關(guān)于與夢(mèng)想的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的與夢(mèng)想的作文8篇,歡迎大家分享。
與夢(mèng)想的作文 篇1
我是一只小小鳥想要飛啊怎么也飛不高,是的我是一只小小鳥,不能夠像老鷹、大鳥那樣在蔚藍(lán)的天空中翱翔,只能夠停留在小小的樹枝上拍打著我剛剛長(zhǎng)出來的小絨毛,在陽光的照耀下,讓我感受到無比的溫暖。
我是一只小小鳥 幸福與堅(jiān)強(qiáng)的重要性
我希望自己是一只幸福的小鳥,能夠讓春風(fēng)撫摸著我的額頭、花兒為我唱歌、大樹為我遮陰、樹葉成為我溫暖的被窩。這樣我就可以靜靜的躺在媽媽的身邊,舒舒服服的享受說擁有的這美好的一切。
我還希望自己變得非常的堅(jiān)強(qiáng),不管在遇到什么困難的時(shí)候都能夠?qū)ψ约赫f:堅(jiān)持。當(dāng)我剛剛學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,爸爸告訴我學(xué)會(huì)飛就需要忍得住疼痛,所以我一次又一次的跌倒在地,但是一次又一次的重新拍拍身上的塵埃,再次爬起來,就是這樣反復(fù)的多次,我終于學(xué)會(huì)了飛,從天空俯視,看到了不一樣的大千世界。
我是一只小小鳥 我的夢(mèng)想
當(dāng)時(shí)破殼而出的那一瞬間,我看到了一個(gè)美麗充滿生機(jī)的世界,懷著對(duì)于世界的憧憬,慢慢的我長(zhǎng)大了。小時(shí)候總想離開媽媽的懷抱去尋找自己的'天堂,看一看外面的時(shí)間,長(zhǎng)大后才知道原來外面的時(shí)間是多么的險(xiǎn)惡。
我討厭那些為了一己私利就砍伐我們生活的家園,我不喜歡因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)看不到藍(lán)天的天空,霧霾已經(jīng)遮住了我們飛翔的雙眼,少一些污染多一些清新的空氣。我想要看到原本一望無際的藍(lán)天與白云,那才是我們賴以生存的美好家園!
與夢(mèng)想的作文 篇2
孩提時(shí),我曾問爸爸:“什么是夢(mèng)想?”爸爸說:“夢(mèng)想是人一生的追求和精神支柱!碑(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂,現(xiàn)在我明白了,夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望,是一個(gè)人成就事業(yè)的不竭動(dòng)力。
在不知不覺中,我的夢(mèng)想逐漸形成,看到我國(guó)航天事業(yè)的迅猛發(fā)展,我想成為一名科學(xué)家;看到我國(guó)體育健兒在世界體壇摘金奪銀,我想成為一名體育明星;看到解放軍戰(zhàn)士英姿颯爽,上天入海,保衛(wèi)著祖國(guó)神圣的領(lǐng)土,我又想成為一名軍人。然而那都不太現(xiàn)實(shí),只是一時(shí)的沖動(dòng)罷了。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是想成為一名作家。這個(gè)夢(mèng)想是在兩年前確定的。那是在五年級(jí),我的一篇習(xí)作在《語文報(bào)》上發(fā)表了,在班主任的鼓勵(lì)下,我逐漸對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且一發(fā)不可收拾,多次在鎮(zhèn)、縣舉辦的作文大賽中獲獎(jiǎng)。我的詩歌經(jīng)常出現(xiàn)在我們學(xué)校的詩刊上。我現(xiàn)在才真正確定我的夢(mèng)想,而且是堅(jiān)定不移的`夢(mèng)想,那就是成為一名偉大的作家。
從小到大,我就喜歡看書。聽爸爸說,我出生不久的時(shí)候,爺爺就對(duì)我進(jìn)行了測(cè)試。他們把我放在床上,面前給我準(zhǔn)備的有玩具、一沓百元大鈔,當(dāng)然還有小人書。當(dāng)時(shí),在一家人眾目睽睽之下,我竟然選擇了書,這可讓我們一大家人喜出望外。爺爺笑得更是合不攏嘴,抱著我連親了幾下,爸爸說差點(diǎn)把我親哭了。果不其然,從此我真的和書結(jié)下了不解之緣,我的書架上各種書籍真是應(yīng)有盡有。
我喜歡蘇東坡大江東去的豪邁;喜歡魯迅先生橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的信念;喜歡冰心奶奶清新婉約的小詩;喜歡林清玄富有哲理的語言和渾身散發(fā)的禪意……我在書中瘋狂地汲取著知識(shí),像久旱的莊稼恰逢甘霖。在淡淡的書香陪伴下,我度過了一個(gè)又一個(gè)日日夜夜。
然而,我更深深地明白,當(dāng)一名作家,不是一件容易的事情。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言出生在貧苦的家庭中,他的小學(xué)語文老師發(fā)現(xiàn)了他有點(diǎn)點(diǎn)的寫作才能,給予了他很大的鼓勵(lì),而他也從來沒有放棄過寫作,堅(jiān)持在自己的理想道路上奮勇前進(jìn),即使經(jīng)歷了很多坎坷、苦難,他也能一一克服,終于取得了令世人羨慕的成績(jī)!我相信:再小的蝸牛也能爬上金字塔,再小的樹苗也能長(zhǎng)成參天大樹的道理。
今后,我要閱讀更多更優(yōu)秀的中外名著,做好摘錄,寫好讀書筆記,用心理解每一句話,每一個(gè)故事,每一個(gè)人物。能更深、更好地品味文章字里行間洋溢著的文字的味道。
我認(rèn)為,作為一名作家,更多是讓人能感受文字的魅力,體會(huì)書中的人生百態(tài)。把文字變成一種力量,變成一種號(hào)召力,甚至是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力!
我相信:夢(mèng)想是一粒種子,它平凡地埋入心田,只有用自己努力奮斗的汗水澆灌,才會(huì)發(fā)芽。再用自信的陽光照亮,才會(huì)長(zhǎng)大。不管狂風(fēng)暴雨,還是嚴(yán)寒酷暑,只要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的力量,我相信早晚會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。
面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。雖然我知道這條路會(huì)很坎坷、很艱辛,不過,正所謂:有志者,事競(jìng)成。我會(huì)用百倍的努力放飛自己的夢(mèng)想!
與夢(mèng)想的作文 篇3
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。
青春是不怕挫折的,F(xiàn)在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上,心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的.使命,我會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)自信的應(yīng)對(duì),不管結(jié)果好與壞,我會(huì)盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn),因?yàn)槲艺?dāng)青春年少,我不怕挫折與失敗,我會(huì)從頭再來,向著朝陽,向著成功的彼岸前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
青春是用來拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的拼搏精神。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都使出渾身解數(shù),向著自己的目標(biāo)努力著,開創(chuàng)著屬于自己的一片天地;健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水,舞動(dòng)身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現(xiàn)出來的;有些運(yùn)動(dòng)員雖有傷,但仍想繼續(xù)參加比賽;有些運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底;有些運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),洋溢自信;這,無畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!
青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時(shí)過得有意義呢?我們應(yīng)該如何做?每個(gè)人的青春只有一次,在這段時(shí)光中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時(shí)間到吃喝玩樂上,不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發(fā)向上,我們要積極進(jìn)取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來的勇氣,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟?/p>
揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,大步向前吧!
與夢(mèng)想的作文 篇4
中學(xué)時(shí)期,我不顧學(xué)習(xí)只追求著夢(mèng)想——跳舞是我的從小以來的夢(mèng)想。它就像我的靈魂,每時(shí)每刻都在我的身邊。守護(hù)我,讓我在傷心時(shí)舞動(dòng),把眼淚都揮灑掉;也會(huì)讓我在高興時(shí)躁動(dòng),把幸福的激情傳達(dá)給他人!當(dāng)然,在我不務(wù)正業(yè)跳著自己的舞,不能避免遭受旁人的異樣眼光。即使這樣,我還是“不務(wù)正業(yè)”的每天上學(xué)、放學(xué),甚至下課十分鐘都在不停的追逐著夢(mèng)想的步伐!
以前小時(shí)候,我不懂什么是夢(mèng)想,只是跟著媽媽說的做。我從幼兒園就開始學(xué)跳舞,但是我很笨,前一天教的舞步,睡一覺就全忘了!老師也很無奈,曾想把我放棄了,但是,那時(shí)的我,好像聽懂了這句話,一個(gè)勁的討好老師,學(xué)的舞步也全神奇的記住了。媽媽和老師都很驚奇,還夸我說我是個(gè)天才!從那時(shí)開始,不管我走到哪里,我都會(huì)一蹦一跳的。媽媽看見了,還開玩笑的說我跳舞跳入迷了。呵呵,其實(shí)我因?yàn)椴恢罏槭裁矗蚁,我一生下來就有這種天資吧!
小學(xué),我報(bào)了興趣班——舞蹈班!每天下午放學(xué)練習(xí),差不多兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)我很興奮很興奮,心都快跳出來了。因?yàn),我真的很喜歡跳舞……時(shí)間總是過得很快,一眨眼就四年級(jí)了。一個(gè)消息,讓我一個(gè)星期都沒說過話,那就是——興趣班,就是我報(bào)的.舞蹈班,取消了!學(xué)校說我們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),興趣班只是興趣班,不能讓我們更好地學(xué)習(xí),所以,學(xué)校把興趣班改為自習(xí)班!那時(shí),我真的好傷心,我想,難道我的夢(mèng)想就到此結(jié)束了嗎?我還沒有跳給媽媽看,我也還沒有長(zhǎng)大站上自己的舞臺(tái),跳著自己努力學(xué)的的舞,實(shí)現(xiàn)媽媽曾經(jīng)未完成的夢(mèng)!
終于,上中學(xué)了。我想明白了,媽媽也許說的很對(duì),只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就能做自己想做的事。我從小學(xué)時(shí)的黑暗中,緩緩地走了出來,牽著媽媽的手,翩翩起舞!媽媽是笑的那樣燦爛,我的心也很溫暖!
與夢(mèng)想一起走過的日子,不僅僅是辛苦與汗水,還有幸福與快樂。或許,在路上,有坎坷,但只要一直追逐著夢(mèng)想,總有一天,會(huì)讓那些看不起你的人,刮目相看!相信夢(mèng)想就是相信自己,給自己足夠的信心,給自己加油!
與夢(mèng)想的作文 篇5
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是科學(xué)家。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家可以發(fā)明一件件高科技產(chǎn)品,可以讓社會(huì)發(fā)展越來越快,還可以讓人們都能過上無憂無慮,幸福美滿的生活。
20xx年的一天。在一件寬敞明亮、設(shè)備齊全的研究室里坐著一位科學(xué)家,那就是我。幾年中,我全身心地投入科學(xué)研究。一件件高科技產(chǎn)品相繼在我的手中誕生了。
我研制了一種多功能的衣服。這種衣服具有“空調(diào)”的功能。人們穿上后,在炎熱的夏天里,可以感到清涼;寒冷的冬天里可以感到溫暖如春。這種衣服還有殺菌的.功能,穿上以后可以具有免疫能力,預(yù)防疾病。在這件衣服上還有一個(gè)小小的灰色按鈕,只要一按,它馬上變成睡衣,還可以自動(dòng)進(jìn)行清潔。
我又設(shè)計(jì)了一種可以隨意移動(dòng)的房屋。它的底部裝有四個(gè)輪子,可以移動(dòng)到自己喜歡的地方去。我給它取名為“飛屋”,在房屋的里面有操作系統(tǒng),就像操作飛機(jī)一樣?梢噪S著自己的喜好,隨時(shí)起飛,如果有洪水,火災(zāi)或者地震來襲,那只要幾個(gè)按鈕就能在幾秒鐘內(nèi)飛離地面,升入空中,這樣天災(zāi)就不會(huì)傷害到人類了。
看!這兒有一輛高級(jí)汽車,當(dāng)然也是我的發(fā)明之一。別看它與其他汽車沒什么兩樣,其實(shí)它在開動(dòng)的時(shí)候是利用陽光帶動(dòng)輪子轉(zhuǎn)動(dòng),這樣完全就不會(huì)有尾氣,也不會(huì)有噪音。如果后面來了車,它還自帶報(bào)警系統(tǒng),這樣就會(huì)減少交通事故,也能減少環(huán)境污染。
我的發(fā)明一件又一件的數(shù)不完,正在我高興興奮的像中國(guó)的主席匯報(bào)我的發(fā)明時(shí),這時(shí)候我覺得眼前一閃,在一道亮光之中,我努力的睜開眼,哦,原來我還是13歲,原來這是我的美夢(mèng)一場(chǎng)!“快起床了,小懶豬!”外面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新暎瓦@樣,我與夢(mèng)想擁抱了一場(chǎng)!
與夢(mèng)想的作文 篇6
書籍是人的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。人們有刻骨銘心的痛苦,卻很少有刻骨銘心的快樂,對(duì)于我來說,刻骨銘心的快樂就是讀書!我的一本好書是《波普先生的企鵝》,這本書是(美)理查德·阿特沃特著。
油漆匠波普先生很想去極地探險(xiǎn),在南極的一個(gè)探險(xiǎn)家杜雷克上將送給波普先生一只小企鵝,叫“庫克上!。有一天,它有點(diǎn)孤單,就悶悶不樂,波普先生只能向水族館求救,水族館那也有只企鵝,因患病而孤單,這樣波普先生就收留了它,起名叫“葛蕾塔”。后來,它們生蛋并孵出了10只小企鵝,叫“哥倫比亞、維多利亞、尼爾森等。波普先生認(rèn)為它們是天生的表演家,就開始訓(xùn)練它們。在一些人的配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西兩岸。這下,波普先生可是出了名。
這本書,語言輕松幽默,我如饑似渴地一口氣讀完了。波普先生的企鵝在波普先生家、在車站、在旅館的一幕幕是多么有趣,讓人在會(huì)心一笑的同時(shí)又產(chǎn)生了無限的向往。波普先生最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)。是呀,有夢(mèng)想就會(huì)有希望,有夢(mèng)想就會(huì)有遠(yuǎn)方,有夢(mèng)想的'人就會(huì)多姿多彩!
而我的夢(mèng)想是什么呢?我要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)人類對(duì)社會(huì)有用的人才!尤其要致力于環(huán)保工作。
與夢(mèng)想的作文 篇7
放飛夢(mèng)想,展現(xiàn)自我。在那杜鵑盛開的時(shí)候,我有了許許多多的夢(mèng)想。當(dāng)我想把這些夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,總是好奇那些新事物,于是……
剛上一年級(jí)的我,夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。那時(shí)的我,白天學(xué)著老師的語氣,去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想。于是,到了晚上,我拿著自己心愛的毛絨玩具們,當(dāng)自己的學(xué)生,而自己去當(dāng)一名老師。然后,又拿起我的《十萬個(gè)為什么》,給“學(xué)生”們講一些科學(xué)知識(shí)。
二年級(jí)的我,夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)看到二零零三年春天時(shí),一場(chǎng)突如其來的傳染病“非典”,向四面八方蔓延的時(shí)候,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,用他們的生命換取了千百個(gè)病的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌……看到這里,我心中又產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名醫(yī)生,用自己的勞動(dòng),去換取別人的'健康。
三年級(jí)的我,夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。每當(dāng)看到神八、神九登天的時(shí)候,我立下決心:一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)上宇航員,駕駛著宇宙飛船升天。我要探索月球的奧秘,我要研究在月球上種植有機(jī)蔬菜,我要研究人造衛(wèi)星有什么用途,我要傲游太空,為人們揭開宇宙的奧秘。
夢(mèng)想是信念、希望,每個(gè)人不能沒有夢(mèng)想,就像植物不能沒有水,所以,我們要放飛夢(mèng)想。
與夢(mèng)想的作文 篇8
夢(mèng)想可以是一團(tuán)光,將我們前方的道路照得一清二楚;夢(mèng)想也可以是一個(gè)人,是一直陪伴著我們走過重重困難的朋友。
與夢(mèng)想一起走過的日子,能夠讓我們感到無比的快樂與充實(shí)。每次當(dāng)我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上遇到困難的時(shí)候,我們都能聽到夢(mèng)想在我們的耳邊輕聲呼喚?此七b遠(yuǎn)的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想始終都在我們的心里,一直都在陪伴著我們向前,也一直在鼓勵(lì)著我們向前。
夢(mèng)想讓我們的目標(biāo)更明確,每當(dāng)我們朝著自己的'夢(mèng)想成功的邁進(jìn)了一步的時(shí)候,內(nèi)心里的喜悅都會(huì)翻涌而出。而在我們每一步有目標(biāo)的朝著前方前進(jìn)的的步伐里,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們生活中所走的每一步都會(huì)如此的有意義,也讓我們生活里的每一天都變得充實(shí)。與夢(mèng)想一起走過的日子,那是一段段最快樂與最很充實(shí)的回憶。
夢(mèng)想激起了我們心底的動(dòng)力,讓我們無所畏懼的向前。就算我們知道前方會(huì)有什么樣的艱難險(xiǎn)阻的存在,我們都不會(huì)就此畏縮。因?yàn)樵谖覀冃牡讐?mèng)想給了我們無盡的勇氣。
與夢(mèng)想一起走過的日子,是最充滿希望的。夢(mèng)想是那一團(tuán)光,我們始終知道,只要我們踏過了重重困難,只要我們堅(jiān)持不放棄,夢(mèng)想就一定會(huì)在前方等待著我們。夢(mèng)想不僅是那一團(tuán)指引著我們方向的光,還是始終陪伴在我們身邊的朋友。
這是一個(gè)無形的朋友,沒有人能看到他,只有我們自己能夠感受到他。很多時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谙蚯氨寂艿牡缆飞细惺艿焦陋?dú)的時(shí)刻,夢(mèng)想就會(huì)在我們的心底與我們交流,夢(mèng)想會(huì)告訴我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú),每一段孤獨(dú)的旅程也就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
與夢(mèng)想一起走過的日子,我是快樂的。
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