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          難忘的小學(xué)生活作文

          難忘的小學(xué)生活作文八篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          難忘的小學(xué)生活作文八篇

          難忘的小學(xué)生活作文 篇1

            轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中,我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。

            一天,我回到家里,在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級的集體照,此時我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎時的情景。正因為全班同學(xué)堅持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候,參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的!

            在這些活動中,有一個同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。

            記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因為一個同學(xué)總是跳不好,其他同學(xué)總是取笑他。那個同學(xué)因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學(xué),并安慰那名正在哭的同學(xué):“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點點頭,又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩,而且越跳越好,終于成了隊里的主力。

            多么難忘的小學(xué)生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會了!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇2

            時間過的真快,小學(xué)六年漸漸地過去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,有快樂的、悲傷的、開心的……,小學(xué)生活是多么的難忘呀!

            記得第一次去上學(xué),就是我一上級的時候,成績特差,是因為小時候媽媽不在家,所以后來我又讀了一個一年級,從那時候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。

            老師也在教我學(xué)習(xí),記得以前我的語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:

            春雨

            春雨沙沙,春雨沙沙。

            細如牛毛,飄飄灑灑。

            ……

            老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著我的心田。

            現(xiàn)在想起,要不是老師教著我讀書,我就是什么也學(xué)不會,我感謝老師,感謝老師在我困難時,幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……

          難忘的小學(xué)生活作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入中學(xué)的殿堂,開始新的學(xué)習(xí)生活。

            在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當(dāng)有時作業(yè)很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。

            當(dāng)然我也不會忘記在五年級時,老師給我的擁抱,這個擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖,在我“跌倒”時扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?

            小學(xué)是個充滿童趣的知識天地,它非常的美好,快樂?偸腔匚稛o窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。

            “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當(dāng)聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學(xué)生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!

            愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現(xiàn)自己的夢想吧!

          難忘的小學(xué)生活作文 篇4

            哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。

            那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。

            那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》!睆埣t開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹,許多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅?zāi)兀∥夷?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著,我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。

            那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇5

            六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。那些失去的、得到的、錯過的,在這回憶的影集里,在按下快門的一瞬間,定格,永久保存,珍藏……

            走在校園里,腦海中瞬間閃過一幕幕畫面,那泛黃的考卷,那不變的留言,那依然快樂的笑臉連接著我們成長的點點滴滴,記憶猶新。

            說說上學(xué)期那次爬山吧,那是班級自己組織的活動,是唯一一次,也是最后一次。那天我們帶著興奮的心情來到學(xué)校,分好組確定人數(shù)后就出發(fā)了。這是我們班的第一次活動,所有人都躍躍欲試。沖在前面的是蔡嘯霄和談劍,我們緊追其后。汪珺才爬了一會就不行了,也不全怪他,他拖著的那一身脂肪是有點困難的,但他好歹也是個男子漢啊,做人太失敗了。

            都說一鼓作氣,再而衰,三而竭,這不,前面兩人的速度終于放慢了。就說嘛,再看看那姓汪的呢,更糟糕,說是爬山,他也還真聽話,真的是手腳并用,“爬”上來的。

            記憶深刻的還有那次軍訓(xùn),汗水,淚水都留了,滋潤了我們的身體,滋潤了我們?nèi)诵摹?/p>

            小學(xué)生活我們一共才軍訓(xùn)兩次,第一次軍訓(xùn)完后都說軍訓(xùn)太累,下次絕不再來,可真到了“下次”時,新鮮感和同學(xué)在一起的快樂戰(zhàn)勝了疲憊。

            這次軍訓(xùn)和上次比輕松了許多,無非就是踏步做操,我們能偷懶就偷懶,能講話就絕不睡覺。其實這次軍訓(xùn)受益最深的就是那最后一天。教官在臺上深情地講著,我們在臺下感動得哭著。責(zé)任、付出、收獲、關(guān)懷,那幾個詞,那幾句話語,縈繞在耳畔。可事實上,真正受益的也只有那“一天”而已。同學(xué)們軍訓(xùn)完后依然是老樣子,上課時該玩的玩,該睡的睡,那天的話又拋在了腦后。實在對我們班無語,玩始終都放在第一位。

            離現(xiàn)在最近的活動就是運動會了。因為老師通知得太晚,比賽前幾天才練習(xí)。上次跳繩因為不清楚規(guī)則輸了,這次的第一可是勢在必得,無論課后還是放學(xué),繩子打在地上的“嗒嗒”聲從未停止。運動會那天到了,可能真的是緊張,跳繩根本沒有發(fā)揮出真實水平,斷了五六次,還是沒比過二班,拿了第二。拔河更慘,兩局都是被二班拉著走,根本使不上力,又輸了。說來也奇怪,拔河跳繩練習(xí)了好久都輸了,但那宇宙穿梭從沒練過,甚至連規(guī)則都不知道,臨時抱佛腳,居然拿了第一。就說我們班都是堆神人嘛。

            不知道是在哪本書上說過一句話:“繁華往事,過眼云煙,如花美眷,似水流年!蹦切⿶、恨、快樂、淚水、理想和希望,失望與決然……這一切即將成為過去,變成記憶留在這里,懵懂的歲月中,只收藏了,簡單的想念。

          難忘的'小學(xué)生活作文 篇6

            張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級四班孫文桓

            在光陰似箭,歲月如梭的日子里,我們漸漸成長,從一個稚氣未脫的小學(xué)生變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少年。在這五年里,我經(jīng)歷了許多事情,但有一件事使我刻骨銘心。

            兩年前的一天,范老師讓家長進課堂給我們講怎樣下象棋。以前范老師跟我們講過,我們的師哥師姐下過人體象棋。就是有人充當(dāng)棋子,有人在臺上指揮。這可把我們激動得上蹦下跳,正好學(xué)校里有個大大的棋盤,我們直奔到那。

            分好人之后,大戰(zhàn)崩發(fā)了。我是士,我不到關(guān)鍵時刻是不會亂動的。周曉坤!你往右走五格看著那些棋子們東奔西走的時候,我興奮不已。我的心中好像懸著一塊大石頭,仿佛上面寫著激動二字,我的心如一面靜湖被一塊小小的石頭打破,激起層層波瀾。

            真是一波未平一波又起,不光我激動不已,指揮員劉怡隆大吼大叫,整得別的樓的人也來觀戰(zhàn)。

            不久就下課了,我們個個懷著依依不舍的心情回去了。

            我小學(xué)生活的大部分被范老師占去,也因被她占去我才能有四季不同的照片。前幾個月櫻花開了,范老師就帶我們?nèi)ヅ恼,我們每個人都要拍,先拍個人再拍集體,然后再洗出來放入相冊中才行。

            我特別感謝老師,感謝校長,感謝校園,如果沒有她們就沒有現(xiàn)在的我,不管你跟老師有何恩怨,都要感恩,我們就像小魚兒,老師就像大魚,而校園就是大池溏,老師一點點的用知識滋養(yǎng)我們,而生活的池溏,就是我們美麗的校園。

            我在轉(zhuǎn)瞬即逝的五年里學(xué)到過許多,知道了許多道理。現(xiàn)在我想對老師、校園、校長說:謝謝栽培之恩。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇7

            仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落,離開爸爸媽媽,面對六年的生活,就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?

            這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時伴你一起難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣子。

            六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。林老師,如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們,更像我們的姐姐,相處的一年,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。

            六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,曾經(jīng)在一起的時光那么長,快結(jié)束了,才懂得珍惜。

            一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過,今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶……

          難忘的小學(xué)生活作文 篇8

            時間過得真快,一眨眼六年的光陰就像過眼云一般過去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來不禁感慨萬千。

            在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。

            記得那年夏天,趙老師帶我們幾個同學(xué)去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多好看的書,那個時候每個人看書的時候很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄悄話,過了一會,就離開了。到了中午是最有趣的時候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時候,吃的很快,好像旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同學(xué)在會議室睡覺,我們幾個同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當(dāng)時我們一個個看的很入迷,有的同學(xué)好似已經(jīng)進入電影。

            如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。

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