實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室,我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。
來(lái)到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見(jiàn)虎虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹(shù)很快栽完了,看著這一行行嫩綠的`小樹(shù)苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……
植樹(shù)是一件很有意義的事,請(qǐng)大家以后要多植樹(shù),要愛(ài)護(hù)地球的一花一草!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們到花園里植樹(shù)。
我們來(lái)到花園,老師讓兩人一組植樹(shù)。我和小濤分到一組后,立刻行動(dòng),拿著鐵鍬,提著水桶,背著小樹(shù),到指定地點(diǎn)植樹(shù)。
我們把水桶和樹(shù)苗放在一邊,先拿著鐵鍬挖坑。你一下,我一下,不停地挖。費(fèi)了九牛二虎之力,累的滿頭大汗,終于把樹(shù)坑挖好了。小濤擦了擦汗說(shuō):“你把樹(shù)苗放在樹(shù)坑里,我來(lái)填土。”我說(shuō):“好的!”我把小樹(shù)扶直,小濤用土把樹(shù)根埋住。我們看著種好的小樹(shù),高興的`笑了。我們又抬了一桶水,慢慢地倒在樹(shù)坑里,讓小樹(shù)喝飽了快快長(zhǎng)大。
我們今天很累,但是很開(kāi)心!希望大家都來(lái)植樹(shù),讓我們的祖國(guó)更美麗,讓空氣更清新!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
春天來(lái)了,陽(yáng)光照在小朋友臉上暖洋洋的,云朵好像一只只可愛(ài)的小綿羊,在空中奔跑著,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,美麗極了!
我和媽媽去小區(qū)花園植樹(shù),我們帶了水桶、鐵鍬、鏟子、鋤頭……一路上我興高采烈地哼著小曲。我們步行到達(dá)了目的`地,先找了一塊空地,再挖了一個(gè)大大的坑,然后把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,生怕小樹(shù)栽得不夠牢。接著我們?nèi)ヅ嗤,最后拿起水桶澆水?/p>
看著種好的小樹(shù),我希望它能快快長(zhǎng)大,成為花園里的一道風(fēng)景線,讓霧霾和我們說(shuō)再見(jiàn)!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
3月12日是植 樹(shù)節(jié),天氣非常晴朗。在花叢中飛舞的小蝴蝶,帶領(lǐng)著小紅來(lái)到山坡上。當(dāng)小紅來(lái)到山坡上,她驚訝地說(shuō):“這個(gè)山坡花草樹(shù)木太少了??”小紅想:“既然今天是 植樹(shù)節(jié),我就來(lái)種一棵樹(shù)吧!”說(shuō)著就挖起了坑,把小樹(shù)苗兒載進(jìn)了坑,再用鏟子把坑填平,澆上水,讓小樹(shù)喝得飽飽的,就高高興興地回家了。
過(guò) 了一個(gè)月,小紅又想起了那棵樹(shù)苗兒,請(qǐng)求小蝴蝶再帶她去一次山坡。小蝴蝶帶小紅又一次上了山坡。當(dāng)小紅又一次上了山坡后,她看到小樹(shù)的變化很大,它已經(jīng)長(zhǎng) 出了嫩芽。小樹(shù)苗兒對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你,小姐姐,是你讓我交到了那么多花朵朋友!毙〖t說(shuō):“不用謝,我會(huì)常來(lái)看看你的! 小紅在回家的.路上邊走邊唱著歌,!植樹(shù)真快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
春天的到來(lái)迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。在植樹(shù)節(jié)的前一天老師說(shuō):“大家明天帶上鐵鏟、水桶,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。"第二天,同學(xué)們紛紛趕來(lái),8:00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的.圓圈里挖坑種樹(shù),拿鏟子的同學(xué)挖坑,拿桶的同學(xué)提水。等同學(xué)們都準(zhǔn)備好老師把樹(shù)苗拿過(guò)來(lái),同學(xué)們有的扶樹(shù)苗有的填土有的澆水。我們還在樹(shù)旁邊立一個(gè)牌子,上面寫著“保護(hù)樹(shù)木”。
我想:等我們的樹(shù)苗長(zhǎng)大,我們?cè)诖髽?shù)下玩耍,那該多好。
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