【實用】五年級童話作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童話作文 篇1
在池塘的旁邊，有許許多多的蘆葦，它們的存在使得池塘更加荒涼而美麗。四周靜悄悄的，只有風吹蘆葦?shù)穆曇�。這時，一個人走了過來，他將一些蘆葦帶走了。
這些蘆葦被運到了一個花園里。
蘆葦們環(huán)顧四周，看到了一朵玫瑰。她們不得不驚嘆玫瑰花的美麗——玫瑰花隨風輕輕地擺動著，在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動人，還不時發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣�！罢嫫�!”“好美啊!”蘆葦們紛紛議論道�！拔乙欢ㄒ袼粯�!”一株蘆葦用堅定的語氣說。她這一說，引來了其他蘆葦?shù)淖⒁猓骸昂伪啬?我們不是玫瑰，不也照樣過得很好嗎?”
小蘆葦沒有理會大家的勸告，她祈求上蒼，希望可以變成玫瑰。
上帝聽到了小蘆葦?shù)脑竿�，便問她：“你真的要變成玫瑰�?”
小蘆葦堅定地點了點頭。
“要知道，玫瑰的確很美，但那只是一方面，或者說，那只是表面。”上帝接著說，：“上蒼是公平的。玫瑰花的外表令人羨慕，但她也有不好的一面;相反，你的外表雖平平常常，但也總有值得別人羨慕的地方，不是嗎?”
“不管怎樣，變成玫瑰花始終是我的夢想，我一定要實現(xiàn)它!”
上帝無奈地搖了搖頭，將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。
就在小蘆葦變成玫瑰的第一個晚上，一場暴風雨襲來，這朵嬌艷的玫瑰花就這樣香消玉殞。
但是，這朵玫瑰花的臉上，卻掛著幸福的微笑。
五年級童話作文 篇2
黃昏時分，最后一縷陽光透過茂密的枝葉照射在地面上，森林里顯得特別美麗：一棵棵大樹就像五線譜一樣，一只只調(diào)皮的.松鼠猶如一個個音符在樹上不停地在樹之間來回跳躍，小溪中的魚蝦從水中躍起，濺的水花就像晶瑩剔透的珍珠......
快看！音樂會盛大開幕了：魚兒在音樂會兩旁的水塘表演水上芭蕾，她那腰就像一根柔韌的蘆葦，頭上戴著一頂浪花帽美麗極了；小青蛙站在荷葉上，敲著小鼓神氣極了！小公雞第一個自告奮勇上臺一展歌喉：他身披一件花錦衣，頭戴一頂鮮紅的小紅帽，腳上穿著一雙嫩黃色的竹葉涼鞋。他昂著頭，滿面春風，大步流星地走向歌唱臺中央，向四周觀眾鞠了一個九十度的躬，然后清了清嗓子。開始“喔喔喔”地唱了起來，那么洪亮，那么自信。瞧！大象輕輕扇動著大耳朵，生怕影響到了小公雞；小白兔豎起那又長又靈敏的耳朵，靜靜地聽著；天上的星星，眨巴著眼睛，月亮姐姐彎下腰聽著，所有的小動物都沉醉在小公雞的歌聲中。
......
正當森林音樂會進入高潮時，從遠處走來一個黑影，啊，是獵人！音樂會暫停了，他們都注視著這個不速之客，過了一會兒，獵人消失了。小動物們又歡聚在一起繼續(xù)著他們的音樂會，歌聲更加動聽！
傍晚悄悄來臨，一輪皎潔的月亮升上，把光輝灑落在森林每一個角落，螢火蟲提著小燈籠護送小動物們回家，貓頭鷹警察又四處巡視了，小動物們都在等待明天——新的一天來臨。
五年級童話作文 篇3
“當當當�！毙芾蠋煱宴娗庙�，他要開始上課了。
今天來了三個學生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。
熊老師開始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個，這個，怎么說呢？你們看，肚子朝哪里，哪里就是前；背朝哪里就是后�！�
變色龍和螃蟹說：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后�！�
小花蛇這時候正繞在樹上，問：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢？”
熊老師把小花蛇從樹上扯下來，把他拉得直直的，放在地上，說：“現(xiàn)在你們聽好了，腦袋是前，尾巴是后�！�
螃蟹想不明白，就問：“老師，我只有頭，沒有尾巴，哪里是前，哪里是后呀？”
熊老師對螃蟹說：“唉，真是笨學生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后！”
這樣一說，輪到變色龍不明白了。他眼睛會骨碌碌轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn)，就看到了自己的尾巴。
變色龍說：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后�！�
熊老師發(fā)火了：“你們真是笨學生��！”熊老師說：“現(xiàn)在，你們給我排好隊！”
三個學生就排好了隊，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。
熊老師說：“你們看，螃蟹在變色龍的前面，變色龍在小花蛇的前面，變色龍在螃蟹的后面，小花蛇在變色龍的后面……”
這們一說，三個學生馬上明白了：“啊現(xiàn)在我們都懂了，什么是前，什么是后�！�
熊老師背著手走開了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個笨學生……”
三個學生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開始就應該這樣教我們，真是笨老師……”
五年級童話作文 篇4
肥，讓八戒的身體滋生了許多疾病，特別是“三高”至今居高不下；肥，讓八戒在別人心目中的形象一落千丈，再也回不到當年天蓬元帥的地位；肥，讓八戒行動困難，遇到打不贏的妖怪逃起來也很困難，每每逃跑，全身的肉上下不斷地顫抖，好像沙袋往下拽似的。
一個大早，八戒又聽到別人在背后說他“肥”的壞話，內(nèi)心痛苦不已。痛定思痛，八戒終于決定減肥。
第一天，八戒計劃以節(jié)食來減肥。早上只喝了一碗粥，中午只啃了一根黃瓜，晚上只吃了一個肉丸。就這樣，好不容易堅持到第三天，食量大而又嘴饞的八戒終于熬不住了，爬起來把家里的食物一掃而光。
八戒十分不甘心，在狐貍的建議下，開始了喝減肥茶減肥的歷程。可沒想到減肥茶貴得很，想到自己的“肥”八戒還是忍痛買了兩袋。可沒想到第一袋減肥茶還沒喝完，八戒就上翻下泄，一天上幾十次廁所，整個人有氣無力，就像快要死的人了。為了保命，八戒終于中斷了這個計劃。
八戒繼續(xù)絞盡腦汁想著別的法子。無助的時候正好八戒看到電視里播放大水牛減肥的經(jīng)驗——鍛煉。八戒這次動了真格。天還沒亮就起來跑步、爬坡、涉水，甚至上山開荒墾地。就這樣，不到一個月，八戒被太陽曬得黑漆發(fā)亮，像個非洲黑人。但是八戒的體重卻奇跡般地下降了60斤�？粗约旱臏p肥“成果”八戒非常滿意，終于露出了久違的笑容。（指導老師：陳席榮）
五年級童話作文 篇5
夜深人靜的時候，書桌上傳來細細碎碎的聲音，那是課本在開會。
“在各科的課本中，屬我的本領最最最......（以下省略N個最）大了，”語文書抬起了他的頭，傲慢地說，“我讓主人寫得一手好字，了解祖國知識，寫得一手好文章。各位誰的本領可以比過我？”
“低下你的頭吧， 傲慢的語文書。你知不知道主人因為你叫苦連天，你讓他多了作業(yè)，同時也多了煩惱，再看看完美的我。不但給予了主人好多知識，還給他減輕了負擔，你是多么不堪一擊！”這是數(shù)學書在說話。
英語書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個個的，哪個能比得上我。我讓主人學會了外語，使他可以在其他國家好好交流，增長見識。這點你們都做不到！論這課本第一的位置，為我莫屬！”
他們你一言，我一語，吵得不可開交，這時書包爺爺發(fā)話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點。你們要團結努力，幫主人更上一層樓！”
課本們聽了這話，個個都低下了頭，臉紅了。從那以后，他們互幫互助，幫助小主人學習。而小主人認真學習，天天向上，使個個課本十分開心。
五年級童話作文 篇6
“放假了”！木玩城堡的那些動物們終于可以露面了。我?guī)е麄儭∧竞�、小狐貍、小木狗、小木貓、木山羊開始了奇妙的旅行。
我們走著走著，覺得很熱，小木猴看到前面有一片湖，馬上蹦蹦跳跳的向那片湖沖去。大家都在叫它：“小木猴，別去，危險�！毙∧竞锊活櫞蠹业暮敖�，一個猛子扎進湖里了。幾秒后，露出濕淋淋的臉蛋，邊噴著水柱邊說：“一點兒危險都沒有。我們都是木頭做的，肯定沉不了，大家下來吧！”沒有人理會小木猴，大家各自到湖周圍去游玩了。小木猴嘟著嘴：“你們走吧！這里多少好玩呢�！庇谑撬妥杂勺栽诘脑诤镉蝸碛稳�。湖邊綠草如茵，鳥語花香，景色怡人，大家自顧自玩著。
突然，“救命啊，救命啊！”的叫聲不斷傳來。大家急忙循聲跑去，一顆海草把它腳纏住了，只見小木猴在湖里使勁掙扎，快沒力氣了。小狐貍二話不說跳下湖去，可是它拉不動小木猴；木山羊想去救它，可自己不會游泳；小木狗也想去救它，可也是人小鬼大；我在水里可是“秤砣”一個，這可怎么辦呢？正在這千鈞一發(fā)的時刻，聰明的小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草，小木猴慢慢地浮了上來，河馬大叔把它背回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎么回事，小木猴低著頭，慚愧萬分地說: “我游著游著，突然一縷海草把我腳纏住了。”河馬大叔說：“小木猴，你可要吸取教訓�。〈蠹乙欢ㄒ浿�，不熟悉的水域，千萬不要貿(mào)然下水。沒有大人陪同，也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說：“記住了。”小木猴使勁地點頭連聲說：“不敢去了，不敢去了�！贝蠹倚α耍∧竞镒约阂残α�。最后，大家背著背包一起走回心愛的木玩城堡。
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