記一次搶凳子游戲作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記一次搶凳子游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一次搶凳子游戲作文1

　　初秋的一天，我在時代之星特色特教育學校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。

　　游戲規(guī)則是：請10名同學圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動，掌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有搶到凳子，誰就淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最后一張凳子，誰就贏了。

　　游戲開始了，大家的眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜，但心里個個都很緊張，個個都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說是暗里藏刀吧！參賽者在同學們的掌聲中轉(zhuǎn)動著，隨著老師的一聲“�！�，第一位同學被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了，彭蘇瑞智同學的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認真地聽著老師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會兒扭向左，一會兒扭向右，把很多同學都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著，參賽者和凳子也在不斷的減少。

　　決賽終于到了，同學們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學像一只猛虎，死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番激烈的戰(zhàn)斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學。此時，教室里一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺，以陽光般的笑容向我們微笑。

　　游戲在歡笑聲中結(jié)束了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。

記一次搶凳子游戲作文2

　　今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個游戲叫“搶凳子”可好玩了。

　　郭老師先說游戲規(guī)則，是這樣的：郭老師先選六個同學和五把凳子，只要音樂一響同學們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停就要坐下來。

　　游戲終于開始了，大家爭先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，郭老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。

　　音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的`運氣好，凳子剛好對著我，我馬上反應過來搶來了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會贏的呢!

　　最后贏的是陳威，我們都高興地叫著：獎品!獎品!老師說，要獎品先給我們表演節(jié)目吧，陳威沒辦法只能給我們背了一首古詩，然后我們又叫著：獎品!獎品!讓我們驚訝的是獎品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，陳威也垂頭喪氣地走下去了。

　　真是一個開心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲，不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢!(指導老師邱德美)

記一次搶凳子游戲作文3

　　今天中午，我們?nèi)ヒ魳方淌彝鎿屢巫佑螒颉Ｒ宦飞�，我們像出籠的小鳥，激動無比。

　　我們把椅子擺成圓圈狀，爭先恐后地擠在椅子前面，老師宣布了規(guī)則：鼓聲響，我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈走；鼓聲停，我們就坐在椅子上，沒位置的人就被淘汰。

　　鼓聲響了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起來，時不時用手扶著椅子。突然鼓聲嘎然而止，我迅速坐了下來，只有錢某某找不到椅子，她急得團團轉(zhuǎn)，但沒辦法，也只能無奈地坐到了淘汰區(qū)。隨著第二次鼓聲響起，游戲繼續(xù)進行。我們一邊走，一邊擔心，鼓響一聲，我們的心就跟著使勁跳一下。鼓聲停了，我又幸運地搶到了一把椅子，只有朱某某一臉尷尬地站在那兒，他沒搶到，只好乖乖地到了淘汰區(qū)。第三輪比賽開始了，我的心都提到了嗓子眼兒，眼睛一直緊緊盯著椅子，生怕位置被其他人搶走，鼓聲突然停止，我愣了一下，才回過神兒來，剛想上去搶位置，就被高某某推到了淘汰區(qū)，也就是這幾秒發(fā)愣的功夫，位置早被別人搶走了。

　　我有點懊惱，早知道就不走神了，可現(xiàn)在后悔也來不及，真想罵自己幾句。我只有把希望寄托在了高某某身上，可他也被大屁股蘇某某擠了下去，我這最后僅存的一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。

　　看似簡單的小游戲，不僅要靠力氣更要專注��！那我們平時的學習不是更要如此嗎？

記一次搶凳子游戲作文4

　　“加油！努力！千萬不要放棄（屁）！”“一二三！不要輸啊！”今天中午，音樂教室里加油聲和歡呼聲一浪接一浪，一浪蓋過一浪。我們在干什么呢？原來，我們在玩一個老幼皆知的游戲：搶凳子。

　　瞧！何老師開始分配角色、講游戲規(guī)則了：分別由十、十、十二、十二個人圍成四個圈，圈內(nèi)分別放九、九、十一、十一張凳子，由我來打鼓，鼓聲響時圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲停時搶凳子。聽了這串話，同學們紛紛摩拳擦掌、議論紛紛，都恨不得馬上玩游戲。

　　第一局開始了，我忽快忽慢地打著鼓。忽然，我停止了打鼓，鼓聲也就自然而然地停了。有些反應力強、身手敏捷的同學搶先像釘子一樣“釘”在了凳子上，只剩下那幾個還在莊周夢化蝶——想入非非（飛飛）的人在轉(zhuǎn)圈圈，他們就一臉懵逼地被淘汰了。

　　第三局的時候，何老師也想打鼓，就把棒子“借”走了。何老師敲了一會兒，就停下來了。大家開始搶凳子了，突然，高小胖同學和海鷗同學同時坐到了一個凳子上。小胖見狀，趕緊啟動了他的必殺技：撅屁股。小胖擠了又擠，撅了又撅，終于把海鷗同學擠了下去，獲勝了。

　　快樂的時間總是那么短暫，一眨眼就到了決賽，“戰(zhàn)場”上只剩下了四名同學，他們個個身懷絕技、身手敏捷。經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)爭”，最終獲勝者為小珂同學和寒寒同學。

　　童年啊！是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我想當我長大后，回憶起這一段，也一定會不自覺地笑！

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