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          父母作文

          時間:2022-05-24 20:51:00 父母 我要投稿

          【精選】父母作文匯編9篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的父母作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精選】父母作文匯編9篇

          父母作文 篇1

            在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我解課本之外的科學(xué)知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時,我漸漸懂得爸爸做這一切都是為我好。為此,我對他真是感激不盡。

            我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無微不至地關(guān)懷。為讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當(dāng)我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

          父母作文 篇2

            流淚是我們的專利,我們愛笑就笑,愛哭就哭。但是,從小到大,我們流淚的對象又是誰呢?為了路旁的一朵小花,為了一只可愛的寵物,還是為了父母的批評?

            天空的一朵白云,在天空的夢幻里飄來飄去,尋找它的故鄉(xiāng),然后化做一顆小小的雨滴,滴落在這個屬于它的世界里,也滴落在我的心里這會否就是云兒的一滴眼淚呢?云兒有它的家,風(fēng)兒有它該到達的'地方,而我們?nèi)四?時間推動著我們長大,長大的我們何去何從呢?

            輕輕地向一棵小草吹一口氣,小草搖擺了幾下,又再次挺直了身子,我們常常贊美一棵路旁的樹多么高大,多么堅強,但是,又有留意過腳下的這幾棵小草嗎?可是,小草卻從來沒有在意過這些,它這是自卑嗎?不,這不是,比起我們?nèi)f物之靈的人類,它們比我們堅強得多,它們被踩在腳下,卻依然監(jiān)守崗位,沒有向這個世界訴苦,這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?它無私地為身旁的大樹提供養(yǎng)料,然后靜靜地消失在世界中,大樹知道嗎?大樹曾經(jīng)為這渺小的小草而流過眼淚嗎?

            我們常常為電視劇的男女主角流過眼淚,為這世界的某些人,某些事撒過淚水,但是,你們有沒有認(rèn)認(rèn)真真地為自己的父母流過一次眼淚呢?爸爸媽媽生育我們,是義務(wù)的嗎?是他們本來就應(yīng)該做的嗎?恐怕不是吧?出現(xiàn)在人世,是父母所給予的,沒有他們,根本不會有我們的出現(xiàn),而我們的出現(xiàn),也是他們?nèi)松囊粋包袱而我們,在他們?yōu)槲覀兡刎暙I的時候,有否想過他們?yōu)槭裁匆@么做嗎?

            父母為我們付出了多少,而我們回報給父母的又有多少呢?父母或許為我們流過不少的淚水,但是我們難道寧愿把眼淚留給陌生的人或事,也不愿意留給身邊那毫無怨言的父母嗎?

            為父母流一滴淚吧!這或許是一種感恩的方式!

          父母作文 篇3

            1月初,我?guī)е依锏膬晌焕先巳パ壳f旅游了,由于平時工作繁忙聚少離多,所以這次的異國游,早已是我與父母闊別已久的約定。我父母雖然接年近百歲,但是身體特別好,所以我才敢大膽的帶他們出來旅游。雖然身體很健康,不過,作為兒子也肯定是少不了擔(dān)心了。之所以選擇芽莊,也正是因為芽莊一年四季都是28度,很溫暖。這樣至少可以防止老人生病感冒;叵肽谴挝逄烊淼穆贸蹋偸怯泻芏嗟母杏|,首先是自己這一次行程安排的不妥當(dāng),中間多次轉(zhuǎn)機讓父母疲憊不堪,雖然他們沒有說出來,但是從面色上我可以看出父母很疲憊,當(dāng)我看見爸爸媽媽滿臉倦容時就在想,我這個不孝子,怎么能帶他們出來受這種罪!所以得出了大量的總結(jié)經(jīng)驗,希望對大家有幫助。

            我是推薦大家坐直航的飛機,以免轉(zhuǎn)機的行程使老人疲憊。此次旅行中血淋淋的教訓(xùn)便是,我們?nèi)パ壳f沒有從成都直飛的航班,所以中間需要轉(zhuǎn)機兩次,一次是廣州轉(zhuǎn)河內(nèi),另一次是河內(nèi)轉(zhuǎn)芽莊。轉(zhuǎn)機也許對我們年輕人來講不算什么,但是對于長輩這樣大的年紀(jì),還是吃不消的。后來我得知成都在1月26日開通川航包機直飛航班后,后悔莫及,我為什么不早一點知道這個消息,那我就會等等,直飛的飛機肯定會使這個旅途更加圓滿的。還有推薦大家選擇淡季旅行,因為芽莊是一個適合靜心的地方,如果大家在旺季來旅行,不僅人多,嘈雜,還市失去了旅行的意義,很慶幸自己是在淡季和父母出來了,不然看見年齡大的父親母親每日夜晚因嘈雜而休息不好,心里便更多愧疚了。

          父母作文 篇4

            在我 的記憶 里,父親 是嚴(yán)厲的,母親 是溫柔的。

            記得那是五年級 下學(xué)期一次期末考試 過后,我心中滿有把握的父母親說:“這次考試出的題目實在是太簡單 ,特別是數(shù)學(xué),絕對能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興 ,還給我做許多好吃的東西,我心里美滋滋的?烧娴焦汲煽兊哪翘,我傻眼,猶如晴天霹靂,我這個一向在班里名列前茅的優(yōu)秀 學(xué)生 ,在這一次考試中,竟然只得89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書遞給父親,父親樂呵呵地接過通知書,“啪”通知書被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對我說:“怎么回事?你不是說能考95分以上嗎!”我膽怯的說:“我,我也不知道,也許是我太粗,粗心!薄敖o你說過多少次,不要粗心,不要粗心,做完后認(rèn)真檢查,不要東張西望,你就是不聽!”“好,別對她那么兇。”媽媽 走過來,撫摸著我的頭,親切的說:“下次考好點,你可要努力 呀!”我當(dāng)時心里非常難受,下決心要努力學(xué)習(xí) ,在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績。果然,在下一次期末考試中,我以數(shù)學(xué)98分,語文97分,英語 100分的優(yōu)異成績成為全年級第一 。

            其實說父親嚴(yán)厲也好,說母親溫柔也好,他們其實都有一個共同點,那就是愛,在愛的鼓舞下,我駕駛著我人生 的小船努力向前駛?cè)?/p>

          父母作文 篇5

            為了弘揚中華文化,把社會主義核心價值體系融入傳統(tǒng)節(jié)日活動之中,教育部1月15日發(fā)出通知,要求全國各級各類學(xué)校,于春節(jié)期間組織學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”活動。據(jù)悉,有關(guān)部門為此次活動設(shè)立了專門的網(wǎng)站。拜年網(wǎng)頁的內(nèi)容設(shè)計為:一拜壯美河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜億兆黎民。

            弘揚中華文化、為傳統(tǒng)節(jié)日融入價值體系,這當(dāng)然都是非常必要和有意義的事情。不過細觀“給祖國母親拜大年”活動方案,以及其具體的拜年內(nèi)容和項目——一拜壯美河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜億兆黎民,不免又給人穿鑿附會、疏空不實的印象。比如“壯美河山”、“億兆黎民”等,“名頭”固然是非常盛大、響亮,但作為拜年對象,則無疑失之于浮泛抽象,讓人無從著手,而且也很難從中生動具體地調(diào)動學(xué)生們的真實情感。

            為此,筆者建議,結(jié)合中華民族的固有傳統(tǒng),“給祖國母親拜大年”活動,與其忙著開列 “壯美河山”、“億兆黎民”這類多少顯得有些“大而無當(dāng)”的祭拜對象,不如選擇我們身邊最切實可感、也最具體入微的對象——生身的父母雙親,腳踏實地地從“拜生身父母”開始來彰顯“給祖國母親拜大年”所要寄寓的文化價值真義。

            眾所周知,在傳統(tǒng)的春節(jié)拜年禮節(jié)中,“拜父母”原本就是最基本的內(nèi)容,既是整個春節(jié)拜年的核心對象,也是其內(nèi)蘊的價值觀——孝敬、追求家庭團圓的重要載體和具體表現(xiàn)。而從“祖國”的本義——祖先世代居住生活的地方來看,“拜祖國母親”實際上也應(yīng)該且只能從“拜生身父母”開始,無論如何,此母親才是彼母親的源頭,“祖國母親”原本就是由無數(shù)世代父母傳承延續(xù)的結(jié)果。所以,我國傳統(tǒng)文化中,愛國情感教育總是以“愛家”、“愛父母”的“孝”,作為其先決條件和最深厚的倫理基礎(chǔ),所謂“夫孝,德之本也,教之所由生也”,“始于事親,中于事君,終于立身”。

            而且,從當(dāng)前青年學(xué)生的生活和人生實際來看,利用春節(jié)之機,讓他們重溫拜父母的傳統(tǒng)禮儀,倡導(dǎo)孝敬尊親的傳統(tǒng)文化價值,也顯得很有現(xiàn)實針對性。我們知道,在獨生子女的家庭環(huán)境和教育成本居高不下的社會環(huán)境下,如今的孩子在家里往往都有著 “小祖宗”式的尊崇地位,“可憐天下父母心”的長輩慈愛顯得多多有余,而“報得三春暉”的反哺感恩則明顯虧欠不足。這正如我們早已熟悉的、眼下這樣的人生場面:一面是“陪讀”、“啃老”盛行;一面是“空巢”下常常揮之不去的凄涼老境……

            “家是最小國,國是千萬家。”如果連侍奉、孝敬父母這樣的事情,我們都做不到、做不好,那么,抽象空洞的“愛祖國”豈不顯得虛假、矯情?而這樣一來,教育部門熱衷組織的“給祖國母親拜大年”這類活動,即便搞得再轟轟烈烈、隆重而熱鬧,除了留下冠冕堂皇的儀式和一大筆不菲的公共開支之外,還能留下什么?又有什么實實在在能助益“弘揚傳統(tǒng)中華文化”的價值呢?

          父母作文 篇6

            我們老祖宗,無論是孔子、老子、莊子等等最后留下來的、傳播下來的是思想,思想就是理念和規(guī)律,不是某一種方法。所以說至于“棍棒底下出孝子”,就是我是棍棒打了,打的是心性!甚至過去舊社會那些大家族甚至族規(guī),有時候給打殘一條腿。但是他失去一條腿,他的心性立住了,這就是對的。因為那種情況下要不打斷這條腿,他可能會出更嚴(yán)重的問題,就像“兩利相權(quán)取其重,兩害相權(quán)就其輕”。

            我特別反對現(xiàn)在說孩子不能訓(xùn)、不能說、一定要賞識教育,就跟有一次電視臺請我去做節(jié)目,一個幼兒園園長就給我訴苦,說李老師你可來了,老師們都按不住了,因為很多家長送孩子的時候就說,“我們家孩子只接受賞識教育,不能有批評!边@種不能批評就是不尊重。因為是對還是錯是要尊重事實的,這才能實踐出真知。

            所以說,所謂的賞識教育是說孩子承受力還不夠,我們家長又沒能清楚的給孩子講透。因為每個人溝通力、表達方式不一樣,然后孩子的理解力也不一樣,如果家長帶點情緒等等,孩子又抵觸,導(dǎo)致孩子沒認(rèn)知到,這時候我們家長就棍棒,那就屬于簡單粗暴了。當(dāng)我們把責(zé)任盡到了,而且我們確信他明白了,那這時候孩子再做不到,別管哪種懲罰,有時候棍棒懲罰,比心理懲罰還輕呢。心理懲罰會留下陰影,棍棒打過反而就忘了。所以,我是反對一概論之的,是根據(jù)自己孩子實際情況來的。

            記得女兒小時候的一件事,我和我的先生是不打罵孩子的,但是這個孩子多次犯這個毛病,而且通過我研究,這種肢體語言很有可能對她的心理和未來的機遇造成巨大影響。就是我女兒已經(jīng)到小學(xué)四年級了,她到哪兒就靠著墻。因為我們在加拿大那個廚房也比較大,她也會靠著灶臺,往那一靠,我們想想忸忸怩怩的那種,是上不來臺面的,這也代表孩子內(nèi)心會依靠別人。

            因為我們從《黃帝內(nèi)經(jīng)》我們讀了一些醫(yī)學(xué)的書,這個膀胱經(jīng)是從頭到底的,天道之氣從頭到尾,就像我們說民族的脊梁,背得挺著。若是身體弱有病該治治,該修養(yǎng)修養(yǎng),但站起來就不能一站三道彎!那很容易旁門左道。

            所以,后來已經(jīng)跟她談過三次,認(rèn)真談了三次,起碼提醒她、善意的提醒已經(jīng)超過十五次了。那接下來我和我先生就開始商量,我記得我們還模擬了好幾次故意踹她,因為預(yù)測她回來肯定還得靠著灶臺(因為我就會給她做加餐),我先生就試著瞄準(zhǔn)又要踹得著她,又不能把她踹壞了,然后又得讓她記住。我們模擬了半天,孩子回來后,我們就故意嚇了她一下,她就記住了。從那兒以后,她無論什么時候都站的挺挺的。

          父母作文 篇7

            今年農(nóng)歷新年的前兩天,我們一起洗車。

            我拿著水桶給我妹妹放洗車水,我哥哥拿著水管接管水龍頭,我爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備了抹布、刷子和海綿。

            首先,我把海綿、刷子和破布放進裝滿洗車水的桶里。我哥哥拿起水管,又開始洗車。

            然后,我和姐姐拿起一塊海綿擦汽車,我們發(fā)現(xiàn)手里有泡沫。所以,我們用海綿擦了一下車。很快,整輛車都被泡沫覆蓋了。我和我姐姐覺得很有趣!

            然后,我哥哥開始刷輪胎,和我們一起玩。當(dāng)我父親來的時候,他打開水龍頭洗車,把我們的衣服弄濕了,嚇得我和我妹妹立刻走開了。我拿起水龍頭沖向我的父親,他的衣服是濕的。每個人都很開心!

            最后,我們一起幫助媽媽清洗汽車!

          父母作文 篇8

            今年我上三年級了。一天,爸爸媽媽將我叫到跟前跟我說:“我們來做個約定吧。從今天開始,我們每周給你五元錢。這五元錢由你自由支配,到周末的時候,你將錢的用途列一份清單向我們匯報。如果節(jié)余了就放入你的存錢罐!蔽译m然并不太明白父母的真正用意,但想到我可以有自己支配五元錢的權(quán)力,還是高高興興地答應(yīng)了。

            當(dāng)拿到第一周的五元錢時,我并沒有想好它的用處。有一天,我在一家商店看到了一件很新奇的玩具,我就掏出我的五元錢想買下來。但我又一想,其實也并不是非買不可,而且玩玩具也會影響學(xué)習(xí)。我就放棄了想買的想法。到了星期天,看著手中還完整如初的五元錢,將它放進我的存錢罐里,心里還有一點小小的成就感。

            開學(xué)已經(jīng)快兩個月了,除了有一次我用一塊錢買了一本方格紙以外,其余的錢都存了下來。我時刻記住了與父母的約定,盡量做好每周這五元錢的支配,做一個“小小理財師”。也許有一天我能用我自己攢下的錢做一件有意義的大事呢!

          父母作文 篇9

            在我年幼的時候,爸爸不厭其煩地照顧我 。讀書以后,爸爸對我的學(xué)習(xí)無比關(guān)心,不論工作有多忙、多累,牽掛著我在學(xué)校的表現(xiàn),牽掛著我的健康成長……前幾天,爸爸去醫(yī)院做手術(shù),取掉了在膝蓋里面長達四年之久的鋼針。剛剛從醫(yī)院回來,爸爸膝蓋不能彎曲,行動十分不便,所以我決定幫爸爸洗一次腳 。

            我接了半盆溫水,拿來毛巾放到床邊,然后輕輕地揭開蓋在爸爸身上的被子,露出他的雙腳。我把爸爸的雙腳慢慢地往盆里移,關(guān)切地問爸爸疼不疼。爸爸微笑著告訴我:"雖然被縫了20多針,會留下一條巨大的‘蜈蚣’,但女兒給我洗腳,一點也不覺得疼。"我知道爸爸有意逗我開心?粗职滞壬线纏著厚厚的繃帶,我心里隱隱作痛,想起小時候,爸爸背我上學(xué),背我去看電影,背我上街買糖吃……

            我細心地幫爸爸擦干腳,慢慢地抬起放到床上。

            以前爸爸為我洗腳,現(xiàn)在我為爸爸洗腳,才知道父母的辛苦啊!從此以后我下定決心,總為你們二老洗腳!

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