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          描寫(xiě)螞蟻的作文

          時(shí)間:2022-06-13 13:39:09 螞蟻 我要投稿

          【精選】描寫(xiě)螞蟻的作文10篇

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)螞蟻的作文10篇,歡迎大家分享。

          【精選】描寫(xiě)螞蟻的作文10篇

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇1

            今天,我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)寫(xiě)完,覺(jué)得很累,便想出去玩一會(huì)。我來(lái)到樓下,那里有一個(gè)用許多大石頭砌成的假山,那里是我的樂(lè)園。

            來(lái)到假山上,突然,我發(fā)現(xiàn)有一只大甲蟲(chóng),正四腳朝天的在往前走。我好奇地走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在往它們的巢穴里搬著這只大甲蟲(chóng)!我在地上找了一根樹(shù)枝,來(lái)到了螞蟻的巢穴,這里還有幾只螞蟻在拖樹(shù)葉,拖過(guò)來(lái)拖過(guò)去的。我想:這幾只螞蟻是為了它們的搬運(yùn)大軍過(guò)來(lái)時(shí)不會(huì)摔倒才這樣做的吧?

            這時(shí),那群螞蟻把大甲蟲(chóng)搬過(guò)來(lái)了,在樹(shù)葉上拖著。

            我用樹(shù)枝把它們搬的大甲蟲(chóng)打落,我要看看螞蟻們會(huì)怎樣。螞蟻們先是一陣慌亂,你瞅瞅我,我看看你,過(guò)了一會(huì),螞蟻們鎮(zhèn)定下來(lái),又一起抬起大甲蟲(chóng)往前走。當(dāng)螞蟻快到巢口的時(shí)候,我又一次把大甲蟲(chóng)打落,這次可能是用力過(guò)大,幾只螞蟻也被打落在樹(shù)葉下面。這一次螞蟻們好像沒(méi)有進(jìn)行商量,不顧一切地都向大甲蟲(chóng)爬去。我惡作劇地一次次在它們的巢穴前打落大甲蟲(chóng),螞蟻一次次地圍上來(lái),這時(shí)有幾只螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,向我快速爬過(guò)來(lái),我嚇得扔下小樹(shù)枝逃跑了。

            我邊往家走邊想:螞蟻可真行,為了一個(gè)目標(biāo),不懈地努力,即使遇到再大的困難,它們也一起努力向前進(jìn)。

            我要向螞蟻學(xué)習(xí)。

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇2

            那是一個(gè)炎熱的夏天,小螞蟻去樹(shù)林散步。突然,一陣狂風(fēng)把小螞蟻吹到了一個(gè)陌生的地方。小螞蟻在尋找回家的路時(shí),它不小心摔到了,滾到了池塘里,“救命呀,救命呀!”小燕子正好路過(guò),燕子聽(tīng)到呼喚后,急忙飛到池塘邊。小螞蟻救了上來(lái),小燕子不一會(huì)兒飛走了,有一次小燕子在樹(shù)上休息,一位獵人拿著槍瞄準(zhǔn)他,“啊”小螞蟻看到后叫了起來(lái),螞蟻急忙爬到獵人身上,咬了他一下,獵人沒(méi)打準(zhǔn),小燕子發(fā)現(xiàn)后,“撲棱撲棱”飛走了。

            故事告訴了我們,我想,就算小燕子沒(méi)有救螞蟻,螞蟻也會(huì)救燕子的,我們應(yīng)該互相幫助人間會(huì)變得更美好。

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇3

            今天,媽媽帶我去看外婆,到了那邊我沒(méi)事干,于是就拿了一點(diǎn)餡餅里的餡,放在螞蟻洞口,哈哈,你知道我想干嘛了吧?沒(méi)錯(cuò),我要觀察螞蟻搬食物。

            噓!你看螞蟻出來(lái)了,只見(jiàn)它小心翼翼的圍著餅餡轉(zhuǎn)了一圈,在用觸角輕輕碰了碰,才敢肯定這東西能吃。然后匆匆忙忙跑進(jìn)洞去叫其他伙伴來(lái)幫忙。等它們?cè)俪鰜?lái)的時(shí)候就有二十幾只了。只見(jiàn)它們兵分兩路,一路往餅餡下面,一路往餅餡旁邊,一起向前移動(dòng),可是過(guò)了五、六分鐘,它們才移了2、3厘米,但是它們不灰心還是努力著。但是這次它們換了種方法,全部在餅餡下面,功夫不負(fù)有心人,終于被它們運(yùn)進(jìn)洞口了。

            通過(guò)這次觀察,我明白了做事要堅(jiān)持不懈,不要遇到困難就打退堂鼓,要團(tuán)結(jié)一致一定能克服難關(guān)取得勝利!

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇4

            它們一個(gè)個(gè)小小的身軀,身子黑黑的……沒(méi)錯(cuò),它們就是螞蟻。

            它們成天在地上爬著,日以繼夜,夜以繼日,從來(lái)沒(méi)有始終,似乎沒(méi)有目的地,又似乎有,總之我看到的它們時(shí)刻沒(méi)有休息。

            它們非常的小。似乎比蚊子還要小半截,難怪說(shuō)物品小,會(huì)用比“螞蟻還小”來(lái)形容呢!它們渾身黑黑的,如果不仔細(xì)看,你或許還會(huì)將它們同路面看為一體呢!它們雖小,但是卻非常的多,多到你隨便在大街上走一步,或許就會(huì)不小心踩死好幾只。

            它們非常的平凡。很多人都說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié),的確是的,要不怎么可能這樣的小個(gè)頭能將是自己身體幾倍大的東西搬走呢?但我想說(shuō)的并不是它們的團(tuán)結(jié),而是它們的低調(diào)和堅(jiān)持。

            以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),它們是絕對(duì)可以搬走更大的東西,可是它們沒(méi)有搬大的東西來(lái)改善伙食,它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西,或許對(duì)它們而言并不是不行,而只是不用。正是因?yàn)檫@樣,它們似乎怎樣都會(huì)活。在我們的眼中,它們漸漸的變得渺小了起來(lái),而它們的生命也漸漸微不足道了起來(lái),即使死了,也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。然而大街小巷中仍然處處可以見(jiàn)到它們忙碌的身影,它們做自己該做的事情,從未因別的因素而停止過(guò)。再看看螞蟻,它似乎不再那么平凡,也不再那樣的渺小,它小小身軀蘊(yùn)藏著巨大的能量。

            螞蟻——我的“小老師”,你漸漸的在我生活中變得重要了起來(lái),你的外表雖然并不好看,但是你的作為值得我佩服!

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇5

            星期六,我和爸爸在江邊公園拍照。

            突然,我看見(jiàn)了一些會(huì)動(dòng)的面包渣,我感到很奇怪,就走過(guò)去看了看。哦!原來(lái)是些小螞蟻在搬食物。我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻疑惑地看著我,好像在說(shuō):你是誰(shuí)?你會(huì)不會(huì)傷害我們?本想抓螞蟻的我,心立刻軟了下來(lái)。

            之前爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò):螞蟻是用觸角溝通的,而且他們也會(huì)咬人,可只要你不去傷害它們、友好地對(duì)待它們,它們也會(huì)友好地對(duì)你。

            可我沒(méi)有觸角,該怎么與螞蟻溝通呢?這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法,我準(zhǔn)備用心與它們溝通。我對(duì)螞蟻們說(shuō):“我是一名小學(xué)生,不會(huì)傷害你們,讓我們友好相處吧!”我仿佛看到它們?cè)趯?duì)我笑。我想它們可能聽(tīng)懂我對(duì)它們說(shuō)的話了,我高興極了。螞蟻要和我做朋友啦!

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇6

            螞蟻山在我家的東北方,每天我第一眼看見(jiàn)的山就是它。為什么它叫螞蟻山呢?是因?yàn)樗耐庑尉拖褚恢痪薮蟮奈浵仯虼说妹拔浵伾健薄_@座山本來(lái)是光禿禿的,后來(lái)經(jīng)過(guò)人們多年的綠化,現(xiàn)在已經(jīng)是郁郁蔥蔥的山林了。它像是一位守護(hù)神,面朝著湟水河畔的小城,目睹著小城一年又一年的變化。

            晴天,燦爛的陽(yáng)光把樹(shù)木照耀得翠綠翠綠的,因?yàn)楦珊担苑N的樹(shù)木都是耐旱的,有松樹(shù)、楊樹(shù)和榆樹(shù),點(diǎn)綴著幾顆紫丁香樹(shù),為它增加了無(wú)限的魅力。鵝卵石鋪成的小路上,長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小草,一座寶塔高高的聳立在“螞蟻”的頭頂上,寶塔上有排列的整整齊齊的小佛龕,每個(gè)佛龕里都有一尊佛像,個(gè)個(gè)都正襟危坐,真漂亮!

            雨天,蒙蒙的細(xì)雨給螞蟻山披上了一件薄薄的紗衣,雨水順著樹(shù)葉流下來(lái),將葉子上的灰塵洗刷的干干凈凈,圓滑的鵝卵石閃著亮光,雨水順著邊緣向下流,你必須小心翼翼地走。從遠(yuǎn)處看那寶塔,就像是一座“水晶塔”。也有閑不住的人們會(huì)在下著小雨的時(shí)候登上山頂,去欣賞雨中美麗的小城。

            雪天,它像是一個(gè)巨大的雪球被分成了兩半,放到了地面上,所有的樹(shù)木都披上了一件銀色的衣裳,鵝卵石小路上,雪被人們踩踏后,變成了一層薄冰,你如果踩上去不留神的'話,準(zhǔn)會(huì)摔得人仰馬翻。雪天的寶塔更是顯得神圣而莊重。

            這就是我家鄉(xiāng)的螞蟻山!這就是美麗的螞蟻山!

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇7

            昨天,媽媽在網(wǎng)上給我買的“螞蟻工場(chǎng)”到了。

            一收到,我就迫不及待地打開(kāi)包裝,我看見(jiàn)里面有一只大盒子,里面裝滿了藍(lán)色的東西,還有一只大管子,里頭全是螞蟻,還有一個(gè)放大鏡,一個(gè)喂食器,一個(gè)鑷子。

            我和爸爸一起想把螞蟻倒進(jìn)大盒子里,沒(méi)想到,他們不僅不往里爬,還往外面爬,情急之下我和爸爸只好把管子也仍進(jìn)了盒子里。

            但是,還是有幾只螞蟻逃了出來(lái),爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把那些螞蟻?zhàn)プ,放進(jìn)了喝完的礦泉水瓶子里。

            然后,我就開(kāi)始觀察螞蟻了。晚上,它們已經(jīng)挖好了一條短短的小地道。

            今天早上起來(lái)一看,哇!它們已經(jīng)挖好了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地道,而且還有兩個(gè)小房間!

            這時(shí),我想到瓶子里面還有幾只螞蟻,怎么才能把它們放到大盒子里呢?爸爸想了一個(gè)辦法,他把喂食口的蓋子撥開(kāi),把礦泉水瓶口和喂食口對(duì)齊,然后用膠帶紙固定想讓瓶子里面的螞蟻爬出來(lái),但出乎意料的是瓶子里的螞蟻還沒(méi)走,盒子里的螞蟻就像洪水一樣涌進(jìn)了瓶子里。

            哎!我看今天是拿不走瓶子了!

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇8

            大家好,我是一只小螞蟻,我叫小糖,我從小就愛(ài)吃糖,因此得名小糖。別看我們螞蟻小,力氣可大了,還分好幾個(gè)小家族呢!但我只是一只普普通通的螞蟻,而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習(xí)的螞蟻,在家族里充當(dāng)糖果搬運(yùn)工的實(shí)習(xí)生。

            我這個(gè)家族居住在一片“大森林”里,“森林”里有許多我們的鄰居:蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱們經(jīng)常來(lái)往,可是“有難同當(dāng),有福共享”。

            “小糖,你和其它糖果搬運(yùn)工出去搬點(diǎn)糖來(lái),咱們糖庫(kù)快沒(méi)糖了!蔽壹夜芴堑膶(duì)我說(shuō)。我巴不得有這樣的好事,對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生中,是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

            出發(fā)了,我們“糖果搬運(yùn)隊(duì)”浩浩蕩蕩地朝人類家奔去,憑著我們的嗅覺(jué),尋找糖的香氣。最后在一個(gè)四面八方充滿香氣的地方分頭行動(dòng),我很幸運(yùn)地跟一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的螞蟻一起合作。

            就在這一路上,我們遇到了不少朋友,最后在一個(gè)家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問(wèn)題,但可能要耗點(diǎn)時(shí)間。

            “嘿咻、嘿咻”雖然很吃力,但心里想灌了蜜糖一樣的甜。

            “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。啊。這是一個(gè)多么有趣的夢(mèng)啊!

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇9

            同學(xué)們都很期待今天下午的科學(xué)課,因?yàn)槲覀円鲆患貏e有意思的事——觀察螞蟻。下午終于在我們的期待中來(lái)了,我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備好的螞蟻來(lái)到學(xué)校,媽媽準(zhǔn)備了兩份,我把另一份送給了我的好朋友李博曉。

            上課了,我趕快拿出小瓶里裝的螞蟻和放大鏡仔細(xì)觀察了起來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了,他和我們一起觀察螞蟻。在觀察的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分,短短的觸角下方是一對(duì)尖利的大牙,尾巴還有個(gè)小尖,胸部下面有六只腳,這都是用放大鏡才可以看到的,肉眼可看不那么清楚,我想他的牙、尾巴都是防御敵人用的吧?課上我們還認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲(chóng)真是太有意思了。

          描寫(xiě)螞蟻的作文 篇10

            一直小螞蟻的力量可能是微不足道的,但是當(dāng)一群小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候,力量就相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大。

            有一天放學(xué),我親眼看見(jiàn)一大群螞蟻在對(duì)付一只天牛,天牛長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,樣子挺可怕的,我想螞蟻一定對(duì)付不過(guò)它?珊髞(lái)我就改變想法了。一只螞蟻正在散步的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了大天牛,它似乎大聲呼喊,讓別的螞蟻前來(lái)?yè)踝∷幌伦佣畮字晃浵伨蜎_了上來(lái),有的在天牛背上打,有的在它的頭上咬,有的在它的腿上爬,一會(huì)兒工夫,螞蟻就爬滿了天牛的全身,天牛掙扎著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,螞蟻就把天牛搞定了。可要把天牛拉進(jìn)螞蟻窩又是一個(gè)大問(wèn)題,它們會(huì)有聰明的辦法嗎?有!它們居然把大天牛的內(nèi)臟和頭分開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量,還有聰明的才智。

            螞蟻也很貪玩,沒(méi)事閑著的時(shí)候它就不老實(shí)了,常常出去蕩悠,有時(shí)來(lái)穿越我家門口的石墩,還常走遠(yuǎn)去,可是它們又很盡職,一遇到食物就馬上來(lái)通知大家,從不拖拉。有一次我在家門前放了一塊大餅干,這次它們就不使用對(duì)付天牛的法子了,而是用切割法,它們齊心協(xié)力,十五分鐘過(guò)去了,它們已將一大塊餅干切成合適的大小,拉進(jìn)窩里。螞蟻真是力量無(wú)比大。

            在人們的世界中,螞蟻,或許真的很渺小,但是它們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻值得我們每個(gè)人去深思。

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