【精華】漫畫作文合集9篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的漫畫作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫作文 篇1
五一節(jié)，爸爸帶著我們回老家。
一到奶奶家，爸爸順手把手機(jī)和車鑰匙放到了客廳的桌子上面，就到院子里和爺爺奶奶說話。過了一會兒，手機(jī)響了，爸爸讓哥哥把手機(jī)拿過來。接完電話后，爸爸順手把手機(jī)放到坐的凳子后面，繼續(xù)和爺爺奶奶說話。說完話后爸爸就去做飯了。
吃完飯正在閑聊，爸爸突然問：我的手機(jī)呢？他用爺奶的手機(jī)撥打他的電話，本以為手機(jī)會響，可是一連撥打好幾次，都是沒有任何反應(yīng)和聲響。爸爸急了，開始翻箱倒柜找手機(jī)。臥室里，沙發(fā)上，抽屜里到處找也找不到。爺爺奶奶問：會不會放在車上了？爸爸就抱著試一試的'態(tài)度，想去車上找一找�？砷_車需要車鑰匙，他發(fā)現(xiàn)他放在桌子上的車鑰匙也不見了。
糟糕，車鑰匙也不見了。爸爸像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，到處翻找，都不見蹤影。無意中尋找到院子里時，爸爸突然發(fā)現(xiàn)，他的手機(jī)安安靜靜地躺在房檐下的凳子上。爸爸拿起手機(jī)，猛的打了一個機(jī)靈：手機(jī)好燙�。≡瓉碇藷岬奶�，曬得手機(jī)全身發(fā)燙。爸爸趕緊把手機(jī)拿到屋子里，放在客廳的地板上，給手機(jī)降溫。原來手機(jī)巳經(jīng)啟動保護(hù)措施自動關(guān)機(jī)了。
手機(jī)找到了，車鑰匙呢？爸爸坐在沙發(fā)上，一邊等手機(jī)降溫，一邊冥思苦想車鑰匙在哪里？突然爸爸好像想起什么似的，把哥哥叫過來，說：你見車鑰匙了嗎？哥哥一臉疑惑地說：我沒見。爸爸又問：你到車上去了嗎？哥哥說：去了。我去車上拿口罩去超市買東西。一聽哥哥這樣說，爸爸認(rèn)為：車鑰匙一定被哥哥落在超市了。因為哥哥要去超市買東西，爸爸讓他帶上口罩，有可能哥哥在買東西的時候把車鑰匙放在超市的貨架上了。放的地方可能在哥哥買糖的地方，也可能在超市的任一個地方。怎么找��？幾乎不抱希望的爸爸說：還是去試試看吧！
我和哥哥疾步如飛地來到了超市，爸爸和爺爺在后面跟著。超市的收銀員看我們這一大堆子人向超市走來。拿起一個東西，搖著笑著對我們說：是不是在找這個東西��？哈哈哈，車鑰匙！喜出望外的我們開心極了。要是車鑰匙找不到，家都回不去了。
唉，瞧瞧這父子倆，一個手機(jī)丟了，一個車鑰匙丟了，真是粗心的一對。
漫畫作文 篇2
有這么一幅漫畫：在車站的“母子上車處”居然站了四位虎背熊腰、年輕力壯的男人！他們把抱著孩子的婦女?dāng)D到護(hù)欄處，對人們指責(zé)的目光視而不見，仍然一動不動。那位母親無奈地站在那里，不知所措。
在這幅漫畫中，這四個男人為什么對寫著“母子上車處”的牌子視而不見呢？因為這四個男人的心靈深處已經(jīng)被自私給蛀空了。
其實，“假文盲”在生活中隨處可見。圖書館里標(biāo)著不少“請安靜看書”的牌子，但還是有人在大聲談話，影響他人閱讀；在高速公路上，給消防車、救護(hù)車等有特殊任務(wù)的`車輛行駛的應(yīng)急道路卻被司機(jī)當(dāng)作“快車道”；垃圾桶上明明標(biāo)著“請愛護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶”的字眼，但卻仍然有人把垃圾扔在垃圾桶外面，對垃圾桶上的字不理不睬……這樣的事例還有很多，講也講不完。
很多人或許一聽到這個例子就有些不耐煩，心想：一個咀嚼過這么多遍的大眾化題材，一點新意也沒有。其實不然，如果每個人都做好了，就不會有人在這種事上做文章了。
看了《假文盲》這一幅漫畫，我受益匪淺：“勿以善小而不為，勿以惡小而不為之�！备淖兩�，就要從身邊的每一件小事做起，要提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開放，這樣才能讓世界更美好。
我在這里呼吁，所有中國人民，快快行動起來，讓“假文盲”在人間徹底消失。
漫畫作文 篇3
從二年級開始，我就喜歡上了畫漫畫這件事，我畫漫畫時，甚至連小小的紙屑都拿來畫畫，后來媽媽幫我準(zhǔn)備了畫畫本就開始我的作品集，其中我的第一個作品是我最得意的創(chuàng)作——搞笑熊。搞笑熊兄弟去游樂園玩，卻不知道“急流泛舟”是什么，結(jié)果一坐上去才知道他坐的游樂設(shè)施，要從一百米高的滑水道乘船滑下來到急速水流池中飄浮，過程中他們的臉都變形了，等他們滑下來之后，把一天的'早餐都吐出來了，就變成濕濕、臭臭的臟臟熊。
每當(dāng)我在畫漫畫時是很開心的感覺，畫完時看到自己的作品會很開心。搞笑熊是我所有連載畫中篇數(shù)最多又最好笑的呵！而且我從二年級畫到三年級，現(xiàn)在我四年級了，搞笑熊系列也都還沒有完結(jié)篇呢！另外我還畫過搞笑熊和憤怒鳥的結(jié)合漫畫。我現(xiàn)在畫的是搞笑熊之宇宙戰(zhàn)艦大熊號，是以搞笑熊兄弟生活當(dāng)主題，宇宙戰(zhàn)艦大和號為背景所結(jié)集起來的星際漫畫，是不是很酷！
畫漫畫也是我的興趣之一，生活中的趣事、卡通、電影、故事、書籍……，這些只要是生活中的點點滴滴，都有可能成為我的漫畫題材。我知道我的漫畫和專業(yè)漫畫家根本比不上，但是，我把畫漫畫當(dāng)成一種休閑娛樂、充滿歡樂，不是比賽也沒有壓力，畫的好不好就不這么重要，希望十年、二十年之后，我再看看這些作品也會非常開心。
畫漫畫其實跟寫作文一樣，都是在抒發(fā)情感最好的方法，只不過兩個類型不太一樣的表現(xiàn)出來，其實意義都相同，但有時漫畫更能比作文表達(dá)的更生動、直接，如果美術(shù)課能教畫漫畫，那就太好了。
漫畫作文 篇4
我在書上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫，漫畫上有一個人雙手抱著腿，在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細(xì)又低，旁邊有一個鐵锨，這棵樹苗應(yīng)該是剛栽的.。小樹苗后面站著一個穿著工作服的工人。拿著水壺，問這個人：“你干什么？”這個人說：“等著乘涼呢？”自己不栽樹，卻等著別人栽樹乘涼，真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢？
在日常生活中，像漫畫中這樣不勞而獲的人比比皆是。比如在考場上，數(shù)學(xué)老師監(jiān)考，我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽，作業(yè)不寫，考試時把希望寄托在別人身上，這種人不就是不勞而獲嗎？我們不能像他們一樣。
通過這幅漫畫讓我們懂得了，在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造，而不是利用別人，不能不勞而獲。
漫畫作文 篇5
一天早上，爸爸坐在自己的位子上，媽媽端來香噴噴的早餐，可是兒子的位子是空的。爸爸用手指了指兒子的'位子，問：“兒子哪兒去了？”媽媽指了指兒子的房間說：“兒子可能在房間里，你去看一看吧！”
然后，爸爸走到兒子的房間，打開門，忽然發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上一心一意地盯著一本書看。爸爸對兒子說：“兒子，別看了，早餐已經(jīng)煮好了，你快點去吃飯吧！”聽了爸爸的話，兒子去吃早餐了。爸爸好奇地看著兒子看的書，心想：咦，兒子在看什么書呢？我來瞧一瞧。
這時，媽媽和兒子正在位子上等爸爸，可是連爸爸的人影也沒看見。
最后，媽媽生氣了，她指著兒子的房間，嚴(yán)肅地說：“早餐都涼了，快去看看他在干什么！”然后兒子打開房間的門，發(fā)現(xiàn)爸爸在看他之前看的書，兒子對爸爸說：“爸爸，你別看書了，快點去吃飯吧！”
漫畫作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是我在課外讀物中看到名句，經(jīng)常用來形容犧牲自己，照亮別人的高尚品格。每當(dāng)我看到這首詩，我都會想起我的語文老師——張老師。
他愛穿一身灰藍(lán)衣褲，頭發(fā)有些花白，瘦而高的身材，看起來感覺有些蒼老，不過他濃眉之下有著一雙炯炯有神的眼睛，隨時閃耀著智慧的.光芒。
記得有一次，因為我頭天貪玩，就沒做作業(yè)，第二天自然是沒交作業(yè)的，張老師知道后，我心里特別緊張，想著一定會被叫到辦公室狠狠地批評，在我眼里他就是一個嚴(yán)厲的老師。上課后，張老師走進(jìn)教室，把收上去的作業(yè)本輕輕放到講座上，接著，張老師開口說話了：“同學(xué)們，我知道你們中有幾個沒交作業(yè)，我想你們也知道這是不對的，今天我也不想批評你們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是高年級學(xué)生了，長大了，該學(xué)會自己管理自己了。下課之后，請沒有完成的同學(xué)自覺到我的辦公室補(bǔ)完再走�！闭Z氣中沒有一點兒批評的意思，然而卻讓我感覺羞愧難當(dāng)。
下課后，我去辦公室補(bǔ)作業(yè)了，張老師就坐在我身邊給我指導(dǎo)作業(yè)，我還是第一次這么近距離看張老師，斑白的頭發(fā)，和藹的眼神，眼角還有細(xì)細(xì)的皺紋，手指因為長期用粉筆而顯得粗糙。
這不正是一種奉獻(xiàn)的精神嗎？犧牲自己，照亮別人，張老師把時間和精力都奉獻(xiàn)給我們，我想感恩張老師最好的方式就是努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)張老師的期望。
漫畫作文 篇7
今天，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一幅漫畫，這幅漫畫有趣，生動。講的是：小明和小紅在回家的路上，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的垃圾桶前堆放了很多臭氣熏天的垃圾，他們把垃圾收拾好之后，在垃圾桶前貼上警示人們的標(biāo)語：文明-------之差一步。
看完了這篇漫畫之后，我受益匪淺。小紅和小明兩人的行為令人很敬佩。在日常的生活中，當(dāng)你看到一堆臭氣熏天的垃圾后你是什么反應(yīng)呢？你能否像他們一樣不怕臟，不怕累，去收拾好垃圾呢？還是只是抱怨幾句就繞道走開呢？如果你選擇了后者，你就要好好反思了，干什么事，都要行動起來。這正是應(yīng)了孔子教育子貢時說過的話：先行其言而后從之。所以，我們都應(yīng)該向漫畫中的人物學(xué)習(xí)。
在日常生活中，有許多人不珍惜清潔工辛勤勞動的成果，把垃圾胡亂丟棄，在我們小區(qū)，有三輛垃圾車，人們將垃圾投入垃圾車中，晚上，清潔工再將垃圾車推走。而有些人，到了垃圾車旁，就是懶得走哪幾步路，隨手一丟，沒丟進(jìn)垃圾車?yán)�，就一走了之。這樣無形中增加了清潔中的`工作量。同學(xué)們，我們要做“講文明，講衛(wèi)生”的人，人人都要爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”！
有時，文明僅僅就是幾步的距離，只要我們肯走哪幾步路，就可以做一個文明優(yōu)秀的人。
漫畫作文 篇8
春天，父親和兒子去野外玩。兒子發(fā)現(xiàn)一棵小樹突發(fā)奇想，對父親說：“爸爸給我量個身高吧！”父親說：“好的，說干就干�！眱鹤诱驹谝豢眯淝鞍菏淄π�，如一個小戰(zhàn)士。父親小心翼翼地拿尺在樹上量。
父親突然靈機(jī)一動，想：我用釘子釘上去吧！用筆寫的記號可能時間長了就看不見了。于是父親又用錘子在樹上訂了個釘子，自言自語道：“兒子明年一定長得高�！眱鹤右宦�，心里比吃了蜜還要甜。
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天終于來了，小樹在陽光下變得生機(jī)勃勃，葉子碧綠碧綠點的`。父親和兒子又來量身高。兒子又站在小樹前，發(fā)現(xiàn)自己沒小樹高了，他疑惑不解地說：“我怎么沒有去年高，還變矮了呢？”父親想了一會兒，忽然大叫道：“哦，我想起來了，小樹也會長高，而且長得比你快�！眱鹤右宦牪呕腥淮笪�。
事物是發(fā)展的，我們可不能犯刻舟求劍的錯誤。
漫畫作文 篇9
今天，我看到了一幅漫畫，讓我進(jìn)入沉思。
在一個晴朗的早晨，小明和小紅去學(xué)校。突然，小紅和小明看到了一個垃圾桶，就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想：是誰把垃圾丟到地上的'，垃圾桶近得不可以再近了，都不愿意丟到垃圾桶。
于是，小紅就彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里，可是，她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢？她就轉(zhuǎn)過頭，有一點點小生氣�？戳诵∶鲄s微微一笑，什么也沒說。
等到小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時，臉上終于微微一笑。于此同時，小明拿出了一張紙，趴在地上，揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最后，小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑，而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說：“小明，你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了！”而小明很自豪地說：“謝謝”。
這幅漫畫給了我一個啟示，告訴我們要愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從文明的點點滴滴做起。文明——只差一步。
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