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          女孩的夢(mèng)想作文

          時(shí)間:2022-05-26 20:37:22 夢(mèng)想 我要投稿

          有關(guān)女孩的夢(mèng)想作文7篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的女孩的夢(mèng)想作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)女孩的夢(mèng)想作文7篇

          女孩的夢(mèng)想作文 篇1

            冰蕊,比賽就要開始了,你怎么還在這里。哦,我馬上就來。

            冰蕊,你快上去吧,紫芯已經(jīng)上去了。哦。對(duì)了冰蕊:

            于老師:你的作文歷來是我們班寫的最好的,老師希望你這次好好發(fā)揮,爭(zhēng)取拿個(gè)第一。

            冰蕊:于老師你就放心吧,我一定不會(huì)辜負(fù)您和同學(xué)對(duì)我的期望的。

            于老師:快上去吧。

            冰蕊:恩,我會(huì)好好發(fā)揮的。

            考場(chǎng)上冰蕊泰然自若,她看了看題目,構(gòu)思了一會(huì)兒就下筆了,她寫完后又一遍一遍的檢查,她滿腦子想著紫芯那傲慢的目光,冰蕊被激怒了。她一定要拿第一,好殺殺紫芯的那股傲氣。冰蕊檢查完就交了卷。她走出考場(chǎng),于老師和關(guān)心她的同學(xué)們正在外面等著她呢。冰蕊就是人緣好,一考完就有那么多

            同學(xué)和老師等著她

            冰蕊,考題難嗎?

            冰蕊,好考嗎?

            冰蕊……面對(duì)這么多關(guān)心自己的人,冰蕊真不只該說什么好。

            考試結(jié)果還沒出來呢,就這樣。要是落選……紫芯你……

            紫芯,你說什么呢。冰蕊可是你的同學(xué)呀。

            于老師我……

            好了紫芯,你什么也不要說了,同學(xué)之間因搞好關(guān)系,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就鬧矛盾,這樣對(duì)班級(jí)體的榮譽(yù)影響很大。好了你快回家吧。

            于老師最討厭同學(xué)之間鬧矛盾了。

            冰蕊也隨之回了家。她剛回家一會(huì)兒,一陣急促的電話鈴聲響了………

          女孩的夢(mèng)想作文 篇2

            女孩一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是到大自然里去尋找幸!

            起程

            女孩就要到那個(gè)神秘的地方去了。

            她打開衣柜,挑起衣服來。她拿著裙子在自己胸前比劃著,想象著自己與夜鶯一起歌唱,與小鹿一起奔跑,與孔雀一起舞蹈……她的房間里蔓延著快樂的氣息……

            女孩望著漫天的繁星,背起行囊,留下紙條——

            “親愛的媽媽,別擔(dān)心我,我去找快樂和幸福了!

            女孩望了一眼家門,有些不忍心?墒,為了她的夢(mèng)想,她必須離去!

            她毅然扭過了頭,邁出了探索的第一步。

            秘境

            女孩要到一個(gè)不知名的地方去。

            這個(gè)地方她從來沒來過,也從來沒有人來過。她不知道這個(gè)地方的石頭屬于哪一類,也不知道樹葉屬于哪一科。

            這里對(duì)于她來說,甚至是對(duì)于地球人來說,都是個(gè)秘境。

            她很迷茫。

            她不知道在這里能不能找到她向往已久的潺潺流水,也不知道能不能找到春的一縷陽光。她什么都不知道了。

            淌小溪

            “嘩啦啦,嘩啦啦……”咦?是誰在唱歌?

            女孩撥開前方的荊棘,發(fā)現(xiàn)眼前的景物變得跟畫一樣美了,而自己,變成了畫中的精靈了——

            前方是一條彎折的小溪,那里的水兒清澈透明,水里有幾只小魚在游來游去。水邊長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,一片和諧安寧的景象。

            女孩高興極了,連忙脫下鞋子,提起褲管,下水與小魚小蝦嬉戲去了。

            水花濺到了女孩精致的臉上,映著她天真燦爛的笑容,成了這兒一道美麗的風(fēng)景。

            數(shù)星星

            天色漸漸淡了下來。

            女孩在小溪邊搭了帳篷,就地躺了下來。

            女孩生起一簇篝火,火光照耀著大地,使他感到了一絲溫暖。

            一仰頭,滿天的繁星就將她迷住了,星星一閃一閃的,對(duì)她眨著眼睛。有時(shí),星星會(huì)變換樣子,一會(huì)是個(gè)勺子,一會(huì)又化作天使的翅膀了。女孩靜靜的看著,一言不發(fā)。她是多么的想念媽媽啊!每天晚上,她都會(huì)依偎在媽媽的懷里睡覺,現(xiàn)在卻少了媽媽的一絲味道,她心里很不是滋味,F(xiàn)在只有星星陪著她,她也只好數(shù)星星了。

            “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”女孩的耳旁又響起了如此熟悉的旋律。

            星星還是無休止的眨著眼睛,女孩還是無休止的數(shù)著星星。

            回家

            第二天清晨,女孩要回家了。她望著即將離別的方向,不禁莞爾微笑——“媽媽,我找到幸福和快樂了,那就是家,有一個(gè)溫暖的家,就是我這輩子最大的幸福和快樂!”

          女孩的夢(mèng)想作文 篇3

            冰蕊一聽是于老師找她,就一溜小跑的往學(xué)校跑去。于老師布置的任務(wù)誰敢不從呀。

            冰蕊剛走進(jìn)于老師辦公室,只見校長(zhǎng)正在劈頭蓋臉的訓(xùn)斥于老師呢,見冰蕊來了,校長(zhǎng)才停下來,臨走是仍下一句話:于老師,你好好思考思考吧,哼。說完大腹便便的走了。

            于老師趴在桌子上哭了好一會(huì)兒才回過神來。冰蕊上前安慰著它,后來于老師才斷斷續(xù)續(xù)的說出了原因:原來,今天一大早,校長(zhǎng)就派教導(dǎo)主任來叫她,她一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,許多老師都做在校長(zhǎng)辦公室,這樣子一點(diǎn)也不象開會(huì)。她正納悶?zāi)兀iL(zhǎng)就把一個(gè)紫色的信封重重的'摔在課桌上。讓各個(gè)年級(jí)的班主任一一辨認(rèn)看是不是自己的學(xué)生寫的。當(dāng)輪到她時(shí),她剛看到一半心就涼了半截,那個(gè)字跡特別像冰蕊的。所以于老師才急忙把冰蕊找來,讓冰蕊來辨認(rèn)字跡。沒想到校長(zhǎng)聽了是冰蕊寫的就當(dāng)了真,狠狠的批評(píng)了她一頓。

            于老師,那封信在哪兒,讓我看看行嗎?

            就在這兒,你看看是不是你寫的。

            冰蕊,看完后傻眼了,那字跡確實(shí)很像她的,但她從來都沒有寫過這樣的信呀。原來那封信上寫的是:我要揭你們這所學(xué)校的老底老師在公開課上虛偽及了,為了得到榮譽(yù),你們答案都告訴了我們,安排好誰來答……,你們太虛偽了,我把這件是公布出去,還要把這封信印成廣告單,貼滿整個(gè)城市,讓你們學(xué)校名譽(yù)掃地…….

            于老師,我……

            冰蕊,你不要說了。你為什么要寫這樣的信呀。老師對(duì)你這樣好,你為什么要這樣對(duì)待老師呢?

            于老師,我真不是那封密名信的作者,你為什么不相信我呢?冰蕊急的都快哭了。

            冰蕊,你讓老師怎么相信你。

            原來冰蕊在初一是就曾寫過類似的文章,就是批評(píng)老師公開課作弊的。恰好那時(shí)有個(gè)作文比賽,冰蕊就借此機(jī)會(huì)寫了這篇文章,表達(dá)她心中的不滿。雖然寫的不錯(cuò),但這關(guān)系到學(xué)校和老師的名譽(yù),于老師不讓她投稿,還教育了冰蕊一番。

            于老師,我……

            冰蕊,你什么也不用說了,你自己好好想想吧。

            冰蕊剛想為自己辯護(hù),紫芯走了進(jìn)來。

            喲,冰蕊,你怎么也會(huì)被老師請(qǐng)到辦公室,你可是稀客呀。

            紫芯,你太可惡了。

            說完,冰蕊頭也不回的沖出了于老師辦公事……

          女孩的夢(mèng)想作文 篇4

            每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,而有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

            我從五歲起就有的音樂夢(mèng)想,是從一次六一兒童節(jié)晚會(huì)開始的。那時(shí)的我看著舞臺(tái)上的同學(xué)們光芒萬丈,她們跳著歡快的舞蹈,唱著美妙的歌曲,我多么想可以成為她們!

            雖然我對(duì)爸媽提起過好多次,我想學(xué)習(xí)音樂,可是他們總是說:“孩子,對(duì)于我們這樣的貧困家庭,你的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)。”

            他們的話,我并沒有聽進(jìn)去。無論誰,不管怎樣,也無法阻擋我對(duì)音樂的狂熱的追求!

            之后,我開始拿著手機(jī),不厭其煩地聽周杰倫的歌曲,學(xué)習(xí)他的演唱。終于過了很久,雖然沒有老師教,我也能唱得像模像樣了。到下一個(gè)兒童節(jié)時(shí),我報(bào)了名想要參加晚會(huì)。誰知老師竟然沒有選擇我,我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)。

            十四歲時(shí),我對(duì)音樂的追求越來越狂熱。當(dāng)我在電視上看到三個(gè)英俊的少年橫空出世,出現(xiàn)在熒幕上時(shí),我是多么地羨慕和嫉妒!為了滿足自己對(duì)音樂的渴望,有一次我報(bào)名參加了我們鎮(zhèn)的婚禮宴會(huì),高歌幾曲后,從人們的掌聲里我又找到了追逐夢(mèng)想的自信。

            現(xiàn)在我又有了新的打算,我想在十八的時(shí)候去參加快樂女聲。但在這之前,我要學(xué)習(xí)的還有許多許多。

            我的夢(mèng)想將伴著我的青春,一路前行!

          女孩的夢(mèng)想作文 篇5

            有這樣一個(gè)女孩,她相貌平平,話不多,非常不自信,一見陌生人就害羞,但她有一遠(yuǎn)大的理想。雖然在別人看來這是她不可能實(shí)現(xiàn)的,但她從未想過放棄,即使這條路很艱難,只要有一線希望,她都會(huì)去嘗試。

            她小時(shí)候就特別喜歡唱歌表演,記得她學(xué)會(huì)的第一首歌是一部叫大長(zhǎng)今的韓劇主題曲,當(dāng)時(shí)她的爸爸媽媽夸她唱得好聽,將來當(dāng)個(gè)歌唱家,那個(gè)時(shí)候她就有了這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)太小,對(duì)夢(mèng)想的理解懵懵懂懂,后來小學(xué)六年級(jí)她有了自己的偶像,她還喜歡看《中國(guó)好聲音》,于是她開始試著了解娛樂圈,她想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心情也愈發(fā)強(qiáng)烈,直到現(xiàn)在她的想法從未改變。

            剛上初一的時(shí)候,有一節(jié)作文課是關(guān)于夢(mèng)想的,老師讓大家輪流起來說自己的夢(mèng)想是什么,輪到她的時(shí)候,她說她的夢(mèng)想是當(dāng)明星,她想站在舞臺(tái)上唱歌給別人聽,她想讓大家看到她拍的電視劇。大家聽完之后,瞬間全屋的人哄堂大笑,還有人說:"就憑你?你要是能當(dāng)上明星,我就能當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng)。"全班又是一陣哄堂大笑。她覺得很委屈,但她沒有放棄的念頭,她暗下決心:我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,讓那些看不起我的人對(duì)我刮目相看。

            今年她剛剛經(jīng)歷了人生中第一個(gè)分水嶺——中考,并且她順利通過了中考,這也意味著離她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又進(jìn)了一步,高中三年,她發(fā)誓會(huì)好好學(xué)習(xí),考上自己心儀的大學(xué),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一年也好,兩年也好,不管多少年,她都不會(huì)放棄。

            這個(gè)執(zhí)著的女孩就是我,總有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上唱歌給所有人聽,讓所有人都認(rèn)識(shí)我。少年,加油!

          女孩的夢(mèng)想作文 篇6

            報(bào)……報(bào)告…

            冰蕊,鈴風(fēng),怎么又是你們兩個(gè)啊。尤其是你冰蕊,原來你可不是這樣的啊 ,怎么這個(gè)學(xué)期變成這樣。上課不專心聽講有你一份。和同學(xué)上課講小話有你一份,和老師頂嘴有你一份,上課遲到。寫信舉報(bào)老師……都有你一份。冰蕊你原來在我心中可一直是個(gè)聽話的孩子啊,可你這個(gè)學(xué)期…哎,太讓我失望了! 于老師我可能在你心目中是個(gè)壞學(xué)生吧?墒悄阋膊荒苷_陷我啊。那封匿名信確實(shí)不是我寫的! 是呀,于老師。我們都相信冰蕊是不可能做出那樣的事的。于老師你一定是冤枉冰蕊拉。對(duì)于老師我們都相信那封匿名信不是冰蕊寫的……

            那可不一定哦,那白紙黑字都擺在那兒。在說了,冰蕊原來就寫過那樣的文章……

            紫芯,你胡說。你平時(shí)和冰蕊關(guān)系不好,你一心要除掉冰蕊這棵眼中釘你這是報(bào)復(fù)……。

            就是,紫芯,你說這話可是要負(fù)責(zé)任的。我們大家都相信冰蕊是清白的。

            好了,好了,大家別吵拉。我已經(jīng)夠煩的拉。你們這樣一吵把我的的頭都吵爆了。冰蕊,鈴風(fēng)你們下去吧。紫芯你到我辦公室我有事要問你。其他同學(xué)下課休息一下。

            紫芯,聽說你和冰蕊她們的關(guān)系很不好?

            恩,大家都不和我玩,她們都以冰蕊為中心。

            紫芯,這樣可不好啊。不過我還是有是挺欣賞你的。謝謝你幫了老師那么多忙。老師很感激你。

          女孩的夢(mèng)想作文 篇7

            有一個(gè)小女孩,她天生就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名舞蹈家,可是由于家里窮,雖然請(qǐng)不起舞蹈老師,每天放學(xué)回家還要幫爸爸媽媽干家務(wù)活,但是小女孩并沒有放棄當(dāng)舞蹈家的念頭,只能星期天放學(xué)回家干完家務(wù)活,她才放起音樂開始自己編舞蹈動(dòng)作,自己慢慢練習(xí)。

            小女孩學(xué)習(xí)很好,那些舞蹈動(dòng)作編得也很好,后來,小女孩考上了大學(xué),因?yàn)闆]錢交學(xué)費(fèi),所以決定退學(xué),正當(dāng)小女孩準(zhǔn)備退學(xué)時(shí),老師走過來對(duì)小女孩說:‘有人資助你上學(xué)和跳舞,你要選擇什么呀?’小女孩說:‘老師,我想選擇舞蹈。’老師笑瞇瞇的走了。女孩回家對(duì)爸爸媽媽說了這件事,都很支持她,第二天小女孩到學(xué)校收拾東西,老師又對(duì)她說:‘其實(shí),你昨天可以什么都不選擇,也可以什么都選擇。如果你什么都選擇,那么,有時(shí)間你可以去練練舞,這樣,你既可以學(xué)習(xí),也可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。’小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,把收好的書和筆從書包里拿了出來,放回了原位,從那以后,小女孩學(xué)習(xí)更好了,舞蹈動(dòng)作也更標(biāo)準(zhǔn)了。

            期中考試中,小女孩拿了第一,期末也拿了第一,女孩大學(xué)畢業(yè)了,每天都到舞蹈學(xué)院去練舞,沒有過幾個(gè)月,小女孩生日到了,這一天,小女孩和平常一樣,早上和中午都在舞蹈室練舞,晚上回家和爸爸媽媽一起過生日。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,小女孩參加過世界所有舞蹈比賽,也拿過獎(jiǎng)。

            俗話說‘家貧出孝子’,小女孩不僅完成了她的夢(mèng)想,也很孝順父母。

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