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【精華】體驗人生作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的體驗人生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
體驗人生作文 篇1
昨天,老師布置了一項特別的作業(yè),說要讓我們當一次盲人。再寫下我的真實情感。
回到家我便迫不急待地行動起來,拿著紅領巾折好后交給爸爸。讓他先幫我把眼睛蒙上。頓時,四周一片黑漆漆的,我感十分害怕,好像掉進了無邊無底的深淵,拉著爸爸不愿放手。這時,爸爸摸著我的頭說;“寶寶你是最棒的',怎么會害怕喃是吧?!先去把你的拖鞋換上吧!闭f著放開了我的手,這件事在平時對我來說是多么簡單啊!可是,今天做起來卻異常的困難。松開爸爸的手后。在突然之間一切都便得復雜起來了。門不在了、墻 也不在了、我仿佛置身在一片荒蕪的黑夜里。
我壯起膽子,摸索著抖抖顫顫地走向廚房及門廳 、準備去換拖鞋。才不過一分鐘的感覺,廚房門不見了,媽呀!連拖鞋也欺負我。我干脆蹲下身子,往地下一趴,也不怪淑女形象了。就有緩緩的小心翼翼地在地上爬行著,用手到處亂摸,好不容易找到一只,可另一只呢?好像故意躲著我似·。憑著記憶一步一步爬向門廳。
“我終于找到了,我終于找到另一只拖鞋!”我大聲的對爸爸說,心里興奮極了。
好不容易熬過了三十分鐘,我把紅領巾取下來。那一瞬間我感覺世界是那么美麗,那么多姿多彩。經(jīng)過了這次體驗,我才知道眼睛是多么重要,所以我們以后要跟好的愛護眼睛。
體驗人生作文 篇2
今天在上課的時候,我們一起進行了盲人的生活體驗,顧墨軒是實驗者的其中一個,她在走著一個過道時,不知道誰拌了一下,顧墨軒差點翻了一個跟頭,如果那個人是我的話,我就會趴在地上走,這樣就不會被人絆倒了,顧墨軒在過道里走來走去,從這走到哪,顧墨軒就像一個小寶寶在那亂撞,左撞撞右撞撞,如果是我的話,就會讓我的手成為第二雙眼睛,到了緊要關(guān)頭顧墨軒既然找不到開鎖的地方了,甚至還摸索的到了我的桌子上,我心里想著你個愛踢球的人沒有了雙眼是不是很痛苦呢。
晚上我也進了了這個體驗,當眼睛被蒙上的那一瞬間,你就像走進了黑黑漆漆的地獄,隨便走一步就可能墜落懸崖,所以我非常擔心,走到廚房的`時候我的頭咣當?shù)淖驳搅髓F鍋上,咚的一下我的肚子撞到了燥爐上,我心里想著哎呀,今天是我的倒霉日啊!怎么這么慘哪,頭撞到了鐵鍋,肚子被澡嚕打了一下,走到廁所的時候,一不小心踢到了馬桶,當盲人真不好啊,這里撞了一下,哪里撞了一下,我真是很可憐那些盲人,不過那些盲人都鼓起勇氣,勇敢、堅持的走了下去。
體驗人生作文 篇3
盲人的生活,會是怎樣的呢?很困難嗎?光說也說不清楚,我決定體驗一下半小時的盲人生活。
我早在前一天晚上就戴上眼罩進入睡眠,第二天早晨眼前黑糊糊的,我下床去衣柜拿衣服,摸來摸去,終于摸到一件。趕緊摸索著穿上了身,突然聽到了媽媽的憨笑聲,咋回事呢?事后摘下眼罩,才知道我鬧出了個洋相,原來我是把衣服給套反了。
不說這事了,快去刷牙吧!繼續(xù)戴好眼罩,繼續(xù)用手摸著臥室門,兩手向前摸索著,小心翼翼地走到了衛(wèi)生間。冰涼涼的一片,使我確認我已經(jīng)站到了洗臉池邊,可哪個是我的`漱口杯呢?腦子里突然想起,我的杯子是帶把的,不然還真的很難分辨呢!此時又有個難題出現(xiàn)了,牙膏呢?摸來摸去。一個管狀的物體出現(xiàn)在我手里,啊哈,終于被我找到了,咦?今天的牙膏味怎么不對了?越刷越惡心,不用說,十有八九是牙膏出問題了,原來是錯把洗面奶當成了牙膏,我哭笑不得地漱完口又去洗臉了,結(jié)果放了好多水,唉!又浪費了不少水資源。
!這是什么神仙味道!好香!是肉包子,我等不及了,我要吃肉包!于是我不管三七二十一,一下子就要奔到餐桌前?晌彝浟,我此時此刻是個盲人,看不見,一下子就被小凳子絆倒了!鞍!!救命!”結(jié)果我的頭成功地隆起了一個大包,唉!包子沒有吃到,頭倒起了個大包,真是賠了夫人又折兵,到現(xiàn)在我都忘不了那個挫敗感!
經(jīng)過以上幾件失敗事件,終于明白了盲人是多么的不容易,我以后一定要多多幫助盲人,因為他們的世界只有一種黑色,伸手不見五指,在這樣的世界能夠有人幫助,那就是光明,我愿意當他們的光明使者!
體驗人生作文 篇4
人的一生,有盡酸甜苦辣。只有嘗過這些你的一生就完美了。
隨著世界的進步,越來越多的人淘汰舊社會的一切,步入新社會的主題,原來網(wǎng)絡設備都沒那么發(fā)達時,人們都是依靠寫信來噓寒問暖,了解對方的情況,可如今,已是鍵盤俠的天下了。其實我覺得并不是擁有了最好的一切就擁有了全世界,反而你擁有越多,失去的也就越多。
在我的認識之中,我覺得劉奶奶才是一生完美的人。劉奶奶之前是我的鄰居,我和劉奶奶的關(guān)系可好了。她把我當她的孫女看待。劉奶奶的子女都出去打工了,她老伴也離開了。她的子女也都成家立業(yè)了,回來看望劉奶奶的時候和停留的時日也很短。我知道劉奶奶最大的心愿是她的子女可以多回來陪陪她,她不想做空巢老人,但她怕打擾子女們工作,便沒有告訴她們,多年沉積在心底,可她常常會跟我提起他們的故事。
現(xiàn)在,我已不是小孩子了,我要學會獨立。作文劉奶奶干農(nóng)活,把房前屋后的地都種上了菜。有時,我放學早,便會幫她摘菜。到了收獲的季節(jié),菜地里是紅的一片,綠一片,紫的`一片。我已厭倦了城市里的繁華,我渴望的是村里人的自由,悠閑,安貧樂道的生活品質(zhì)。他們就算賺的錢不多,但他們也非常容易滿足。為什么不做一個無憂無慮,吃飽飯了過鄰家嘮嘮,而不是整天為了房,車,山珍海味而拼命工作賺錢的工作狂。
我們追求的生活就要這樣。但難過的是這位真正懂得生活的人也離開了我們。我覺得我將她這種精神傳遞下去也許是回報她的最好方式了吧。
人生就是如此,上帝絕不會虧待每個人的,那些平凡的人,只是沒找到只屬于自己的路,因為你總是走著別人走的路。找到了自己的路,你將不是一個平凡的人。
體驗人生百態(tài),活過完美人生。
體驗人生作文 篇5
今天是星期六,作業(yè)已經(jīng)完成,午飯前還有點空閑,找些什么事情來打發(fā)時間呢?突然,一個奇妙的念頭從腦袋閃現(xiàn)出來——假如我是盲人,會是怎樣一番情景?真想體驗一下,想到這,我一躍而起,急忙從衣櫥里找出一條能遮光的絲巾。
我費力地用絲巾蒙住眼睛,猛地,只感到一陣頭暈目眩,還有一種前所未有的恐懼和無助,眼前只有一片無邊無際的“黑暗森林”!我只好先乖乖坐在椅子上,豎起耳朵分辨周圍的情況。靜悄悄的屋子里,空調(diào)葉片擺動的聲音都如此清晰,并能感受到它忽上忽下傳遞過來的陣陣涼風。
廚房忙活的媽媽大約感覺到我有些安靜得反常,推門進來大聲問:“寶貝,你在干嗎?”我正屏氣凝神感受周圍,被媽媽的突然發(fā)聲嚇了一跳,定了定神,用手安撫了一下胸口,答道:“哦,沒事,我在體驗盲人生活呢!备鶕(jù)媽媽的`聲音方向,我大致恢復了對自己位置的確認。我鼓足勇氣,顫顫巍巍地站了起來,雙手在空氣中不斷抓狂,平時自由放開的腳此時也僅敢小心翼翼向前挪一小步。漸漸地,我開始大膽起來,步伐加快了,嘗試著不借助手往前走。嘿!走得挺穩(wěn)、挺不錯嘛。正當我洋洋得意時,“咚”“哎呦,好痛呀!”原來我一頭撞到了墻上,唉,真是失敗。
我感覺有些冷了,想找件衣服穿,于是跌跌撞撞摸索到衣柜邊,將里面的衣物一股腦兒全搬了出來,用手摸摸這件,摸摸那件,憑借記憶尋找想要的那件衣服!班牛褪沁@件了,我喜歡的粉色圓領衫!蔽移炔患按椎筋^上,“一二,加油;一二,用力……”咦,去年穿還大,這會兒怎么穿不進去,是縮水了嗎?不可能連頭也套不進去的?出于好奇,我摘下絲巾,這一看,差點沒笑岔氣:“哇,我竟然把褲子套頭上了,真是太丟人啦!”
轉(zhuǎn)眼到了午飯時間,我打算繼續(xù)感受盲人生活。重新讓媽媽幫我蒙上絲巾,我扶著墻,移步來到餐廳,摸到一把椅子坐下來。飯菜香味撲鼻,好餓呀,可我還得慢慢探索著摸到面前的碗筷,然后忙不迭直往嘴里扒飯,沒想到夾菜又成了難題,由于餓壞了,所以不管三七二十一朝前一陣亂夾,悲哀啊,什么也沒夾起來。我不服氣也不許別人幫忙,繼續(xù)努力,終于筷子感受到了肉肉的硬度,好不容易吃到了美味的紅燒肉,我激動得快哭了……
“我不要再做盲人了,太辛苦了!”我大叫一聲,一把除去礙眼的絲巾,眼前一片光明,彩色世界太美好了。再一瞧,餐桌上、地上到處都是我留下的“杰作”!斑@,是我干的嗎?”我有點兒臉紅。體驗盲人一小時讓我切身感受到:眼睛如此重要,我真不應該忽略對它們的愛護,等到失去才知珍惜為時已晚。從今往后,我要像愛護生命一樣愛護自己的眼睛,我要好好珍惜屬于我的光明世界。
體驗人生作文 篇6
今天下午,老師帶我們體驗了10分鐘的“盲人”生活。
老師先讓我們看了一下光明的世界,因為我們馬上就要變成一個無助的“盲人”了。我聽了,連忙看了一下窗外那明亮的世界,然后再看了我的幾位好朋友和整個教室,好像馬上真的要變成盲人一樣。
我們這次的任務很簡單,就是遞一個本子。我把眼睛剛一蒙上,眼前頓時成了黑壓壓的一片,原來光明的世界現(xiàn)在什么也看不見了。因為老師不允許我們說話,所以教室里靜悄悄的,聽不到任何聲音。
開始了,我能聽到有同學站起來走路的聲音,安靜的教室什么也聽不見,只能聽見腳步聲。這時,我的手往前一伸,看看付珍珍有沒有走了。咦,人呢?我再仔細的摸了幾下,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在座位上了!誰在打我?哦,原來翟雪翎也在試探我是否離開座位了。我手摸又向前摸了一下,發(fā)現(xiàn)付珍珍回來了。我拿起本子,摸著桌子走,嘴里一邊數(shù)著“一、二、三、……”,一邊向前慢慢走,好不容易到了第一排,再摸著桌子原路返回。
當老師讓我們將布拿下來時,同學們發(fā)出了“啊”的`一聲,我睜開雙眼又看見了明亮的世界,感覺真好啊!剛才閉著眼睛,差點把我急死!
通過這次活動,我真的明白了盲人內(nèi)心的痛苦和孤獨,但是他們是那么的頑強,真讓人敬佩。
體驗人生作文 篇7
童年
在童年中,有件小事讓我刻骨銘心。
我是農(nóng)村的孩子,從小就和爸爸媽媽在一起。在我4歲的一天,表哥騎著單車來我家。他要帶我去外公家。外公住在城鎮(zhèn)里,聽媽媽說,那里有好吃的和好玩的東西。
媽媽把我抱起來放在表哥單車的后坐上,叫我不要亂動。我突然就哭了起來,拉著媽媽的手不肯放。
媽媽摸著我的頭叫我聽話,在外公家要乖一點,不要貪玩。我點頭,叫媽媽早點接我回來。
單車上坡的時候,我轉(zhuǎn)頭看到媽媽還站在剛才分手的地方。我對她招手,媽媽也對我招手。我突然覺得媽媽是我最好的人,她的眼光是不舍,是祝福,還是什么?
后來我知道,媽媽愛我,我承擔著媽媽的愛。
小學
在我讀五年級的時候,媽媽很不幸去世了。那時候我已經(jīng)懂得什么是痛苦,整天哭個不停。老師和爸爸一直陪在我的身邊。后來我轉(zhuǎn)學了,離開母校的那一天,老師送給我和姐姐很多禮物,叫我們不要難過要好好讀書,還召開班會,全班同學合唱:
“巍巍的金峰下,悠悠銀湖邊。”
這是母校的校歌,至今我還記得很清楚。我懂得,老師愛我,我承擔著老師的愛。
初中
初中的我是個乖孩子,人緣好,學習好,寫作很棒。在我那么多的朋友中,有一個女孩子讓我很感動,她的.眼淚讓我刻骨銘心。
在初三第二學期,我寫信告訴我的好朋友,我要放棄寫作。想不到她竟然哭了。等到她同學打電話告訴我的時候她已經(jīng)哭了很久,而且哭得很兇。我對她連哄帶騙,最后答應她以后我好好寫作,才讓她高興。
看著她紅腫的眼睛,我才后悔多么不該。
這個女孩子叫李桂玉,從那時候起她的名字便刻在我的腦海里很深很深。我懂得,她愛我,我承擔著她的愛。
體驗人生作文 篇8
放假了,按照老師作業(yè)的要求,我體驗了盲人的生活,切身體會到了殘疾人的生活是多么艱難。
為了真實,我用黑色的布蒙上雙眼,手拿一根晾衣服的棍子,開始體驗一個盲人的日常起居是怎樣的。我的眼前一片黑暗,什么也看不見,我用棍子探索著往前行走,必須小心翼翼,否則就會碰撞到墻壁或者家具什么的。在自己熟悉的`家里,不一會我就變得異常地焦躁。我慶幸這僅僅是一次模擬體驗而不是真的。假如這是真的呢?只有黑暗,沒有白天和黑夜、沒有任何色彩、不能看書讀報……我真的不敢往下想。
通過體驗我了解到殘疾人的艱難生活,同為人類,他們因疾病或者意外傷害造成殘疾,他們需要我們的幫助。全社會都應當更加多地尊重關(guān)心殘疾人,盡可能多地為他們提供幫助,使他們有尊嚴地生活。同時,作為小學生,我們應該提高警惕和防范意外傷害、疾病等對我們造成傷害,健康快樂地成長。
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