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          童年趣事作文

          時間:2022-05-23 09:35:00 趣事 我要投稿

          【推薦】童年趣事作文10篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的童年趣事作文10篇,希望對大家有所幫助。

          【推薦】童年趣事作文10篇

          童年趣事作文 篇1

            童年有每個人最美好的回憶,我相信你們在這美好的回憶中也發(fā)生過一些趣事,現(xiàn)在我就給大家講講我的童年趣事吧。

            上幼兒園時,爺爺給我送來了好幾條白白胖胖的“蠶寶寶”。我看見爺爺送給我的“蠶寶寶”,心想,為什么蠶寶寶又胖又白,沒有衣服穿,它不會冷吧,我要幫她穿上漂漂亮亮的“衣服”。

            “嘿嘿”,我樂呵呵的準(zhǔn)備給蠶寶寶穿上漂亮的衣服。心想:“爸爸媽媽看見了一定會高興。”對,說干就干,現(xiàn)在就給蠶寶寶穿衣服。

            我立刻跑到房間里拿起水彩筆,迫不及待地跑到“蠶寶寶”那里,先把一支水彩筆打開,嘴情不自禁的哼著,“蠶寶寶,蠶寶寶我來給你穿上漂漂亮亮的衣服,讓你像一位高貴的公主一樣!苯又,又拿起第二支水彩筆,邊涂邊美滋滋地想,每天給一只蠶寶寶穿衣服,不到一周它們一定都會變成一位位漂亮的公主的。

            突然,干完活的媽媽向我走來,奇怪地問我,“你拿彩筆干什么呀?”我高興地和媽媽說:“我在給蠶寶寶穿衣服呢,你看它們穿上衣服多漂亮呀!”媽媽“啊”的一聲叫了出來。

            童年多么有趣啊,童年給我們帶來歡聲笑語!

          童年趣事作文 篇2

            我的童年,是在合肥的城郊度過的,在那個原生態(tài)的世界,對大自然充滿了好奇的我,做了許多至今憶起依然有趣的事。

            依稀記得那個時候,田里的泥鰍是不可多得的美食。每到收稻的時候,便是我大飽口福的時候,祖父祖母從田里回來,驢車上除了一筐筐的稻谷,必有些許的泥鰍。經(jīng)過祖母在廚房里的一陣倒騰,泥鰍就成為一道道美食:泥鰍湯鮮美,泥鰍圓子有韌勁,最好的還是米粉蒸泥鰍,香氣四溢。

            在品嘗過泥鰍的鮮美后,我就久久不能忘卻,那時候我的一年大概就分為吃泥鰍的日子和等待吃泥鰍的日子。想念一樣事物過久,就會有想去尋找它的沖動,我便是這樣,在等待泥鰍很久之后,我便出去尋找它。那是一個雨過天晴的下午,我孤身一人來到稻田里,脫了鞋卷起褲腳便跳到稻田里,我聽祖母說泥鰍一般都在水稻旁邊,于是便把水稻拔出來看看,可是經(jīng)過我一番仔細(xì)地觀察,卻什么也沒有發(fā)現(xiàn)。咦?難道祖母在騙我?我常聽祖母說逗你玩的故事,再加上之前我曾打碎過她一個盤子,便疑心祖母在逗我玩,故意不讓我找到泥鰍。我在心中暗暗的埋怨了祖母一陣子,又開始拔水稻---我又有什么其它的法子呢?在拔完了一行水稻后,我仍然找不到泥鰍,我越來越篤信祖母是在逗我玩。就在這時,我感到手指一陣疼痛,好像有什么東西咬住了我的手指,低頭一看,泥鰍!我興奮得快要喊出來。我趕緊上岸,將這得之不易的成果放進(jìn)我的鞋里。與此同時,我聽見一聲呼喊從遠(yuǎn)處傳來,只見祖母從路口閃了過來,問道:“你怎么還不回家?”也不用我回答,祖母看看田里歪七扭八的水稻和滿身是泥的我,就明白整個事情的來龍去脈了。她把我領(lǐng)回家,訓(xùn)了一頓,然后給我講了一個故事,大意是一個小孩到田里捉泥鰍,最后被泥鰍精給吃掉了。故事講完后,祖母語重心長地對我說:“以后千萬不能到田里去,小心被泥鰍精給吃掉。”

            那個故事后來的確震懾了我很長一段時間,我每次路過田邊都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕有什么泥鰍精從泥里鉆出來;祖母燒了泥鰍,我也不敢吃,萬一是哪個泥鰍精的親戚呢?后來,我長大了,知道祖母在逗我玩,但童年時捉泥鰍的經(jīng)歷卻使我難以忘卻,我再也沒有吃過那樣鮮美的泥鰍,再也沒有干過那樣有趣的事。

          童年趣事作文 篇3

            教學(xué)目標(biāo):

            1、知識與技能:通過講評讓學(xué)生寫文章做到圍繞中心選材,有詳有略、詳略得當(dāng)。

            2、過程與方法:講評中以表揚和激勵為主,通過榜上有名、自主交流、教師讀范文等激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,學(xué)習(xí)評析作文,學(xué)習(xí)把握中心選取材料并會詳略得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。

            3、情感態(tài)度與價值觀:引導(dǎo)學(xué)生挖掘作文的思想內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生要善于觀察生活,關(guān)注社會。

            教學(xué)重點:

            寫文章做到圍繞中心來寫,有詳有略、詳略得當(dāng)。

            教學(xué)難點:

            作文中如何確定詳略。

            教學(xué)準(zhǔn)備:

            打印學(xué)生范文以備交流指導(dǎo)。

            教學(xué)過程:

            一、新課導(dǎo)入:

            法國巴黎藝術(shù)館里,陳列著一座偉大的文學(xué)家巴爾扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像卻沒有手。他的手呢?是被藝術(shù)家羅丹用斧頭砍去了。羅丹為什么要砍掉巴爾扎克雕像的雙手呢?

            原來,在一個深夜里,羅丹好不容易完成了巴爾扎克的雕像,非常滿意,連夜叫醒了他的學(xué)生來欣賞雕像。他的學(xué)生把雕像反復(fù)地看了個夠,后來,目光漸漸地集中在雕像的手上:巴爾扎克的那雙手疊合起來,放在胸前,十分逼真。學(xué)生們不禁連聲地說:“好極了,老師,我可從沒見過這樣一雙奇妙的手啊!”羅丹的臉上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那雙“完美的手”。

            羅丹的雕像是要表現(xiàn)巴爾扎克的精神、氣質(zhì)(主要部分),現(xiàn)在那雙手(次要部分)突出了,人們看了雕像,只欣賞手的完美,而忽略了主要的內(nèi)容。所以,羅丹砍掉了雕像的雙手,以突出雕像所要表現(xiàn)的意義。

            雕塑是這樣,寫作文也是如此,只有圍繞中心安排詳寫和略寫,敘事的重點才能突出。(板書:有詳有略、詳略得當(dāng)) 這節(jié)課,我們就通過對大家作文的講評來重點學(xué)習(xí)怎樣圍繞中心選材,并初步了解高分作文是怎樣煉成的。

            二、作文回顧:(投影)

            回顧本次作文題目及要求。

            題目:看圖作文和童年趣事

            要求:觀察上面這幅圖畫,注意圖中的人物,看看守門員是怎樣守門的,場外的

            觀眾是怎樣觀看足球比賽的,想象正在進(jìn)行的小足球賽的緊張、激烈,再把你看到的、想到的內(nèi)容寫下來。內(nèi)容要具體,語句要通順。寫完后自己加上題目。

            如果你不想寫看圖作文,也可以寫童年趣事。寫之前,可以借助童年生活的照片打開記憶的閘門,也可以和爸爸、媽媽或小伙伴一同回憶??要把事情經(jīng)過寫清楚,寫出自己的真實感受。寫完后,把習(xí)作讀給別人聽,再根據(jù)他們的意見進(jìn)行修改。

            三、總結(jié)點評:

            1、教師總結(jié)批改作文的優(yōu)缺點。

            2、榜上有名:

            列出本次作文寫得較好的.學(xué)生名單。

            四、作文講評:

           。ㄒ唬⿲ふ伊咙c:

            作文要有亮點才能吸引人。作文必須有“光輝”:沒有“太陽”,總得有個“月亮”;沒有“月亮”,總得有個“星星”;沒有“星星”,總得有個“螢火蟲”吧!

            何謂亮點?(投影)

            讓讀者覺得精彩、動情的東西?梢允且搜矍虻臉(biāo)題、一錘定音的開頭、回頭一笑百媚生的結(jié)尾;可以是新穎獨特的見解,深邃豐厚的哲思,奇特瑰麗的想象。

            也可以是描寫精彩的一個眼神、一句話語、一個動作、一處景物、 一種修辭、一番感受??

            為此老師設(shè)立了一些特別的獎項,你們希望自己獲獎嗎?

            1、吸引眼球獎-------芳草滿園花滿目(展示優(yōu)秀標(biāo)題)

            俗話說得好“題好一半文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛,通過它,我們可以窺見文章的靈魂。古今中外許多優(yōu)秀的作家,為了給自己的文章擬一個靚麗標(biāo)題,直至“為伊銷得人憔悴”。

            王澤榆《雷雨》,王嬌《秘密》,謝佳怡《熨書皮》,夏青《游泳記》,林佳瑩《坐“飛雞”》

            2、精彩開篇獎----舉頭已覺滿眼春(展示優(yōu)秀開頭)

            古人說“鳳頭豹尾”,就是說開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說:“好的開頭等于成功的一半”,這些都說明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動讀者的心。

            林佳瑩:如果童年是一首歌,那么就是一首史上最動聽、完美的歌;如果童年是一張紙,那么就是涂滿了彩色的紙;若我的童年是一部電影,那么我就是這部電影的主角??

            林寒琪:童年是無拘無束的,童年是快樂的,可當(dāng)人們想回到童年那美好的時刻時,童年卻一去不復(fù)返了。

            依倩:人們都說“清明時節(jié)雨紛紛”,可在我8歲那年的清明節(jié),天氣卻格外的晴朗。我的心情也格外暢爽。

            3、最佳結(jié)尾獎----四面湖山收眼底(展示優(yōu)秀結(jié)尾) 古人在談到結(jié)尾時常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn),是指結(jié)尾時筆法要簡結(jié)、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。

            這次作文普遍的同學(xué)都沒有一個好的結(jié)尾。

            4、妙筆生花獎-----語不驚人死不休(展示精彩語段)

            孔子說:“言之無文,行而不遠(yuǎn)!币饧次恼乱v究文采,講究美,沒有文采的文章,就難以傳播。同樣的道理,作文要想出眾,富有文采的語言表達(dá)是必須的。

            李曉威:我們紛紛脫掉自己的鞋,跳進(jìn)浴缸里,頓時濺起了一大片水花。沁

            涼沁涼的水花濺到我們的臉上,也濺到我們的手上。淘氣的水花到處亂撞,真是可愛。

            王澤榆:雨就這樣酣暢淋漓地下著。

            雨點們一個個爭先恐后地飛快的向下落去,生怕自己落在了后面。

            5、最具潛力獎、最佳書寫?yīng)劇?/p>

           。ǘ┬〗Y(jié):優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)。(投影)

            1、精彩的文章標(biāo)題

            2、精妙的文章構(gòu)思

            3、精當(dāng)?shù)牟牧咸幚?/p>

            4、精美的文章語言

            5、精要的文章結(jié)尾

            (三)講評習(xí)作

            1、評頭論足(最佳貢獻(xiàn)獎):(投影)引導(dǎo)學(xué)生思考

            林嘉欣《童年的往事》

            林寒琪《童年的趣事》

           。1)這篇文章小作者想表達(dá)什么主題?選取了什么材料,是怎樣安排詳略的?

           。2)你認(rèn)為本文主要病因在哪,怎樣修改?

            教師總結(jié):

            在記敘的過程中,哪些要詳寫?哪些要略寫?

            在一篇文章中,哪些地方應(yīng)濃墨重彩細(xì)加敘述和描寫,哪些地方只要一筆交代,這不是根據(jù)寫作者掌握材料的多寡來決定的,也不是根據(jù)個人的喜好來決定的。確定哪些地方應(yīng)詳寫,哪些地方要略寫,這是有原則的。簡括地說:最能直接的、具體生動地表現(xiàn)文章中心意思的地方要詳寫;同表現(xiàn)中心意思有些聯(lián)系,完全不寫,就會對主要方面有影響——或者使情節(jié)不完整,或者使內(nèi)容顯得單薄,或者使詳寫部分缺少陪襯,這些屬于不能不寫但又不必詳寫的,就要略寫。學(xué)生作文,在處理詳略的問題上,容易犯兩種毛。阂皇钦莆盏牟牧隙,就多寫、濫寫;掌握的材料少,就少寫,或不寫。二是喜好的、熟悉的就多寫,反之則少寫,或不寫。譬如不管與表現(xiàn)中心意思是否有關(guān),總要有幾句景物描寫,有時甚至一寫一大段。這些都應(yīng)提醒學(xué)生在寫作中加以表現(xiàn)。

            最能直接的、具體生動的表現(xiàn)文章中心意思的地方要詳寫,同中心意思有些關(guān)系,完全不寫會對主要方面有影響(或使情節(jié)不完整,或使內(nèi)容單薄,或使詳寫部分缺少陪襯),這些不能不寫的,就要略寫。

          童年趣事作文 篇4

            在我的童年生活中,發(fā)生過許多有趣的事,這些是把我的童年生活裝扮的多姿多彩,使我的童年充滿歡樂

            那是在我十一歲的一個夏天夜晚,在外婆家的我,倍感涼快,便搬了一根小板凳坐在門前,一手托著臉,眼睛睜的大大的,望著天空。。∩钌畹奶炜湛烧婷!天空像一個魔術(shù)師,把那些眨著眼睛的小可愛們一會兒變到這兒,一會兒右邊到那兒,在深藍(lán)色的“幕布”中上演了一出戲,我就是唯一的觀眾。我挺配合他們呢!我數(shù)著“一、二、三、四······”仿佛在為他們的演出加油呢!這時外婆走了過來,用慈祥的話對我們說了一句話:“星星,是永遠(yuǎn)數(shù)不清的,就像人一輩子要學(xué)的知識一樣,是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。上完小學(xué)上中學(xué),上完中學(xué)上大學(xué),學(xué)完這課學(xué)哪科。你路才開始不久,要做好準(zhǔn)備,活到老,學(xué)到老!

            現(xiàn)在,一看到深藍(lán)的天空,就會令人情不自禁的想外婆,想起外婆的那番話,就會忍不住的伸出小手,睜著眼“一、二、三、四······”的數(shù)星星。

          童年趣事作文 篇5

            時光老人把時光調(diào)快了,一轉(zhuǎn)眼之間,童年的生活就像一道閃電。在我的眼前飛快地劃過?墒牵彝甑娜な聟s深深地刻在我的腦海,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。

            記得小時候的一天中午,爸爸吃完晚飯就躺在床上睡覺,我覺得很無聊,于是,我的腦海里閃現(xiàn)一個念想,這個念想我覺得很好玩,就傻傻的笑了起來。

            傻笑完了之后,我拿來了毛筆和顏料,在爸爸的臉上一筆一畫的畫了起來,爸爸翻了一個身,似乎察覺到了,不過幸好,我畫得很輕,要是爸爸醒了的話,那么,我的屁股就要開花了。

            哈哈,我的“杰作”畫好了,收拾好房間后,我蹦蹦跳跳地跑出去玩了。沒想到一回來,爸爸的臉比鍋底還黑,我差點就跳到房頂上了!爸爸的獅吼功可不是 名不虛傳的哦!只聽他一聲:“這是誰干的!”差點就把我吹到“四萬八千里”以外了!我心虛地回答:“我……我……干的!”爸爸撫摸著我的頭,和藹的說: “沒事,畫的不錯,活像小丑,要是讓別人看到,還不笑掉大牙!”說完,還向我調(diào)皮地眨了一下眼睛,笑得我肚子疼,爸爸也不由自主的笑了起來。

            至今想起童年的事,我都會露出兩個小酒窩,每個人都有童年,它帶給我們無窮的快樂,你也講一講你的童年趣事吧!

          童年趣事作文 篇6

            歲月如梭,往事如風(fēng)。一轉(zhuǎn)眼我已十三歲了,直到現(xiàn)在想想童年的那些趣事還是會忍不住的笑出聲來。

            記得有一次,當(dāng)時我才五歲,父母都要上班,我都是交給爺爺奶奶帶的。爺爺個子很高,身子很健壯,經(jīng)常帶著我種菜、捉魚,奶奶呢則是燒的一手好菜,每次吃飯時我都會坐的端端正正的,然后奶奶就給我夾一大碗的菜,每次我都會吃的津津有味。

            雖然每次吃飯都差不多,但是唯獨有一次最有趣。

            有一天晚上,我還沒到門口,就聞到了一股番茄炒雞蛋的香味,于是,我和以前一樣,飛快的坐在了凳子上等待美食的到來,沒過一會兒,門口傳來了腳步聲,我的心里十分的激動,準(zhǔn)備大吃一頓,可沒想到進(jìn)來的卻是爺爺,這使我有點不耐煩了,不過,沒過多久奶奶就端著一盤番茄炒雞蛋進(jìn)來了,爺爺在抽煙,沒看見我,所以我就以迅雷不及掩耳之勢將番茄炒雞蛋全部倒入了我的碗內(nèi),再用我的“血盆大口”吃了起來,爺爺抽完煙后轉(zhuǎn)頭一看,驚叫道:“嗯,蛋呢?”我對爺爺指了指自己的肚子說:“爺爺你看,都在這呢。”爺爺被我說的又想哭又想笑。

            噢,對了,大家千萬不能模仿我哦,這樣是很傷胃的。

            這就是我的童年趣事。童年趣事是每個人小時候最快樂的時光,我們要好好留念。

          童年趣事作文 篇7

            美好的回憶,像一只風(fēng)箏,在我記憶的睛空里飄啊飄,像一只知了,在我記憶的森林里叫啊叫,像一只乒乓球,在我記憶的球桌上跳啊跳……

            最讓我記憶猶新的是在寒假里的一件事。在寒假期間,下著鵝毛大雪,我和弟弟到了爺爺奶奶家,不一會,我和他為了誰拿多少壓歲錢,而跑到了雪地上兩人單挑,準(zhǔn)備演上一次實戰(zhàn)的“雪山飛狐”。我倆剛出去,就凍的兩腳發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,臉色發(fā)青,連忙回去,做好準(zhǔn)備了再戰(zhàn)。

            我們倆趁著下雪,各自擺了一個Pose,想要耍帥一下。開戰(zhàn),我先出了一招李小龍的“飛踢”幸占上游,弟弟也毫不遜色,來了一個“咸魚翻身”,打得我一頭扎進(jìn)雪堆里。我不服氣,從哪里倒就從哪里起來,我又出了一招“鯉魚跳龍門”再加上李小龍的那一聲怪吼,一下子把他打個四腳朝天。

            弟弟起來就飛了一個“暗器”打在我臉上,我的臉馬上就被凍住,然后又來了一個“連環(huán)炮”,把我打的團團轉(zhuǎn),又倒在了地上。我也毫不勢弱,也來了一個“寸拳”,一下子把他打得跪在了地上。

            我們倆打來打去,殺來殺去,最后還是以平局告終。有趣不有趣?你說呢?

          童年趣事作文 篇8

            人們都說物以稀為貴。也許是因為我從小住在樓房里的原因,我一直對泥土情有獨鐘。從記事起,我就有了一個特殊的愛好,那就是玩土,拌泥。記憶中,玩土拌泥的次數(shù)雖然不多,但是那一次的泥巴大戰(zhàn)卻成了我童年中最值得懷念的一件趣事。

            那是暑假里的一天,我和爸爸媽媽去姥姥家。姥姥見了我們,立刻拿出早為我準(zhǔn)備好的一袋沙土,讓我和哥哥去姥姥家旁邊的一個魚塘邊玩。我立刻一蹦三尺高,歐耶!

            我和哥哥叫上其他小伙伴,拿著鏟子,背著沙土, “吭哧”“吭哧”地去了魚塘。

            到了魚塘邊,我們立刻各做所好——我和泥,哥哥和其他小朋友忙著網(wǎng)魚。正當(dāng)我用鏟子拌土拌得興致盎然時,不知誰碰住了我的胳膊,鏟子上的泥巴突然“呼”的一下飛了出去,“啪”的一聲,泥巴不偏不倚,正巧扣在了哥哥的額頭上,就像一個小餅似的緊緊地貼著哥哥的皮膚。

            我們一時愣住了,但在0.01秒后,大家就笑,大笑,狂笑起來。哥哥看我們笑得歡,也傻傻地跟著笑。看到他這種滑稽不堪的樣子,我們更是笑得肚子疼。

            哥哥終于反應(yīng)過來,意識到了自己是“受害者”,于是迅速反擊,彎腰拿起一團泥巴向我投過來。我的臉一側(cè),躲過了“泥團彈”。對于哥哥的“報復(fù)”,我心有不甘,剛才也不能怪我呀,我真是冤,比竇娥都冤。

            軟弱必定挨打,我想讓哥哥知道,本妹妹也不是這么好欺負(fù)的,我不能就此罷休!于是,我又拿起一個泥團,腦中迅速擬定了自衛(wèi)反擊四部曲;1、造彈——拿出泥巴握一個團;2、裝彈——把泥團放在手心里;3、瞄準(zhǔn)—— 讓手心瞄準(zhǔn)哥哥的腦袋;4、射擊——把泥團彈射出去。哇!泥團正中哥哥的腦門,歐耶!成功了!

            這時,其他的小朋友立刻變成了我的同盟軍,手里的泥團也飛了出去,成為眾矢之的哥哥不一會功夫就只有招架之功,沒有了還手之力,頃刻之間活活變成了“落泥雞”。

            我們就這樣不知疲倦地打啊打,漸漸地天黑了。再看看我們,只只“落泥雞”身上到處沾滿了泥巴。哥哥最悲催,耳朵被泥堵著,一絲絲頭發(fā)被泥粘著,鞋里還塞滿了泥巴,活像泥塑的一般,可他還樂得直笑。

            這件童年趣事給我?guī)砹朔浅6嗟目鞓,我真想再玩一次?/p>

          童年趣事作文 篇9

            童年的陽光是燦爛的,溫暖的;童年的歌聲是悅耳動聽的;童年的生活是充滿歡笑聲的。

            隨著時間的流逝,許多童年的事情都被我慢慢的遺忘了,但唯獨有一件童年趣事令我記憶猶新。

            記得我三歲那年,爸爸媽媽帶著我去逛街,年幼的我東張西望,突然,我看見了一個精致的泥娃娃,我立馬放開爸爸媽媽溫暖的雙手,向那個泥娃娃跑去,我欣喜萬分,抱著泥娃娃就跑到爸爸媽媽跟前,開心的說:"媽咪,爸爸,我想要這個泥娃娃。"爸爸媽媽無奈之下只好給我買了這個泥娃娃。

            過了幾天之后,爸爸媽媽因為有事就走了,我一個人在家里坐在柔軟的沙發(fā)上呆呆的看著電視劇,沒看多久,就覺得很無聊,于是,我把目光放在了那個泥娃娃身上,頓時,我想到了一個好主意:咦,我怎么才發(fā)現(xiàn)泥娃娃那么臟啊,如果讓我這個超級美容大師給它洗一洗臉,或許它的臉就會變得很干凈呢!然后,我就抱著泥娃娃去浴室,把它放在浴缸里,接著,用我最喜歡的洗面奶給它的臉上胡亂抹了幾下,再用水一沖,就大功告成了,于是,我就笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過身去,心想:哈哈,泥娃娃會不會變得很干凈呢?我再轉(zhuǎn)過身去,真是"不看不知道,一看嚇一跳啊。"我大吃一驚,這時,爸爸媽媽回來了,他們看了我的杰作后,哭笑不得。

            也許,我的童年就是這么幼稚,好笑的吧。

            童年就像一枝散發(fā)著淡淡芳香的茉莉花,就像一道五彩斑斕的彩虹讓我陶醉。

          童年趣事作文 篇10

            去年暑假,我和媽媽在老家看電視,奶奶回來了,說:“誰要和我一起去種菜?”我和媽媽都說:“我要去!”

            我們來到菜地,只見菜園里一片翠綠,好多已經(jīng)長成的青菜。奶奶先把土松好,然后用鋤頭挖了許多小小的坑,我們先把種子撒到坑里,然后把它埋上,最后就要澆水了,澆完水后,我就回家休息。我打開冰箱,看到冰箱還有一小塊巧克力,我覺得不夠吃。我左思右想,突然,我想了一個辦法。既然奶奶種下菜種子能長出蔬菜,那我種下巧克力,就能長出許多巧克力啦。

            于是我找出鋤頭,在家門口挖了一個坑,感覺這個坑太小了,所以我接著挖,越挖越起勁。兩分鐘過去了,我終于挖出了一個很大很深的坑,我把那塊巧克力放到坑里,然后把土埋回去,每天堅持澆水。一個星期后,我的巧克力還沒有長出來,可奶奶種的蔬菜三天就發(fā)芽了。于是,我傷心地哇哇大哭起來,媽媽聽見了,走出來問:“寶貝,怎么了?”我一邊哭一邊把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了哈哈大笑,她對我說:“傻孩子,不是什么東西都能種的,巧克力沒有生命種不了!甭犃藡寢尩脑,我不好意思地低下了頭。

            童年的趣事有很多,唯獨這件事令我記憶憂新。

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