感謝老師作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感謝老師作文，希望能夠幫助到大家。
感謝老師作文1
每當(dāng)我提筆寫字的時(shí)候，就想起剛上學(xué)的我，寫字寫的都不規(guī)范，也不知道什么樣的字體寫出來有美感，就以為自己寫的字就很好了。慢慢的，有了我們班主任王老師的指導(dǎo)和幫助，我的字體有了很大的進(jìn)步。也知道了字體都是有很多筆畫組合起來，才成為了字。
現(xiàn)在我一年一年的成長(zhǎng)了，字也伴隨著我有了很大的改變，變的漂亮了。也從以前的用鉛筆換成了鋼筆。 讓我在以后的人生道路上也離不開了這些字，也讓我養(yǎng)成了寫字規(guī)范的好習(xí)慣。我感謝我的老師，她傳授了我能用一生的知識(shí)！
感謝老師作文2
“趙xx，100分”當(dāng)老師在臺(tái)上念到我名字時(shí)，我非常緊張，但是隨后聽到我拿了100分的時(shí)候，我當(dāng)場(chǎng)就高興的跳了起來。同學(xué)們看著我笑，我卻絲毫不在乎，我看著老師那個(gè)慈愛、鼓勵(lì)的眼光，我真的很想跟他說一聲謝謝。
如果不是老師，我現(xiàn)在上課還在開小差，每次作業(yè)都會(huì)錯(cuò)誤一大堆，考試也不會(huì)考到這樣高的分?jǐn)?shù)。最近爸爸都夸我乖了很多，周末還帶我去了游樂場(chǎng)，我玩得非常開心。謝謝老師，如果沒有你的細(xì)心操勞，我肯定不會(huì)取得現(xiàn)在這么好的成績(jī)。
下次我一定再接再厲爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，才不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
感謝老師作文3
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門？是誰在我們幼小的心田里播下了知識(shí)的種子？是誰用知識(shí)熏陶我們？是您��！
我敬愛的老師！
你是春雨用知識(shí)滋潤著我們干枯的心靈。人生旅程上您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我們的心靈增添了我們的智慧謝謝您！
老師。
感謝老師作文4
**醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員：
你們好!
我是貴院的一名病人，因?yàn)榈昧藢m頸糜爛入院治療。開始聽朋友說宮頸糜爛是小事，不用治療。但是隨著我越來越不舒服，入院治療。
入院后聽醫(yī)生講解后我才知道宮頸糜爛的嚴(yán)重性，放任不管不僅容易引起婦科病，嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致不孕。和老公結(jié)婚三年了，正想要個(gè)孩子，這個(gè)時(shí)候很重要。在治病期間，醫(yī)務(wù)人員的照顧讓我的病很快有了好轉(zhuǎn)。
幾次的治療復(fù)查后，我的病已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)痊愈，臨走時(shí)，柳醫(yī)生還囑咐我以后注意生活細(xì)節(jié)。 謝謝貴院，謝謝貴院的全體醫(yī)務(wù)人員的關(guān)愛與呵護(hù)。
致辭
敬禮
感謝老師作文5
在每個(gè)人的一生中，有很多值得感謝的人，例如：處處為我們著想的老師；體貼入微的父母；朝夕相處的同學(xué)；不認(rèn)識(shí)的陌生人……在這些人物中，我最感謝的是處處為我們著想的班主任。
記得那一次，我在學(xué)校玩到晚上8：00才回家，當(dāng)我走過老師家的時(shí)候，看見老師家的小臺(tái)燈還亮著，我原先以為是同學(xué)在做作業(yè)，當(dāng)我走近一看，是我們的.班主任在為我們排中期考試的名次呢！一瞬間，我的心頭涌出一種說不出的滋味，因?yàn)�，排名次這件事，老師可以把它交給我們班的任何一個(gè)學(xué)生，但是，她沒有，她在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的為我們排名次。
在那微弱的燈光下，我可以看見她那慈祥的臉。
感謝老師作文6
提起我們班的楊紅梅老師，可能大家都很眼熟，因?yàn)樗俏覀兯哪耆嗟陌嘀魅�。楊老�?5歲左右，個(gè)子不高不矮，身材苗條，眼睛小小的，笑起來瞇成一條縫，好看極了！記得有一次，老師給我們班來了一次單元測(cè)試，全班都考的不太理想，楊老師趕緊給我們找資料，一直忙到了深夜，她還不休息。早上，老師又是第一個(gè)來，輔導(dǎo)我們?cè)缱x。一次，因?yàn)槲业聂[鐘沒有電池了，我遲到了，原以為會(huì)被老師罰站到外面。
誰知，老師卻對(duì)我溫柔地對(duì)我說："你怎么來得那么晚呀？快進(jìn)去吧小心別感冒了呀！"聽到這句話，我心里萬分感激楊老師。楊老師，謝謝您！謝謝您傳播我們知識(shí)，養(yǎng)育著祖國的花朵，我會(huì)用最好的成績(jī)來報(bào)答您！
感謝老師作文7
人群中
見您忙碌的背影
拿起手中的相機(jī)
留下這一感人的瞬間
老師
您辛苦了
歡呼中
見您有些疲憊的身影
不顧自己
親切的詢問每一名運(yùn)動(dòng)員的狀況
但卻忘了您自己的身體
老師
注意身體！
賽場(chǎng)上
見您著急的目光
比運(yùn)動(dòng)員還緊張
因?yàn)?/p>
您把我們當(dāng)成了自己的孩子
老師，
我們愛你
合影中
見您不斷走動(dòng)的身影
大家都已準(zhǔn)備好
只有您
還在囑咐后面同學(xué)
我有留下了這一瞬間
如同母親般的背影
勝似母親般的愛
師恩似海
您的愛如同一杯勝水
隨處可見
每分每秒都在滋潤我們的心田
感謝您
親愛的老師
感謝老師作文8
有一個(gè)人是辛勤的園丁，栽培著祖國的花朵；有一個(gè)人是枝點(diǎn)燃的蠟燭，照亮了我們。這個(gè)人不是別人，就是在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們、教導(dǎo)我們、給我們講道理的教師。
在課堂上，我總是害怕、緊張，生怕說錯(cuò)了，教師鼓勵(lì)我說：“你不用緊張，說錯(cuò)了沒關(guān)系，只要主動(dòng)舉手回答，就是好的。”教師的一句話，激勵(lì)了我，讓我充滿了信心。是的，教師的教導(dǎo)，使我終生難忘。俗話說：“一日為師，終生為父。”是您，讓我走向堅(jiān)強(qiáng)，是您，讓我茁壯成長(zhǎng)，是您呼喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望！
教師就像我們的父母，為每一位同學(xué)著想。教師是多么的偉大呀！讓我們用一顆感恩的心來感激我們親愛的教師吧！
感謝老師作文9
感謝老師這幾年來的辛勤培育，因?yàn)槟�，才�?huì)有我們的好成績(jī)；因?yàn)槟�，才�?huì)有我們的好品德；因?yàn)槟�，才�?huì)有我們現(xiàn)在這樣好的一切�？傊绻麤]有老師的精心教育，就不會(huì)有我們現(xiàn)在的好成績(jī)。
您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，也關(guān)心我們的日常生活，有時(shí)，我們同學(xué)的家長(zhǎng)遲來接人，老師就給同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，有家長(zhǎng)實(shí)在是沒有空，老師還會(huì)幫助同學(xué)把同學(xué)送回家，或者自己先讓同學(xué)在外面吃頓飯，等他的家長(zhǎng)來接之后自己才回家，特別讓我感動(dòng)！
老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，而且也很關(guān)心，所以我要在即將小學(xué)畢業(yè)之際，對(duì)老師說聲謝謝，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
感謝老師作文10
老師您是知識(shí)的園丁。
老師您的知識(shí)是浩瀚的大海。
老師您就是知識(shí)的太陽，我們是一棵小草，我們一天天在您知識(shí)的照耀下長(zhǎng)大。
老師您是一位知識(shí)的使者，我們?cè)谥R(shí)的海洋中一天天成長(zhǎng)，一天天吸允著您的知識(shí)。
老師您打我們，罵我們，我們知道您是為了我們好，我們一定好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
老師，您辛苦了。
感謝老師作文11
我的班主任老師姓皮,所以我們都叫她皮老師.皮老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,眉毛彎彎的,非常漂亮.我們的老師不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且對(duì)我們也非常好,比如沒有交作業(yè)的同學(xué),皮老師問清情況后,會(huì)再給他一次機(jī)會(huì).我們的皮老師非常關(guān)心我們,就像我們的媽媽一樣.皮老師很溫柔,她不吵我們而是給我們講道理,并且還經(jīng)常鼓勵(lì)我們,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了勇氣,更加自信.有了這樣好的老師,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對(duì),這樣皮老師才會(huì)高興,你們說是不是呀!
感謝老師作文12
星期五，我進(jìn)到教室坐在自己的座位上耐心等待老師來發(fā)卷紙。老師來到教室的時(shí)候我看見老師拿著厚厚的卷紙和獎(jiǎng)狀。
老師該發(fā)卷紙了。當(dāng)我看到卷紙上語文一百分，數(shù)學(xué)九十八分。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀后我心里特別高興，但是高興的背后我知道還有老師辛勤的汗水。
我要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，老師您辛苦了，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。
感謝老師作文13
這些一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我要感謝我的班主任蘇老師，她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，教會(huì)了我許多知識(shí)，蘇老師還及時(shí)糾正了我的一些小毛病。
馬上就要上三年級(jí)了，真希望蘇老師還是我的語文老師，到那時(shí)我一定會(huì)專心聽蘇老師講課。
我祝愿蘇老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕。
感謝老師作文14
在1個(gè)并不是讓人看得十分舒服的1天。我在上課時(shí)，并不是十分認(rèn)真的聽著老師講課，老師似乎已經(jīng)看出我的的精神狀態(tài)。
在1個(gè)瞬間里。我并沒有去看老師的眼神，老師心中越來越來更憤怒我的狀態(tài)。她手上的練習(xí)冊(cè)成為了“兇器”，在我不經(jīng)意的時(shí)候，老師拿著手上的“兇器”用力的打著我的手，首先我的心中有些“痛”那是因?yàn)橐郧拔艺J(rèn)為教我的老師是1個(gè)“愛”自己的學(xué)生，可是今天這樣1看，她在我的心中已經(jīng)是1個(gè)壞映象，我后來好好的想想，老師打我的另1層意思是她在默默地關(guān)心我。
我的老師謝謝你的打愛;謝謝你這幾年的培養(yǎng)我;謝謝你這幾年的對(duì)我的關(guān)心。這幾年我多少次的誤會(huì)了你，在這兒我鄭重的向你道歉。
感謝老師作文15
每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候都有一位要好的同學(xué)，我也是其中的一位。今年春天，我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，兩天沒去學(xué)校，我的好朋友每天放學(xué)都要去我家把每天學(xué)的課程給我講一遍。
我聽不懂他講的內(nèi)容，他就一便便的給我講著，直到我弄懂為止。等我的病好了，他的嗓子也啞的說不上話來了！
他的這種精神，讓我好是感動(dòng)！
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