【實(shí)用】海洋作文300字匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的海洋作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海洋作文300字 篇1

　　一個(gè)暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物�！斑�！”到點(diǎn)了，海豚表演開始了！

　　第一個(gè)節(jié)目是——海豚跳火圈，當(dāng)我看見第一只海豚時(shí)，它的'身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一個(gè)傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之后，我看見了工作人員在訓(xùn)練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發(fā)出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。

　　這時(shí)，我問媽媽說：“海豚也可以說話��？”媽媽說：“是��！我也可以聽海豚說話啊！”

　　我說：“真的嗎？”

　　媽媽說：“當(dāng)然了！”

　　于是，媽媽讓海豚說一說。于是海豚叫了幾聲。

　　媽媽說：“它說，它表演，它高興�！�

　　“讓我來聽聽！”我說。

　　“它說，真是好累啊！我可真想回到大海里和伙伴們一起玩�！�

　　“��？”媽媽又驚又喜。

　　“我真沒有見到像你學(xué)聽海豚說話學(xué)得這么快的！”

　　“下次，我要學(xué)會聽更多魚說話。”我說到。

海洋作文300字 篇2

　　“我終于可以去海洋館了！”我懷著激動的心情上了車。一路上的風(fēng)景很優(yōu)美，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，樹葉也隨風(fēng)沙沙作響。

　　一走進(jìn)海洋館里，我就聞到了大海的`腥味，好像自己到了大海的懷抱里一樣。

　　海洋館里分了三層，頂層展示的是海洋上層的魚兒，有劍魚，小丑魚，還有海馬。

　　走進(jìn)中間一層，我們就仿佛進(jìn)了一個(gè)大水庫，四周的水被明亮的玻璃圍住了，組成了一個(gè)大水墻。中間是一個(gè)很大很大的洞，像一條海底玻璃隧道，人們從隧道中間走過，可以欣賞到各種各樣美麗的魚兒，真是美不勝收！

　　我們還觀看了海豚表演。進(jìn)了觀看臺，一個(gè)操場大小的小舞臺展現(xiàn)在我們面前，光滑的舞臺上加了水，一只海豚順著水流跑了出來。馴獸員指揮著海豚，海豚一會兒頂球，一會高空旋轉(zhuǎn)，可愛極了。馴獸員為了鼓勵(lì)海豚，就扔給他一條小魚。海豚張口嘴巴，滿足地吃起了小魚。一會功夫，一群海豚都上場了，他們圍城一個(gè)圓圈，中間的海豚頂起了一個(gè)球，還靈活地在空中翻了個(gè)跟頭，可是頭頂?shù)那蜻�是沒掉，頓時(shí)，掌聲如雷，我們都被驚呆了。

　　海洋館里既美麗又有趣，如果有機(jī)會我一定再來。

海洋作文300字 篇3

　　在我心目中，未來的海洋是波濤洶涌、一望無際，蔚藍(lán)色的海洋洶涌澎湃，那景色漂亮的簡直就不能用語言來表達(dá)了。

　　由于世界人口的急劇增長。需要的空間也越來越大。而現(xiàn)在陸地上到處都是房屋，如果再給陸地上建立房子，那么我們就走不成路了。但是到了那個(gè)時(shí)候，這個(gè)問題也就迎刃而解了。只見在蔚藍(lán)色的海洋中，竟然建起了一幢幢樓房。在海水中，那一幢幢樓房看起來好像是透明的.，十分漂亮。那房子不會進(jìn)水，和在陸地上生活一模一樣。這樣，人類就可以開拓生存空間，在海底建設(shè)家園了。

　　到時(shí)候人類面臨的食物匱乏這個(gè)問題也可以解決了。海底有很多的食物，如：魚、海帶、龍蝦……這些食物都可以食用。只要充分利用海洋，這些所有的問題就可以解決了。

　　這一切，還不都是海洋給予我們的嗎？海洋——是21世紀(jì)的新希望。

海洋作文300字 篇4

　　這幾天，漫步校園，我發(fā)現(xiàn)，春天的氣氛越來越濃，操場上越來越綠，樹上抽出的新芽越來越多，春天的精靈也多了起來！

　　這幾天我一直在關(guān)注一棵桃樹。前幾天，早晨，輕輕的薄霧彌漫在整個(gè)校園內(nèi)，我騎著車走馬觀花地看著，轉(zhuǎn)頭間，看見路旁的花壇里，一棵桃樹長出了幾朵白色中略帶些粉紅的小花朵，我湊過去，聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。時(shí)至今日，也不過才兩三天，我今天再去看那棵桃樹，它已是滿樹粉白。遠(yuǎn)看，像是大雪覆蓋下的一棵樹，披著銀裝，近看，能親切地體會到每一朵桃花的那份清新淡雅，讓人欣喜，使人舒心。而那淡淡的芳香，則飄逸在整片世界。

　　我仔細(xì)地凝望著一朵另類的小桃花，它不同于別的花，長在枝頭最深處，它的大部分空間被那些爭先恐后開放的'其他花朵給搶了，只剩下很窄的一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，陽光也只能從那縫隙里漏下那么一點(diǎn)點(diǎn)。可是它依然執(zhí)著地開著，向世界綻放著它那張可愛的笑臉，傳遞給我的是一份華美的執(zhí)著信念。

　　哦，桃花開了，桃花開了，春天來了，春天來了。桃花開滿樹，百花開滿樹！

海洋作文300字 篇5

　　沒有安全感，敏感而又脆弱，永遠(yuǎn)都不自信這些表現(xiàn)被稱為“缺愛”。

　　你或許覺得父母不愛你，把你生下來，把你拉扯這么大，都只是再進(jìn)自己的一份責(zé)任和義務(wù)。你總是覺得朋友們不是真心對你好，對你只是虛情假意，把你當(dāng)成若有若無的存在。覺得自己沒有人懂，沒有人值得自己依賴，覺得自己被人孤立。你的世界只有你一個(gè)人。

　　這一切的一切，都只是因?yàn)槟氵^度悲觀，只要你愿意用心體會，認(rèn)真感受，打開心里那扇門，就會發(fā)現(xiàn)，愛，其實(shí)無處不在。

　　每天早晨父母叫你起床，你想到的只是他們打攪了你的美夢？每次朋友們送你禮物你會一點(diǎn)兒都不覺得感動？每次老師早你談話，你只覺得他是在教訓(xùn)你嗎？

　　你的父母其實(shí)很愛你只是因?yàn)槟昙o(jì)上的差異與思想上的代溝所以選的不是你想要的方式你的朋友其實(shí)很關(guān)心你，只是因?yàn)樗麄儾粔蚣?xì)心察覺不到你的`需求你把你的想法藏在心中，沒人知道你在想什么，只要你提出要求，他們都會盡力去幫你實(shí)現(xiàn)。

　　我們都在用我們自己的方式去愛你，只是你沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你活在愛的海洋里。

海洋作文300字 篇6

　　星期三，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸，還有爸爸同事的兒子一起去參觀海洋世界。

　　我們買好票，一走進(jìn)海洋世界里面就看到有許多海洋動物：有綠毛龜，吸盤魚，浮噴魚，紅地圖魚，檸檬鯊，倒掛水母，海馬等好多海洋動物，看得我們眼花繚亂。突然有個(gè)阿姨過來跟我們說：“快去看美人魚表演，去遲了看不到了。”我們立馬跑了過去，果然看到2個(gè)阿姨扮成美人魚在跳水上芭蕾，哇！還和一群游來游去的魚一起跳呢，真是美極了！

　　接著，我們來到海洋劇場，首先上場的是海豚，它一跳能頂?shù)?米高的氣球呢！真厲害！然后出場的是三只海獅，其中有一只海獅已經(jīng)是一年級的學(xué)生了，觀眾給海獅出了道加法題如：2+4=？海獅看了看題目把數(shù)字卡片“6“拿了起來，大家的掌聲馬上就響了起來，節(jié)目表演晚了，海獅還揮了揮跟我們再見呢。

　　最后上場的.是從俄羅斯來的白鯨，首先潛水員叔叔帶著白鯨轉(zhuǎn)了一圈，潛水員叔叔上來的時(shí)候，白鯨還吻了他一下，而且白鯨還會唱歌呢，它唱得時(shí)候聲音可響了！白鯨的本領(lǐng)真大，它還會跳水上華爾茲呢！動作美極了。！

　　海洋世界讓我認(rèn)識了許多海洋生物，我喜歡海洋世界！

海洋作文300字 篇7

　　盼星星，盼月亮，我終于盼到爸爸、媽媽帶我去長隆海洋王國。

　　星期六的早晨，陽光燦爛，火辣辣的太陽照在大地上，我們一家人興高采烈地踏上去長隆海洋王國的旅程。

　　來到門口，這里人山人海，頭頂上是一塊巨大的led屏幕，有各種各樣的海洋動物在盡情地游來游去，我們仿佛進(jìn)入了海底深處。和各種各樣，五彩繽紛的魚在一起捉迷藏。走進(jìn)大門，映入眼簾的有企鵝館、鯨魚館、海豚表演館、白鯨館……

　　我們來到海豚表演館，真讓我大開眼界，訓(xùn)練員叔叔叫聰明的海豚干什么，它就干什么，在場的觀眾聚精會神地看著海豚的表演，還有一位幸運(yùn)的阿姨被選中和海豚近距離的.互動，讓觀眾不亦樂乎，我想：“為什么沒有選中我呢?”

　　我們來到企鵝館，里面只有十度，我們似乎從炎熱的夏天來到寒冷的冬天。我還是第一次近距離觀賞真實(shí)的企鵝，它們有的在雪地上悠閑地散步，有的站在雪地上紋絲不動的睡大覺，還有的站在雪地上縮成一團(tuán)一動不動地，就像一名軍人守衛(wèi)著美麗的企鵝館。它們挪動著胖乎乎的身體，在光滑無比的雪地上走來走去可愛極了。

　　不知不覺，天色已晚，我們依依不舍地跟海洋王國道一聲再見!就懷著愉快的心情回家去。

海洋作文300字 篇8

　　愛，是一片汪洋的大海，而我就在這海洋里快樂的笑著，安心的睡著。它的每一次漲潮，都激蕩在我的心中；它的每一次波動，都引起我心靈的跳躍；它的每一次平靜，都讓我倍感溫馨與安逸……

　　小時(shí)候，奶奶的懷抱是我愛的海洋。從小，奶奶都日日懷抱著我，講著《灰姑娘》的故事哄我入睡；奶奶抱著我指著滿天的繁星，尋找屬于我的那個(gè)星座；奶奶抱著我，用紅色的毛線給我織深秋穿得紅毛衣……我從小就在奶奶愛的海洋中浮泛江海。

　　中小學(xué)時(shí)代，老師的微笑是我愛的海洋。上學(xué)時(shí)，老師用微笑告訴我，我做得讓他很滿意；老師用微笑鼓勵(lì)我，我能做得更好；老師用微笑示意我，我確實(shí)應(yīng)該努力了……我的童年就在老師愛的海洋中快樂徜徉。

　　高中時(shí)候，同學(xué)的雙手是我愛的海洋。每時(shí)每刻，同學(xué)們用溫暖的雙手扶我走過每一個(gè)日月星辰；同學(xué)們用溫暖的手與我緊握，告訴我不再孤單；同學(xué)們用溫暖的雙手將我從挫折的泥潭中扶起……我的少年就在同學(xué)們愛的'海洋中奔逸絕塵。

　　在愛的海洋中，我并不是一只孤帆，而是與數(shù)條小船捆綁在一起，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們一同感受著大海的波瀾壯闊，寧靜安詳。在這藍(lán)色的愛里，我們憧憬著明天的太陽的曙光！

　　我愛這片愛的海洋！

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