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          好習(xí)慣作文

          時(shí)間:2022-10-24 03:13:18 習(xí)慣 我要投稿

          【精品】好習(xí)慣作文8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的好習(xí)慣作文8篇,歡迎大家分享。

          【精品】好習(xí)慣作文8篇

          好習(xí)慣作文 篇1

            培根曾說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。”

            好習(xí)慣可以讓人終生愛益,壞習(xí)慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習(xí)慣,得從小事做起。

            我有許多好習(xí)慣,如:讀書,寫作,隨手關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠實(shí)守信,對自己有信心,干事利索果斷。

            我也有許多壞習(xí)慣:一到放假就喜歡睡懶覺,睡得昏天黑地,生活習(xí)慣邋遢,幫房間搞得一團(tuán)糟,也不想收拾,還有丟三落四的毛病。

            我的好習(xí)慣當(dāng)中,最好的就屬讀書。

            古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書的主要內(nèi)容講給你聽,精彩片段及好詞好句,我都會記錄到筆記本上,寫下自己的感受。要是遇到非常精彩的書,可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語來形容我,邊讀這樣的書,邊標(biāo)記號,像《香菲兒的魔法書》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《震動(dòng)》,《深海魚的.眼淚》……都是我的最愛,它們讓我在知識的海洋中探索無窮的奧秘,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不可收拾。

            讀書,這種好習(xí)慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,那就是讀書,它里面蘊(yùn)含著無數(shù)的金銀財(cái)寶,等著你去挖掘,不過,得到金子可不是件容易事,你必須付出艱辛的勞動(dòng),努力鉆研,一定會收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財(cái)源滾滾。好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!

            

          好習(xí)慣作文 篇2

            我們一中人優(yōu)不優(yōu)秀?在全貴陽人乃至全貴州省人的眼中,我們一直優(yōu)秀。但我今天想在這里讓大家思考幾個(gè)問題,那就是,這樣的優(yōu)秀是不是僅僅在于當(dāng)我們作為整個(gè)集體而存在時(shí)的“符號式的優(yōu)秀”?或是少數(shù)一中學(xué)子因個(gè)人的拔尖被一小部分親戚朋友交口稱贊這樣的優(yōu)秀?當(dāng)這兩種“優(yōu)秀”展現(xiàn)在外部眾人面前時(shí),作為學(xué)校內(nèi)部的我們,當(dāng)我們僅僅面對這所校園里的同學(xué),老師,這時(shí)我們是否還能以符合“優(yōu)秀一中學(xué)子”這樣身份的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己呢?我相信這個(gè)問題是值得每一位擁有“一中人”稱呼的各位所思考的。

            來到一中的第一天,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),一中真的太大了,三個(gè)年級的學(xué)生就有5000多人,這樣一個(gè)龐大的集體想要凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的軍團(tuán),有多少司令,多少將軍都是不夠的。它的凝聚靠的是一個(gè)東西,叫做制度。井井有條,規(guī)劃合理的制度,是讓這樣一個(gè)龐大的集體運(yùn)轉(zhuǎn)起來的齒輪,但惟有我們主動(dòng)地去遵守它,它才能真正地傳遞出力量。不然,就像一部豪華的跑車卻齒輪卡殼一般,它將釋放不出任何力量,也就會導(dǎo)致這個(gè)龐大的集體無法運(yùn)轉(zhuǎn),最終變?yōu)橐槐P散沙。只有對制度有一個(gè)清晰的`認(rèn)識,并且接受它,習(xí)慣它——最終將它變?yōu)樽约旱囊徊糠郑攀菫榧w的運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)出一份力量。

            近期,我校開展了“文明行為活動(dòng)月”,對我校學(xué)生生活學(xué)習(xí)的方方面面提出新要求,對攜帶手機(jī)、吸煙、騎車、遲到、發(fā)飾服飾不符合常規(guī)等等不良行為進(jìn)行了有效整治。在大多數(shù)同學(xué)的積極配合下,整治活動(dòng)收到了良好的效果。但仍有少數(shù)同學(xué)漠視學(xué)校的制度。對此,學(xué)校會加強(qiáng)規(guī)范的力度,這無疑需要全體同學(xué)對這一系列的措施與制度加深理解,并且主動(dòng)履行責(zé)任。

            主動(dòng)去遵守制度,本身也是一種習(xí)慣。它讓你不被制度約束,而是成為主動(dòng)權(quán)的所有者。而方法,就是主動(dòng)去認(rèn)識一種制度的利弊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它對你能夠造成積極影響,而不會帶來壞結(jié)果時(shí),就請主動(dòng)接受它吧。當(dāng)你成為了利處的發(fā)現(xiàn)者,你也就成為了制度的主人。它將讓你在被動(dòng)的情況下變?yōu)橹鲃?dòng),讓你在制定制度的時(shí)候考慮得更加周全,使你不論在人生的哪一個(gè)時(shí)期處于哪一個(gè)位置,都能夠受益。

            作為一個(gè)貴州人,當(dāng)從自己的家鄉(xiāng)來到別處,我們就應(yīng)該深切體會到:一座城市的窗口,不是高樓大廈,不是車水馬龍,而是這座城市的公民,是這座城市公民的行為、舉止,是這座城市公民的素質(zhì)。

            同樣地,一所學(xué)校面向外面世界的窗口,不是它大門前厚重的奠基石,不是映入眼簾宏偉氣派的大樓,也不會是首屈一指的先進(jìn)科技教學(xué)設(shè)備。而是一所學(xué)校永恒流動(dòng)的血液——學(xué)生。唯有學(xué)生,才是學(xué)校鮮活的形象代言人。就算沒有人來參觀,在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,當(dāng)你走在路上,即便不說出來,你必然也會內(nèi)心暗暗為那個(gè)主動(dòng)拾起地上垃圾的同學(xué)而感到自豪,這種自豪是沒有任何雜質(zhì)的純凈的自豪。相反,你斷然不會發(fā)自內(nèi)心地去為某個(gè)公然違反學(xué)校規(guī)定的同學(xué)叫好。既然你心中這樣想,你就會向那些你所贊許的榜樣靠近。我們大家都這么想,總有一天,這所學(xué)校會因我們每個(gè)人的自警、自覺而變得井然有序,變得更加和諧、更加美麗。我相信,這一定是每一個(gè)一中人真正為之自豪的“一中Style”。

          好習(xí)慣作文 篇3

            11月21日下午四點(diǎn),海航燕緣大酒店的大堂人山人海,到場的都是晉中日報(bào)小記者團(tuán)的小記者和他們的家長。我作為一名光榮的小記者也參加了此次講座。

            今天為我們主講的是一位交通警察---王維詳老師,他從事交警行業(yè)幾十年,兢兢業(yè)業(yè),是我們晉中交警的楷模。老師作了簡單的自我介紹后,便開始了今天的講座主題——《好習(xí)慣成就大夢想》。

            王老師的開頭語讓我記憶猶新。他說,夢想是人人不可缺少的一個(gè)東西,它是一條路,一條有目標(biāo)的路,而從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣,便是這條路的指路明燈。我不由嘖嘖贊嘆,淺顯易懂,卻常常讓我們忽略,不注重自己的生活小節(jié),長此以往必將抱憾終生。

            王老師是一名交警,當(dāng)然他作的講座一定離不開日常出行。果然,開啟大屏幕,上面顯示著各種交通違規(guī),很多是學(xué)生。這就是從小不注重交通規(guī)則,養(yǎng)成不好的交通習(xí)慣,難免哪天不會釀成大禍。在場的小記者們都認(rèn)真學(xué)習(xí),引以為戒。以后不光要自己注意,更要提醒身邊的同學(xué)、親人,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則出行的好習(xí)慣。王老師又講了一個(gè)捉象的小故事,說在一些地區(qū)人們會捉來一些小象飼養(yǎng)。在小象還小的時(shí)候,就用堅(jiān)固的鐵鏈將它拴在石柱上,等小象長大了,它的`力量足以掙脫鐵鏈,但它卻習(xí)慣了鐵鏈的束縛便不會再掙脫。開始是鐵鏈?zhǔn)`了小象,后來束縛小象的卻是習(xí)慣。這些足以告訴我們好習(xí)慣的重要性。

            王維祥老師還告訴我們,好習(xí)慣從小養(yǎng)成。我們每天都要出行,所以一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。不只是交通規(guī)則,生活中還有很多需要我們養(yǎng)成的好習(xí)慣,好習(xí)慣成就大夢想!

            這次講座使我受益匪淺,讓我明白了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。生活中,我也會呼吁我的同學(xué),朋友,父母,親人們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,成就明天的夢想!

          好習(xí)慣作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)立即升入五年級的高年級學(xué)生了。在四年稍縱即逝的學(xué)習(xí)生活中,雖然擔(dān)心,但我忙里偷閑,養(yǎng)成了讀名著的好習(xí)慣。名著是我天天必不可少的精神食糧,讀名著成了我生活中不可或缺的一個(gè)最重要的部分。

            我愛讀名著,因?yàn)樗敲业拇笞骱途A。透過它,我能感受激越高亢的愛國情懷,能看透人心的善美丑惡,能領(lǐng)略多姿多彩的生活。

            細(xì)細(xì)捧讀吳承恩的[西游記],品味著《西游記》中的英雄與神魔。雖然孫悟空不能每一次都戰(zhàn)勝邪惡,但是他所代表的正義一定會取得勝利!一路化齋,遇妖降妖,遇魔除魔,歷盡千辛萬苦,才換來了普渡眾生的真經(jīng)。我喜愛孫悟空的機(jī)智勇敢,羨慕他的七十二般變化和騰云駕霧的'本領(lǐng);我喜愛豬八戒的真誠,心無誠府;我喜愛沙僧的忠心耿耿;就連一路上的妖魔鬼怪也讓我感觸萬千。慢慢翻閱施耐庵的[水滸傳],欣賞著一百零八位英雄好漢的英勇善戰(zhàn)。他們愛打抱不平,講義氣,是真正的英雄好漢。雖然宋江起義集結(jié)了打虎英雄武松智多星吳用大刀關(guān)勝等等英勇善戰(zhàn)的英雄好漢,也活捉了方臘,但是起義軍還是損兵折將,宋江落得個(gè)被人陷害凄慘而死的下場。興許,這就是當(dāng)年英雄最好的歸宿吧。唉!

            翻閱[堂吉訶德],我感受堂吉訶德與風(fēng)車戰(zhàn)斗時(shí)的勇氣,也大笑堂吉訶德被“三角擺裙夫人”戲弄時(shí)的走火入魔;觀看[格列佛游記],品味格列佛在小人國的熱心,佩服他身處大人國的冷靜自若,為他漫游其它各國的神奇遭遇驚嘆。

            讀名著,不是孤獨(dú)寂寞時(shí)為了消遣,不是高談闊論時(shí)為了顯示自己的口才。讀名著,是一種精神享受。

            我養(yǎng)成了讀名著的習(xí)慣,真是受益非淺呀!

          好習(xí)慣作文 篇5

            大家好,我是一名三年級的小學(xué)生,我的名字叫安浩東,我相信大家一定都有自己的好習(xí)慣吧!今天我就給大家說說我的好習(xí)慣。

            在生活上,我是個(gè)獨(dú)立能力很強(qiáng)的孩子,每天早上要自己起床,不用大人叫,然后吃完飯就自己坐公交車去上學(xué),放學(xué)回家后,我不用大人操心也可以自己獨(dú)立完成作業(yè)。

            在節(jié)約方面,我聽過“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這首詩每時(shí)每刻都提醒著我,不要浪費(fèi),不要挑食。

            在學(xué)習(xí)上,我的.目標(biāo)是,課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,專心寫作業(yè)。在品德上,我也對自己有要求,見到老師要主動(dòng)打招呼,見到同學(xué)有困難,如果我能幫上忙,就盡力幫忙。

            另外我還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠信,不撒謊。

            通過我的這些介紹,你是不是更喜歡我了。如果喜歡我,那就快點(diǎn)和我做朋友吧!

          好習(xí)慣作文 篇6

            好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人,但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。

            小時(shí)的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠(yuǎn)只能聽到他人的故事,還記的天真的.我也曾經(jīng)問過爸爸:“好習(xí)慣可以把我變成一個(gè)像馬克。吐溫一樣的偉人嗎”爸爸笑了笑對我說:“我并不知道你將來是否成為一個(gè)出色的人,但我知道出色的人都有著曾經(jīng)讓他比別人更出色的習(xí)慣,可能只是每天堅(jiān)持寫一篇日記,甚至只是在每一封信后寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”接下來我聽到了一個(gè)故事,美國著名的石油公司剛起步時(shí),并無幾人知道,就算它的價(jià)格只是4美元。那家公司開始的時(shí)候石油銷量很少,前途也很渺茫,很多員工都不打算干了,在公司危急時(shí),只有洛克菲勒還在認(rèn)真的對待他的工作,他每次寫信的時(shí)候,都會在信封背面寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟(jì)于事,但這一封封寄出去的信,其中一封無意間被他的總裁看到了,總裁親自走到他面前,對他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國各地,甚至?xí)充N海內(nèi)外,我并不確定是不是“標(biāo)準(zhǔn)石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成為了這家標(biāo)準(zhǔn)石油公司的總裁。聽完這個(gè)故事,雖然沒有經(jīng)歷這種習(xí)慣改變命運(yùn)的過程,但我從這個(gè)小故事中明白了習(xí)慣有時(shí)真的會結(jié)成果實(shí)。我小小的腦海里早已做出了對這則真理的假設(shè),它仿佛成為了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習(xí)慣究竟能否改變命運(yùn),但我相信既然他可以改變,我又有何不可那?

            好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認(rèn)真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí),可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長!

            內(nèi)蒙古巴彥淖爾五原縣第三中學(xué)初二

          好習(xí)慣作文 篇7

            大人們常說我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,習(xí)慣到底是什么呢?老師說:好習(xí)慣就是上學(xué)不遲到早退,按時(shí)完成作業(yè)。媽媽說:好習(xí)慣就是早上按時(shí)起床,自己疊被子。我知道習(xí)慣最重要,它可以影響我們的 一生,而我們也有時(shí)可能因?yàn)樗鄲啦灰选?/p>

            就拿我來說吧,從上一年級開始,爸爸媽媽為了讓我能夠早日獨(dú)立,上學(xué)放學(xué)都讓我自己走,開始的時(shí)候我很有意見:為什么別人家的孩子都有人接,而我確要自己走,我是你們的親女兒嗎?他們只是 笑著說:“當(dāng)然是了!”。漸漸地我長大了,現(xiàn)在我不但自己上學(xué)放學(xué),學(xué)特長的時(shí)候也不用他們送了。三年來,雖然有時(shí)也羨慕那些孩子有人接送,但是我知道這個(gè)習(xí)慣讓我遇事兒的時(shí)候就不怕了, 讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

            我還養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,每天晚飯后的半個(gè)小時(shí)是我閱讀的時(shí)間,隨著年級的上升,作業(yè)量也大了,可我依然保持每天看書的習(xí)慣,就像有些人每天寫日記一樣。這讓我的閱讀水平有了很大的提高, 作文寫的`也很棒,上個(gè)月我寫的一篇《慶建國60周年》還在學(xué)校獲獎(jiǎng)了呢!

            自從我懂得了這些道理,我就堅(jiān)持自己能做的事兒就自己做,還找時(shí)間幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

            好習(xí)慣讓我成長,大家都說我是一個(gè)懂事兒的小姑娘!

          好習(xí)慣作文 篇8

            我們班舉行過一次好習(xí)慣大賽,其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰呢?請聽我娓娓道來。

            那一次,她自信滿滿地走上講臺,大聲宣讀自己的好習(xí)慣:“我從一年級開始,一直到現(xiàn)在,每一次我都認(rèn)真地聽講,并做好筆記,考試時(shí)總能達(dá)到九十五分以上!甭犕赀@句話,我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎?我覺得并不真實(shí)。

            于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開她那一大沓教科書。我頓時(shí)驚呆了:語文書上的筆記準(zhǔn)確而又齊全;數(shù)學(xué)書上的公式密密麻麻;英語的音標(biāo)和語調(diào)記得滿滿的,再也容不下一個(gè)字。

            再來看看她的考試成績?瓶凭攀宸忠陨希瑪[放整齊,并且還在上面寫下反思語,鼓勵(lì)自己要加把勁兒,下次考好點(diǎn)。

            回顧上課時(shí)的表現(xiàn),她總是認(rèn)認(rèn)真真,積極發(fā)言。即使錯(cuò)了,她也不氣惱,反而更加認(rèn)真地去聽講。

            相比之下,我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn),但我最大的.問題就是經(jīng)常丟三落四,沒有及時(shí)整理總結(jié)。

            通過這次好習(xí)慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣!

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