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【精品】你的同桌作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的你的同桌作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文600字 篇1
同桌的你,已經(jīng)成為了過去。并不像是老狼的歌唱的那樣,我與我的同桌你之間,沒有那么多的故事,但是和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都存留在我的心間。讓我難忘!
這些故事我本來沒打算要講,但是現(xiàn)在有人問起,我就會(huì)講,因?yàn)槲覀兊脑?jīng)是甜美的`,是不能容忍被時(shí)光遺忘的,所以我要把這一段真實(shí)的故事講述出來,講述一個(gè)90后,一個(gè)時(shí)代的故事。
咱們初一要來一位新女同學(xué),可能說是要來咱們班,也有可能到兄弟班,聽到大家都在說這件事,呵呵,我也一笑而過,關(guān)我什么事,我買定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀還是該去哪就去哪,那年我是一個(gè)沒人能管的住的壞孩子,只有別人怕我的份,沒有我怕別人的份,我當(dāng)時(shí)就想,再把人家姑娘嚇跑?墒歉静皇悄敲椿厥。
那女的真來了我們班,一個(gè)非常開朗、活潑的女生,來了我們班,哇,活得很瀟灑,但是個(gè)好學(xué)生,剛來的時(shí)候沒說幾句話,就給班主任調(diào)到了前排,我一個(gè)壞學(xué)生不敢往前的地方,只能守住我這“風(fēng)水寶地”每天做著別人不能理解的事,我活在孤獨(dú)和墮落中沒人可以侵入我的世界。
我心里有股莫名的愛慕,不知道是什么賜予我這種勇氣,但是看到她的時(shí)候,一切都變了,我覺得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,為了她,失去她,狠心扮演傷害她,但是我知道內(nèi)心這股不爭氣的愛慕還是把一切都埋藏在了心里面。
但是后來她又回到了原來的學(xué)校,我也時(shí)常見到她和她說說話,但是內(nèi)心的愛慕還是抹不去,有時(shí)和她坐在一個(gè)臺(tái)階上都不知道自己是不是在做夢(mèng)。
轉(zhuǎn)眼一年過去了,初一我也離開了母校,那里不是我理想的歸宿,一年后的今天,我還是選擇了上學(xué),上初一,縱使很多人看不起,我還是在堅(jiān)持,我說為了我愛的人和愛我的人,我需要努力,我需要扛起那份責(zé)任,當(dāng)我再見她時(shí),她說她忘不了那十分鐘的同桌,我們的關(guān)系還是好好的,那一刻我感動(dòng)了。
同桌的你,雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但是我和你之間的故事,將一直留在我的心間,令我一生難忘!
你的同桌作文600字 篇2
“喂、幫我看著點(diǎn)老師,我要元神出竅一下下!”
“可以!but、給我一個(gè)理由!”
“恩……作為我的同桌,這是你的責(zé)任,更是你的義務(wù)!就這樣了,我去也……”
“喂喂喂怎么可以這樣!”
每天,同桌和我都有這樣的對(duì)話。討厭極了!
早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,氣喘吁吁地踏進(jìn)我可愛的教室的時(shí)候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊,手里捧著書。
待我坐到位置上的時(shí)候,一句刺耳的話慢悠悠地飄來:“又沒我來得早吧!
“那又怎樣?明天、明天、我一定要比你早!打賭!
“木宸,來那么晚,還不趕快好好讀書!”老班厲聲一句。
不敢言語,乖乖讀書。余光卻看到,同桌在一本正經(jīng)地讀書!好你個(gè)雙面人,有你完蛋的時(shí)候!
語文課上,全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥,終于找到有趣的'事了。
于是,我小聲問:”你在笑什么?”
“剛剛老師說,黑黝黝,不是第一聲嘛,黝黑,怎么又是第三聲?恩、剛剛查了一下,的確是第三聲。黑黝黝、黝黑說的不正是老師嘛!蓖来。
哈、哈恩啊~我不禁笑起來。
“木宸,你一個(gè)人笑什么呢!?全班就你一個(gè)不認(rèn)真!看你同桌,多認(rèn)真!多向人家學(xué)學(xué)!”
此時(shí),同桌卻一臉認(rèn)真地在做筆記?蓯!
一天,老師找我談話,說同桌和我自習(xí)課紀(jì)律不好。作為班干部,還不遵守紀(jì)律!還怎么幫老師管理其他同學(xué)。慷,還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績!
以后,和同桌便很少說話。
又是一天,老師又說,上課可不能理你同桌,他自言自語也就罷了,你可不能受他影響!不行的話,就得把你們倆調(diào)開了。以后,閉嘴。
我們哪有紀(jì)律不好?哪有老講話!?冤枉。
唔跟老班是沒辦法反駁的了!可惡。
現(xiàn)在,和同桌相安無事。
偶爾的惡作劇常常讓我措手不及,常常的倒霉偶爾不在。
嘻嘻、哈哈
我的同桌,小雞翅。
你的同桌作文600字 篇3
開學(xué)已至,升到初二的我,又換了一個(gè)新同桌。
我仍然記得當(dāng)時(shí)調(diào)換座位時(shí)的場(chǎng)景。
那時(shí),楊老師把換座位的名單映在白板上,我緊張而又期待地望著白板,尋找著我的名字還有我的新同桌。
座位在第一排,同桌是他——朱鴻博。當(dāng)時(shí),我和他并不是十分的熟悉,對(duì)他的印象也是一個(gè)喜歡玩鬧,不怎么愛學(xué)習(xí)的人。
和他同桌后,我先打量了一下他,梳理的還算整齊的頭發(fā),就是那時(shí)不時(shí)豎立起來的頭發(fā),破壞了整個(gè)人的氣質(zhì)。
他有一個(gè)最大的愛好,就是吃手和玩手。開心時(shí)啃一下手指,不開始時(shí)啃一下手指,閑得無聊還啃一下手指。他的筆袋里還有一把小刀,那把刀是他專門用來修剪指甲的。但因?yàn)樗⒉讳h利,所以它除了修剪指甲,毫無用處。因?yàn)橹禅櫜┑倪@個(gè)愛好,我們戲稱他為“開美甲店的`”。
現(xiàn)在天氣正在逐漸轉(zhuǎn)涼,我更是早在十月初的時(shí)候,便加厚了衣裳。而朱鴻博卻仿佛天生麗質(zhì)一般,一直到十月末,天氣僅在十多度的時(shí)候,依舊穿著短袖,仿佛現(xiàn)在還是夏天似的。
朱鴻博還是“拆遷大隊(duì)隊(duì)長”,只要他想,無論什么東西到了他手里,不出一時(shí)三刻,便會(huì)化為一堆零件。我聽他說,他曾經(jīng)完成過一項(xiàng)壯舉,他把他坐的椅子給拆了,那把椅子,自上而下,沒有一處完好的,就連那些焊接上的,也被弄斷了?芍^不負(fù)這“拆遷大隊(duì)隊(duì)長”的名號(hào)了。
朱鴻博是一個(gè)十分仗義的人。他有一次把我的一支紅筆弄壞了。他看見我筆的慘狀,便二話不說,就把他早晨剛買的紅筆送給了我。
可能在許多人的眼中,他是一個(gè)很普通的人,甚至還有很多的缺點(diǎn)。但在我的眼中,他永遠(yuǎn)是我的同桌,我的朋友——朱鴻博。
你的同桌作文600字 篇4
很喜歡和你待在一起,就算什么也不說也很美好!——題記
做同桌的日子里發(fā)現(xiàn),原來許同學(xué)也是一個(gè)霸道酷拽的腹黑男啊。
還記得我第一次為你扎小辮,那時(shí)候看你的頭發(fā)太長了,我便從包里掏出了個(gè)頭繩想給你扎個(gè)辮子,你還調(diào)侃我說,你幼不幼稚?我當(dāng)時(shí)開心地笑了笑。我拿出手機(jī)把你扎小辮的樣子拍了下來,嘿嘿,那時(shí)候的許同學(xué)真帥!
還有,你記不記得有一次你把我給惹生氣了,我拿著墨水就往你頭上抹,最后高高老師笑了很久很久,說:“你們還小,把自己弄得臟兮兮的!笨赡菚r(shí)候的我真的好開心好開心!
還有一次,午飯的時(shí)候,所有人都去了食堂,只剩下咱倆在座位上看著《地震逃生記》你會(huì)很耐心地給我講關(guān)于地震方面的知識(shí),而我就像個(gè)小孩子一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候的'許同學(xué)懂得可真多!
當(dāng)有一天我問你的夢(mèng)想是什么,你調(diào)皮地說不告訴我,我當(dāng)時(shí)哼了一聲,轉(zhuǎn)過頭去不理你,你才告訴我說:“我的夢(mèng)想是設(shè)計(jì)航天飛船!蔽耶(dāng)時(shí)很震驚,從沒想過原來許同學(xué)也有著遠(yuǎn)大的理想!
和你做同桌是我最開心也最驕傲的時(shí)候,我物理不太好,你會(huì)給我講解。我們一起研究數(shù)學(xué)題,一起看課外書。
很懷念當(dāng)時(shí)我們做同桌的日子,但是初中三年值得我慶幸的是你的手曾落在過我的肩膀。我每一次都是莫名其妙地被你氣到,每天我都會(huì)發(fā)脾氣,而看到了你所有的憤怒都沒有了。
每一次我跟你打鬧的時(shí)候你都會(huì)讓著我,每一次我被人欺負(fù)的時(shí)候你都會(huì)挺身而出幫助我,每一次我遇到難題毫無頭緒的時(shí)候你都會(huì)告訴我正確的解法……那時(shí)候的許同學(xué)在我眼里是無所不能的。
當(dāng)我第一次給你扎小辮的時(shí)候,那時(shí)候的許同學(xué)真的很帥!
你是我安穩(wěn)歲月里的節(jié)外生枝,你是我初中時(shí)期里的小幸運(yùn),也是我想留住的小美好……
你的同桌作文600字 篇5
她,個(gè)子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的`同桌——李紅。
開學(xué)初,老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午,我在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因?yàn)槲野颜Z文書給弄丟了。
早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著黑板。這時(shí),同桌的你似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧,不說吧,丟臉,算了,她是大隊(duì)委員,應(yīng)當(dāng)向她匯報(bào)。我對(duì)她說:“沒什么?語文書丟了!”她猶豫了一下,把書遞給我:“書給你。”“什么……什么……給我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”我不好意思地說!澳蔷秃现!彼龑(duì)我說。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包,然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀。下課時(shí),我打開舊書一看,封面已被撕裂,書面上角向里翻,書線斷了,并且少了兩頁,上課前,我拿新書和她換,她笑著說:“沒關(guān)系,你看吧!
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄些什么!捌婀,上午沒作業(yè)呀?”我好奇地說。呀!她正在抄掉了兩頁的課文!此時(shí),傳進(jìn)我耳邊的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會(huì)神地抄起來?吹竭@一切,我的心情忐忑不安起來……
“丁零零……”上課了,她拿那本舊書認(rèn)真地聽課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強(qiáng)烈感情堵住,我被摯愛之情感動(dòng),眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌。”
點(diǎn)評(píng):小作者筆下的“同桌”確實(shí)令人敬佩,樂于幫助他人。文中構(gòu)思合理,語句優(yōu)美,能抓住人物語言、心里活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫,字里行間流露出同學(xué)之間真摯之情。
你的同桌作文600字 篇6
初入初中,一切都是新的面孔。老師把我安排到女同學(xué)旁邊。這是我第一次有一位同桌。小學(xué)六年以來,老師都沒有實(shí)行“同桌制”所以這算一次新的嘗試。
相識(shí)
開學(xué)第一天,老師分配完座位后,我拿著書包來到我的座位上。旁邊桌子上非常整潔,書整齊地?cái)[在桌子上,本子也整齊地放在一邊。我翻開她的語文書,上面用很漂亮的字體寫著她的名字,名字很好聽,讀起來也很悅耳。我想這位同桌一定非同一般。
你來了,給我留下的印象的確是“非同尋!?吹轿,很有禮貌地說:“你好,你就是我的新同桌?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,你又向我介紹了你自己。最后,你說:“希望我們相處愉快!蔽液湍阌押玫匚樟宋帐。
相知
開學(xué)后便是軍訓(xùn),炎炎夏日,我們正在太陽的炙烤下練軍姿。每個(gè)人都汗流浹背,可我偏偏這時(shí)還要承受腸炎的'痛苦,肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急,但當(dāng)時(shí)教官管得很嚴(yán),你又不能做什么,便小聲對(duì)我說:“堅(jiān)持一下,馬上就休息了。”終于熬到休息,你連忙扶著我到陰涼的地方去,對(duì)我噓寒問暖,又幫我到教官那里去請(qǐng)假,我很感動(dòng)。第一次,有這樣一位同學(xué)如此關(guān)心我,我不禁握住你的手,你好像領(lǐng)會(huì)到什么,沖我笑了笑。友情便在這一次誕生了。
共勉
第一次月考成績出來了,我們都很苦惱,我的語文成績不好,而你的數(shù)學(xué)不好。我擅長數(shù)學(xué),而你擅長語文。老師把我們安排為同桌,真是一個(gè)明智的選擇。你向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題,我也常常問你語文。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,在生活中互相關(guān)心。終于,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)谄谀┛荚囍腥〉昧撕贸煽,這跟我們平常的互補(bǔ)合作是分不開的。
別離
一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,新的學(xué)期即將開始。老師又要重新調(diào)換座位了。我有些舍不得你———我的同桌,可你卻說,我們不能繼續(xù)再做同桌,但我們還是好朋友!我聽了你的話,不禁高興地笑起來。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)幫助我,關(guān)心我的你——我的同桌。
你的同桌作文600字 篇7
時(shí)光荏苒,年華依舊。
我們總是在為學(xué)業(yè)忙碌,而在緊湊而又閑余的校園生活中,唯有那樣一個(gè)人——他其貌不揚(yáng),憨厚亦或是拘謹(jǐn),可他卻總能在平凡而又短暫的課間陪伴你,你們彼此戲謔,相互取悅。彼此間平常而又簡單的話語也讓各自緩解了學(xué)習(xí)的壓力,激揚(yáng)了內(nèi)心的情緒。
沒錯(cuò),這個(gè)人就是你的同桌,那個(gè)一直幫助你卻不要回報(bào),關(guān)心你卻不讓你知道的人。
也許某位同桌給了我們留下了短暫而又深刻的回憶。他或許會(huì)在某些時(shí)候和其他童鞋一樣嘲弄你,可也一定會(huì)在之后耐心的給你陪不是。當(dāng)你遇到棘手的瑣事時(shí),你總是先告訴同桌讓他幫你參酌。你高興時(shí),自然也會(huì)和他分享一刻,似乎在某種情況下你們達(dá)成了一種莫可名狀的默契,這種默契,別人無法體會(huì),言語無法表達(dá)。
不過,時(shí)光似乎在我們心里洗刷那段和同桌在一起美好時(shí)期的記憶。上了高中,我們雖然都變得世故,但在處理學(xué)習(xí)上的壓力和內(nèi)心的困頓時(shí)總不能很好的把握。我們仰視高考,因此我們有了理想和信念,我們努力的和命運(yùn)賽跑,立下滔天的誓言,而來不及將青蔥歲月中已沉淀的記憶去洗洗品味,也許,真的需要回望一下了。是我們經(jīng)過歲月的'洗禮而變得相互陌生,還是在思想上有隔閡、內(nèi)心開始疏遠(yuǎn)?
盡管時(shí)間已經(jīng)逝去,但同桌給我們帶來的如同揮不去的那片云彩——絢麗而又不會(huì)很快的消散。
只希望以后再看到曾經(jīng)的同桌時(shí),不要假作不認(rèn)識(shí),如果是因?yàn)槟承┰虿幌胗醚哉Z來表明“我認(rèn)識(shí)你”,我也一定會(huì)用一個(gè)眼神亦或是一個(gè)微笑來拉近彼此的距離。
你的同桌作文600字 篇8
天空暗暗的,下著大雨一個(gè)又高又胖的身影來了,我的心里猛的一慌,心里小心嘀咕著,你天天不是打我,就是挖苦我,同桌你啥時(shí)候能給我添加一點(diǎn)快樂呀!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,他大搖大擺地走出教室,看看哪個(gè)小朋友不順眼,就上手用力向那個(gè)小朋友打去,有時(shí)甚至能把同學(xué)大哭,大家都不太喜歡他,同學(xué)們有的說:“張?jiān)艥,你管一下你同桌吧,他太過分了,他又開始打人啦!”我急忙跑過去嚴(yán)肅地對(duì)他說“你別再打了,我們都是同學(xué),應(yīng)該和睦相處”,聽完我的話他慚愧地低下了頭,臉色變得很不好,像戲臺(tái)上變臉的人一樣,一會(huì)兒一個(gè)樣,他二話不說背起那個(gè)同學(xué),飛快地送到醫(yī)護(hù)室,給同學(xué)倒水,擦臉,不停地說:“對(duì)不起,對(duì)不起”。
他就是我們班的`“小霸王”平時(shí)上課的時(shí)候他聽到哪有小朋友說他壞話他就瞪大眼睛,惡狠狠地拿起掃把,向別人頭上扔去,他的頭上還冒著煙,像火山爆發(fā)了,這時(shí),他的臉又變了,變的更加恐怖了,他開始打我的小報(bào)告了,我上課只說了那么一句話,還是關(guān)于學(xué)習(xí)的他就舉手告老師,老師還以為他要回答問題呢,竟然是打我的小報(bào)告,結(jié)果弄巧成拙,被老師批評(píng)了一頓。
后來,有一次我和他談心,我語重心長地對(duì)他說:“同桌,你以后不能這樣了,老師這么認(rèn)真地教我們,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去回報(bào)她們,況且你學(xué)習(xí)是為了自己的夢(mèng)想而不是別人,同學(xué)之間要和平相處,我們都是好朋友,要互相幫忙,共同學(xué)習(xí)”,他聽完我的一番話,好像明白了一樣,連連的點(diǎn)頭,還露出了燦爛的笑容。
從那以后,我的同桌長大了,懂事了,也不那么粗暴了,反而更喜歡學(xué)習(xí)了,我們成為了好朋友,同學(xué)們也都愿意和他玩了,老師也經(jīng)常表揚(yáng)他。
這就是我的同桌王鶴閑,我想對(duì)他說:“希望我們的友誼天長地久,希望你能夠堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),天天向上”。
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