關(guān)于考試趣事作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的考試趣事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試趣事作文 篇1
周四下午數(shù)學(xué)考試,鈴聲一響起,同學(xué)們便涌入教室,教室的空氣頓時(shí)顯的緊張了起來(lái)。
卷子從第一排開始往后傳,每個(gè)人都小心翼翼,像拿到寶貝似的,從上面拿出一張后又像遞接力棒一般傳到最后一排。
接著,同學(xué)們拿出筆,教室里響起一陣翻鉛筆盒的響聲,隨后就安靜了下來(lái),靜得連一針掉下來(lái)的聲音也聽(tīng)的見(jiàn)?荚囬_始了,只聽(tīng)見(jiàn)一支支筆在考卷上寫字發(fā)出的沙沙聲。
只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小男孩,先在稿紙上打著草稿,然后在試卷上寫出結(jié)果,還是不是地皺眉,思考著……;一個(gè)剃平頭的男孩“伏案疾書”偶爾停一下筆,又快速寫起來(lái);坐在最后一個(gè)座位上梳小辮子的小姑娘,前頭發(fā)不時(shí)散落,她一點(diǎn)不理會(huì)它,忽閃著聰慧的大眼睛,一邊看題目,一邊用筆把靈感一一寫下……這些小鏡頭向我們展示了考試時(shí)同學(xué)們認(rèn)真做題的情景,它似乎告訴我們只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),考試才會(huì)胸有成竹。
考試趣事作文 篇2
上周四,我們迎來(lái)了檢查這學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾蔚尿?yàn)證大關(guān)——期末考試,我們六年二班的考場(chǎng)就設(shè)在三年四班。我沒(méi)有絲毫的緊張和不安,反而有幾許激動(dòng)和興奮,我深信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復(fù)習(xí),自己肯定是笑到最后的人。
帶著老師的再三囑托,我們排著隊(duì)向三年四班出發(fā)。走在我前面的同學(xué)好自信,只見(jiàn)他胸有成竹,大步流星地往前走,不知是他自信過(guò)了頭還是忘記了看腳下,只聽(tīng)“撲通”一聲悶響,他整個(gè)人已經(jīng)四肢著地趴在地上了,他在給誰(shuí)磕頭呢?聽(tīng)著同學(xué)們的哄笑聲,走在他身后的我趕緊扶起他,一起走進(jìn)了考場(chǎng)。考試的哨聲響了,同學(xué)們的笑聲頓消,教室里一下子變得安安靜靜。劉主任走進(jìn)來(lái),大聲說(shuō):“注意,統(tǒng)計(jì)題在羽毛球的下面要打上‘tuò’號(hào)!庇形煌瑢W(xué)大膽問(wèn)道:“老師,‘tuò’號(hào)是什么意思?”嘿嘿,原來(lái)是括號(hào)呀,弄得大家一場(chǎng)虛驚。我心想,這次考試可真逗啊,如果考不好,就對(duì)不起制造笑話的同學(xué)和老師了。
沒(méi)等我們完全走出考第一科時(shí)鬧的兩個(gè)笑話,第二科考試又開始了。笑話制造者們似乎都有點(diǎn)“江郎才盡”了,大家都靜靜地趴在桌子上,刷刷地寫著卷子。雪白的墻壁,寂靜的空間,滴答的鐘聲……就在這安靜的時(shí)刻,風(fēng)云突變,一位老師嘀咕著快步走進(jìn)我們的考場(chǎng):“四年四班,哎?不對(duì)……”此時(shí),她已踏上了講臺(tái),在大家的笑聲中,這位走錯(cuò)教室的監(jiān)考老師臉騰地紅了,不好意思地跑向四年四班。大家笑聲又起,好不容易聚起的安靜已蕩然無(wú)存。
期末考試的最后一科是語(yǔ)文,當(dāng)?shù)谌樯诼曧戇^(guò)之后,我自信滿滿地打開試卷,一絲不茍地作答,要知道,語(yǔ)文才是我最喜歡的。忽然,不知是誰(shuí)大膽地冒出一句“不難”。監(jiān)考老師接茬說(shuō):“是不難,但把你的試卷作廢更簡(jiǎn)單!鳖D時(shí)又是一陣哄堂大笑,唉,今天的考試,真是笑話四重奏啊。
這個(gè)期末考試給太有趣了,幾個(gè)小插曲給了我神助攻的力量,并為我創(chuàng)造了好幾個(gè)第一,數(shù)學(xué)第一,語(yǔ)文第一,班級(jí)第一……充滿笑話的輕松考試,果然讓我笑到了最后。
考試趣事作文 篇3
今天,朱老師匆匆地跑進(jìn)了教室,將那一次考試的'分?jǐn)?shù)報(bào)了起來(lái):“**95分,***98。5分,***90分……”可我愣是沒(méi)有聽(tīng)到“應(yīng)浩”的聲音。突然,“應(yīng)浩87。5”的聲音傳人了我的耳朵。頓時(shí),全班同學(xué)的目光都集中在了我的身上。我羞得無(wú)地自容,只得面紅耳赤地上講臺(tái)去領(lǐng)試卷。試卷拿下來(lái)后,我看到了自己的錯(cuò)題——除了2分外其它的都是粗心錯(cuò)。當(dāng)時(shí),我真恨我自己:為什么考試考好后不仔細(xì)檢查?為什么做題目時(shí)不好好思考?為什么……在回家的路上,我心灰意冷,覺(jué)得大家都在嘲笑我:樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地譏諷我,地上的落葉在批評(píng)我,就連那堆在一旁的垃圾也在譏笑我……我忐忑不安地歸到家,等待著媽媽那暴風(fēng)雨一般的批評(píng)。誰(shuí)知,媽媽竟沒(méi)有批評(píng)我,而是溫和地,詳細(xì)地幫助我分析試卷。
這個(gè)破天荒的舉動(dòng),使我受寵若驚,這時(shí)我找回了自信,懂得了試題的錯(cuò)誤,知道了“勝不驕。敗不類”的道理,使我十分感動(dòng)!我必將抓住這一機(jī)會(huì)!
考試趣事作文 篇4
假期,相信是每一個(gè)孩子最憧憬的時(shí)光,不過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,假期前的期末考試卻令我們膽戰(zhàn)心驚。因?yàn)椋煽?jī)理想的孩子,可以愉快的度過(guò)想象中的假期;成績(jī)不理想的孩子就要度過(guò)一個(gè)“永生難忘”的假期。所以,考試結(jié)束后的我們,會(huì)怎么說(shuō),會(huì)怎么做呢?
“結(jié)束時(shí)間到!趕緊整理試卷,準(zhǔn)備交了!”隨著監(jiān)考老師的聲聲催促,我們依依不舍的整理卷子,好像別人要把我心愛(ài)的東西拿走似的,即使老師馬上要收我的試卷了,也要多看幾眼,生怕什么題寫錯(cuò)了、什么信息忘填了。一會(huì)功夫,監(jiān)考老師走到我的身邊,示意把卷子和答題卡拿出來(lái),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把試卷和答題卡交給了監(jiān)考老師。這時(shí),旁邊傳來(lái)哀嚎聲,?!原來(lái)是因?yàn)樗囊坏来箢}沒(méi)有寫完卷子就被收了!"寫完嘍!可以出去玩了!"另一位同學(xué)興高采烈的說(shuō)道,看著他開心的樣子,我也為他感到開心。又有人傷心地喊到:"天哪,我沒(méi)有寫答題卡!答案全寫到卷子上了!完了,我要考個(gè)大零蛋了!"唉~我為她默哀三分鐘。突然,我想起自己的準(zhǔn)考證號(hào)好像沒(méi)有寫!嚇的趕緊回想一下我的卷子,"呼,填了填了,哈哈!"我轉(zhuǎn)悲為喜,考試真是"幾家歡喜幾家愁啊!"
我走出考場(chǎng),在操場(chǎng)上四處環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)有的人談笑風(fēng)生、胸有成竹;有的人垂頭喪氣、吞聲忍淚;還有的人忐忑不安、左顧右盼。走到教室后,一聽(tīng)到放假的消息,原本開心的人笑的更厲害了,不開心的人也露出了愉悅的笑容?墒且宦(tīng)到假期有那么多的作業(yè),又對(duì)著老師“叫苦連天”。
美好的假期來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?
考試趣事作文 篇5
唉,一學(xué)期二度的第二次考試又開始了,這樣的考試對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。
我的成績(jī),唉,怎么說(shuō)呢,上次147這次到了144,你說(shuō)進(jìn)了,它不算進(jìn),你說(shuō)沒(méi)進(jìn),它也進(jìn)了。就這樣吧,這次考試,見(jiàn)到了3名以前小學(xué)同學(xué),7名現(xiàn)任同學(xué)。
考生物的時(shí)候,看見(jiàn)了一道題,那題是這么說(shuō)的--《奔跑吧兄弟》是浙江衛(wèi)視推出的大型戶外競(jìng)技明星真人秀節(jié)目,當(dāng)他們玩撕名牌的時(shí)候,滿頭大汗,是和結(jié)合因素
還有考最后一場(chǎng)----英語(yǔ)的時(shí)候,監(jiān)考老師是一男一女,女老師自從發(fā)完試卷之后就沒(méi)啦影子,男老師是思品老師,光在那玩手機(jī),他們監(jiān)考的是我們8年級(jí)和9年級(jí)的,9年級(jí)考化學(xué)。
剛開始還好,過(guò)了20分鐘后,就有人說(shuō)話,老師也沒(méi)管,學(xué)生膽子就越來(lái)越大了,我旁邊的那個(gè)直接把書拿出來(lái)看,我當(dāng)時(shí)做完試卷了,看見(jiàn)他炒書的時(shí)候,我目瞪口呆,因?yàn)楫?dāng)時(shí)校長(zhǎng)在窗戶口看著,我在想要不要提醒他,老師咳嗽了一聲,他連忙把書收起來(lái)。我看了一眼老師,原來(lái)老師只是感冒咳嗽了一下,又過(guò)了一會(huì),老師說(shuō)還有10分鐘,快點(diǎn)做題,說(shuō)完又玩起手機(jī)了,老師不知道,他這一句話,把我同桌嚇得,他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大胖子,桌子差點(diǎn)“睡倒”了,只見(jiàn)他驚慌失措的東張西望,一會(huì)看看后面,一會(huì)碰碰前面,一會(huì)低頭寫著什么,一會(huì)愁眉苦臉的說(shuō)這什么,我正聚精會(huì)神的想著一件事,有人喊了我一聲,我差點(diǎn)蹦起來(lái),回頭一看,是孟悅,只見(jiàn)她扔給我一張紙,上面寫著--你今天晚上幾點(diǎn)走,我和你一塊走吧。我點(diǎn)了一下頭。
“叮當(dāng).叮當(dāng)”“什么響了”我想。我轉(zhuǎn)了一下頭,就看見(jiàn)我我同位,他他在看手機(jī),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是查。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),老師請(qǐng)收卷!
考試趣事作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué),就像那咖啡,剛開始可能有些苦和澀,可驀然回首,慢慢品嘗回味,其實(shí),都是甜的……
“what?地理課不上了?”一個(gè)小課間里,我正邁著大步要走出教室,經(jīng)過(guò)張玉煊位上時(shí),他正托著下巴,邊笑邊說(shuō):“嘿嘿嘿,地理課不用上咯!”“?為什么?”我驚奇地問(wèn),張玉煊轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“哈,你看啊,兩個(gè)地理科代表都沒(méi)有來(lái),地理老師那么重的包包又提不動(dòng),當(dāng)然不來(lái)咯!”于是他繼續(xù)托著下巴,似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉,我們班的同學(xué)啊,雖然上了初中,還保留著那份童真,苦苦不肯撒手……
“我就叫齊逸達(dá),你干嘛?”記的有節(jié)書法課,書法老師正在罰一個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué),這時(shí)穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字,沒(méi)想到書法老師一個(gè)“神龍擺尾”,忽的轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向,還以我的名字為“殺人借口”,“我叫你說(shuō)繼續(xù)打”,唉,穆澤宇有口難辨:“我不就叫了聲齊逸達(dá)嗎?”
科學(xué)創(chuàng)造的力量!“塞翁失馬,焉知非福。”上體育課,本是人人盼望之事,卻忽“俄而雪驟”
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