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          讀書作文600字

          時間:2022-05-26 17:08:59 讀書 我要投稿

          實用的讀書作文600字集錦5篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的讀書作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

          實用的讀書作文600字集錦5篇

          讀書作文600字 篇1

            高爾基曾說過:“讀書是人類進步的階梯!笔前。x書可以提高我們的寫作水平,可以使我們開闊眼界,還可以使我們變得學(xué)富五車、博學(xué)多才。

            俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!坝行┤,面對一篇作文,就算是絞盡腦汁,用盡腦細胞也想不出來。相反,那些愛好讀書的人,寫文章時,得心應(yīng)手、信手沾來,分分鐘就可以把一篇作文搞定。多讀書,可以讓人自信,走起路來就雄赳赳氣昂昂。別人一問什么問題,你就侃侃而談,讓人覺得你是一個博學(xué)多才的人。

            就拿我來說吧,每次語文考試,是令我最頭疼的事,因為要寫作文。每次寫作文時,我腦袋就空空如也,一坐就要大半天。而現(xiàn)在,情況卻不同了,每天做完作業(yè)后,我都先捧起一本課外書,翻上幾頁,再摘抄幾句,有必要時還在旁邊做批注,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的作文終于有了提高。學(xué)習固然重要,但每天我都要抽出一點時間來閱讀,閱讀可以使我們陶冶情操。開可以提高語文成績。

            讀書不僅可以提高我們的自讀能力和閱讀能力,還能讓我們鞏固課內(nèi)知識以及加強課外知識,這樣對我們語文有極大的幫助。

            古今中外,哪些名人不是通過讀書來獲得成就的。高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家、思想家,一生寫過無數(shù)篇巨著,自傳就寫過不少,有《在人間》、《童年》、《我的大學(xué)》,他從小時候沒錢上學(xué)到現(xiàn)在博古通今,哪能是沒有書就獲得的成就呢?居里夫人也是通過查閱資料可善于觀察,才發(fā)明了鐳元素……

            總之,讀書的好處有很多,讓我們一起讀書,不斷蛻變,讓自己也成為一位有氣質(zhì)、有才華的讀書人吧!

          讀書作文600字 篇2

            門外,門里只有那么一步之隔的距離。然而,門外成嶺,門里則是峰。也許,只有從嶺的蜿蜒而上,才有峰上一覽眾山小的絕妙佳境。讀書伴我成長,緩緩走進讀書之門,那一瞬間才明白,我長大了!

            仍記兒時立于書本之門外的樣子,那時,我用稚嫩的小手撫摸著桌上那一本本佳作,幼小的心靈仿佛在讀書的河畔扎根,隨著文字輕柔的波動一同酣暢淋漓地奇思妙想。

            于是,我端正地坐在小書桌前,小手握著厚厚的書本,開始朗讀。依舊記得,那時的我是如此傾慕那作家筆下的豪言壯語,那豪氣沖天的文字,那陰柔卻不失剛強的文采,仿佛我也隨它沉醉于青松茂竹之間。

            也許過于急促,我拿起書,本想放聲地朗讀出,卻不知把一段優(yōu)美的文字,讀的彷徨而零散,如雜草叢生。我嘗試了一次又一次可依舊是那樣沒有朝氣。這時,母親走過來,告訴我:“孩子,讀書不要急于求成,要慢讀、細讀!

            于是,我?guī)е赣H這句話,在黎明陽光的籠罩下,我開始了讀書入門之旅。

            “天下無難事,只怕有心人。”我依稀記得,那時的讀書真是充滿童趣,聽說古希臘的辯論家狄摩西尼為了改掉口吃,每天含石子去海邊練習,我便照葫蘆畫瓢,每天含著石子對著鏡子練習。不過,反倒事倍功半,不但說不清,反而嘴磨起了一層皮。漸漸地我發(fā)現(xiàn),想要讀好書會讀書,要先明其意,“三思而后行”,也懂得,作家的文筆,無不是“我家竹卷數(shù)百卷,換來一筆驚天下”。

            于是,我從門外走向門里,開始了我讀書奇韻之路。我用筆在書紙上劃過,圈點出一道道紅黑藍相間的印記,我知道這五顏六色的不僅是讀書的痕跡,也是成長的足跡。朦朧中我漸漸地褪去了無知與幼稚。載著心中的夢想揚帆起航,懷著對讀書的理解向彼岸前行。

            書是個好東西,“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘”,孤寂而讀之以當友朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟。

            書,好一幅真、善、美的圖畫!書是人類最好的朋友,它常常對我們訴說人生的箴言。讀書伴我成長,在成長的路上,一路書香!

          讀書作文600字 篇3

            書給我打開了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書是人類進步的階梯!

            每當我打開一本書的時候,我就會走進一個五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成為了我的良師益友。

            提起我和讀書的故事,還得從我八歲時說起,有一次我去新華書店看《格林童話》,當我走進書店時,我被眼前的一幕驚呆了,我從來沒看見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應(yīng)有盡有,這真是書的海洋。于是我便四處尋找《格林童話》,我找了很久才找到《格林童話》因為這里的書太多了,我像一條貪婪的魚,在知識的海洋里遨游,流連忘返。

            我急忙打開書,便開始看了起來,我正看得津津有味的時候,媽媽就來叫我回去了。我根本沒聽見媽媽在叫我,于是媽媽拍了一下我的肩膀說:“女兒,我們該回去了!庇谑俏乙酪啦簧岬姆畔铝宋易钕矚g看的書——《格林童話》,然后就和媽媽一起回去了。

            后來,媽媽覺得我很喜歡看課外書,于是就給我買了很多本,有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》,我的書一天比一天多,我也一天一天是長大了,是書伴隨著我成長的。自從我的世界有了書我的知識就變得很豐富了,我覺得在我的成長中永遠離不開書。

            我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡書里面的文字,喜歡書里面豐富的知識。莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品。書是我人生的一部分。

          讀書作文600字 篇4

            在學(xué);蚣依锱踔槐咀魑臅诎察o的環(huán)境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看,那是件多么快樂的事呀。

            以前總認為讀書是件很難的事!密密麻麻的字一看頭就暈,想到的第一個念頭就是把它撕了。可現(xiàn)在不同了,經(jīng)過老師和媽媽的引導(dǎo),我變得愛看書了,每次放學(xué)后,要做的第一件事就是趕快向書店的方向跑去,一頭鉆了進去,一進去就是一個多小時,看完后把媽媽拉進書店幫我買一本,得到了一本書以后開心得嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此,只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物,捧起書就看,書看得越多,知識也隨之積累得越廣。

            有時在看書的過程中,覺得自己正是那書中的`主人翁,享受著其中的快樂,在書的海洋中自由地翱翔。又有時覺得自己的知識是遠遠不夠的,一定要再增加些知識,再讀。就像一句話:活到老學(xué)到老?醋魑氖且环N享受,它已成為我的習慣,從某種方面而論就是:吃到了精神上的食糧。

            我讀書最厭煩的是當你正看到精彩的情節(jié)或重要的內(nèi)容對話時被打擾,就像有一次媽媽給我買了一本作文書,我正在津津有味的品嘗,細細地品味一篇我最喜歡的作文時,媽媽的大嗓門響了起來:乖女兒,幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。我說:就來,就來,可半天也沒動身,忽然,只聽后面門突然被用勁地打開了,媽媽沖我大吼:叫你做點事這么難,你看書是好事,可不能盯著上面看個沒完呀,再說總是看多少對眼睛都有害的嗎我聽了覺得挺有道理便說:噢,知道了。放下書便出去了,可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進了房間捧起那本書接著看了起來,媽媽拿我沒辦法只好讓我看了,把門關(guān)了起來。

            關(guān)于我看書的品種嘛?多種多樣的,有記事的、寫人的、狀物的、以及家庭糾葛的等等,不過,我最喜歡的還是寫人的。

            我看書,我快樂。因為我能夠從一篇篇文章的字里行間中找到快樂。

          讀書作文600字 篇5

            讀書有苦有樂,苦中帶甜,甜中摻樂,樂苦摻半,其中情趣無窮。而我認為,讀書的苦與樂完全取決于自身對讀書本質(zhì)的理解與個人的讀書經(jīng)驗。對書我是別致的鐘愛,總是很自然的走進別人的情感世界,身臨其境的欣賞異域的美景,我的面部表情完全由她來主宰,那種愉悅的感受甚至讓我不想離開以至于被她永遠淹沒。我喜歡閱讀,所以對她親切有加,常常留戀于那擰我心弦的文字,優(yōu)美的語段,深情的感慨以及令我觸目驚心的一幕幕情節(jié)中。正如前人所言:“讀一本好書,就像與一位高尚的人談話”的確是這樣的,書中的精辟言語,又何嘗不像是一位德才雙兼的導(dǎo)師所言,與這樣的人交流,你會不快樂?你會不興致激揚嗎?但讀書有時也會令我痛苦與煩悶,曾記得在讀高爾基的《童年。在人間。我的大學(xué)》時,那時候我上小學(xué)4年級,對書中的語言很是不理解,不明白文章內(nèi)容,磕磕絆絆的,幾天下來,厚厚的一本書也沒被我翻看幾頁,覺得難啊!一段得反復(fù)看幾遍才難往下繼續(xù),那時我真想放棄,與其這么痛苦的讀,還不如不讀!其實我確實是先放下她了,但當我初中再看她時,覺得并沒有剛接觸時那么辛苦,想來主要是取決于自己的心態(tài),因為那會兒我首先害怕她太厚,自己啃不動,內(nèi)心先否決了自己,找下了不能完成的借口,所以收獲了讀書痛苦的果子,在毅力面前人是如此脆弱,也許那時會很辛苦,但你收獲的更多是別人想要卻沒堅持下來的東西,不僅包括知識上的收獲,還包括來自精神領(lǐng)域的升華。說到底,讀書的苦樂還是取決于自身的態(tài)度,與書為友,能夠讓自己成為一名高尚的人,何樂不為呢?

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