有關(guān)植樹節(jié)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)作文7篇，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
在一個樹林里，有許多小動物不愛護(hù)樹林，它們光砍樹不種樹，過了好長時間樹就被砍光了。小動物們一點也不在乎，可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動物要砍樹燒火取暖，可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖咱們怎么過冬。
大家很著急，于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法，老虎大王說：“因為你們不愛護(hù)森林才有今天的下場，所以大家要愛護(hù)森林還要多種樹。”小動物們聽了老虎大王的話，到了春天小動物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。人們看見小動物們植樹，今天還是3月12日，所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇2
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好，我把樹苗放在坑里扶正，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走過去，不一會兒就提來一桶水。我抬頭環(huán)視同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹�！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的'植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍Ｎ彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到桶里，水變得渾濁。我說：“完蛋！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”
這時，土已經(jīng)培好。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
植樹節(jié)作文 篇3
20xx年3月19日，德州晚報小記者參加植樹活動，這是我第一次植樹，心情很激動。
汽車顛簸了近兩個多小時才到達(dá)農(nóng)場，車門一打開，我們迫不及待地向農(nóng)場奔去。
在那兒，林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話鼓勵我們多植樹造林，保護(hù)環(huán)境，并告訴我們樹坑必須得是長、寬、深各四十厘米的大坑，這樣樹苗才容易存活。分好組后，我們開始行動起來。每一位小朋友都各拿了一棵樹苗，家長們也紛紛拿起樹苗或鐵鍬，緊跟在我們身后。
在田間，已有工人在勞作，有的在安裝節(jié)水灌溉系統(tǒng)，有的開著機(jī)器正為我們挖掘樹坑。我和媽媽分工合作，正準(zhǔn)備種樹時，有一位上了年紀(jì)的老爺爺走過來告訴我們：這核桃樹是經(jīng)過嫁接的，所以胚芽面向南方，才能存活。并指著樹的根部一個小小的黑黑的突起物告訴我那就是胚芽。老爺爺說經(jīng)過嫁接的核桃樹結(jié)的果實會更多，口感會更美。
我和媽媽小心翼翼地把樹苗放在土坑中，扶正，填土后用腳踩實，再填土，再踩實，樹就種好了!這也太容易了吧!正當(dāng)我拿起第二棵樹苗時，老師告訴我們要自己挖坑，這下我傻了眼，鐵鍬已被人借走，難道用手挖?我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)小朋友有的在挖坑，有的在填土，有的正在樹上系心愿卡，家長們或幫孩子挖坑，或幫孩子穩(wěn)樹苗，忙得不亦樂乎。要到哪才能借鐵鍬挖坑呢?
媽媽鼓勵我和有鐵鍬的小朋友合作，我找到合作伙伴。挖坑真難啊，看似松軟的土地，掘起來那么費勁，越往下挖土越硬，我的力氣都已經(jīng)用盡了，被風(fēng)刮起的土粒落在我的`身上、頭發(fā)上，有的趁我大口呼吸的時候，鉆進(jìn)我的嘴里。最后實在挖不動了，只好求助家長，就這樣，我倆合作種了兩棵樹，就聽到老師招呼大家集合了。
當(dāng)集合完畢，北風(fēng)一吹，我才覺出后背的衣服已被汗水濕透了。開始看似簡單的植樹活動，親身實踐卻是這么難。
這次植樹活動意義非凡。
植樹節(jié)作文 篇4
在很久很久的以前，有一個工人，他的家很窮，但是他們的生活很快樂。她每天都是早出晚歸的干活，兒子還沒有鞋穿。一次，有一個人告訴他，說：“兄弟，你以后可以不這么累了！”“為什么？”“我靠訴你，伐木也可以賺錢，砍一根十元�！薄胺ツ�？”“嗯�！薄安蝗ジ�。”“為啥��？有能掙錢，又不累。”他聽了這些話后沉默了，從他那皺著的眉頭，我猜想：他在思量：“我去砍樹還是不去砍呢？砍一根樹就有十元錢��！砍一根樹的錢兒子就可以買一雙鞋子��！”
干完活，他回到家里和他的妻子商量里一陣，最后他決定不去砍樹。更加努力地干活，給兒子買了一雙鞋子。兩年之后，災(zāi)難再次降臨在他的妻子身上。他的妻子得了白血病，才幾天的治療讓這個原本不寬裕的家庭負(fù)債累累了。他坐在床邊，正在想著該如何掙錢，他突然想起來老鄉(xiāng)的那些話。他決定明天一早去砍樹，那天晚上，他整整一夜沒睡，內(nèi)心還在掙扎著，最后利益占滿了他的內(nèi)心。
第二天早上，他早早地起來了，帶上了斧頭，來到了一片森林里。他會動斧頭，樹木一棵棵倒下了，他把倒下的樹木拿到城里去賣了，掙了兩百塊錢。第一次的砍樹讓他嘗到了甜頭，也讓他更加瘋狂地砍樹。他還清了債，他妻子的.病治好了，一直在勸他不要砍樹，但他從來不聽。直到有一天他改變了，只因為啄木鳥對他說的話。那一天他還是與平常一樣上山砍樹，一只啄木鳥見了就啄他的頭，他問：“你為什么要啄我的頭？”“因為你砍伐樹木�！薄翱滁c樹有什么關(guān)系�！薄皹淠旧倭耍蛽醪蛔『樗��！弊哪绝B一說洪水就讓他想起了十年前的那場洪水，那場洪水讓他失去了他的父母，為此，他最恨洪水。他想了一會兒，說：“有什么方法能阻止洪水呢？”“只要多植樹木�！薄昂�，從今天起，我把砍樹改為植樹�！�
從此以后，他一直植樹，直到他死。同學(xué)們，如果我們不保護(hù)樹木，多植樹木，那么洪水將頻頻發(fā)生。同學(xué)們，讓我們一起來保護(hù)樹木，多植樹木吧！
植樹節(jié)作文 篇5
“植樹節(jié)”是激發(fā)大家愛護(hù)樹林，促進(jìn)綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日哦。當(dāng)然，植樹綠化環(huán)境是在我們平時點滴積累中實現(xiàn)的哦。在一年一度的植樹節(jié)到來之際，讓我們寫下我們自己的“綠色故事”，一起倡導(dǎo)建設(shè)更美好的綠色環(huán)境。
今每天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園南邊的空地走去。
植樹節(jié)活動開始了。我種了一顆小樹苗。我們帶來了鐵鍬等植樹工具。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，我和我們班的同學(xué)用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，我的同學(xué)不停地挖土，把挖的土放到樹坑里，大家干得十分賣力，各個同學(xué)汗流浹背，但是大家還一直努力的`植樹，我十分佩服大家，當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。同學(xué)們連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里，盡管眉頭上都沁出了汗珠，但是是誰都不說累。
通過植樹活動，不僅鍛煉了大家吃苦耐勞的精神，更是美化了環(huán)境，他希望今后能有更多的人能參與義務(wù)植樹。
植樹節(jié)作文 篇6
植樹節(jié)到了，李華、李明跟李紅相約去植物園植樹。
他們分好工，李明扶著樹苗，李華培土，李紅提水。你看，李明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗像站崗的.士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
他們討論著植樹的方法，李明說：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”李紅說：“是啊，我們栽的小樹一定會像我們一樣成為有用之才。”李華聽了他們的話，會心的笑著，贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。
碧藍(lán)的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好像在說：“我們又有新家了�！钡厣系膬芍恍“坐澮埠孟裨跒樗麄兗佑凸膭牛h(yuǎn)處的小樹好像在向他們招手呢！
這可真是一個快樂的植樹節(jié)��！
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