【精選】感動的作文合集5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感動的作文 篇1

　　在生活中，有許多人，來來往往，有認識的，有不認識的。但有一個普通的人讓我非常感動。他是一位清潔工，高高的，瘦瘦的，粗糙的臉上寫滿滄桑。

　　那是一個寒冷的早晨，我在家中手腳凍得發(fā)麻，便出來跑步熱身。跑著跑著，我看到了那位老清潔工，雖然天氣非常的寒冷，但他對自己的工作仍是那么的認真。掃地時不放過一片紙屑樹葉。我不由自主的停了下來，注視著那位老清潔工。忽然，老清潔工的眼神停留在一個角落。正當我滿心疑惑時，只見老清潔工快步走上前去，順著他走去的方向，我看見了一個被積雪堵住的下水道口。只見老清潔工跪了下來，毫不猶豫的脫下手套，一點一點地摳著被積雪堵住的下水道口。這時，吹來了一陣刺骨的寒風，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，而老清潔工卻絲毫沒感覺到。漸漸地，漸漸地，下水道口 的積雪消失了，老清潔工的臉上露出了一絲欣慰的笑容。我再次的注視著老清潔工，他的身影高大起來。

　　從那以后，我每天都能看到那個老清潔工。當他看見馬路上很臟時，就皺了皺了眉頭；當他看見馬路上被自己打掃干凈時，就又會露出欣慰的笑容：當他看見人們往馬路上亂扔垃圾時，又會無奈地嘆一口氣------

　　這位城市美容師，那么的淳樸，那么的善良，那么的稱職，怎么能夠不讓我感動？

感動的作文 篇2

　　“教育是國之命脈”，人人都這樣說。在我們國家，即便是鄉(xiāng)野僻壤，也能看到“再窮不能窮教育；再苦不能苦孩子”的標語。然而我們真是這樣想的嗎？上月30日《法制日報》披露了這樣一件事：湖南省炎陵縣大院農(nóng)場，一所竣工剛一年的“希望小學”被強拆。原因是要在這里建一個“國際文化旅游度假區(qū)”。炎陵縣副縣長說：“這個項目對整個炎陵縣區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的作用遠比一個教學點的作用要大得多�！笨梢娫谶@位縣領(lǐng)導的眼里，項目比教育重要。而這座被拆學校，并非政府所建，是關(guān)注教育的社會愛心人士捐資建造的。當?shù)卣�府居然毫無顧忌，豪不珍惜地把它拆了！這能不令熱心教育的人寒心嗎。

　　較之建國初期，我們的教育的確有了長足發(fā)展。特別是城市里的學校，教室寬敞，設施齊全，連小學都有電化教室。然而農(nóng)村呢？特別是一些交通閉塞的山區(qū)呢？聽說那里的教育還很落后，但究竟落后到何種程度？未必都知道。人們在“感動中國20xx年度人物”的領(lǐng)獎臺上，認識了堅守在大山深處的夫妻教師——李桂林和陸建芬。從他們那里了解到，我們還有一些地方的教育很落后。四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)的二坪村就是這樣一個地方。因條件太差，沒有人愿意去那里當教師。學校已經(jīng)停辦10年了。1990年，那里的鄉(xiāng)干部找到了李桂林，動員他去當代課老師。李桂林決定去看看，他艱難地跋涉了10個小時，到達二坪村時，天已經(jīng)黑了，村民們打著火把在山腰接他。他雖然知道這個地方條件差，但沒有料到會這么差。然而面對村民們渴望的眼神，他無法拒絕。決定留下來試試，這一試，就是21個春秋。

　　學校坐落在海拔2800多米的山坪上，5架40多米長的天梯，是學校與山外的唯一通道。沒有住房，沒有電。李桂林只能借住在村民的茅屋里，用一盞煤油燈，在破舊的木桌上批改作業(yè)。全校80名學生中，有20余名住在山下。山下的學生由李桂林負責接送，小的孩子，要背著他們上下“天梯”。一年后，隨著學生的增加，李桂林一個人已經(jīng)顧不過來了。但這樣的地方，有誰愿意來呢？李桂林想到了自己的妻子陸建芬。他不顧父親的堅決反對，動員妻子和他一道獻身鄉(xiāng)村教育，妻子理解并支持了他。

　　1993年，當?shù)V老板的陸建芬堂哥，見妹妹生活清苦，勸李桂林去他礦上當會計，每月工資入1200元。當時李桂林的月收入只有100元，可是他拒絕了。20xx年，在西班牙做生意的陸建芬的弟弟，請陸建芬過去幫他看孩子，月薪600歐元，相當于人民幣6000多元。當時陸建芬的月收入只有230元。同樣被他們婉言謝絕了。他們“在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。”李桂林夫婦的事跡感動了全中國人，他們生活得很艱苦，但他們有許多機會可以改變自己的生活。他們是為教育才選擇了清貧，這就是獻身精神。李桂林說：“我們是平平凡凡的山村教師，貧困山區(qū)要想改變落后的面貌必須靠教育，如果沒有接班人，只要我能爬得動，就要在懸崖上教孩子們……”這話聽著就讓人心酸。如果沒有人接班，真的`要讓他們爬著上講臺嗎！

　　感動之后，人們在思考。鄉(xiāng)村教育落后的真正原因，不是因為窮，而是我們對教育的忽視。我們的政府少蓋一棟樓，我們的官員少配一輛車，二坪村的學校就不會停辦10年�！霸俑F不能窮教育；再苦不能苦孩子”不能只是貼在墻上的標語，只是喊給人聽的口號。

　　人人都說鄉(xiāng)村教育重要，但鄉(xiāng)村教育卻常常被忽視。人們都說鄉(xiāng)村教師偉大，但鄉(xiāng)村教師的待遇，卻卻少有人關(guān)注。教育落后這個包袱不能讓像李桂林夫婦那樣的善良人去背一輩子，讓這支照亮三尺講臺的蠟燭，在貧瘠的山粱上滴盡最后一滴燭淚！

　　20xx.11.20。

感動的作文 篇3

　　每個人都有一個，令人快樂的、傷心的、失望的一幕，我要和你說的是令我感動的一幕。

　　媽媽你還記得不記得在我上3年級的一個暑假，我在半夜就在一瞬間，我發(fā)了一個高燒量一量竟然是40多度，您知道了，趕緊去開車但是現(xiàn)在正在下大雨，而且我的老家在農(nóng)村，那時候還沒有修路，所以輪子陷進了泥土里開不出來,你趕緊下車跑到了醫(yī)院但是在路上，你還滑倒了幾下那時候我的心就像被針扎了幾下一樣疼痛,你也發(fā)燒了，可是你不去看病，你只是在病房看著我。

　　還有一次是在二年級放暑假的時候，我們一家四口去爬山，我跑到最前面，你們走在后面，我快到山頂了，你們才走到半山腰我跑到了山頂下面的觀景臺但是我被一個不知道是被什么東西給滑倒了，花多了一個凸起的巖石上，你看到了連忙跑過來在你跑過來的同時我也在大呼小叫的在叫旁邊的人但是他們沒有帶繩子，我在那時候真的要哭了，你跑了過來把我救了上來。

　　這就是我最感動和難忘的一幕。

感動的作文 篇4

　　今天下午第一節(jié)是歷史課，然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……

　　事情是這樣的，在我們班里有幾個男孩因調(diào)皮把黑板打驚了，黑板被分成了一個大長方形和小長方形，小的在下面大的在上面。歷史老師進班的時候正好坐在了那塊爛黑板的前面，她的孩子拿著粉筆準備在黑板上寫字結(jié)果黑板掉了下來……那一刻，全班出奇的靜。說時遲，那時快！

　　全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看著黑板就要落下來了我們卻無能為力，那個真希望有個”超人“來把老師給救走！可是沒有，等黑板落下來后，我第一個沖上了講臺把老師頭上的黑板放了下來。

　　老師也懵了，停了好一陣子，她才反應了過來；原以為老師會把這件事請查清楚然后把全班同學罵一頓。可是老師沒有那么做，她反應過來后第一句話是讓我們繼續(xù)學習，看同學們開始學習老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫(yī)院……

　　這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來每一種工作都隨時存在著危險。而我們的老師，可能已被黑板砸過無數(shù)次，但她依然沒有放下這份工作，因為在他們身上寄托的是無數(shù)位家長的期望……這一刻，我深深的受了感動，不是因為老師被砸了，認識老師對我們的愛，對我們的付出卻換回了我們班調(diào)皮孩子殘忍的回報！

　　我猛然醒悟：原來身邊還有這么多為我們付出的人，為了這些人，我們必須好好活著，必須努力學習讓老師得到回報……老師，你怎么樣啦？請相信，您對我們的付出我們會用成績來報答您的！

感動的作文 篇5

　　從我上小學一年級開始，媽媽就騎電動車送我上學，不管是刮風下雨，還是酷暑嚴寒，媽媽都一如既往。這期間媽媽為我付出了太多太多，我無法用那些貧乏的語言來概述媽媽對我的愛。

　　我就講其中的一件小事吧。記得那是一個寒風凜冽的冬天，下著雪，媽媽騎車送我上學，沒想到雪下得越來越大，大片大片的雪花從空中紛紛揚揚地飄落下來。雖然我已經(jīng)被媽媽 包裹的很嚴實，但是媽 媽還是擔心我冷，她停下電動車，顧不上自己冷，硬是不顧我的勸阻，把她的圍巾摘下來，裹到我的頭上。淘氣的小雪花不住地往媽媽的脖子里鉆，媽媽的臉凍得面呈土色，嘴唇發(fā)紫�？梢宦飞蠇寢屵� 不時地回過頭來，關(guān)切地問我：“裕茹，冷不冷？”，我趕忙說：“不冷�！甭牭轿艺f不冷，她才放心地繼續(xù)趕路。

　　轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了小學四年級，媽媽仍然騎著電動車送我上學。但是，我仍然忘不了那個下雪天媽媽送我上學的情景，每當想到媽媽為我所做的一切，我的心就感到暖烘烘的。因為它承載了媽媽對我太多 濃濃的愛。

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