科技館秋游小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的科技館秋游小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
科技館秋游小學(xué)作文1
一天，學(xué)校發(fā)來了一張通知，是關(guān)于下周一去北京科技館秋游的，去的前一天我們買好食物，迫不得已的等待那一天的到來。第二天，我本以為我去的還算早，沒想到校園里已經(jīng)人山人海了。
車到了站后，一進(jìn)去迎面而來的是許多漂浮不定的氣球，那些氣球上浮下落，浮落后的形狀各異，有狗、有貓、有老鼠，什么都有。上了二樓，一眼看去就能看見許多細(xì)細(xì)的小管，管中有許多氣泡，氣泡連成的圖案可以變成仙人掌啊音符啊，“北京科技館”這幾個(gè)大字啊等等。
不一會(huì)兒，我們盼望已久的一句話總算被老師說出口來，那就是“好，同學(xué)們解散，你們先到處參觀一下，中午到這里集合，我們?nèi)コ晕顼�。�?/p>
我和我們小組的人首先沖了出去。一開始，我們?nèi)ネ媪恕翱罩凶孕熊嚒边@個(gè)項(xiàng)目，上面的一個(gè)人在吃力的蹬著自行車，而下面的一個(gè)人卻優(yōu)哉游哉地坐在座位上來回?cái)[動(dòng)。
之后，我們又去了鏡子迷宮，我先把他們只走，自己進(jìn)去熟悉路線，然后再把組員叫來，我本想進(jìn)去后把他們甩掉，結(jié)果一不小心，我自己卻被一面鏡子所迷惑撞到了上面，之后，我陸續(xù)的聽到了撞在鏡子上的聲響，出去后他們跟我說：“我被撞了兩下”“我被撞了五下�！�
隨后，我又去了旁邊的“感受黑暗”這個(gè)項(xiàng)目，一進(jìn)去之后里面全部是一片漆黑，突然，一只恐龍的叫聲打破了寂靜。越往后走越是難走，直到快出去的時(shí)候，前面的同學(xué)被一個(gè)拳頭打了一下，非常的突然，我們后面的生怕被打，所以就飛快的沖了出去。
通過參觀這個(gè)科技館，我感受到國家的科技天天都在增強(qiáng)，這都是科研人員的勞動(dòng)成果，所以我們要格外的'珍惜，只要是別人的勞動(dòng)成果就要珍惜，我們的生活也是來之不易的。所以也要珍惜今天的燦爛生活，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活是革命先烈用生命換來的，所以我們要格外珍惜。
科技館秋游小學(xué)作文2
今天，天氣晴朗，萬里無云，我們學(xué)校組織去茱萸灣和科技館游玩，其中讓我最印象最深刻的是科技館。
來到科技館，講解員就把我們帶上了五樓—安全知識(shí)的天地。講解員先給我們講述了關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)。首先，遇到火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)拿著濕毛巾捂住鼻孔，彎腰向前行進(jìn)，如果在電梯里遇到火災(zāi)應(yīng)該躲在角落里，蹲下，手抱頭，等待救援。如過在家里發(fā)生火災(zāi)，有滅火器，但是不會(huì)用，應(yīng)拿著管子，對(duì)準(zhǔn)火災(zāi)源頭，按下按鈕，氣體就會(huì)把噴射出來，把火給熄滅。
隨后，講解員給我們講了關(guān)于地震的安全知識(shí)。講解員先給我們看了一臺(tái)關(guān)于地震的機(jī)器，上面有兩個(gè)不倒翁，前面有四個(gè)按鈕—“深”、“淺”、“開”、“關(guān)”，她按下“開”這個(gè)按鈕，然后按了“淺”度按鈕。忽然間，機(jī)器上面大幅度的震動(dòng)起來，兩個(gè)不倒翁也隨之狂搖亂擺，好似在喊：“救命啊！救命��！我頭好暈呀！”接著，講解員又按了“深”度按鈕，上面的不倒翁搖著搖著逐漸就變慢了，不倒翁深深地嘆了一口氣地說：“哎，終于停下來了。”
講解員又把我們另一種機(jī)器旁邊，里面有一個(gè)小黃人和一個(gè)帶著頭盔的美國隊(duì)長。講解員按了一個(gè)“開關(guān)”鍵，上面的磚頭就飛速地掉了下來，講解員跟我們說：“你們覺得哪一個(gè)布娃娃更痛一些？”大家異口同聲地說：“當(dāng)然是沒有戴頭盔的啦。”講解員接著說道：“只要是在工地上，或者是騎在電瓶車上，都需要戴上頭盔，你們一定要記住�！贝蠹視�(huì)意地點(diǎn)了幾下頭。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要離開這奇特的科技館了，我依依不舍地走上了大客車，我真心希望明年的春游地點(diǎn)還是科技館，科技館讓我受益匪淺。
科技館秋游小學(xué)作文3
“媽媽快點(diǎn)走，快遲到了！”媽媽連忙回答：“馬上就走！”我們以最快的速度跑到了學(xué)校，到了學(xué)校，稍微整理了一下，我們就上了大巴。一路上，我們又唱歌又是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，非常高興。偶爾看看外面的風(fēng)景，微風(fēng)吹來，非常舒服。那里的車不是太堵，所以我們用了不到一個(gè)小時(shí)就到了科技館。
一進(jìn)大門，右邊那個(gè)像玻璃圓球一樣的物體是B館，B館前面類似射擊館的是A館，A館左邊的是C館，我們這次只去了A館，沒有去B館和C館。
一進(jìn)A館，首先是鄧小平爺爺?shù)囊痪涿裕好嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來。我們直接上了四樓，四樓是古代科技展覽廳，那里有中國四大發(fā)明之一——造紙術(shù)和其他物品。對(duì)我印象最深的是一層。一層雖然大多是游戲，可是能讓我們從游戲中體會(huì)現(xiàn)代科技的先進(jìn)，其中對(duì)我印象比較深的是氣流投球，它是從一個(gè)大管子里面吹氣，外面有個(gè)球，氣吹到了球，就像手拿著球一樣，將球投進(jìn)筐里。人們竟然能想出這樣的辦法將球投進(jìn)筐里。
那時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)了，老師讓我們坐在地上開始吃午餐。我?guī)У姆浅：唵�，面包、酸奶、火腿腸、牛肉干。我和陳梓鋒坐在一起，我們兩個(gè)互相分享自己帶的食物，吃得非常開心。吃完午飯，我們就到一層尋找各自喜愛的游戲。我換了好幾個(gè)游戲，可以說是四處飄蕩吧。在這期間我的水喝完了，我就去找常瀟芮借水，她爽快的答應(yīng)了，于是我又喝到了冰爽的水，這時(shí)候的水卻是甜的了！之后我們就返回了學(xué)校，結(jié)束了這次秋游。
這次秋游來得可真是時(shí)候，我們都已經(jīng)滿足現(xiàn)在的條件了，但我們必須不斷創(chuàng)新，才能讓我們的生活不斷進(jìn)步。我們要好好學(xué)習(xí)，讓我們的國家更加繁榮！
科技館秋游小學(xué)作文4
今天是我們盼望已久的秋游日，我們乘車來到了中國科技館。
五彩繽紛的吊燈，閃爍著迷人的光彩，好像它們?cè)缫言谀抢锏群蛭覀兊牡絹�。我們組建好小組后，便開始了科技館神奇之旅。科技館里有很多神奇的地方，這里共分為五大展廳：科學(xué)樂園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來。其中，我最喜歡“華夏之光”展廳。
在“華夏之光”展廳里隨處可見中國古代的科技展品。我們小組第一個(gè)看到的就是水車展示區(qū)，為了能夠吸引大家的注意，工作人員還在水面上鋪設(shè)了一條玻璃過道，我們走在透明的玻璃過道上就好像走在水面上一樣，過道的兩旁展示著各種各樣的大水車。接著，我們發(fā)現(xiàn)在全場(chǎng)最中間的位置擺著一臺(tái)龐大的漳緞機(jī)，這臺(tái)機(jī)器足足有兩層樓那么高，這個(gè)龐然大物是目前國內(nèi)古代提花機(jī)中造機(jī)難度最大，織造工藝最復(fù)雜的織布機(jī)。我和同學(xué)們仔細(xì)觀察了很久，這臺(tái)機(jī)器的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，所有的零件也異常繁多，我們絞盡腦汁思考它是如何織出美麗的漳緞織物的，但是我們失敗了，中國古代勞動(dòng)人民的智慧真是讓人嘆為觀止！就在我們快要離開華夏展廳的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里放著一本藍(lán)色的古書，上面寫著《天工開物》，我忙著跑去看了一下，哇，好神奇啊，就在我打開它的一瞬間，我面前的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)立體旋轉(zhuǎn)的黑色石碗。這本書好似是一本古代百科全書，叔叔阿姨們用現(xiàn)代科技把它呈現(xiàn)在我們眼前供我們學(xué)習(xí)和思考。
這次參觀活動(dòng)，讓我收獲了很多科學(xué)知識(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，長大后也要將古代文明與現(xiàn)代科技相結(jié)合，讓我們的生活更加美好！
科技館秋游小學(xué)作文5
秋風(fēng)起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領(lǐng)我們到上�？萍拣^一日游�？萍拣^是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂……
秋風(fēng)起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領(lǐng)我們到上�？萍拣^一日游。
科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、機(jī)器人世界、信息時(shí)代、地球家園、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個(gè)場(chǎng)館的內(nèi)容都很豐富、很精彩；每個(gè)同學(xué)都看得很認(rèn)真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗(yàn)和地震體驗(yàn)。
一進(jìn)火山體驗(yàn)廳，我們眼前就矗立著一座火山。火山平靜地冒著點(diǎn)點(diǎn)白煙。忽然，燈光沒了，從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來，這噴出的不是火，而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來，沿著山坡流淌下來，像鮮紅的血液。頓時(shí)，我感到從腳到頭都熱氣騰騰的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一聲巨響，伴隨著一大片濃煙，巖漿噴了出來。我的心差點(diǎn)也要噴了出來！太震撼、太突然了！我想跑。好在后續(xù)的噴發(fā)變得越來越輕了，最后又恢復(fù)到開始的平靜，巖漿也凝固了。燈又亮了，體驗(yàn)總算結(jié)束了。
地震體驗(yàn)室里，燈光暗淡，有一座橋。我們站在橋上，雙手緊握著扶手。剎那間，橋劇烈晃動(dòng)起來。我感覺橋在傾斜，馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發(fā)怒了？后來，還陸續(xù)發(fā)生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫，但危害性更大。經(jīng)過這次體驗(yàn)，我希望地球爺爺不要再生氣了，不要發(fā)地震了。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在科技館，我們既收獲了快樂，又收獲了知識(shí)�？鞓穼W(xué)習(xí)，這就是我們?cè)谑⒋蠡▓@小學(xué)的幸福生活。
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