精選青春的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的青春的作文5篇,歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
今天,很榮幸在即將迎來(lái)我黨91周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動(dòng),站在這里,或多或少有些激動(dòng),內(nèi)心世界的波動(dòng),不是因?yàn)樵u(píng)委老師嚴(yán)肅的目光而怯場(chǎng),也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān),而是在我剛剛走上臺(tái)的那一瞬間,當(dāng)我用心去體會(huì)我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時(shí)候,我似乎感覺(jué)到自己掂起了它的份量。
20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年的大喜日子。我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國(guó)共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人!只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國(guó)!
20xx年,對(duì)每一個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō),是值得振奮和自豪的年份,第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉辦。己成為全國(guó)乃至全世界各個(gè)階層關(guān)注的焦點(diǎn),充分彰顯了改革開放 30年來(lái),我國(guó)綜合國(guó)為的顯著提升。數(shù)日之后,我國(guó)體育健兒將在自己的國(guó)土上同兄弟國(guó)家的動(dòng)動(dòng)員一道以英姿颯爽的時(shí)代風(fēng)貌迎接著更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。
此時(shí)此刻,我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進(jìn)行曲的旋律在賽場(chǎng)上空升起的動(dòng)人畫面;我深信,那引起胸懷祖國(guó),熱愛(ài)奧運(yùn)的人,都無(wú)法忘卻,當(dāng)劉翔在110米跨欄中實(shí)現(xiàn)極限式超越,當(dāng)邳州籍運(yùn)動(dòng)員王軍霞萬(wàn)米長(zhǎng)跑中最后關(guān)并沒(méi)有沖刺在前列等一個(gè)又一個(gè)難以用語(yǔ)言表達(dá)的激動(dòng)時(shí)刻!
從第一枚奧運(yùn)金牌的獲得,到獎(jiǎng)牌總數(shù)處在全球前列,是代代傳承的民族精神,給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。
作為一名教育工作者,我感動(dòng)于中華民族的繁榮富強(qiáng)的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,從建校辦學(xué)的空前熱潮到布局調(diào)整的資源整合;從等級(jí)學(xué)校驗(yàn)收,名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩(wěn)步實(shí)施,從素質(zhì)教育,課程改革,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的大政方針,到免費(fèi)提供教科書,扶貧支教的惠民政策。
共和國(guó)教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo),奏響了深化改革,擴(kuò)大開放,加快發(fā)展,科技興國(guó)的壯麗之歌。
參加工作三年以來(lái),我始終以旺盛的工作熱情和樸實(shí)的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué),我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生,研究學(xué)生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標(biāo),并付出辛勞的.同時(shí),也收獲了充實(shí)。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!
作為一名人民教師,我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求,是的,我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
青春的作文 篇2
離別在即,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。面臨中考的我們即將分離,各奔東西。你說(shuō)你不離,我說(shuō)我不愿,相擁的我們無(wú)限惆悵,心中無(wú)限悲涼,彼此說(shuō)要做一輩子的朋友,海誓山盟,都不會(huì)忘記。青春,別走。
記得那個(gè)夏天,青澀的我們第一次見(jiàn)面。陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,故事里的主人公出場(chǎng),每個(gè)人都是主角,都佩戴著主角光環(huán),故事拉開序幕,我們沒(méi)心沒(méi)肺,肆意玩鬧。那時(shí)候的我們從不會(huì)擔(dān)憂分離的這么一天,沒(méi)什么留戀,更沒(méi)什么懷念。慶有時(shí)光荒廢,慶年少無(wú)敵,慶歡聲笑語(yǔ),慶朋友知己。青春,瀟灑!
一天又一天,我們從相識(shí)到相知,從陌生到熟悉,成為彼此的知己。歡樂(lè)一同分享,傷心一起承擔(dān),從形單影只到形影不離。彼此依賴,互相信任。青春,陪伴!
天下沒(méi)有不散的宴席,該來(lái)的也總是會(huì)來(lái)的。我們總會(huì)面臨分別,青春美好的回憶定格在照畢業(yè)照的一瞬間,照片里的每個(gè)人臉上雖是如冬日的陽(yáng)光,但卻都隱藏著淡淡的憂傷。照片會(huì)泛黃,離別的苦,真的讓人不寒而栗。青春,不舍!
還記得那個(gè)晚上,我們坐在古老的梧桐樹下,仰望星空。天空沒(méi)有一絲紋理,但有一片星河,妙不可言。傍晚的風(fēng)輕輕地吹,梧桐樹的`葉子隨風(fēng)搖曳,發(fā)出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住,飄下來(lái)在空中翩翩起舞。風(fēng)兒吹的我們思緒萬(wàn)千,互相依靠,憧憬未來(lái)。可談到分離,我們總是無(wú)限悲傷,你總笑我沒(méi)心沒(méi)肺,我總說(shuō)你多愁善感。珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下。青春,珍惜!
風(fēng)和日麗的小鎮(zhèn),街道上人來(lái)人往。你拿著鏡子,我打趣道“呦,臭美?”你緩緩地放下鏡子,惆悵的望著我。你說(shuō)你在練習(xí)笑,怕畢業(yè)分離時(shí)掩飾不住憂傷,你說(shuō)你想在畢業(yè)分離時(shí)畫上圓滿的句號(hào)。我搶著糾正,應(yīng)該是畫上歡喜感嘆號(hào)。故事不完,我們不散,無(wú)需告別和傷感。你點(diǎn)點(diǎn)頭,可彼此心里都明白,青春,漸遠(yuǎn)。
畢業(yè)了,校服丟嗎?不丟,太貴了。它包含了三年的青春,有三年的回憶與汗水,三年的歡笑和熱淚。青春歲月,溫柔時(shí)光,繾綣漫長(zhǎng),梧桐樹下,怎能說(shuō)散就散。青春啊,慢一些。
青春的作文 篇3
海鷗憑借翅膀,在廣闊的大海上尋覓生命的燦爛;大雁依靠翅膀,在淡藍(lán)的天空中追求搏擊的輝煌。風(fēng)華正茂的我們,在人生的舞臺(tái)上,又該怎樣書寫青春的華章,吹響青春的號(hào)角?或許前方的路坎坷曲折,迷霧重重。但是我們不怕,因?yàn)槲覀儠?huì)用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。而青春,則是道路上的特殊一段。在人生的旅途上,我們會(huì)遇到重重的困難,面對(duì)失敗的打擊和痛苦。但這一切都是短暫的。因?yàn)槲覀冇袏^進(jìn)的精神。多少英雄偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!北枤v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但是他始終沒(méi)有放棄,他不斷拼搏奮進(jìn)。他堅(jiān)信,他自己可以變成“鋼”。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。
“成功的花兒,人們?cè)跏求@羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然后當(dāng)初她的'芽?jī),卻浸泡了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。魯濱遜·克魯索是一個(gè)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的人,他出生于一個(gè)商人家庭,從小渴望航海。他不屑守成,傾心開拓,三番四次拋開小康家庭出海闖蕩天下。第一次,他瞞著父母出海就差一點(diǎn)丟了性命,之后又陸續(xù)出了兩次海。在遭遇一次海難流落到荒島后,他運(yùn)用自己的頭腦和智慧,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成了一個(gè)“世外桃源”。
在荒無(wú)人煙的小島上,他居住了二十八年又一個(gè)月,歷盡了千辛萬(wàn)苦終于重返家園。因?yàn)橛辛藞?jiān)持,有了拼搏,他才會(huì)成功。
爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,拼搏過(guò),堅(jiān)持過(guò),你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.
我們充滿活力,手里握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。處身在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不能退縮,因?yàn)橥丝s就意味著失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也抗不住肆意揮霍,我們要學(xué)會(huì)拼搏奮進(jìn),學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是見(jiàn)而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會(huì)更硬,我們才會(huì)飛得更高,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”。
鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。讓充滿青春的我們從現(xiàn)在起,把握自己的明天,努力拼搏,不斷進(jìn)取。相信自己,終有一天會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
青春的作文 篇4
秋去冬來(lái)美景不再,莫教好春逝匆匆。好春不惜,轉(zhuǎn)瞬既逝,秋去冬來(lái),惋惜感慨。
尚可喜,一年有四季,四季便一春。四季輪回,只消明年春歸,美景可復(fù)。亦可悲,人生惟一季,春去不復(fù)來(lái)。
時(shí)間都去哪了?你的青春,哪去了?
可曾有勾肩搭背,摯友相伴的時(shí)候?沒(méi)有利益潛藏在每一句話背后的交往,青春一過(guò),就少很多了。悲傷難過(guò)時(shí)會(huì)拍拍你肩,偶爾罵你兩句來(lái)激你的他,會(huì)在哪座城市的哪個(gè)角落?
可曾有暗送秋波,大膽追愛(ài)的時(shí)候?我喜歡你,羞紅著臉說(shuō)出口,撓著頭,眼神四處望,心中期待著那只有一種的標(biāo)準(zhǔn)答案!跋矚g”也就只有青春才能說(shuō)了,大了“愛(ài)”便將其替代。同時(shí),“愛(ài)”說(shuō)出口,便要承其重,愛(ài)中包含著對(duì)未來(lái)的承諾,縱是愚人節(jié)之時(shí)也不敢隨意將其玩弄。表明心意被允許的年紀(jì),你說(shuō)出口了么?
可曾有埋頭苦干,針落可聞的時(shí)候?都說(shuō)不負(fù)青春,不負(fù)韶華。為夢(mèng)想而拼搏,努力過(guò),剩下的.交給命運(yùn)。你是將青春的答卷選好遞交給命運(yùn),還是將答卷遞交給命運(yùn)做選擇?學(xué)習(xí)二字與青春二字是難以分割的,最后的考試鈴響,你的青春也就在這鈴聲中宣告結(jié)束了。這結(jié)束鈴于你會(huì)是酸甜苦辣的哪一種呢?
人生惟一季,青春不復(fù)來(lái)。青春一過(guò),剩下的歲月總要時(shí)不時(shí)回味青春。為此,請(qǐng)珍惜青春,將青春經(jīng)營(yíng)得充實(shí)點(diǎn)。
最重要的,這應(yīng)是比櫻花瓣飄落還要浪漫的人生一季。
青春的作文 篇5
在我青春里,有這樣五個(gè)人。我們從小學(xué)四年級(jí)起就是好朋友,一直到如今的初二。
雖然說(shuō)只有一個(gè)女孩和我同齡,并且她是一個(gè)非常天真的人,但是我們五個(gè)人相處的也很愉快,現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一下她們吧!
首先,是一位名叫阿澤的女生。她最喜歡自稱自己本小姐,我們總是笑話她說(shuō)這句話,像極了電視劇里的刁蠻公主。
第二,是一位外號(hào)叫毛線的女生。她家里是生產(chǎn)毛衣的,而她從小在這樣的環(huán)境長(zhǎng)大,居然喜歡起織毛衣。她有一個(gè)怪癖,晚上一定要抱著毛線球睡覺(jué),有一次,毛線球上扎了一根針,把她的嘴角刺破了,然而這并沒(méi)有改變她的`怪癖。
第三,是一位名叫小光的女生,她比我和阿澤大了兩歲,現(xiàn)在已經(jīng)上了高一了。雖然我們聊天的頻率慢慢變少了,但是我們彼此間純真的感情還是沒(méi)有變過(guò)。她是個(gè)很直率、爽朗的女生,最喜歡打游戲了。而且,我最不擅長(zhǎng)男生玩的槍戰(zhàn)游戲,而小光卻很擅長(zhǎng),每次都是她擋在我的面前,為我擋子彈。
第四,就是我,當(dāng)然,我覺(jué)得我沒(méi)有什么好說(shuō)的,王婆賣瓜——自賣自夸,是阿澤喜歡干的事情,很巧的是,阿澤也姓王。
最后,就是我們大家的大姐姐,星夢(mèng)姐姐。她很溫柔,現(xiàn)在已經(jīng)上高二,即將面臨高考了。一想到這,我們每個(gè)人都很傷心,因?yàn)樗呖冀Y(jié)束后,就要去遠(yuǎn)方的大學(xué),也許我們沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)面、玩耍了。又或者,她會(huì)遇到更好的同齡朋友,從而忘掉我們呢?
我們經(jīng)常會(huì)在一起玩電腦游戲。記得小升初的那一年暑假,我洗完澡,就興沖沖地沖到電腦面前,那時(shí),阿澤、小光和我,就會(huì)去QQ游戲大廳里下載飛行棋玩,我總是占有紅色,阿澤是黃色,而小光是藍(lán)色,我們會(huì)一起攻擊綠色。但是,每次我的棋子很不走運(yùn),成了最后一個(gè),我都會(huì)非常生氣,開成電腦控制棋盤。關(guān)閉QQ、不理人。過(guò)一會(huì)兒,如果他們?cè)诤跷业脑,我就?huì)消消氣,然后重新上線。雖然很幼稚,但這也是美好的回憶呀!
但是,我依然記得那一年夏天的晚上,我們?cè)S下的誓言——朋友一生一起走。為了這個(gè)目標(biāo),我們每一個(gè)人都在堅(jiān)持著,盼望著將來(lái)有一天,我們能夠相約在南京見(jiàn)面。
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