實(shí)用的開學(xué)作文300字集合八篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文300字 篇1
開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),但我又榮幸的分到了2班。
2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中與我最好熟的要數(shù)小軍與小明了。
他們在班里也要算調(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說上課的時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了,他所說的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對我們很嚴(yán),但我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師與我的集體,在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),與同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長與老師的期望的。嗯!
開學(xué)作文300字 篇2
暑假馬上就要結(jié)束了,我雖然還有點(diǎn)戀戀不舍,但心里還是想去學(xué)校見見我的老師和同學(xué)們。
今天是暑假的最后一天,明天我就可以到新教學(xué)樓上課了。我幻想著學(xué)校的樣子:什么都是新的。
校門口的牌子一定是新的!八缮轿逍 毙涯康貙懺趰湫碌膲Ρ谏。自動(dòng)防盜門一定還是金黃色的,閃閃發(fā)亮。
教學(xué)樓分AB座呢?樓道里煥然一新,還能聞到一陣陣的清香,因?yàn)橐欢ㄓ懈鞣N鮮花擺在窗臺(tái)上;在教室里,墻是多么的潔白無瑕;打開窗戶極目遠(yuǎn)眺,看到的世界是多么的寬廣;再看看操場那平整的地面,可以讓我們在上面歡快的嬉戲、玩耍;最讓人高興的是,學(xué)校還擁有了多媒體教室呢!雖然我不知道多媒體教室到底會(huì)是怎樣的,但擁有一樣新生事物也是不錯(cuò)的嘛!
開學(xué)作文300字 篇3
一進(jìn)學(xué)校的大門,看到校園的'新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機(jī)勃勃。
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見大家正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她——就是我們的x老師,x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。
首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。
外陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,大家只好戀戀不舍地離開教室,但大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
開學(xué)作文300字 篇4
大家又迎來了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開始了,只見舞臺(tái)上坐著3位大家從未見到過的領(lǐng)導(dǎo),莫非?他們就是新的校長?
抬頭看看升旗臺(tái)上的升旗手,他們的穿著跟大家格格不入,一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著,國歌的奏樂徐徐響起,在場的每一個(gè)人都肅立著,并且敬禮,我凝視著升旗臺(tái)上的‘海軍們’,當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說不出的感覺!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”就當(dāng)國歌準(zhǔn)備演唱完畢,也準(zhǔn)備到達(dá)旗桿頂?shù)募t旗突然向后翻了一個(gè)跟頭,“哇!”我聽見旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來,畢竟現(xiàn)在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會(huì)有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧大家的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~我暗暗地說了一聲。心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“……”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì)再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕!)
開學(xué)作文300字 篇5
“這些家伙是要鬧哪樣啊,一下興奮,一下沮喪。不知道的人還以為是精神分裂呢!笨粗聊簧咸鴦(dòng)的個(gè)性簽名,我不禁滿臉黑線。
現(xiàn)今,同學(xué)們通常喜歡在QQ說說上表達(dá)自己的心聲。當(dāng)然,除我以外。我只發(fā)對某事的看法與感悟——哪像這群人,連開學(xué)都放上去了。
開學(xué)似乎很恐怖,已經(jīng)被他們說成“史上最大的災(zāi)難片”,這未免有些夸張。對我而言,每一次開學(xué)都預(yù)示著一個(gè)新的開始,預(yù)示著一份新的希望。以這個(gè)邏輯去想,開學(xué)又有何不好?
或許是因?yàn)殚_學(xué)面臨著無數(shù)的作業(yè)、無盡的學(xué)習(xí)、父母與家長給的壓力,才會(huì)導(dǎo)致這樣的想法出現(xiàn)吧。
其實(shí),不管學(xué)校好不好,我們也沒有什么辦法。難道逃課?怕是不大可能吧。所以,別奢望了,親愛的同學(xué)們。減負(fù)也是不可能的,你想啊,學(xué)校減負(fù),家長還不增負(fù)?
俗話說得好,你越害怕災(zāi)難,災(zāi)難就越會(huì)找上門。還不如保持一顆平常心,平淡地面對“災(zāi)難”的來臨。放心,你不會(huì)怎么樣,最多不過寫作業(yè)寫得有點(diǎn)麻木。
開學(xué)不等于“災(zāi)難”,只有順其自然,才會(huì)得到莫大的幸福!
開學(xué)作文300字 篇6
在我離開學(xué)校那一秒我依依不舍的,我爸爸媽媽帶我來這學(xué)校的時(shí)候我像狼一樣哭的大聲。
我踏進(jìn)學(xué)校的第一秒我已經(jīng)和學(xué)校離不開了。但畢業(yè)的時(shí)候我在學(xué)校的六年級(jí)我對學(xué)校的每一個(gè)角落到熟悉了最后一次欣賞我的學(xué)校,心里略感一絲憂傷,望著學(xué)校的一磚一瓦、一草一木,心中募地升起一種親切感;剡^頭來,想想過去,。》路鹁褪悄菑椫钢g,以前的事如果電影般在我的腦海中閃過,我不敢漆求什么,只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。我離開了我親愛的老師,親愛的同學(xué),但我知道我們遲早會(huì)離開。我就離開了學(xué)校,就要離開這個(gè)充滿了我的美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我的校園的一片落葉夾在我畢業(yè)證中我?guī)е业恼障鄼C(jī)來拍照每一個(gè)角落拍完了,我就這樣走了。 再見了我的老師,再見了我的同學(xué),再見了我親愛的學(xué)校。
開學(xué)作文300字 篇7
這一次的開學(xué)第一課教會(huì)我了愛、孝和禮,也告訴我了許多感人的故事,比如讓我記憶最深刻的故事:有一個(gè)搖滾歌手,他唱的很好,但是有一天,它得到了一個(gè)不幸的消息,他的寶貝兒子生了一種怪病,讓他被迫退出了搖滾團(tuán),在家里照顧他的兒子。他教他系鞋帶就要3年,但是他還是耐心的教他的兒子。還告訴我了要懂得順父母、體貼他人……
更讓我意想不到的是——見到了“童話大王”鄭淵潔!他說了一句話讓我銘刻在心:“我寫童話的時(shí)候,那個(gè)鋼筆老是沒水,沒水了就要給它灌水,每灌一次,思路就斷一次。有一次那支鋼筆連用了三天,還有水。有一天我聽到外面有動(dòng)靜。一看,原來是我爸每天晚上都給那支鋼筆灌水!
這些都是父母給我們的愛,我們一定要好好珍惜!
開學(xué)作文300字 篇8
再過不久就開學(xué)了,我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺一個(gè)暑假過去了,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束,緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來。
我已經(jīng)讀完五年級(jí),再過不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級(jí)了,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學(xué)校。還說什么考不上就不要讀了,害得我也擔(dān)心自己考不上。
萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀了,怎么辦?怎么辦?學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了,老師就開始對我們嚴(yán)禁看管,一有時(shí)間就做作業(yè)。成績稍微差一點(diǎn)就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài),而不是施加壓力。
總之,我覺得對于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力,有時(shí)往往會(huì)得到負(fù)面效果.而且,新學(xué)期就要到了。我希望我們在新學(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識(shí),考到更好的成績!
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