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【精選】堅強(qiáng)的作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強(qiáng)的作文600字 篇1
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”
——題記
故楚大將項燕的后人——西楚霸王項羽，是眾所周知的一位英雄，他的堅強(qiáng)勇武令我們每個人深深折服。尤其是他揮師攻秦那一仗，破釜沉舟，一鼓作氣，他率軍在秦軍陣營九進(jìn)九出，在戰(zhàn)場上如入無人之境，可以稱得上是戰(zhàn)無不勝的戰(zhàn)神。最終，他用三四萬人馬擊潰了秦國四十萬大軍，斬秦將涉閑.王離，就下趙國，讓人們永遠(yuǎn)記住了戰(zhàn)神項羽的威名。也正是這一戰(zhàn)，締造了以少勝多的神話，為他今后的霸業(yè)奠定了堅不可摧的`基礎(chǔ)。
可又有多少人知道，在這場戰(zhàn)爭的背后，有著一代英雄怎樣的柔弱在支撐著啊!
項羽自幼喪父，被叔父項梁撫養(yǎng)長大。可他的叔父卻在伐秦途中中刀。項羽聞之，毅然放棄作戰(zhàn)任務(wù)，免去面見楚王之禮，徑直回到叔父身邊。叔父交代他拜范增為亞父后，就永遠(yuǎn)的離開他了。項羽陷入了無限悲痛之中，每天借酒銷愁，以淚洗面。后來在虞姬和亞父的勸慰下才從悲傷的泥潭中重新站立起來。復(fù)仇的念頭充斥著他的大腦。于是他毅然決然的放棄了先入咸陽做關(guān)中之王的計劃，主動請纓幫趙國擊退圍城的秦軍。這才出現(xiàn)了破釜沉舟的神話。
試想，若他的叔父沒有中刀而亡，我們又怎么能看見英雄落淚?又怎么會看到一代英雄柔弱的一面?又怎么能夠共同見證破釜沉舟的神話?
垓下之圍，四面楚歌吹散八千子弟兵，這位鐵打的英雄也唏噓不已。當(dāng)他看到家鄉(xiāng)的子弟兵一個個慘死在劉邦的鐵騎之下，當(dāng)他看到疼愛的烏騅哀號著死去，當(dāng)他看到心愛的虞姬倒在血泊中，這位鐵骨錚錚的漢子也不禁潸然淚下。他堅強(qiáng)外表下那顆柔弱的心，已經(jīng)毫無保留的戰(zhàn)現(xiàn)在人們面前。
破釜沉舟，一代戰(zhàn)神雄姿;
四面楚歌，一代英雄落淚;
弦斷，淚落，堅強(qiáng)背后也有柔弱。
堅強(qiáng)的作文600字 篇2
《念書的孩子》是一部讓人淚如雨下的電影，主要講的是關(guān)于九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話。雖然家里的生活條件很貧苦，但他并沒有抱怨，堅強(qiáng)樂觀的和爺爺生活著，越來越努力、越來越能干的生活著。
對主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的'他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望！
我把我和路開對比了一下，覺得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機(jī)、點讀機(jī)，同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁，盡管如此，我還一味的抱怨，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣，我還不知足，每天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長為我付出了這么多，我卻毫不領(lǐng)情，開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)電影結(jié)束燈光亮起的時候，我的眼睛被猛刺了一下，隨著我的心也跟著痛起來。我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個孤獨、堅強(qiáng)的開開和小膽兒，我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會理解，更要學(xué)會珍惜。
堅強(qiáng)的作文600字 篇3
平日里，整天與小伙伴們打交道，我的腦海中被他們活潑、可愛、天真的笑臉?biāo)溆�，從不認(rèn)為這么小的我們能為家里做些什么。那天我意外地看到了馬鵬飛的事跡，我的心酸了，眼睛濕潤了。同歲的他有著一個滿目瘡痍的家，過著如此困苦的生活。面臨這一切，他卻有一副什么也壓不倒的堅挺。正如："大雪壓青松，青松挺更直"。從他的身上，我汲取了許多人生中必備的元素：孝順、樂觀、堅強(qiáng)。
華夏是個"孝"的民族，國學(xué)中早有"臥冰求鯉"的典故。而今，小伙伴鵬飛堅持近十年如一日得照顧病榻上的奶奶，更是將"孝"演繹地淋漓盡致。生在這個苦難的家庭，他沒有抱怨老天的不公，有的卻是一次次更加堅定的生活信念，他樂觀、堅強(qiáng)的生活著，追逐理想的腳步從沒有遲疑。而我們?nèi)鄙俚恼∏∈沁@種精神。當(dāng)笑著面對生活的時候，一些困難都顯得那么蒼白無力，從中彰顯出的更是他對命運的奮力抗?fàn)幒蛯硐氲氖阕非蟆?/p>
在如今這個道德缺失的時代，我們這些孩子已經(jīng)淡漠了友情、親情，更丟失了給予、奮斗。而小鵬飛正為我們吹響了重新找回這些"寶貴財富"的號角。他的事跡令每一個看過的'同學(xué)，都不能不為之動容，為之感慨。我想的更多的是：今后，我們該用什么態(tài)度面對自己剛剛甚至還沒有開始的人生，我們的伙伴鵬飛都能這么孝順、樂觀、堅強(qiáng)，我們還有什么理由可以輕言放棄，面對困難也決不能言��！鵬飛啊，你是打不倒的巨人，就象《老人與�！分械哪俏焕蠣敔斠粯�，別忘了有我們和你在一起，要相信，明天會更好！
堅強(qiáng)的作文600字 篇4
夏天的一個傍晚，天下起了傾盆大雨，臺風(fēng)肆虐著橫沖直撞。叭的一聲，把我嚇了一大跳，我往窗外一看，大街上那根粗壯的電線桿被大風(fēng)吹到了，隨著它倒下的一瞬間，電線被狠狠地拉扯著，終于，電線承受不住重負(fù)，一下子斷了！啊，停電了，好黑�。�
怎么辦�。堪职謰寢尪疾辉诩�，電線斷了，難道我要獨自度過著黑乎乎的風(fēng)雨之夜了嗎？一想到這些，我就感到心驚肉跳，一陣陣心悸的感覺壓得我喘不過起來。我可沒有膽量在漆黑的房間里度過著不尋常的一夜啊！
天色漸漸地暗了下來，我在黑暗中摸索著，不斷地有東西被我撞到在地上，發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音。我的腿大概已經(jīng)被裝出淤血了吧？終于在一個角落的抽屜里，我找到了那根靜靜地在抽屜里歷史悠久的蠟燭。摸上去，它已經(jīng)彎曲的變形了。是啊，停電，那早已是好幾年之前的事了吧！我又摸索著找到火柴，輕輕地點燃了它。我拿出書，開始復(fù)習(xí)起來，明天可要考試啊，我要好好看書才行！
蠟燭燃燒自己，用微弱的生命為我照亮了書本，隨著時間的流逝，他只剩下很短的一截了。怎么辦啊？我的書還沒看完呢！
門外響起了汽車駛來的聲音，是爸爸媽媽回來了吧？我一陣高興，飛奔著來到窗口張望。大街上停下一輛黃色的皮卡車，借著汽車的燈光，我隱約看見上面的幾個字：電力搶修。��！是電力工人來搶修電線了，這下可好了！
汽車的'燈光這時候顯得那么的微弱，只能勉強(qiáng)照射到3、4米遠(yuǎn)的地方。我看見2位穿橘色衣服的電力搶修工人，一出車門，就被大風(fēng)吹得搖搖晃晃的。他們迎著瓢潑大雨，艱難地走向電線桿。一會兒功夫，一位叔叔爬上了電線桿，熟練地操作著。一個閃電劈來，我借著那一剎那的亮光，看見雨水把他淋得全身都濕透了，但他臉上的表情依然是堅毅的。多可愛的叔叔��！我的淚眼模糊了。
突然，房間里大放光明，來電了！謝謝你，叔叔！我大聲地朝窗外呼喊。風(fēng)雨中，我的喊聲可能太微弱，但叔叔笑了，他多像我家那支將要燃盡的蠟燭啊……
堅強(qiáng)的作文600字 篇5
卑微的小草，正因為它學(xué)會了堅強(qiáng)，最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹，正因為懂得堅強(qiáng)，今天他變成了森林;渺小的水滴，學(xué)會了堅強(qiáng)，變成了我們偉大的母親……一切的一切，原來都是堅強(qiáng)給于的!
或許我的`一切也是堅強(qiáng)給的.兒時的我，不知什么是堅強(qiáng)，所以我害怕遇見挫折，不敢面對它，更從為向它挑戰(zhàn)過，因此，我那過多的低頭便成了我多次的失敗.但即使是喝醉酒的人也會有醒悟的一刻，終于我長大了，從此我就再也不低頭，或許這與它優(yōu)點關(guān)聯(lián)吧……
那時我還只是十二三歲，我回家鄉(xiāng)玩，那天清晨，太陽很早就已經(jīng)起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的，而且都還是筆直的呢，接著，"我就好奇地問外婆，為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢?'外婆慢慢地走過來，和藹的對我說----"這就叫突破啊，但最重要的是它會堅強(qiáng)地向上身生長.'
雖然那時我還不太懂得什么是堅強(qiáng)，但隨著歲月的軌跡，慢慢長大，一切的含蘊(yùn)，也越來越淺，反之，知道的也就越來越多了.如今，我終于也知道什么是堅強(qiáng)了，而且與它還常打交道呢，但即使是走投無路的時候，我也從不向它低頭，因為我堅信我一定是行的.
努力并不一定成功，但放棄一定失敗.這句話說的沒錯.今后的路途漫長而坎坷，但我一定會堅強(qiáng)的邁過這崎嶇的山路，堅持到最后，直至到達(dá)那成功的頂峰為止!生活，需要追求;夢想，需要堅持;生命，需要珍惜.但凡事，都需要堅強(qiáng)!
堅強(qiáng)的作文600字 篇6
我變堅強(qiáng)了
在學(xué)校我是個好學(xué)生，大家都夸我愛動腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚，我變堅強(qiáng)了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我，我也下了決心要改正�？僧�(dāng)我碰到這種情況時，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛�，我發(fā)現(xiàn)我變堅強(qiáng)了……。
今天下午的班隊課，我們一班和二班進(jìn)行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開始了。由于兩個班級的“高手”甚多，經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手，就要看這關(guān)鍵的第三場比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個�！皣u”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來。這時，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說“對不起”，便彎下身去撿毽子�？墒�，她似乎很不滿意，猛一轉(zhuǎn)身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把剑猛�！”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉(zhuǎn)念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長，豈能開這種頭。想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來�！�49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的.數(shù)數(shù)聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績?yōu)榘嗉墵幜斯狻４蠹叶細(xì)g呼起來。
這時，我才找了個座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅強(qiáng)了……。
我變堅強(qiáng)了
堅強(qiáng)的作文600字 篇7
望著那張已經(jīng)泛黃，褪去了原有光澤的照片，不禁想起了你——老師。那時的你是那么的受人喜愛，看你可愛得就像一個稚氣未脫的孩子。照片中的你置身于叢叢野菊花中，你的臉上露出了笑顏：你笑得那么美、那么美……
野菊花是您最喜歡的花，你說：“野菊花雖然普通的不能再普通，甚至不值一提：但是它那種不懼寒冷的精神，在驕陽下開得更加艷麗的品質(zhì)讓我很是喜歡。”
您和野菊花一樣再普通不過了，但您卻用生命演繹了一曲慷慨激昂的贊歌……
本來身體健康的你，突然在課堂上昏倒。讓我們很是擔(dān)心，你卻笑著說：沒事。到了實在不能拖的時候，我們才從語文老師的口中聽說你得的是肺癌，本來有機(jī)會治療的，但您卻放棄了。您說：最后這些日子，我不想神志不清地躺在醫(yī)院里，我只想在我最后的這段時間多陪陪家人和我的孩子們。
不是治療費給不起、也不是活夠了，是為了我們。為了我們這群“害死”她的孩子們呀！當(dāng)她得到了“天堂的來信”說她最多只能活3個月。但她用樂觀創(chuàng)造了奇跡，她活了近一年。這一年中她一天比一天憂愁、一天比一天虛弱，盡管她裝做和正常人一樣，可誰又知道她心中的.苦澀呢？
她“終于”死了，去到了那個她說很美好的地方。她的遺書沒有寫財產(chǎn)的分配、沒有寫她畢生的奉獻(xiàn)只是淡淡幾句話：孩子們不要傷心，老師是微笑著離開人世的，有你們我滿足了。你們要和我一樣，試著用微笑面對一切。還有能送我一束野菊花嗎？讓它陪著我，它真的好美……她哭過：美眼澄澈，涌出孩子般的淚水，那淚水中沒有貪生的苦楚、只有回憶幸福時刻的無奈。聽說，在很早、很早以前她就穿梭在孩子們中間，而且笑在臉上、哭在心頭。
她用生命詮釋了一種美，這種美叫堅強(qiáng)……
堅強(qiáng)的作文600字 篇8
我有一個朋友，叫筱。她是一個苦命的孩子。小時侯，一個溫暖的家庭被分裂了，自己跟了媽媽，小弟弟跟了爸爸。昨天還充滿歡聲笑語的家，今天卻只剩下兩人。本來歡快的她，頓時嚴(yán)肅起來，誰都不知道，她心里藏著這么凄慘的家世。
六年級時，筱來到了我們學(xué)校，我們頭一次說話時，發(fā)生在這樣一個夜晚。
那天晚上，她又想起了家，心里思潮起伏，在寢室里哭著吵著要跳樓，那時別人都不知道她的身世，只是覺得她的做法太荒唐。同學(xué)們都在勸她，但她還是吵著要跳樓。同學(xué)們開始煩了，說她沒事找事。比她低一年級的.我，覺得她有些可憐，便給她寫了張紙條，紙條上全是我的真心話�？戳思垪l，她不哭了，也不吵著跳樓了，回到床上安靜的睡了。第二天，筱找我，說：“謝謝，你讓我知道了世界上還有人愛我。我并不是沒人要的，我還有個可愛的老妹陪我，我媽媽也是愛我的。我要學(xué)會堅強(qiáng)!”她笑的，笑起來好漂亮，可是她卻很少露出她的笑容。
以后，我們見了面就說：“要學(xué)會堅強(qiáng)!”
可一次月考，當(dāng)我去找她匯報我的好成績時，看到她坐在最后一排，旁邊是老師的座位，我問筱是怎么回事，她說：“我這次月考考得不錯的，但同學(xué)們都不想跟我坐，我是我們班最晚來的女生，我好像是多余的。我只好坐這個差生的位子�！蔽艺f：“沒事的筱，我一直認(rèn)為這是最好的學(xué)生坐的呢!忘了嗎?要學(xué)會堅強(qiáng)!”她又笑了，歡快地走進(jìn)了教室。
六年級畢業(yè)生走的那天，我哭了，但筱卻強(qiáng)忍著笑，像我哄她一樣，說：“要學(xué)會堅強(qiáng)!”我點點頭，目送她走出校門。
我回到寢室，看到一張紙條，是我寫給她的那張，上面還是我寫的那些話。不過下面又多了一行字：“要學(xué)會堅強(qiáng)。”
后來，我給她發(fā)了郵件，上面只有一句話，那就是：要學(xué)會堅強(qiáng)。
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