼爽舒適的環(huán)境下，我的靈魂像是出了竅：四周的景物也漸漸融在一起，分不清彼此的輪廓……忽然，我察覺到一絲特別的異樣，變飛快地翻身下樹。恍惚中，榕樹快要倒下去。
我急忙大呼：“樹快倒啦——！”毛頭和雨婷也快速從樹上躍下，我們一起跑開。只聽得一聲巨響，回頭一看，整棵樹在我們身后直直倒下！看此情景，我們竟心生好奇地在樹干上跳來跳去，玩了好一陣方才離開，完全沒有惹了事的樣子。那天回家，我把自己的驚險經(jīng)歷告訴母親，她卻不相信，而后，也再沒人提起樹倒之事。
去年，我得有機會再去看望那園子，而園子似乎早已荒廢，榕樹被換成了銀杏。想必坐過的那棵樹也早已沒了蹤影�，F(xiàn)在回想起這件事，倒更像一個荒誕的夢，而夢留下的痕跡，也已隨著時間消磨殆盡，徒留那樹葉的沙沙聲在耳間輕響……
記憶的作文 篇67
佛曰：前世五百次的回眸才換得今世的擦肩而過。那么我的前世是積攢了多少次的回眸啊，才換得在這間看似平凡的宿舍與你們的相遇相伴相識相趣？
相遇。時光倒流回那個陌生而熟悉的第一晚，那時我們的緣分才剛剛開始。而大掃除的任務(wù)使欲言又止的我們聯(lián)系在了一起，我們之間也有了似有似無的交流，但同時也在小心翼翼的打量彼此。這時，生活老師的手機恰好響起：“第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切……”
相伴。我們在教室算是左鄰右里吧，這使我們在無形之間有了更多的接觸。不管目的地是飯?zhí)�、宿舍、或是教室，若是身旁少了彼此總感覺空落落的，算是種依賴吧。
相識。俗話說得好：路遙知馬力，日久見人心。初印象中的乖乖女只不過是簡單的保護色，時間讓我們了解彼此。雖然我們有的懶惰，有的`高調(diào)，有的直率，但這更使得2年的宿舍生活變得更加精彩！
相趣。還記得段考二成績公布后的那個中午，一舍友秀目光呆滯，眼睛里的淚水歲是奪眶而出，她緩緩地打開宿舍門，癱坐在床上。我們又怎么忍心讓她如此傷心呢，于是我靈機一動，一把把橡皮筋取下，縱情著開始“甩頭舞”，“跟著我一起搖擺，把煩惱甩開……”“你們快看快看，舍長的頭發(fā)！好飄逸啊”——我的頭號粉絲。但也少不了“砸場王“的神吐槽：“說好的淑女和節(jié)操呢？”為了掩飾尷尬，我辯解道：“我們的口號是：宿舍無淑女！”接著，來自各門各派的磁性笑聲在宿舍里余音繞梁，也包括秀。她似乎忘記了來時的悲傷，饒有興趣的觀看著。
很快，鄰床的狒狒的戲癮成功的被我引燃了：她雙手緊抱自己搖到根本停不下來的眩暈的頭，咬牙切齒的吐出幾個字：“啊——我不行啦——”吐出口不明液體（其實是拿了張紅色糖果包裝紙，揉成一團，假裝從嘴里吐出）后的瞬間，就倒趴在了雙上。大潘看到狒狒后，夸張地捂住了自己的張的根本捂不住的大嘴巴，瞪圓了眼珠子：“哦！有血！”
相思。盡管現(xiàn)在不再在同一個班里了，但我們還總會在校園的某個角落里遇見，話題中必少不了訴說對過去大家在一起的思念。這不是活在過去，只是過去實在太美好，美得就像童話故事里的情節(jié)，又怎會不懷念這段只屬于我們的獨家記憶？
等某天，我們再一起唱我們的定情之歌可好？“第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關(guān)系那么密切，我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……”
記憶的作文 篇68
青春，就如一本書，但不同的是，這本書一旦打開，便只能一頁一頁的翻過去，不可能再上演過去的故事。
當我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生的交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑那便是青春，當我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚的玩耍著，那便是青春，當我們站在陽光下，穿著校服揮著手，那邊是青春。
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華。
猶記得和朋友吵架時的情景，兩個人互不相讓的吵，明明錯了，卻怎么也說不出“對不起”；猶記得被老師批評的時候，老師喋喋不休的說，我卻一副滿不在乎的樣子；猶記得與父母發(fā)生矛盾時的頂嘴；猶記得分數(shù)下來時慘不忍睹的卷子……
記憶中騎單車的.女孩，摔倒時哇哇大哭，還有那坐在秋千上裙擺搖曳的身影，已不復(fù)存在都已變成坐在椅子上，耳朵上塞著耳機，手里捧著書本的女生。
青春，是我的資本；快樂，是我的標志；勇往直前，是我不悔的誓言。我相信一切皆有可能。
記憶，是青春的伏筆；夢想，是青春的動力；青春，是我們所僅有的，任何人都帶不走，也割舍不掉的一段記憶。
記憶的作文 篇69
天上的太陽烘烤著大地，蟬在樹上不耐煩地叫著，空中是不是吹來一陣陣清涼的微風(fēng)，就像沙漠中一口甘甜的水，就是在這樣的天氣中，校園里，操場上，我們頂著火辣辣的太陽，在校園里進行了軍訓(xùn)。
“先站十分鐘軍姿。”教官對我們說。“��！10分鐘！”同學(xué)們大驚失色，發(fā)出悲哀的叫聲。于是，我們只好頂著太陽，伴著蟬鳴，站在操場上。時間一分一秒的過去了，汗水也一點一點的爬上了我的臉頰，又順著我的臉頰流到我的背上，感覺癢絲絲的，我有些堅持不住了，想趁教官不注意，偷偷的擦把汗，可又想起教官嚴厲的眼神，便不敢再想了。我努力不去想癢的.地方，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，我今天才發(fā)現(xiàn)十分鐘是那么漫長。終于十分鐘過去了，我早已汗流浹背。
曾經(jīng)我看到整齊、威武的軍隊，振奮人心的踏步聲讓我激動不已�？墒钦l知軍人他們是如此地辛苦，要挺著火辣辣的驕陽在訓(xùn)練。接著，進入了接下來的訓(xùn)練，我們排著整齊的隊伍，練著一個又一個單調(diào)而又乏味的動作。時間一天又一天的過去了，終于，我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，戰(zhàn)勝了單調(diào)。我自豪極了，在汗水中，我們漸顯成熟，在軍訓(xùn)中，我們變得堅強，我們成長著！
“稍息、立正、向右轉(zhuǎn)、齊步走……”這些聲音依然回蕩在我的耳邊，軍訓(xùn)的一天天疲勞早已銘記在心。
生活中不就要像軍訓(xùn)一樣嗎？遇到困難，要迎難而上，永不退縮。其實在人生中，也應(yīng)該不怕困難，不怕挫折，戰(zhàn)勝一個個困難，跨過一塊塊石頭，爬上一座座山峰，讓自己的人生更加精彩，更加完整，有一個可以領(lǐng)著你上前的夢想！
記憶的作文 篇70
記憶中有一串金色的燦爛，如一米陽光，照亮我的世界。她的光華，我的歲月，微妙地平行并走，一點一點投影在我心間。
走在回家的路上，腳不聽使喚，不知不覺中，又來到了那記憶深處的地方，推開門“吱呀”一聲，仿佛進入了一個遙遠的國度，似曾相識卻若即若離。這個充滿生機與活力的校園此刻顯得無比寧靜，我只得輕手輕腳，不忍破壞了這般和諧。
環(huán)顧四周，教室門前的這幾棵銀杏樹讓我倍感親切，依稀記得那在樹下嬉戲的孩童，如流水般匆匆而過的往昔�；蛟S是冬季的原因，抑或是頑皮的孩子都各自回家，不見校園熱鬧的.景象，銀杏樹略有一絲冷清。
我抬頭凝視著它，小小的銀杏葉掙脫了樹枝的束縛，伴隨著風(fēng)兒，飄然起舞，旋轉(zhuǎn)著悠揚的華爾茲，紛紛揚揚從空中飛落，時間也看得出了神，不自覺地慢下來，讓它在空中定格、凝結(jié)。它們把自己的歸宿交給了大地，雖然生命即將終結(jié)，但那別致的色彩卻是冬日里最溫暖的風(fēng)景，我不由得心生感動，它們是在醞釀又一個春暖花開��！
俯下身，拾起一片銀杏葉，仔細端詳著它曼妙的身姿，這一把金色的小扇玲瓏有致，葉片上有深深地脈絡(luò)，清晰可見，散發(fā)著古老而又神秘的氣息，彌漫在其中，為浮躁的心靈平添了一分深沉。
用手撫摸，它柔軟的質(zhì)地上似乎有一層薄薄的絨草，湊近了嗅一嗅，那是在大自然中成長的味道，這不同于一般花朵的芬芳，而是一種柔和的清新，如同溫潤的空氣。夾在書中，便成了最完美的書簽，在讀書時也能體會到在山水間徜徉的那份恬淡與閑適。
起身，漫步在金色的海洋中，清風(fēng)徐徐，回憶也經(jīng)不住時光的斗轉(zhuǎn)星移，悄悄地溜回了那風(fēng)輕水暖的日子，還記得和同學(xué)們坐在銀杏樹下看書，享受慵懶的午后，暖暖的陽光，一種叫友誼的感覺在心底蔓延開來，直到根深蒂固。偶有風(fēng)拂過，樹上的銀杏葉沙沙作響，我們傾聽著落葉飛舞的聲音，好不愜意，零零碎碎的笑聲好像一個個美妙的音符，為這銀杏之曲伴舞。
金色的日子總是像從指尖上的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那美好的過往似乎也隨著葉片入土而永遠埋在了記憶深處。是否每個人的童年都有這樣的一樹葉子？是否每一樹葉子下都有曾經(jīng)美好的童年？當花落化泥，新葉長成之時，似水年華里留下的歡樂和笑靨卻始終離不開那片金色銀杏葉的影子，歷久而彌新。
今天，走在布滿銀杏葉的校園，雨后清新的金色中，依舊是滿心的沉靜與美好，但愿人生未來的路上能永遠有這個旋律相伴。
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