有關(guān)以讀書作文600字匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的以讀書作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以讀書作文600字 篇1
說起讀書，目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的，呵呵，開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào)，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時(shí)候說起吧，一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè)，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實(shí)啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個(gè)小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。
到了三四年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字多了，讀得書也多了起來，但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了.(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書真是太無聊了.
但是過渡到五六年級(jí)的時(shí)候,說也奇怪,剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.)我從書中懂得了許多知識(shí)，還交到了很多的朋友，在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了，在無論是語文，數(shù)學(xué)，歷史，生物。。。。。。都離不開語文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時(shí)間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴��！
書是人類進(jìn)步的階梯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著
以讀書作文600字 篇2
書是一位老師，他不僅幫助我增長(zhǎng)知識(shí)，甚至還增加我對(duì)課文的理解。所以我喜愛書，感謝書。相比之下我更喜歡書 帶給我的苦與樂。
先寫讀書的作用。 “他不僅增加我對(duì)課文的理解，還幫助我增長(zhǎng)知識(shí)�！薄爱�(dāng)然讀書也是有苦有樂�！�
自從我們學(xué)了《竊讀記》我深有感觸。雖然課文中的小女孩離我們現(xiàn)在有幾十年了，但她對(duì)書的那份熱愛任值得我們新時(shí)代的新青年學(xué)習(xí)。今天，我就來給大家講解一下現(xiàn)代的《竊讀記》
由課本中的 《竊讀記》來寫生活中的《竊讀記》。
那天，我閑的慌俗話說“一日無書，百事荒蕪”反正閑著也是閑著就來到讀友書店看書。我從書架上隨意拿下一本書《木偶奇遇記》開始讀這本，讀起來饒有趣味。小木偶因?yàn)檎{(diào)皮犯了許許多多的錯(cuò)誤，發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的曲折離奇的故事：變成了驢子、進(jìn)入巨大金槍魚肚子里探險(xiǎn)，一個(gè)藍(lán)鼻子仙女當(dāng)他媽媽送他去上人的學(xué)校……我如癡如醉地一頁又一頁翻閱著，時(shí)間一分又一分地流逝著，在不知不覺中到了中午十二點(diǎn)半了。我身上有十塊錢，足夠吃中午飯了�？晌艺吹骄侍巸�，我的眼睛一刻也不想離開書本，不想離開這一行又一行的文字。面對(duì)肚子大聲地叫著：抗議！抗議！我依然沒有離開書本，強(qiáng)忍著饑餓，繼續(xù)看著書，內(nèi)容越來越妙，越來越精彩！我看了一個(gè)多小時(shí)，翻了一下目錄，就剩不到100頁了，就一鼓作氣跟他看完吧。肚子依然叫囂著，我依然堅(jiān)持讀著。到了三點(diǎn)多，我終于看完了啦！我離開了自己的座位，伸了個(gè)懶腰。走出了書店，
今天，我也因?yàn)榭磿鴽]吃上午飯而后悔過，但這個(gè)念頭我很快打消了，因?yàn)榻裉旃适轮械慕Y(jié)局讓我十分快樂。古人云：書如藥也善讀之可以醫(yī)愚“從前我對(duì)讀書之樂一知半解，如今我明白了什么是讀書之樂：讀書之樂是建立在讀書之苦上的�，F(xiàn)在我對(duì)《竊讀記》有了更深的體會(huì)。
其實(shí)從文章中，我們看到的更多的是作者讀書的樂趣。
以讀書作文600字 篇3
說到讀書我真是慚愧，我這個(gè)人最不喜歡讀書，一看到書我就頭疼。有時(shí)想：我為什么會(huì)這樣？要用什么樣的方法使我喜歡讀書？怎樣從書中受益更多？今天就讓我們一起來探討這個(gè)問題。
每當(dāng)和愛讀書的同學(xué)坐到一起時(shí)總是聽他們說的讀書有很多好處。我當(dāng)然知道讀書好處。可以說每個(gè)人的成功誰都離不開知識(shí)，就好像酒店管理員需要知道怎樣去管理才能盈利讓老板滿意，然而這些都來自于書中。生活的方方面面都需要書�？梢姇鴮�(duì)我們的生活有多么重要，對(duì)我們有多的好處啊�？蔀槭裁催�是不喜歡讀書呢？是我們的方法出錯(cuò)了嗎？
我們讀書要奉行：讀書好，好讀書，讀好書。首先我們要從思想上覺得讀書很好，帶著一個(gè)求知的心去讀然后要讓自己喜歡讀書。達(dá)到當(dāng)沒有書讀的時(shí)候生活好像缺少了什么似的的境界。最后我們要有選擇性的去讀一些好書。讀一些有益的書。
理學(xué)家朱熹的三到法即：讀書有三到，心到，眼到，口到。心到即，每當(dāng)我們讀書的時(shí)候要拋除心中的一切雜念，不像和尚念經(jīng)有口無心的去讀。不要眼前出現(xiàn)了什么熱鬧的事情而把視線從書上轉(zhuǎn)移，口的即，讀書時(shí)不僅眼要看，口還要讀出來。這樣更有助于記憶。
學(xué)者陳善的“出入法”即既能選的進(jìn)去還要跳的出來。鉆的進(jìn)去是說我們要想盡一切辦法去讓自己喜歡讀書，要做到時(shí)時(shí)刻刻離不開書。跳得出來是說：該讀的時(shí)候我要讀好，不該讀的時(shí)候我們要放下，合理安排自己的時(shí)間，不要因讀書而耽誤了正事。
還有讀書有三境界如果了一定會(huì)成功即：吞，啃，品。吞是要生吞活剝，囫圇吞棗把大致內(nèi)容看個(gè)差不多。啃即當(dāng)我們讀第二遍的時(shí)候就要強(qiáng)花記憶，記清楚書中有的內(nèi)容，爛熟于心。品即要當(dāng)讀第三遍的時(shí)候我們就要細(xì)嚼慢咽。讀書人多如牛毛，很少有人達(dá)到第三境界，如果得到第三境界必是成功之人。
以上就是我對(duì)讀書方法的看法，讀書真的很好，要我們用心去體會(huì)。知道了嗎？
以讀書作文600字 篇4
佛家有云：“善因善果，善果善因；惡因惡果，惡果惡因�！笨梢�，一件事情的因果往往有著密切的聯(lián)系，沒有一個(gè)人在做完一件事的開頭后撒手不管。抽身離開，與這中的結(jié)尾毫無關(guān)系。所以，我們需要對(duì)自己丟入石頭到水中后激起的水花負(fù)責(zé)，對(duì)所做的每一件事情負(fù)責(zé)。
小小的石子，被人扔入水中，讓平靜的水面激起朵朵浪花，隨著浪花，漾起圈圈漣漪，一圈一圈，直到溫延到腳邊，漫上腳背，那種感覺，有人享受，覺得如盛夏之清涼；有人憎惡，覺得如嚴(yán)冬之寒冰。對(duì)此，真可謂各有各的感受，但不可避免的，是它注定會(huì)漫上腳背，帶給人或舒適，或痛苦的感受。扔石子如水，是人的選擇，所以，我們沒有辦法，沒有機(jī)會(huì)，也沒有資格去逃避，對(duì)結(jié)果，我們只能選擇接受，不論結(jié)局是喜是悲。
其實(shí)，所謂的水花，不過是一個(gè)結(jié)局的代名詞罷了，真正難做到的，是對(duì)自己的所作所為心甘情愿地負(fù)責(zé)。
在學(xué)習(xí)中，同一個(gè)班上的學(xué)生也會(huì)有人對(duì)學(xué)習(xí)付出了不同程度的努務(wù)，所以得到的也不同。這是我們生活中最現(xiàn)實(shí)，最直接的例子了吧？用心學(xué)習(xí)的人，付出得多，用心得多，就將到了優(yōu)異的成績(jī)，老師掖可，同學(xué)的尊敬；相反，對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事的人，付出得少，漫不經(jīng)心，得到的是自己的不甘，老師的不快，同學(xué)的蔑視，但他們往往會(huì)心生抱怨，只是又有什么好抱怨的呢？是自己不努力。付出的永遠(yuǎn)與得到的成正比，既然做了，就要心甘情愿地認(rèn)了，想要改變結(jié)果，就要改變一開始的態(tài)度，否則，于事無補(bǔ)。
放眼世界，縱觀古今，所有的因果不都是相俯相承嗎？所有的結(jié)果，都需人負(fù)責(zé)。林肯廢除了黑奴制，但是死于非命，今人惋惜，至少他對(duì)他的堅(jiān)持負(fù)了責(zé)；項(xiàng)羽火燒阿房宮，實(shí)施暴敵，盡失人心，最終只得烏匯自刎，以謝天下……
太多太多的故事告訴我們，很多事的因果關(guān)聯(lián)，是不可因人而改變的，既然做了，就沒有時(shí)間后悔，要么改正，要么一意孤行，但最基本的，是對(duì)自己的所做所為負(fù)責(zé)。
以讀書作文600字 篇5
清晨，在校長(zhǎng)和老師的問候聲中，我步履輕快地踏進(jìn)了校園，迎著一屢屢陽光的淋浴，一眼就看到主席臺(tái)上架著一塊布架。走到教室才知道第一節(jié)課有讀書月啟動(dòng)儀式。我熱情高漲，期待著集會(huì)的廣播響起。我是一個(gè)熱愛讀書的人，在我心中書籍就是我的靈魂，我和它永遠(yuǎn)形影不離，有我就有書，有書就有我。
當(dāng)校長(zhǎng)拿起手中的話筒時(shí)，我依然期待著。但是當(dāng)校長(zhǎng)放下話筒時(shí)，我愣住了！感覺仿佛有萬把利刃刺入我的胸膛。校長(zhǎng)告訴我們，中國是世界上面積較大的國家，人口也是最多的�？墒窃谥袊咳似骄荒曛豢�4.6本書，這使我很驚訝！而日本人每人平均一年看40本書。其實(shí)還有以色列。我實(shí)在沒面子再聽下去了。為什么中國和日本差距就怎么大呢？我們雖然生活在沒有負(fù)擔(dān)和壓力的地方，但這畢竟是自己的父母帶來的。這難道不足以表達(dá)我們內(nèi)心的懶惰嗎？我不明白，為什么許多人對(duì)讀書無動(dòng)于衷，沒有絲毫興趣？這令我很迷惑。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是哺育人們成長(zhǎng)的養(yǎng)料，書也是我們追求理想的第一步。人類的書籍使我們看齊夢(mèng)想的地方。鑄造出知識(shí)的靈魂！
俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們的時(shí)間是寶貴的，在這個(gè)寶貴的時(shí)間里，我們?yōu)楹尾话炎x書加以利用呢?讀書吧！書能讓你安靜下來；讀書吧！多讀書會(huì)令你離成功更近；讀書吧！人生的道路才會(huì)很長(zhǎng)更寬！
讓我們一起呼吁！捧起手中的書吧，爆發(fā)自己的潛能，沖向知識(shí)的海洋！遙遠(yuǎn)的未來等著我們拼搏，等著我們創(chuàng)造，等著我們?cè)跁奶炜罩邪肯瑁?/p>
以讀書作文600字 篇6
讀書似乎是件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢？讀書似乎又是一件快樂的'事，否則，為什么有人可以不吃飯、不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說，讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉……我之所以愛讀書，是因?yàn)槲覐膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩歌，小說……看哪本都可以，不用著急。而它們對(duì)你來說，則是呼之即來，揮之即去。那么多古圣先賢在默默地等著你，為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海鳴威談斗牛，和司馬遷討論古往今來……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會(huì)覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無窮。
樂趣之二，當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對(duì)一個(gè)問題小有心得時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題作了充分的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不來的。
樂趣之三，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地說：“好小子，士別三日，可得刮目相看��！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
歷數(shù)了這么多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來讀書，讀好書。因?yàn)樽x書的樂趣是回味無窮的！
以讀書作文600字 篇7
英國19世紀(jì)著名史學(xué)家卡萊爾曾經(jīng)說過一句話：書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)！
書籍，對(duì)于我們這些中學(xué)生來說，是在熟悉不過的了，不知不覺中，書這個(gè)看似普通的東西，已經(jīng)陪我們走過了十幾個(gè)春秋，也不斷充實(shí)著我們的人生。
在書中，我們穿越時(shí)空的隧道，來到茫茫的黃土高原，領(lǐng)略千古一帝——秦王掃六合的英雄氣概；在兵荒馬亂的赤壁，感受曹公與周瑜之間的較量；在民眾歸順的唐朝，體驗(yàn)“貞觀盛世”的繁榮，他無情的揭開了歷史的真相，把一個(gè)個(gè)赤裸裸的社會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，他又熱情的頌揚(yáng)，讓我們這些炎黃子孫無不為祖先的聰明才智而感到無比的自豪和驕傲，此所謂：讀史使人明智，另外，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。可見，讀書足以長(zhǎng)才也！
另外，書籍也可怡情，古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。當(dāng)你煩悶時(shí)，不妨拿起一本書，因?yàn)�，他�?huì)告訴你“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，快樂的日子總會(huì)來臨！”當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他會(huì)輕輕的對(duì)你說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？”的道理，當(dāng)你無聊時(shí)，他會(huì)與你一同感受屈原“舉世皆濁唯我獨(dú)清，舉世皆醉唯我獨(dú)醒”的無奈，還有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮， 吾將上下而求索 ”的執(zhí)著。還有“誤入藕花深處，爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺！ ”的快樂時(shí)光！
的確，讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，要不蘇東坡為甚麼會(huì)發(fā)出“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”的感嘆，高爾基也自稱“我撲在書，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。而發(fā)明大王愛迪生則是以書為枕。
所以，從現(xiàn)在開始，為了長(zhǎng)才，為了怡情，更為了中華之崛起，我們要發(fā)奮讀書！
以讀書作文600字 篇8
偶爾走過書柜， 一本本地用眼睛掃視， 那些可愛的書，經(jīng)過目光的扶摸，我仿佛又看到了那些情景。這本，那本， 看它的狀態(tài)，季節(jié)，為書的文字而感動(dòng)，我還能隱約地想起。
每個(gè)人都有讀書的黃金階段，現(xiàn)在，正是我的黃金期。我喜歡看幽默而又能讓人幾分感動(dòng)的小說，為了使自己滿足，我經(jīng)常在網(wǎng)上查找一些我喜歡的書籍。
漸漸地我迷上了伍美珍的小說，我有時(shí)不能在書店里找到，但我會(huì)向別人借閱�！肚煽肆ξ兜氖罴佟肺铱戳艘槐橛忠槐�。伍美珍的小說像一串串誘人的葡萄般的可口吸引著我，()在課余時(shí)間，我只要想起書中的幽默語句， 就會(huì)莫名其妙地傻笑。
在一段時(shí)間里，我著迷過曹文軒的名著《草房子》《青銅葵花》又給我不以牙膏的滋味，書中的任務(wù)機(jī)智有活潑。《青銅葵花》里的"兄妹"更是令人感動(dòng)！
《我可以抱你嗎？寶貝》里的母親對(duì)兒子的愛， 讓我佩服，雖然兒子的童年自閉癥給這位母親造成了很大的打擊，可目前的堅(jiān)持使兒子從高另一個(gè)星球回到了這里…這， 曾經(jīng)是郁雨君帶給我的感動(dòng)，辮子姐姐的心靈花園這套書，我全有了，我對(duì)它的著迷似乎是一時(shí)之間的， 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我買到了《閃著淚光的決定》書中的情節(jié)令我著迷，我像沖天炮似地立刻購買了兩本，花了一星期就看完了。這套書常常讓我廢寢忘食。
小小的蒂皮，是帶給我野生動(dòng)物與野外生活的常識(shí)的人，這個(gè)"野姑娘"的與眾不同，竟成為了我喜歡她的理由。《我的野生動(dòng)物朋友》是蒂皮帶給我的最大的驚喜！
歲月匆匆， 猶如水流中的細(xì)沙。那些曾帶給我感動(dòng)的書，還唱著熟悉而又動(dòng)聽的歌謠……
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