精選童年作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
“小河水呀叮叮咚，一流流到我的家……”幼年時(shí)，媽媽常用這老掉牙的歌謠來(lái)逗我，哄我開心。家鄉(xiāng)的小河無(wú)論春夏秋冬都美麗多姿，帶著優(yōu)雅的“叮咚”聲流向遠(yuǎn)方。
童年時(shí)家鄉(xiāng)小河里總有許多小伙伴在玩水嬉戲，小魚兒們成群結(jié)隊(duì)的出巡，時(shí)不時(shí)地在岸邊空地上踩出透亮的小水花，濺得滿臉、滿身都是，涼涼的，癢癢的，我們開心極了。可不知何時(shí)，小河變了，變得郁郁寡歡。她一天天憔悴，一天天衰老，由一個(gè)亭亭玉立的少女變成了衣衫襤褸的老太婆。現(xiàn)已病入膏盲——變成了藏污納垢的臭水溝。再也聽(tīng)不到“啪啪”的搗衣聲，也看不到那歡快的魚兒和孩子們的笑臉。
因此，鄉(xiāng)里召開大會(huì)，決定貫徹浙江省委省政府作出的“五水共治”的指示，這次活動(dòng)連一向不管閑事的爸爸都報(bào)名了，看來(lái)爸爸也想為大家做點(diǎn)事情。這次的活動(dòng)的主題為“治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水�！敝挝鬯俏覀兊氖紫嗄繕�(biāo)，不僅要建造污水處理廠，而且我們也要自我監(jiān)督，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔垃圾到河里，不把工廠污水、豬圈臭水排到河里，造成污水四溢。村里的人為了防洪水、排澇水特地建造了堤壩，做到防患于未然。保供水需要我們把污水治好，才能保證水的安全。最后抓節(jié)水是我們每個(gè)人都要做到及要非常注意的，讓水再次利用：洗臉過(guò)后的水可以洗腳，洗腳后的水還能沖廁所，這不是一舉多得嗎？大家一定要珍惜水源，不要讓我們的眼淚成為最后一滴水�？粗切┱跒槲逅仓味鴬^斗的人，讓我感到一股力量涌上心頭，他們正在為建造美麗的國(guó)家東部公園而努力，奉獻(xiàn)自己的時(shí)間，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。
“小河水呀叮叮咚，童年一直在心頭……”耳旁仿佛又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的歌聲，仿佛又浮現(xiàn)出小河的樣子。我相信經(jīng)過(guò)人們的努力，小河一定會(huì)恢復(fù)原來(lái)的面貌，變得更加清澈、更加美麗、更加喜人！
童年作文 篇2
童年的生活是那么歡快而熱鬧：爸爸媽媽在身邊細(xì)心地照頤我們，老師給我們傳授知識(shí)與做人的道理，同學(xué)們陪伴著我們學(xué)習(xí)，小伙伴們和我們一起嬉戲玩�！聜�(gè)學(xué)期我就上初一，不再過(guò)兒童節(jié)了�；貞浧鹞颐篮玫耐�，有許多讓我一想到就會(huì)笑的記憶，其中有一件事一想起就會(huì)令我苦笑一陣。
在我四五歲時(shí)，那時(shí)我還懵懵懂懂！媽媽買了幾斤草莓回來(lái)，我連忙丟下手中的玩具，前來(lái)觀賞這些熟悉但卻不知道名字的東西，我對(duì)它們感到有些好奇：“媽媽，這些紅中帶顆粒的什么？”媽媽把草莓倒進(jìn)盆里，笑著：“你不知道了？以前經(jīng)常給你吃，這是草莓�！笨晌彝耆珱](méi)有記憶！媽媽把草莓洗好，放在桌子上。我趴在桌子上，直盯著草莓：“那這東西怎么吃？都是籽呀！”媽媽被我逗笑了，拿起一顆草莓，津津有味的吃了起來(lái)，最后只剩下葉子！然后媽媽拿起一顆草莓遞給我：““怎么？你是怕草莓籽在你肚子里生根發(fā)芽嗎？你以前吃了那么多籽，要發(fā)芽的話現(xiàn)在早發(fā)芽了。"我覺(jué)得上面的籽十分礙眼，一個(gè)個(gè)剔掉了，才甘心放入口中，剛咬一口，我的眼睛就直發(fā)亮，哦買嘎，這是什么神仙味道，簡(jiǎn)直太甜了。我忍不住了，不剔掉籽的草莓我也吃，但口感卻沒(méi)那么好了。
草莓吃完了，過(guò)了幾天，桌上放著一盆燈籠椒，但我卻不知道，我看它和草莓一樣大，也是紅色的，但是沒(méi)有籽。這簡(jiǎn)直是我理想中的草莓，我迫不及待地摘下一顆“草莓”放進(jìn)了嘴里，這時(shí)我已經(jīng)在“死亡"邊緣了，但那時(shí)的我毫不知情，剛咬下去一口，辣椒汁和籽頓時(shí)溢滿嘴，我感到一陣陣麻痛，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)這是辣味時(shí)，為時(shí)已晚了，我嚎啕大哭起來(lái)！媽媽聽(tīng)到我的哭聲跑了出來(lái)，見(jiàn)我滿嘴的辣椒籽才明白發(fā)生了什么事，趕緊帶我去漱口：“你這傻孩子，這是燈籠椒，能不辣嗎？"后來(lái)也奇怪，我竟討厭了草莓，喜歡了辣味！
童年就像一部動(dòng)畫片，但這動(dòng)畫片卻不能重播，看完就沒(méi)了！童年的趣事卻深深的刻在我的腦海里！
童年作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們七彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。記憶的心扉中，在幼小的我身上發(fā)生了數(shù)不清的趣事，如果你有興趣，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
每次當(dāng)我看見(jiàn)電視中的舞者充滿**的翩翩起舞，心中就會(huì)涌起一股莫名奇怪的激動(dòng)，好像自己就正在舞蹈似的感覺(jué)，心想：舞蹈，多么美好的一件事情!
我終于克制不住自己對(duì)舞蹈的憧憬，偷偷從家跑到附近的舞蹈室，靜悄悄地坐在那觀看，總是熟記其中的動(dòng)作，回家自己練習(xí)。有一次，因?yàn)榭吹锰刖�，自己的身體就好像被人控制了，不由自主地跳起來(lái)，撞到了不少認(rèn)真跳舞的學(xué)生，自己還跳得津津有味!這樣的場(chǎng)景，多么令人尷尬，但教舞蹈的老師卻忍俊不禁，并叫我停下，指出我的錯(cuò)誤。多么和藹的老師，在那一瞬間，我真正的愛(ài)上舞蹈了!在一次偶然，我終于能到那學(xué)習(xí)了，我興奮不已，一夜未眠。度日如年，終于到第一次上舞蹈課的時(shí)間了，我立刻像離弦的箭一樣奔向舞蹈室，成為“最積極者”。
一節(jié)課下來(lái)，我才知道練舞蹈是很不容易的，應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦。不過(guò)我都咬著牙克服下來(lái)了，真不容易啊!轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間又如沙漏似的飛快流走，我的舞蹈也八級(jí)了，每憶及過(guò)去，我都會(huì)會(huì)心一笑，因?yàn)槲液臀璧赣薪獠婚_的緣，我們邂逅、一起前進(jìn)，成長(zhǎng)，讓我的童年添上了五顏六色的色彩，讓我的童年因舞蹈而精彩!
童年作文 篇4
啊！下雪了！”我們一見(jiàn)外面下著鵝毛大雪就歡呼起來(lái)，因?yàn)檫@是今年下的第一場(chǎng)雪。
同學(xué)們看見(jiàn)操場(chǎng)上堆著一層厚厚的雪，立刻找上各自的好朋友下去玩雪。我也馬上找上魏奧博杰和王海安下去堆雪人，以防別的`同學(xué)把雪用光了。剛一下樓，只見(jiàn)操場(chǎng)上黑壓壓的一片，同學(xué)們都拿著自己的尺子，從遠(yuǎn)處把雪鏟過(guò)來(lái)，讓其他人堆雪人。
我們看他們玩得這么高興，心里癢癢的，就在操場(chǎng)上選了一塊人比較少的地方，開始堆雪人。
首先，我和魏奧博杰到遠(yuǎn)處鏟雪，然后把鏟來(lái)的雪堆在一起，我用手捏出一個(gè)小雪球，然后再一把一把從雪堆里抓雪，等堆到一定程度時(shí)，就開始放在雪地上滾，滾了大約三四分鐘，一個(gè)車輪大的雪球就滾好了。
忽然，一個(gè)冰冷的雪球砸到了我臉上，我一抬頭，看見(jiàn)又有兩個(gè)雪球向我砸來(lái)，我一閃身，雪球從我頭上飛了過(guò)去。我下了一跳，就從地上抓起一個(gè)雪球，一看，原來(lái)是鄧高扔的雪球啊。我使勁一扔，雪球飛速向鄧高的臉砸去，鄧高一閃身，躲開了我扔過(guò)去的雪球，我又從地上抓起一個(gè)雪球扔了過(guò)去。魏奧博杰看見(jiàn)我和鄧高在打雪仗，就加進(jìn)來(lái)，朝我們倆各扔了一個(gè)雪球，我連忙跑到一邊，讓他們倆先打，我蹲下來(lái)，把雪全集中在一起，團(tuán)成了一個(gè)大雪球。我悄悄走到魏奧博杰身后，等他們倆打得“彈盡糧絕”的時(shí)候，我突然跳出來(lái)，以猛虎下山的速度跑出去，用力一扔，雪球以每秒半米的速度飛了出去，當(dāng)魏奧博杰把雪球做好抬起頭來(lái)，準(zhǔn)備向鄧高進(jìn)攻時(shí)，雪球離他只剩下幾厘米了。只聽(tīng)“啪”的一聲，雪球在魏奧博杰的后腦勺“炸”開了花。鄧高看到這個(gè)情形，不禁哈哈大笑，魏奧博杰著急地說(shuō)：“你干嘛打我？你應(yīng)該打鄧高才對(duì)�！币贿呎f(shuō)還一邊把后腦勺上的雪弄下來(lái)。我看見(jiàn)魏奧博杰委屈的樣子，笑得前仰后合，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“我也不是……故意的，是不小心……才打到你的。你們倆繼續(xù)�！闭f(shuō)完，我又開始哈哈大笑起來(lái)。魏奧博杰看我笑成這樣，就從地上撿起一個(gè)雪球向我扔來(lái)，頓時(shí)，我的笑容僵住了，雪全落到我衣服里了。我馬上從地上撿起一堆雪球，一起向魏奧博杰扔去，雪球就像箭雨一般落下，砸得他抱頭鼠竄，看見(jiàn)他這幅狼狽的樣子，我又大笑起來(lái)。
上課鈴響了，同學(xué)們都回到教室上課了，而操場(chǎng)上依舊回蕩著同學(xué)們的笑聲。
童年作文 篇5
童年如同一場(chǎng)美夢(mèng)，帶給孩子們無(wú)比溫暖的遐想；童年如同一首美妙的歌曲，勾起了我對(duì)童年美好的回憶。所以我要感謝你，美麗的童年，與你的相逢是無(wú)比的溫暖！
童年是一段美好的時(shí)光。童年賦予的朋友，給予了我友誼的溫暖，是他們親切的問(wèn)候，歡樂(lè)的笑聲，真誠(chéng)的幫助讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞獨(dú)自傷心時(shí)，他們?cè)敢庵鲃?dòng)來(lái)陪我，逗我開心；當(dāng)我遇到挫折與困難時(shí)，他們給予溫暖的鼓勵(lì)；當(dāng)我取得成功時(shí)，喜悅無(wú)比時(shí)，朋友不但沒(méi)有嫉妒，反而為我而歡樂(lè)。與你們相逢，我無(wú)比的溫暖！
我身邊最親切的人，就是父母了，我想父母也是童年賜予的，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，就與父母相逢，與父母之間建立起十分親密的關(guān)系。我能夠健健康康的成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，都是父母在背后默默的支撐，所以我要感謝我的父母，感謝你們不圖一絲回報(bào)的為我奉獻(xiàn)，感謝你們賦予我生命，賦予我美好的童年與生活，對(duì)我耐心地呵護(hù)。我也要感謝童年，賜予我這么好的爸爸媽媽，能與你們相逢是多么的幸運(yùn)，讓我沉浸于這美好的夢(mèng)中。童年時(shí)的我，喜歡與朋友聊天，喜歡聽(tīng)大人講故事，喜歡去享受大自然。而現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有那樣的熱情與興趣了。童年，總是那么的美好，那樣的幸福，令人十分留戀！
在這里，我感謝童年，與你的相逢，是我人生中最大的，最大的歡樂(lè)！
童年作文 篇6
我的童年有很多趣事，真是說(shuō)也說(shuō)不完，不信，你瞧。
時(shí)間：四歲時(shí)的一個(gè)上午地點(diǎn)：家中爸爸在上班，媽媽在買菜，只把我一個(gè)人留在家中。我看見(jiàn)一把剪刀，于是就拿起來(lái)往窗簾上“大作文章”，媽媽回家一看，“啊”的一聲大叫……時(shí)間：七歲時(shí)的晚餐地點(diǎn)：某家飯館今天是我七歲的生日，爸爸媽媽請(qǐng)了許多朋友來(lái)吃飯。只見(jiàn)這菜一上來(lái)，我用筷子趁爸爸媽媽不注意，夾起個(gè)雞腿就放下筷子往嘴里以迅雷之勢(shì)把雞腿吃完。
一轉(zhuǎn)身，大人們都笑得前俯后仰。
時(shí)間：十歲時(shí)的一個(gè)早晨地點(diǎn)：外婆家我和爸爸一人提著一盒腦白金來(lái)到外婆家看望外婆。
我和爸爸來(lái)到屋里時(shí)，見(jiàn)到一個(gè)板凳就往下坐，這上時(shí)外婆說(shuō)：“別坐�！边�沒(méi)說(shuō)完，我已“五體投地”。
怎樣，想不想哈哈大笑！你也把你的趣事拿給大家分享，好不好？
童年作文 篇7
每當(dāng)想起童年，便能記起這句話：“回首往事，既喜且憂。”不知有多少次我在夢(mèng)中又把自己變成了可愛(ài)的小男孩兒，同兒時(shí)伙伴在老地方玩耍�！白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪……”兒時(shí)的童謠仿佛在我耳旁響起，思緒一下子像著了魔似的憶起童年，少年的嘴角，是掩不住的淺笑。那是個(gè)晚秋的中午，太陽(yáng)不熱，風(fēng)——出奇的急、大。剛睡醒的我，懶惰地站在陽(yáng)臺(tái)上，傻傻地對(duì)著天空發(fā)果。風(fēng)，像有魔力般把云變成棉花糖，一只鷹或者是一只手。“唉，要是能放風(fēng)箏就好了，不然可就浪費(fèi)這風(fēng)了”我傻傻的想著。我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不可以做一只風(fēng)箏呢？于是，小伙伴們一下子就聚在了我家后院，嘿嘿，那里有棵桑樹，算是“秘密基地”吧。說(shuō)起桑樹呢，喂蠶的桑葉，可口的桑葚便都由它產(chǎn)生，作為“秘密基地”也當(dāng)之地愧。于是，大家聚在樹下討論�！耙鲲L(fēng)箏？可是沒(méi)有材料��？”“我家有枯竹枝“最小個(gè)子的興高采烈的說(shuō)�！拔壹矣行垍�，嘿嘿，昨天剛買的哦”，最調(diào)皮的伙伴說(shuō)�！拔夷軒兔φ硢�？我家有膠水”有些害羞的小胖說(shuō)�！澳俏邑�(fù)責(zé)去找線線好了”……就這樣，在大家共同努力下，一只方形的風(fēng)箏做好了，上面扭扭歪歪的寫著每個(gè)人的名字。來(lái)到田野，稻谷剛剛豐收，田梗上野花遍地開，零星地點(diǎn)綴著有些單調(diào)的草叢，蟲子演奏著自己的樂(lè)章，一遍又一遍的吟唱——不過(guò)，這些平時(shí)最喜愛(ài)的東西，此刻已無(wú)暇顧及，因?yàn)�，大家都想放飛那只寫滿了名字的、方形的風(fēng)箏呢！“嘿！舉高點(diǎn)啊，再舉高點(diǎn)，待會(huì)風(fēng)大的時(shí)候，我數(shù)一、二、三你就放開”“噢！噢！飛起來(lái)嘍！飛起來(lái)嘍！”隨著風(fēng)箏的飛起，情緒一下升到了最高點(diǎn)，在滿地金黃的稻田地，跟著風(fēng)箏一路呼喊，一路狂奔，一路歡笑，夕陽(yáng)下，也許，這是人間最單純，最美的畫面！直到看不見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉，我們才想起回家，似乎大家都忘記了時(shí)間……“完了，瘋了半天，衣服全臟了，我們是不是玩的太久了點(diǎn)？現(xiàn)在回去一定會(huì)被罵死自哎！”可是沒(méi)辦法，一個(gè)個(gè)灰頭土臉，耷拉著腦袋回家了……那些畫面再美，只是時(shí)光的碎片，回不到的童年。流年似水，卻掩不住兒時(shí)最純真的笑臉。憶逝去的童年，是否還記得，夕陽(yáng)下，那幅最美最美的畫面？
童年作文 篇8
望著窗外綠油油的寬廣的整齊的小麥地，心情格外舒暢。雖然北方的春天來(lái)得比故鄉(xiāng)的遲許多，從地里的剛剛轉(zhuǎn)綠的麥苗就可以看出，但在柏油路兩旁懸垂的嫩路的柳枝拂窗的表演下，濟(jì)南的春天還算是美麗的。
第一次去參觀500kV的變電站，激動(dòng)和緊張是必不可少的。當(dāng)我們扛著厚重的安全帽，在有些熱的陽(yáng)光下，走在500kV場(chǎng)地內(nèi)，周圍電暈發(fā)出的聲音像瓢潑大雨一樣，我們輕微的說(shuō)話聲在“吱吱，嘩嘩”的聲響里若隱若現(xiàn)。坐在回校的車子上，空氣格外沉悶，盡管車內(nèi)開著空調(diào)。肚子也餓了起來(lái)，盡管臨出發(fā)前吃了早餐。車?yán)锓胖系粞赖碾娪啊抖爬氂洝�，無(wú)心去看。我便戴著耳塞，聽(tīng)著前些日子借著不錯(cuò)網(wǎng)速下載的歌曲。富有動(dòng)感的閃亮三姊妹的歌曲讓我很是振奮，“大壞頭，大魔頭，大芋頭，大豬頭”`“嘿咻，嘿咻，Ooo”，漸漸地忘記了車內(nèi)壓抑的氣氛。
不知睡了多久，也許是一個(gè)小時(shí)吧，掀開窗簾的時(shí)候，外邊有一群穿著紅白相間的校服的小學(xué)生，站在斑馬線邊等待。の，都是十二點(diǎn)了，看看表時(shí)間已經(jīng)不早了，因?yàn)榕紓儗W(xué)校都是十點(diǎn)40開始搶午飯的。遇著紅綠燈，我們的車子停下來(lái)了。一個(gè)穿著校服的女孩，向前大步跑著，頭上戴著一只黃色的鴨舌帽子，胸前的紅領(lǐng)巾在舞動(dòng)著。還有許多孩子，有的慢慢地走著，有的跑了幾步又停下了步伐，慢慢地走著�？吹剿齻兂C捷的步伐，稚嫩的臉上寫滿了歡樂(lè)和好奇的，心中油然而生的感慨——童年，永遠(yuǎn)那么幸福而有朝氣。那個(gè)大步飛奔的女孩，在前邊一個(gè)三輪摩的后停下了，熟練地從后面爬上去了。當(dāng)她在車子貨框內(nèi)靠著前邊駕駛員后高立的鐵欄桿時(shí)，駕駛座上一個(gè)戴著鴨舌帽子戴著墨鏡發(fā)髻斑白的人和她簡(jiǎn)短耳語(yǔ)了一句，車子便出發(fā)了。我們的車子也開動(dòng)了，我看到小女孩伏在欄桿上和前邊的駕駛員說(shuō)著什么，臉上還洋溢著純真的笑容。風(fēng)，輕輕地撩起兩旁垂著嫩綠的柳枝。小女孩揭下自己頭上的黃色的鴨舌帽，右手高高地舉起，在三輪摩的緩緩地奔跑中很陶醉。這一幕，好熟悉，好陌生，像是在電影鏡頭里，抑或是在自己的遙遠(yuǎn)的童年。童年，已經(jīng)遠(yuǎn)去了很多年了~~
在很小的時(shí)候，在霧色濃濃的冬季。我們幾個(gè)伙伴總是握著紙殼子卷成的火筒早早地上學(xué)，沒(méi)有手套，沒(méi)有電筒，冬天的田野凝結(jié)著薄薄的冰。我們有時(shí)也去路邊的菜地里去菜葉間奇形怪狀的冰塊。盡管手早已凍得通紅，還把冰塊緊緊地握在手里，防備著一不小心同伙把它搶走。在陰晴不定的夏天，我們時(shí)常在上學(xué)的路上，借著暖暖的陽(yáng)光偷偷地溜到河邊，把小小的腳丫浸泡在小河里，讓冰涼的水在腳背上翻滾。雨，總是來(lái)得很及時(shí)，趁人不備。我們有時(shí)用書頂著，所以我們的課本總是鄒鄒巴巴的。大多時(shí)候，用書擋雨是不頂用的。我們索性任驟雨淋濕頭發(fā)，淋濕衣服。然后，我們光著腳丫走在上學(xué)放學(xué)的路上。這樣，在我們來(lái)來(lái)去去的狹窄的田埂上，總會(huì)留下許許多多個(gè)小小的腳印，在天晴后盛著的一洼洼水在從高高地埸楊樹穿落下來(lái)的陽(yáng)光地照射下偶爾閃著明晃晃的光。童年是在這樣用田埂，碧草，腳印，小河，蹲馬，破爛書包組合而成油畫。
盡管，童年遠(yuǎn)去了那么久。盡管，有許多我們共同的快樂(lè)細(xì)節(jié)變得模糊不堪。盡管，那些曾走過(guò)的路，曾蹲過(guò)的河岸，曾一同坐過(guò)的坑坑洼洼的課桌都已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地消失了。可是，對(duì)于童年，永遠(yuǎn)是流動(dòng)在我心里的一條河，澄澈，明凈，舒緩。童年，就像春天一樣，萌芽，寫滿了生機(jī)和希望。
童年作文 篇9
今年鳳凰花開后，我正式升上五年級(jí)。我知道，距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個(gè)年頭，所以今天搬出記憶，想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學(xué)那天，鳳凰花紅得似火，天藍(lán)得似水，在蔚藍(lán)天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我，似乎生命已找到最快樂(lè)的歸屬，沒(méi)有擔(dān)心過(guò)以后會(huì)有什么煩惱。況且那時(shí)個(gè)性隨和的我，早就不知交幾個(gè)朋友了哩！
睜開眼睛，幼小的我在鳳凰木的樹洞下玩得可樂(lè)了！抓起一大把嫩草，丟進(jìn)黏乎乎的泥巴漿里，再用樹枝攪啊攪的調(diào)制“魔藥”，是一天中最有趣的活動(dòng)。一旁的大 哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們，我們卻毫無(wú)所知，只是不亦樂(lè)乎的往“湯藥”里添配方。��！那一棵鳳凰樹還成了聯(lián)系大家友情的“大樹廚房”呢！
人生就像一場(chǎng)劇情緊湊的舞臺(tái)劇，年幼的自己才剛轉(zhuǎn)身離去，成長(zhǎng)好幾歲的我就立刻登場(chǎng)。中年級(jí)的時(shí)光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^(guò)，每天下課常和手中的小本子玩文字的 游戲。在班導(dǎo)師的一言一語(yǔ)十分特別，也常把我的文章發(fā)表給其他同學(xué)看，并大力稱贊我，幫我報(bào)名了許多作文比賽，我也不辜負(fù)老師的期待，總是屢獲佳績(jī)的凱旋歸來(lái)，但我深深感到，好像遺失了東西，深深的疑惑，深深的思念。
現(xiàn)在終于升上高年級(jí)，我從此明白作家孫昱的書中：“青春期的窗尚未開啟，童年的門就悄然關(guān)上，我們只能在兩者之間流浪、徘徊……”是什么意思。我每天為功課煩惱，將童年的回憶視為違禁品，以免又讓它占滿我的心，才能一心一意的跑這場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松。
又合上眼睛，小學(xué)這篇故事仿佛演到一半就被我中止，但我知道要改寫劇本。沒(méi)錯(cuò)，我是該改寫它，我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間回到那棵鳳凰木下找回中年級(jí)時(shí)遺失的東西。也許在花朵里，也許在樹洞里，也許在樹蔭下……
原來(lái)我送了未來(lái)的自己一個(gè)最好的禮物，就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證！在即將告別童年的兩個(gè)年頭，我終于肯大方握握不同年紀(jì)的我的手;在告別童年之前，我會(huì)將剛求學(xué)的那份感動(dòng)當(dāng)作精神糧食，持續(xù)下去……
童年作文 篇10
飄著炊煙的村落，彌漫泥土芳香的田園，河灘上拉長(zhǎng)的斜影……勾起我無(wú)限的回憶。童年印象至深的二三事在記憶的溪水中流淌，倒映著童年的繁星點(diǎn)點(diǎn)。
小時(shí)候有著一段無(wú)拘無(wú)束的生活。夏日的傍晚，天空映襯著一點(diǎn)又一點(diǎn)零星的霞光，正午的暑氣一縷縷升騰，涼爽的風(fēng)細(xì)膩地拂過(guò)臉頰。田間小路，慢慢地走。鳳仙花的綽約風(fēng)姿在滿眼綠意的樹叢里驚艷。我小心翼翼地將花瓣采下，放在兜兜里，裝滿兩口袋披著月色回家去。我在家門口用小石塊敲著捂熱的花瓣，奶奶在一旁滿足地看著。我把敲好的花瓣敷在指甲蓋上，用細(xì)紗布包好。趁奶奶不注意也給她包上，輕靈而小心地做著每一個(gè)細(xì)節(jié)。即使奶奶發(fā)現(xiàn)了，也絕不會(huì)拆下，只會(huì)用裝作驚奇略帶一點(diǎn)興奮的表情說(shuō)：“哦，什么時(shí)候給我也包上啦？小調(diào)皮。”第二天清晨，兩個(gè)人又很神圣地解開紗布，將略帶紅色的指甲蓋放在燈光下自我陶醉。奶奶的酒窩也染上了久違的少女的粉嫩。
我生來(lái)就有頑皮的天性�？茨棠陶诖采纤缬X(jué)，很香甜。于是一個(gè)人偷偷搬來(lái)小板凳爬到灶臺(tái)上向高處去夠剪刀，拿到后又一咕嚕下來(lái)——我有一個(gè)“絕妙”的主意，幫奶奶理發(fā)。我坐在奶奶軟軟的枕頭上，先用手捏住一小撮頭發(fā)，隨心所欲地剪出參差不齊，再把頭發(fā)末梢一層層剪掉。枕頭上散落著一根根細(xì)而短的頭發(fā)，泛著一點(diǎn)點(diǎn)的銀花。奶奶猛地睜開眼，看到了拿著一把大剪子一臉壞笑的我，一下子起身，跑到鏡子前——一團(tuán)亂七八糟的頭發(fā)！奶奶并沒(méi)有批評(píng)我，笑盈盈地跟我說(shuō)：“剪得挺不錯(cuò)嘛！”我有一些得意，不過(guò)從此奶奶出門好像常戴著一頂草帽。
奶奶去田里干農(nóng)活都會(huì)帶著我。她拿大鋤頭，我拿小鐮刀。我跟奶奶說(shuō)我要去拔草，但把鐮刀一丟，一個(gè)人跑到溪邊去玩水。我把袖子一挽，拾來(lái)一堆鵝卵石，一個(gè)又一個(gè)地?cái)S向水中，平靜的水面上頓時(shí)漾起一圈圈波紋。玩膩了，便把褲腿也挽上，站在小溪中央把石頭一塊又一塊地翻起，尋找小螺螄，放入水桶里。我還拿來(lái)水槍，把溪上的石橋面兒淋滿水……遠(yuǎn)處奶奶正在喊我，我的玩性也漸漸消褪，從小溪里爬上岸來(lái)，渾身已經(jīng)濕透，褲腳在水泥地上滴著小水珠，頗似一連串歡樂(lè)的音符。奶奶守護(hù)著我的歡樂(lè)，給我換上了干爽的衣物，默默地。
而現(xiàn)在自在的童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，小溪也已經(jīng)干涸，恰似童心的泉水靜默著。但是童年二三事兒依然叩問(wèn)著心靈之門，一遍遍，一遍遍。寧?kù)o的回眸，睫毛輕輕地翕動(dòng)，淚水不經(jīng)意間滾落臉頰，童年，最是心念。
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