【精選】體驗(yàn)人生作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的體驗(yàn)人生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗(yàn)人生作文 篇1
今天老師給我們講了一個(gè)關(guān)于海倫凱勒的故事,我聽(tīng)了這個(gè)故事,懂得了盲人多么的艱辛,所以,我們就要體驗(yàn)一下盲人的生活。
規(guī)則是這樣的:每個(gè)人都抽一張小紙條,小紙條上寫(xiě)什么,你就要蒙著眼睛去做這件事。
首 先是黃沖,他抽中的是給人系鞋帶。老師把他的眼睛蒙起來(lái),帶到了另一方,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。黃沖微笑的臉,仿佛他就是最強(qiáng)大的。開(kāi)始游戲了,我們擺好“椅子陣” 和“桌子陣”,可是對(duì)他那碩大的身軀根本就沒(méi)有用。他不斷左沖右撞,像潮水一般排山倒海,勢(shì)不可當(dāng),三兩下就把所有的椅子和桌子“破壞”了。黃沖來(lái)到了汪 海洋的身邊,摸了摸鞋子,可怎么也找不到鞋帶。他又摸了摸,可還是徒勞,真是“張飛穿針——大眼瞪小眼。”他又找了找,可還是沒(méi)找到,黃沖氣得鼻子直冒 氣,頭上都著火了,臉氣得青一塊兒,紫一塊兒,手緊緊握著。黃沖氣呼呼地摸了摸鞋,終于找到了鞋帶。這時(shí),黃沖喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“真是敬酒不吃吃罰酒!蓖 海洋的鞋帶不一會(huì)兒就系好了,我看黃沖是粗中有細(xì)。
過(guò)了幾局,終于輪到我了。我心想:當(dāng)個(gè)盲人有什么難的,就算難,在我的面前也是小菜一 碟。我胸有成竹地上去抽,一看,是把垃圾筒放到掃把旁邊。老師把我的眼睛蒙上,領(lǐng)到教室最后,再轉(zhuǎn)了一圈。我隱隱約約地感覺(jué)到天昏地暗,暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們 把陣式擺好,我小心翼翼地踩下一腳,不過(guò)一會(huì)兒就通過(guò)了。我心想:哼!我果然很厲害,無(wú)論什么東西,也阻礙不了我的去路。正當(dāng)?shù)靡庵畷r(shí),我遇到難題了,我 怎么也找不到垃圾筒。就在我快要放棄時(shí),我心中想起了海倫凱勒:她這個(gè)真正的盲人都能這么厲害,難道我不能比她略勝一籌嗎?經(jīng)過(guò)我一絲不茍地尋找,終于, 找到了這個(gè)垃圾筒,并把它放到了掃把旁邊。
我玩過(guò)了這個(gè)游戲,心想:我一定要好好幫助盲人,因?yàn),盲人的生活太苦了,看不?jiàn)太陽(yáng),看不見(jiàn)天空,看不見(jiàn)小鳥(niǎo),看不見(jiàn)字……我以后看見(jiàn)盲人過(guò)馬路,一定要扶他;看見(jiàn)盲人有困難,一定過(guò)去幫他度過(guò)困難;看見(jiàn)盲人有困苦,一定要捐給他一些我用不著的東西……
體驗(yàn)人生作文 篇2
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。
首先,我找來(lái)了一塊黑布把眼睛捂上,眼睛剛被捂上,眼前便一片漆黑,什么也看不見(jiàn),真是難受死了!體驗(yàn)盲人看來(lái)不像我想象得那么簡(jiǎn)單,“晶晶,來(lái)廚房幫個(gè)忙!”“哎呀!碧鬯牢伊,我大喊一聲,原來(lái),因?yàn)榭床坏角胺,我一扭頭,碰到了旁邊的柜子上,真倒霉!澳悴皇窍氘(dāng)盲人吧!你這樣橫沖直撞的,到時(shí)候還不把你撞個(gè)頭破血流的,來(lái),讓媽媽扶著你,在家在多走走,熟悉一下路,防止再像剛才那樣!
我走到我的臥室,想躺下歇一會(huì),可我忘了把椅子挪開(kāi),所以我的膝蓋,就被椅子磕了一個(gè)包。疼的我的眼淚都出來(lái)了。
“唉,當(dāng)盲人就是不好,什么也看不見(jiàn),弄得我渾身都是傷!蔽倚睦锝锌嗖坏。想看會(huì)兒書(shū),可正在體驗(yàn)盲人,沒(méi)辦法看書(shū)了,盲人真可憐,無(wú)法看到光明,無(wú)法看書(shū),無(wú)法親身會(huì)到那五彩繽紛的世界。
通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了盲人的生活有多么困難,明白了眼睛的重要性,我一定要保護(hù)好它們,同時(shí)也要關(guān)心盲人、幫助盲人,做一個(gè)有心人,盡我的一份力量讓世界更美好。
體驗(yàn)人生作文 篇3
這是一次體驗(yàn)盲人日常生活的活動(dòng)。我的好朋友劉燁將陪我從教室到樓梯上走一圈,感受短暫的盲人的世界。
我戴上黑色的眼罩,感覺(jué)整個(gè)世界塌陷了似的。劉燁帶我到教室的拐角處時(shí),提醒我要轉(zhuǎn)彎了,而且是要往左轉(zhuǎn)了,我完全不知道前方的`情況如何,可是這不是我呆了大半年的教室嗎?我按道理應(yīng)該很熟悉啊!她稍稍比我快了一點(diǎn),我就一下子撞到桌子上,隱隱生疼。但我可不會(huì)這么輕易放棄。走到第四組與第三組的過(guò)道時(shí),“奸詐”的莫老師,竟然將椅子橫放在路中間,我說(shuō)怎么感覺(jué)踢都踢不動(dòng)。幸虧在劉燁的“英明指導(dǎo)”下,我才逃過(guò)一劫。我離成功還有一半距離,我只需要克服上下樓梯這個(gè)難題。
我們來(lái)到樓梯口,我向近在咫尺的成功邁出了勇敢的第一步?砷_(kāi)門(mén)不利,第一步就邁空。我差點(diǎn)從臺(tái)階上滾下去。還好,劉燁及時(shí)扶住了我,我才沒(méi)有因?yàn)樗さ苟凵硭楣恰S辛饲懊娴慕逃?xùn),我每走一步都十二分的小心翼翼。終于下來(lái)了,我長(zhǎng)舒一口氣。上樓時(shí),我仍然蒙著眼睛和劉燁談?wù)撝鴦偛诺摹绑@”歷。
莫老師幫我摘下眼罩,陽(yáng)光刺得我眼睛生疼。我緩緩地睜開(kāi)眼睛,讓我重見(jiàn)光明的感覺(jué)真好。我也體會(huì)到盲人生活的不容易。我以后一定要好好保護(hù)眼睛,不讓它失去光明。
體驗(yàn)人生作文 篇4
“盲人”這個(gè)詞大家并非陌生,在日常生活中,我們隨處都可以見(jiàn)到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。
在盲人的眼中,世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的,沒(méi)有一點(diǎn)光明與美好。為了生活,他們往往只能通過(guò)觸摸、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等往感受大自然。為更好地了解盲人,我曾親身體驗(yàn)了一次盲人的生活。
有一次,我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,見(jiàn)不到一絲光明。準(zhǔn)備開(kāi)始了,我小心翼翼地邁出了第一步,感覺(jué)還不錯(cuò),于是,我就大膽的向前走了兩、三步,馬上我就能感覺(jué)身子失往了平衡,一屁股坐到了地上,我的屁股火辣辣的疼了好一陣子,我并沒(méi)有灰心,于是,我又從地上爬了起來(lái),繼續(xù)我的盲人之旅,走了一會(huì)兒,我沒(méi)有再摔跤,主要由于我把握身子平衡了,走路好一點(diǎn)了,盲人們干活做事時(shí)是怎樣的呢?這時(shí),媽媽讓我把一只盛滿(mǎn)水果的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見(jiàn)路,辯不明方向,所以每走一步,總是摸索著挪動(dòng)前行,可一不小心又與大門(mén)相撞了,這回門(mén)倒沒(méi)啥事,我的額頭卻出了一個(gè)大包,手上的盆子里的水果也撒了出來(lái),媽媽哈哈大笑,我一看,原來(lái)我把水果撒到垃圾桶里了,媽媽立刻手帕摘下,我的眼前又恢復(fù)了往日的光明。
通過(guò)體驗(yàn)盲人生活這件事,讓我深受感動(dòng)。作為一個(gè)四肢健全的正常人,我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助盲人。盲人過(guò)馬路時(shí),主動(dòng)上前扶一把;生活中碰到困難時(shí),主動(dòng)往幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到溫暖,和我們共同擁有一個(gè)美好的世界!
體驗(yàn)人生作文 篇5
昨天,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),說(shuō)要讓我們當(dāng)一次盲人。再寫(xiě)下我的真實(shí)情感。
回到家我便迫不急待地行動(dòng)起來(lái),拿著紅領(lǐng)巾折好后交給爸爸。讓他先幫我把眼睛蒙上。頓時(shí),四周一片黑漆漆的,我感十分害怕,好像掉進(jìn)了無(wú)邊無(wú)底的深淵,拉著爸爸不愿放手。這時(shí),爸爸摸著我的頭說(shuō);“寶寶你是最棒的,怎么會(huì)害怕喃是吧?!先去把你的拖鞋換上吧。”說(shuō)著放開(kāi)了我的手,這件事在平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么簡(jiǎn)單啊!可是,今天做起來(lái)卻異常的困難。松開(kāi)爸爸的手后。在突然之間一切都便得復(fù)雜起來(lái)了。門(mén)不在了、墻 也不在了、我仿佛置身在一片荒蕪的黑夜里。
我壯起膽子,摸索著抖抖顫顫地走向廚房及門(mén)廳 、準(zhǔn)備去換拖鞋。才不過(guò)一分鐘的感覺(jué),廚房門(mén)不見(jiàn)了,媽呀!連拖鞋也欺負(fù)我。我干脆蹲下身子,往地下一趴,也不怪淑女形象了。就有緩緩的小心翼翼地在地上爬行著,用手到處亂摸,好不容易找到一只,可另一只呢?好像故意躲著我似·。憑著記憶一步一步爬向門(mén)廳。
“我終于找到了,我終于找到另一只拖鞋!”我大聲的對(duì)爸爸說(shuō),心里興奮極了。
好不容易熬過(guò)了三十分鐘,我把紅領(lǐng)巾取下來(lái)。那一瞬間我感覺(jué)世界是那么美麗,那么多姿多彩。經(jīng)過(guò)了這次體驗(yàn),我才知道眼睛是多么重要,所以我們以后要跟好的愛(ài)護(hù)眼睛。
體驗(yàn)人生作文 篇6
今天,我在聶老師家體驗(yàn)了一次盲人的生活。做盲人真的是苦,看不見(jiàn)美麗的春景,享受不到一個(gè)別開(kāi)生面世界。有的兒童一生下來(lái)就雙目失明,此時(shí),我感到上帝的不公。今天我們就要體驗(yàn)體驗(yàn)他們沒(méi)有光明的生活。
我們的游戲規(guī)則是:每個(gè)人輪流體驗(yàn)一次,有聶老師把我們轉(zhuǎn)到家里各地,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,能找到自己的位子就獲勝。這就是游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了,李茂松自告奮勇第一個(gè)上場(chǎng),聶老師把李茂松帶到了電視機(jī)旁,蒙上眼睛,老師又把他轉(zhuǎn)兩圈。李茂松暈頭轉(zhuǎn)向,于是,他開(kāi)始摸著桌子,一步一步地前進(jìn)。突然,他停了下來(lái),用手抓電腦主機(jī),好像是在測(cè)量走到哪里了,就這樣一直摸著走到了桌子盡頭,他又摸到了電腦椅,他說(shuō):“恩,這是沙發(fā)。”真是出乎我的意料的是,這時(shí)候竟然會(huì)說(shuō)話(huà),真是金口難開(kāi)。可是,他可能真的被搞糊涂了,分不清東、南、西、北。我一看他就要找到自己的位子了,急了,舊故意喊:“后退,后退!币婚_(kāi)始他聽(tīng)我的,可是他突然又回到剛才的地方,正想往外走,結(jié)果頭撞了一個(gè)大包,我們哈哈大笑,我笑的肚子都疼了。辛好沒(méi)有出血。到后面,終于挑戰(zhàn)成功了。
現(xiàn)在輪到我了,老師又把我?guī)У嚼蠲砷_(kāi)始的位子后一米的地方,給我蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時(shí)我眼前一片漆黑,就像來(lái)到了黑暗世界。老師又把我轉(zhuǎn)了兩圈,可是我沒(méi)有暈,還很清醒,我抓到桌子,東張西望,可是就等于沒(méi)看。我想:我一定不能輸給三年級(jí)的李茂松,要不然真是丟人現(xiàn)眼。我半帶小跑,一言不發(fā),他們一直給我出一些錯(cuò)誤提醒,我不理他們把他們的話(huà)拋到了九霄云外。終于我走出了房間,我直奔圓桌,順著圓桌邊沿,我不顧一切,全力以赴,橫沖直撞似的跑到我的位子上。不一會(huì)兒,我找到了座位了,立刻扯下蒙布,果然沒(méi)錯(cuò)。我松了一口氣,辛好比李茂松快。我喜出望外,心里比吃了蜜還甜。
今天,我真開(kāi)心。∫?yàn)槲移綍r(shí)善于觀察,所以就能最快找到座位。同時(shí),我也很難過(guò),因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了盲人失去光明的痛苦。今后,我們要加強(qiáng)鍛煉,保護(hù)身體;也要樂(lè)于助人,幫助愛(ài)護(hù)那些盲人。
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