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          植樹節(jié)作文

          時間:2022-12-09 11:04:20 植樹節(jié) 我要投稿

          【熱門】植樹節(jié)作文匯總6篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【熱門】植樹節(jié)作文匯總6篇

          植樹節(jié)作文 篇1

            每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙壍耐瑢W在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

            我們來到了一塊荒地。每個同學都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地說著植樹的方法, 一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復復,我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。周圍的'同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

            看著遠處綠色的草地和樹林,我不禁想起了,如果幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會時將更加自信。

          植樹節(jié)作文 篇2

            3月12日植樹節(jié)到了,小紅、小明和小軍一起去郊外的樹林里種樹。郊外的風景太美了,柳樹姐姐長出了綠綠的長頭發(fā),桃樹開出粉紅粉紅的`桃花,可愛的燕子在空中飛來飛去,小紅、小明和小軍顧不上欣賞眼前的美景,開始植樹。小紅用鐵鍬挖好坑把小樹苗小心地移到土坑里填土種好。小軍把小樹苗仔細扶正,小樹苗像一名小戰(zhàn)士筆直的站立著,小明拿著灑水壺給小樹苗澆水,小樹苗喝飽了水笑了,小紅、小明和小軍也笑了,他們仿佛看到一個個小樹苗長成了一棵棵參天大樹,地球的空氣更清新,人們的生活更美好!

          植樹節(jié)作文 篇3

            說起這個植樹節(jié),我又想起個日子,那就是前幾天的“3月5日”的學做好事紀念日,和“植樹節(jié)”一樣,現(xiàn)在似乎提的不多了。但這個“虛頭巴腦”的紀念日不宣傳,對時代來說到是個進步。而“植樹節(jié)”也有不少影像是這樣留在腦海中的:電視屏幕上“在挖好的樹坑面前,一幫小領(lǐng)導陪著大領(lǐng)導,向一株被扶好的小樹根部填土,然后畫外音響起‘某某領(lǐng)導人在這個日子里,親手栽下了一棵樹’,同時閃光燈‘嘩嘩’響起”,不管這種華麗的手勢有多少,但畢竟也算實實在在的一件事,總比那個3月5日強。

            說到這,似乎扯遠了,“憤”青病有點發(fā)作,馬上恢復“正!,還來說植樹。

            家鄉(xiāng)是個半山區(qū),上學時每年都提倡植樹的。當然不能在3月12日這天種樹。從前的天氣比現(xiàn)在更冷,陽歷三月份,東北大地基本一點沒有開化,一鐵鎬頭刨下去,一滋溜火星,那地一點縫不欠,何談種樹。真正的種樹是在清明前后。種樹的地點分兩處,一處是山上,一處是路邊。

            山上種樹,是比較令人懷想的。在小學四、五年級時種的多。彼時,大地在正從漫長的冬眠中醒來,一切的'蟄伏都在復蘇,到處流動著一股子清新勁兒。清明前后雨水又多。北國初春的雨,是那種非常舒緩的,慢慢地滋潤著大地,這樣的天氣種樹,成活的快。于山坡上,選一腐葉土的地兒,一鍬挖下去,那土黑油油的,泛著青光。當然這是多年前的事了,現(xiàn)在東北的黑土區(qū)日益縮小,這樣的土也只能在自然保護區(qū)看到的多了。山上種的樹是落葉松,每株小苗大約尺把長,褐色的苗桿上附著星星點點的綠油油、毛嘟嘟的松針,嫩嫩的,鉛筆桿粗細,可愛極了。我們這幫小孩子等老師劃好界,就抗著鐵鍬,一排排的在草坡上種過去。這時節(jié)野草也正在勁長之時,小樹苗夾雜在陳年留下的黑褐色的枯草中,再配上偶爾閃爍的亮黃色冰郎花,俞發(fā)松針綠得乍眼,F(xiàn)在想來,當初種下的小苗,現(xiàn)在怎么也有碗口粗了吧,不知幸存與否,遠山漫漫,極目眺去,終歸是找不到那些樹了。

            再者,就是到路邊種樹。那得上初中后了。老師領(lǐng)著,同學們騎上自行車,后車座子夾著老師發(fā)的樹苗。沿著鄉(xiāng)道,一路疾馳過去。鄉(xiāng)路邊的樹,也叫護路樹,防止路基倒塌。原來多是楊樹,后來改成龍須柳,是柳樹的一種,枝椏長的彎彎曲曲,很悠然美觀,一棵苗有一米多高,已然成了小樹的樣子,算是觀賞樹了。在路邊種樹,就沒有山上好玩了,車是越騎遠越走越累,一路種下去,頭上汗星點點。但每每回家時,總能看到自己種下的樹,這種心情倒是親切的。

            有一段時間,山上濫砍盜伐的現(xiàn)象特別猖獗,種的趕不上偷的。山上也被開墾得東一塊西一塊,象長了癩疤。然后,風沙越來越大,洪水泛濫成災(zāi)。

            由此,人類對水土保護的意識開始加強,有的山塊成為保護林或承包林,有人看管了,樹木總算暫時緩了一口氣。家鄉(xiāng)山上的樹是有人看著的,但橫貫家鄉(xiāng)的那條大河卻未能幸免,曾經(jīng)綠柳萌萌的兩岸,被砍伐殆盡,變成光禿禿的了。失去了柳樹根抓握后,岸邊大塊大塊長著狗尾草的土塊,常常隨著河水的沖刷,“咚”地掉入河中,逐流而去,于是河水不再清澈,令人痛心。有人保護的地方和無人保護的地方環(huán)境差別就這么大,意識的執(zhí)行總在于被動之中。

            看了首映的電影之后,聽了二十多天的《油菜花》,“一條大路呦通呀通我家,我家住在呦梁呀梁山下,山下土肥呦地呀地五畝啊,五畝良田呦油菜花”,山美、地肥,多美好的生活……

            良好的生態(tài),美麗的環(huán)境,美好的生活,神往啊,種樹!種樹!這個已被淡化的節(jié)日真應(yīng)當提倡。

          植樹節(jié)作文 篇4

            “起床了!”今天是個重大的日子,我要去植樹。雖然植樹節(jié)已經(jīng)過了,但是我們還是要多種樹,讓地球更加美麗。

            我坐上了爸爸的紅車,接上表叔,出發(fā)去了文昌湖。在路上,我和表叔聊了一路,我們都很開心。

            路上顛顛簸簸的,車不停地晃動,我們開著車找到了那大觀音像,那是集合地點。

            目的地到了,我們下了車,已經(jīng)有好多人在等著了,我們玩兒了起來,跑來跑去。那時風很大,但跑起來卻不覺得冷了,我們就這樣一直鬧到了來全所有人。

            人到齊了,我們站在臺階上,拍了一張大合影,然后就到了讓人激動地活動環(huán)節(jié)了。

            我們坐上車,到了指定地點,我們分成了兩組,我在B組,A組先去植樹,B組先去挖野菜。我們一路小跑,跑到了一塊長著許多植物的一塊地,剛安排下,奶奶就拿起鏟子迅速地挖起來,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)挖了一袋子了。

            隨后,我們也拿起自己帶的工具迅速地開始挖起來。

            我已開始覺得手里的鏟子不聽使喚,有好幾次到手的野菜都被自己特殊的.鏟法給鏟爛了,但后來,我慢慢領(lǐng)會到了技巧,挖野菜時不能很使勁地挖,一定要看準,然后朝一個地方用力,使勁一鏟就行了。我也收獲了一大袋子。

            好了,接下來我們開始植樹。植樹我以前都植過,所以我知道該怎樣做,有哪些步驟。

            首先,我們要挖一個大大的坑,這個坑至少要挖60公分,所以我們要非常使勁的挖,最好先用尖頭鏟子,把地先挖一挖,然后可以再用平頭鏟子,繼續(xù)使勁兒地挖,挖了一個很大的坑之后,我們要把樹苗放進去,然后再用土埋上,再澆2—3桶水即可。

            啊!忙碌的一天,也是幸福的一天,植樹節(jié)雖過去,一顆奉獻之心卻留在我們的心間。

          植樹節(jié)作文 篇5

            植樹節(jié)的這一天,萬里無云,陽光燦爛。在老師的'帶領(lǐng)下,少先隊員們,拿著鐵鍬,提著水桶去植樹。

            在那里有山有水,高高的樹木,還有樹上的小鳥在自由的飛翔。少先隊員興致勃勃地挖著樹坑,不一會兒,樹坑挖好了,把樹苗小心地放進樹坑里,就把土填起來,最后澆水。一顆顆綠綠的小樹載好了。大家心里感到非常的高興。

          植樹節(jié)作文 篇6

            今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,我們?nèi)搅昙壍膸熒,就在今天,用實際行動提前過了植樹節(jié)。

            我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風景。

            春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

            為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的.拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

            三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。

            四年級的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

            五年級的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

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