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          我的小學(xué)同桌作文

          時(shí)間:2022-05-28 13:04:52 同桌 我要投稿

          【推薦】我的小學(xué)同桌作文9篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我的小學(xué)同桌作文9篇,歡迎大家分享。

          【推薦】我的小學(xué)同桌作文9篇

          我的小學(xué)同桌作文 篇1

            “叮零零~叮零零~”,清脆的下課鈴打破了寂靜的校園,沉悶的數(shù)學(xué)課也結(jié)束了。

            第四節(jié)英語課就這樣拉開了帷幕!敖裉炷阌袔в⒄Z書嗎?我今天帶了,不愿擔(dān)心再被英語老師罵了,哈哈。”同桌說著還拿出英語書在我眼前晃悠了兩下,我十分不滿的瞪了他一眼,好像全世界就他帶了似的,得意洋洋的。

            “冰淇淋出來一下,有事找你。”門外一位隔壁班的同學(xué)在門口沖同桌招招手。他見狀隨便把英語書往他那亂七八糟的抽屜里一塞,便跑出去了

            過一會(huì)兒他又像一只剛出籠的小鳥,在操場上飛奔著。……

            “叮零零~叮零零~”,上課鈴聲又一次響了,同桌已迅雷不及掩耳之勢跑回班級(jí)。剛踏進(jìn)教室門口,老師就緊隨其后的進(jìn)來了。老師右手夾著三本英語書,而且紅光滿面,身穿西裝。突然他掃視了一下班級(jí),眉頭緊鎖,一下子就看到了大家空空如也的課桌,便“刷”的一下,晴轉(zhuǎn)陰,然后怒視著大家說:“沒帶書的都給我站起來!睕]帶書的同學(xué)“唰唰唰”地站起來幾個(gè)人,畢竟大家看慣了平常愛與我們嘻嘻哈哈的英語老師,像小孩一樣,今天突然勃然大怒,嚇到了許多的同學(xué),大家都乖乖地站了起來。老師站在講臺(tái)桌旁,一直盯著桌上空空的同桌,但同桌卻一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺,還在和后桌聊地不亦樂乎呢。別的同學(xué)見老師沒動(dòng)靜,偷偷看老師,一瞧,哈,冰淇淋被老師捕捉到了,其他的同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂禍,有的為他擔(dān)驚受怕,他卻視而不見。老師便對(duì)大家說:“我們班的同學(xué)不太老實(shí),來檢查,書全擺在桌上。”這時(shí)我同桌才有點(diǎn)慢吞吞又心不甘情不愿的到亂七八糟的抽屜里尋找他那幾十天不帶的英語書,老師緩緩地走了過來,越來越近了,三秒后他抬起頭,臉上寫滿了驚慌、擔(dān)憂,他又把頭鉆進(jìn)那黑漆漆的抽屜里,可還是沒有,老師越來越近了,7桌、6桌……,當(dāng)他抬起頭時(shí),臉上不滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠。這時(shí)老師和他近在咫尺,老師不耐煩的說:“沒帶就沒帶,不要在裝模作樣了,站起來。”在英語老師面前真是啞巴吃黃連——有苦說不出,百口莫辯啊!

            他這節(jié)課真是倒霉有口難辯啊!

            “叮零零~叮零零~”,下課了,同學(xué)們相繼走出教室。同桌拉出書包,“啪”,“啊”,隨著書掉到地上,同桌的書又鬼使神差似的出現(xiàn)在面前。

            哎,我同桌可真是個(gè)馬大哈啊!

          我的小學(xué)同桌作文 篇2

            換座位了,離開了我朝夕相處的老同桌雖然有些舍不得,但是我對(duì)我的心同桌還是非常滿意的。

            我的新同桌叫張睿,他可厲害了!他語文很好,老師叫他當(dāng)我們的領(lǐng)寫員。他數(shù)學(xué)很好,題目算得快,每次考試都考得很好,是我們班的數(shù)學(xué)代表。他英語很棒,是我們班級(jí)的英語代表。在加入兒童團(tuán)的儀式上張睿陽代表我們班級(jí)上臺(tái)講話,我真為他感到高興!

            我的同桌是“全能”同桌,我要和他做好朋友,好好向他學(xué)習(xí)!

          我的小學(xué)同桌作文 篇3

            要是沒有了我的同桌,我們班不知道會(huì)少了多少笑聲。

            我的同桌“耳朵”,是一個(gè)幽默感十足的家伙,常常給我們帶來了許多的歡樂。他生著一對(duì)極大的眼珠子,總是像保齡球一樣骨碌碌地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。因?yàn)榉,頭皮便相互擠壓,形成了幾座小山一樣的折皺,還有一雙碩大的耳朵,這也使他看上去很像動(dòng)漫人物辛普森,他還得意自封“銀河第一帥”。

            “耳朵”雖然是個(gè)肥胖的人,卻十分“靈動(dòng)”。下課時(shí)總是從教室的一頭扭到另一頭,向班里的各個(gè)同學(xué)講述著他最新想出的笑話,贏來一陣又一陣的喝彩與笑聲。他對(duì)不如意的事從來不會(huì)沮喪,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是充滿了信心。每次大考來時(shí)也未見他特別認(rèn)真復(fù)習(xí),成績卻穩(wěn)坐全班前十名。對(duì)于我們的好奇追問,他只是笑笑。

            一次語文考試,我由于沒有把握住作者的行文思路,閱讀理解題失去了一大片分?jǐn)?shù)。我沉浸在懊惱中,一天下來很少說話。他見我這副模樣,便使出他的看家本領(lǐng)來,將雙眼瞇成一條縫,眼珠轉(zhuǎn)向右邊,嘴角微微向上提起,就像滑稽的表情包一樣。他還模仿唐老鴨的聲音,怪聲怪氣地對(duì)我說:“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,你別沮喪了哈哈!”很快就把我逗笑了,把大家逗笑了,還把他自己也給逗笑了,我又和他像往常一樣輕松交談在一起。

            這就是我的同桌,我們班的開心果。

          我的小學(xué)同桌作文 篇4

            奇葩,是一種奇特的花?赡阒绬,我的同桌,就是一朵大奇葩。

            他的'個(gè)子不算太高,身材也中等,皮膚黝黑黝黑的,鼻梁上如大多數(shù)學(xué)生族一樣架著一副眼鏡,可是看起來卻不太安分。上課,他的行為果然如我所料。上數(shù)學(xué)、語文、英語課還都好說,可一上開其它的課,他就盡出洋相。

            上地理課,他和地理老就像是說好了似的,一唱一和,為我們帶來了無窮無盡的歡樂。記得那次地理老師教我們學(xué)習(xí)七大洲四大洋。當(dāng)老師問圖上是什么洲時(shí),他便脫囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老師起初不理他,只是瞪了幾眼?珊髞,在老師讓我回答時(shí),他便在一旁嘰嘰咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班聽了,哄堂大笑。老師問他時(shí),他回答上來了,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“孩子,別你媽中午給你吃啥,你就說啥!”又是一陣大笑。

            不管上什么課,他的嘴都停不下來。你說除了他這個(gè)奇葩,其他人誰還敢這么做?一會(huì)兒嘰嘰咕咕著什么,一會(huì)兒又在那兒哼哼著,那么大聲音,全班聽得一清二楚。好不容易嘴休息了一會(huì)兒,可是他的手又忙活開了:拿上這個(gè)玩一玩,抓上那個(gè)擺弄擺弄,可“忙碌”了。最讓人可氣的是,他弄出的動(dòng)靜可真不。嚎┲ǹ┲ǖ穆曇簦蛊古遗业膭(dòng)靜,讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動(dòng)靜:劃桌子唄!他下課還跟我炫耀說:“我能一下子認(rèn)出來我坐過哪張桌子!”是的,他劃過的桌子少說都有五六張,劃過的地方很明顯,一下子就能看出來。再看看一張張桌子,簡直就是慘不忍睹!

            他還什么都干過:隨便拿上一個(gè)同學(xué)的東西扔來扔去地玩,把鉛筆芯涂在圓珠筆上,往同學(xué)的臉上涂……總之,別人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。

            哎!你這個(gè)奇葩同桌,讓我怎么說你才好?課下盡情釋放,可是課時(shí)寶貴,安分守己才能看到曙光。

          我的小學(xué)同桌作文 篇5

            我的同桌是個(gè)女孩子,她有一個(gè)好聽的名字—許珂。她的皮膚比較白凈,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那又圓又胖的臉蛋上,在高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴。她平時(shí)不愛說話,總是很安靜。

            她是四年級(jí)下學(xué)期從外地來我們班上的,所以學(xué)習(xí)上有點(diǎn)跟不上。剛來沒幾天的一個(gè)上午英語測試,下午英語默詞,她從來沒有學(xué)過英語,所以只得了十幾分,默詞就更不要提了,默多少單詞就錯(cuò)多少單詞,真是慘不忍睹。語文、數(shù)學(xué)兩門考的更是全班倒數(shù)第一、二名。

            從那以后,每天放學(xué)老師總要幫她溫習(xí)一天所學(xué)的內(nèi)容。有不懂的老師就耐心地講解給她聽。而她自己回家后也天天認(rèn)認(rèn)真真完成每一項(xiàng)作業(yè),有不懂的問題總是及時(shí)的向老師提問。老師還讓我和她坐在一起幫助她檢查作業(yè)、批改習(xí)題,互相督促。經(jīng)過半年的努力,她的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,有幾次的考試成績險(xiǎn)些要超過我。一次語文測驗(yàn),她的閱讀只扣了一點(diǎn)五分,老師為此表揚(yáng)了她。她沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望,在期末終于考出了個(gè)好成績。

            希望她能再接再厲,爭取考出個(gè)全班第一的好成績,讓大家刮目相看。

          我的小學(xué)同桌作文 篇6

            我的同桌叫趙建凱,他又肥又胖,因此我叫他“趙小胖”。

            趙小胖有著濃密的頭發(fā)和眉毛。小小的眼睛一笑能瞇成一條線,而且還讓人感覺很可愛。下面我就給大家講一講他的故事吧!

            這次寫作文他沒想到寫同桌,我和他都不想寫,但老師說一定寫同桌,這是必須的,于是我這才仔細(xì)的觀察我的同桌!摆w建凱”才給他起了個(gè)小名叫“趙小胖”。這可不得了,他知道我給他起了個(gè)外號(hào),可給他氣壞了,氣的他是火冒三丈,眼睛瞪的跟孫悟空瞪妖精似的。他看見我就像看見妖精一樣,他可恨死我了。

            一次音樂課上,他表現(xiàn)的特別的好,老師就說給他個(gè)喜報(bào),他高興極了,小眼睛又瞇成了一條線,可愛極了。

            他就是我可愛的同桌“趙小胖”。

          我的小學(xué)同桌作文 篇7

            我的“假小子“同桌的一雙大眼睛和一個(gè)鼓鼻梁長在那黝黑黝黑的臉上,可惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要加上一副高度眼睛。她很喜歡笑,可他笑得聲音很爽朗,簡直是一個(gè)十足的“假小子“!

            同學(xué)們都說她像“假小子“也是有原因的。因?yàn)樗纳ひ艉芨撸液芎,和其他女孩可不一樣。更重要的還是她那大大咧咧的男孩子性格,總是天不怕,地不怕。

            上課鈴響了,因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課,大家排好了隊(duì)伍,下樓上體育課。到了樓下,體育老師說:“跑一圈,走一圈!芭艿揭话氲臅r(shí)候,一個(gè)女生“啪“的一聲摔倒在地,她疼得哭了起來。我們幾個(gè)女生把她扶了上來。衛(wèi)生委員給她擦拭傷口,她疼得叫了起來。旁邊的“假小子“把衛(wèi)生委員推開,自信地說:“我來。“她來?我心想她可倒霉了,還不得疼得暈過去。只見“假小子“先用濕紙巾幫她擦拭傷口,然后用棉花沾了一些紅藥水輕輕地?fù)崦䝼,最后拿出?chuàng)可貼,輕輕的貼在傷口上。

            怎么樣?她真是一個(gè)粗中有細(xì)的真女生!寫到這兒,你猜到她是誰了吧?對(duì)了,她就是宮雨晴,你也想和她交朋友吧!

          我的小學(xué)同桌作文 篇8

            我的同桌是一個(gè)極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會(huì)笑很多次,每次都笑到肚子疼。你知道誰是“幽默大師”嗎!他就是金!

            金有一個(gè)近似的框架,眉毛有點(diǎn)蒼白,眼睛有點(diǎn)小,頭發(fā)有點(diǎn)亂……總的來說,他看起來還行!那一撮劉海很奇怪嗎?

            是時(shí)候談?wù)勊某煽兞恕K诎嗌吓琶?5左右。屬于中中級(jí)。語文馬虎,作業(yè)紅圈很多。要么少了一個(gè)字,錯(cuò)了題錯(cuò)了,要么寫反了字.唉!有時(shí)候真的很擔(dān)心他!數(shù)學(xué)和英語在課堂上不是很認(rèn)真,總是出錯(cuò)。如果你認(rèn)識(shí)到最微小的真理,你就會(huì)少錯(cuò)許多!

            我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說:“不知道。”那么,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來問我!

            不過,每個(gè)人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

            金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

            這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

            這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

          我的小學(xué)同桌作文 篇9

            四年級(jí)上學(xué)期,我們班抽調(diào)了一個(gè)女生,她被老師決定躺在了我的同桌。

            這個(gè)女生可真讓我困惑,那么不好相處,總是對(duì)我不耐煩,我每天都有心著老師慢把她的座位徵得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 慢慢地,我找到她其實(shí)有很多的優(yōu)點(diǎn),聰慧、刻苦、好學(xué)、成績優(yōu)秀……但我還是對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。

            有一次,我生病了,在家睡覺,害怕功課掉落,就自己自學(xué),可是不告訴老師拔的什么作業(yè),怎么辦呢?晚上我就上了QQ,找到她恰好在線,我心里敲打著小鼓,試著和她打了個(gè)吃飯,她立即恢復(fù)了我。我回答她這些天拔了什么語文作業(yè),她竟然不怕麻煩的給我打了所有的組詞,真是出乎意料……我一再地對(duì)她回應(yīng)了感激,轉(zhuǎn)天給她降下了巧克力。她笑著說道:“我不要。”我把巧克力偷偷里斯在了她的書箱里,心里充滿著了感激。

            原來她是個(gè)熱心協(xié)助同學(xué)的好女孩。從此我們淪為了好朋友。

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