【推薦】生存作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生存作文10篇,希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
“學(xué)會(huì)生存”?荒謬!荒謬透頂!可笑!可笑之極!“生存”是什么?不就是活著、活下去嗎?這誰不會(huì)呀?既然是大家都會(huì)的事,你卻要人家去“學(xué)會(huì)”,若這還不荒謬、可笑,那還有什么才能算荒謬、算可笑呢?
就說5.12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧,救援的人遲遲未到,但自己總還是要活下去的,而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食,連一滴水都沒有啊。于是,很自然地,在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑,飲尿解渴,不僅大人如此,連學(xué)校里的小學(xué)生也這樣做了,但這本領(lǐng)可是老師沒有教過的!試想,哪個(gè)老師會(huì)教小孩子喝自己的尿的呢?由此可見,生存還真是不需要學(xué)習(xí)的。
但靜下心來往深處想,隱隱約約地又覺得生存還真是需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災(zāi)民,并不是每個(gè)人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的.身體素質(zhì)有強(qiáng)弱之分的因素在外,能否存活下來,關(guān)鍵還要看面對(duì)困難的時(shí)候人們是如何應(yīng)對(duì)的——汶川地震發(fā)生的時(shí)候,有不少人驚慌失措,慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳,后果可想而知!地震沒能奪取他們的生命,因?yàn)樗麄兊纳缭谀且惶缶鸵呀?jīng)消失了,他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機(jī)會(huì)了。
人的一生雖然短暫,但卻不定在何時(shí)會(huì)遇上那么幾次天災(zāi)ren禍,小病小災(zāi)的也就罷了,如果碰上的是滅頂之災(zāi),普通人一次就夠了!但是,也總有那么一些強(qiáng)者,面對(duì)生活的一次又一次考驗(yàn)均能全身而退,就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀;食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨(dú)的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對(duì)困境、災(zāi)難之時(shí),如何讓自己成為一名強(qiáng)者,這是我們需要學(xué)習(xí)的。
汶川大地震中出了一位英雄校長(zhǎng)葉志平,之所以稱其為英雄,是因?yàn)樗膶W(xué)校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷,這是一個(gè)奇跡!這位英雄校長(zhǎng)是這樣創(chuàng)造這個(gè)奇跡的:一座造價(jià)17萬元的實(shí)驗(yàn)樓他用了43萬元去加固它;連續(xù)4年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為,在地震之時(shí)恰恰成為了眾人的護(hù)身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓;全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點(diǎn)。葉校長(zhǎng)居安思危,他身上那強(qiáng)烈的避險(xiǎn)意識(shí)不更值得我們學(xué)習(xí)嗎?
由此可見,“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡(jiǎn)單,它是一門學(xué)問,一門還很高深的學(xué)問,既是學(xué)問,理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”!認(rèn)真學(xué)、用心學(xué),讓自己,也讓他人更好地活,活得更好!
生存作文 篇2
你會(huì)活著嗎?
――題記
學(xué)會(huì)說話
人人都會(huì)說話,可是能有幾個(gè)人能把這話說好呢?
說話是一門藝術(shù),藝術(shù)源于生活又高于生活,可生活是無止境的,所以說話這門藝術(shù)也是無止境的,其實(shí)無知是一種罪,我們學(xué)的越多,就越發(fā)現(xiàn)自己的無知。所以,我們更應(yīng)該在生活中多發(fā)掘知識(shí),運(yùn)用知識(shí),來彌補(bǔ)自己的罪惡。
學(xué)會(huì)說話是學(xué)會(huì)活著的.第一步。
學(xué)會(huì)思想
思想是推動(dòng)這世界進(jìn)步的一大助力器,不會(huì)思考,這個(gè)世界將會(huì)走向消亡。
正因?yàn)橛辛怂枷,?huì)了思想,我們才能學(xué)會(huì)無窮的知識(shí),才會(huì)在萬物中發(fā)掘知識(shí)。
大腦越用越聰明,與其閑著讓他“英雄無用武之地”,倒不如,開動(dòng)腦筋讓自己變得更聰明來得劃算。
學(xué)會(huì)思想是學(xué)會(huì)活著的第二步。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是指獲得知識(shí)與技能,我們學(xué)習(xí)不一定要死抓教材,放身課外,一個(gè)寬敞的知識(shí)園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識(shí)吧!
只要你會(huì)學(xué)習(xí),身邊的一切都蘊(yùn)含著無窮的知識(shí),只不過是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)活著的第三步。
我們都活著,只不過我們要活得有意義,有用些。
生存作文 篇3
春夏秋冬,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自出生的那一刻起,就開始了生命的旅程,開始了新生活。
魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó)”,并且在島上生活了二十八年,整整二十八年啊!我們誰能想象呢?這二十八年中,他在這座島上經(jīng)受了多少艱難困苦、經(jīng)受了多長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐了他二十八年沒有自殺呢?對(duì)!是生存!他有生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史神話搬的奇跡,由這件事例可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的'制約。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝懦弱,不怕困難,勇往直前。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化出兩棲動(dòng)物?陸地上的動(dòng)物怎能變成鳥類?只有不斷超越,才能每天都有不一樣的進(jìn)步。
生存的含義有很多,就像有了太陽的生存,才會(huì)給人類提供了火與熱,照亮了人的心田;有了指南針的存在,才能為人類指引方向;有了大樹的生存,才能為人類抵擋風(fēng)暴;有了花兒的生存,才能為化作春泥給予別的植物營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不只是為了自己,而是把愛奉獻(xiàn)到人間。
于是,我懂了生存的目的不只是生存,這是奉獻(xiàn)。人生在世,生存在這世界上,活的時(shí)間長(zhǎng)并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,這才叫作生存。
生存作文 篇4
我游歷了四個(gè)國(guó)家,決定乘船返回英國(guó);貒(guó)的路上,天氣陰沉沉的,豆大的雨水落下來,海上波濤洶涌,船艱難地在風(fēng)雨中行駛著,這時(shí)一個(gè)巨大的海浪似一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪獸,向我的船撲來,船頓時(shí)支離破碎,我處于本能抓住了一塊木板,卻因?yàn)轶w力不支暈了過去。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在柔軟的沙灘上,我嘗試著爬起來,但身體卻不聽使喚,全身骨頭像散了架一樣。我只覺眼前一黑,又暈了過去。不知過了多久,一個(gè)渾厚的聲音傳入我耳中:“你醒了嗎?”接著一個(gè)有力的大手將我扶了起來,我睜眼一看,是與我一條船上的水手——大衛(wèi)!我感到高興極了,全身似乎也不再酸痛,終于站了起來。
舉目四望,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島植被豐富,水草肥美。“咕咕”我的`肚子開始造反了,“船不見了,我們只能在這個(gè)荒島上生活幾天了,得趕緊在天黑前找到食物和淡水!”我對(duì)大衛(wèi)說。我們走進(jìn)島上的森林,找到了幾根與我齊肩的幾根木棒,用小刀削得尖尖的,做成了幾根粗糙的長(zhǎng)矛,用來防身和捕食。很快,我們來到森林中一塊開闊草地,這里有許多貓鼬,它們從沒見過人類,所以一點(diǎn)兒也不怕人,還好奇地往我們身邊湊。這樣捕獵又輕松了許多,我們毫不費(fèi)力就捕了幾只又肥又胖的貓鼬,迫不及待地?cái)[好烤架,我采用最原始的辦法——鉆木取火,點(diǎn)燃篝火。大衛(wèi)熟練地剝掉貓鼬的皮毛,挖出內(nèi)臟,又用長(zhǎng)簽將肉串起來 ,放在烤架上烤熟,我們狼吞虎咽吃掉了貓鼬肉,感到又恢復(fù)了體力,精力十足。
但怎么在荒島上找到水呢?我們又進(jìn)入了森林更深處,找了幾個(gè)時(shí)辰了,卻不見淡水,我們都感到口干舌燥,但我依然很冷靜:“動(dòng)物多的地方,就會(huì)有水。”我安慰大衛(wèi)。如我所說,身邊出現(xiàn)的動(dòng)物越來越多,不過一會(huì)兒,我們就聽到潺潺的流水聲。“找到水了!”大衛(wèi)激動(dòng)地拉住我向前跑去,“吼——”一聲瘆人的虎嘯震住了興奮的我們,眨眼間,一只花斑大虎蹦了出來,它露出長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙,目光冷冷地逼視著我們,我倒吸了一口冷氣,竟與大衛(wèi)愣在了原地,不知逃跑。老虎一下子盯住了我,氣勢(shì)洶洶向我撲來,我連忙往旁一閃 ,躲過了老虎的致命一擊,老虎憤怒地望著我,粗粗地喘著氣,卻又盯住了大衛(wèi),向大衛(wèi)咬去,我顧不得多想,不顧生死沖向大衛(wèi),“嗖——”我用盡全身的力氣向老虎擲出長(zhǎng)矛,“吼——”老虎發(fā)出一聲痛苦的慘叫聲,之后便栽倒在大衛(wèi)面前。我舒了一口氣,大衛(wèi)驚魂未定,臉色蒼白。過了一會(huì)兒,他感激地對(duì)我說:“格列佛,謝謝你!蔽业男呐。
我們終于來到小溪邊,俯下身在小溪里盡情飲水,甘甜純凈的溪水洗去了我們的疲憊。
天已近黃昏了,我們感到越來越冷!拔覀円谔旌谇罢业剿X的地方,否則不是被凍死,就是喂野獸!”大衛(wèi)說道。天色漸漸暗了下去,我和大衛(wèi)好不容易找到了一處被野獸遺棄的洞穴。我們鋪上柔軟的草葉,在溫暖的洞穴里用虎皮當(dāng)被蓋?赡芤?yàn)榻裉焯鄣木壒,我和大衛(wèi)都睡得很熟。
第二天清晨,我們把虎皮制成衣服,穿在身上,出來找食物。很快,我們就在山洞旁不遠(yuǎn)處的小山坡上,找到了一棵果樹,紫瑩瑩的果子又大又飽滿,看得我一個(gè)勁兒流口水,大衛(wèi)猴子般敏捷地爬上樹,將果子大把大把扔下來,而我就在樹下接著。我們配合得很默契,摘獲了一大批可口的果子,大吃了一頓。
我們就這樣在荒島上生活了三十二天。餓了,捕獵,摘果子;渴了,喝溪水……這天,我們像往常一樣回到岸邊,等待著有船只經(jīng)過。聽著濤聲,吹著海風(fēng),我多么想念我的家人們哪。突然,大衛(wèi)興奮地叫起來:“看!船!”我向海面望去,真的有船!“喂——,我們?cè)谶@兒!”我和大衛(wèi)又蹦又跳大喊起來,船終于靠近了岸邊,我們高興地跳上船,踏上了回家的歸途。
在荒島上艱難生活的時(shí)光,使我變得更加勇敢、機(jī)智,也讓我明白了人生的真諦:遇到再大的困難也不要低頭,只要勇敢面對(duì)、冷靜克服,成功便屬于你!
生存作文 篇5
我是一顆出身卑微的小石子,在石頭王國(guó)中受到所有兄弟的排斥。我沒有朋友,也沒有漂亮的體形和美麗的棱角,又不能反射耀眼的光芒,唯一值得稱道的是,我是速度與力量的結(jié)合體。
我在樹林中靜靜地走著,忽然聽到兩個(gè)石子兄弟的對(duì)話:“你聽說了嗎?國(guó)王要在下個(gè)月舉辦一次大賽,第一名就可以作為國(guó)王的繼承人!薄笆菃幔磕翘昧,但不知道是怎樣比賽!蔽乙廊混o靜地走著,起初心里有點(diǎn)震驚,但是,很快這種念頭就被打消了,因?yàn)槲抑雷约旱某舐c卑微,比賽對(duì)我來說只是一個(gè)遙不可及的傳說。
自從大賽的海報(bào)發(fā)出后,所有石頭王國(guó)里的石民都很激動(dòng),于是紛紛向國(guó)王進(jìn)諫。國(guó)王召開了一個(gè)聽證會(huì),全體國(guó)民都參加了。在大家討論得熱火朝天的時(shí)候,國(guó)王出現(xiàn)了。國(guó)王說:“想必大家已經(jīng)知道了比賽的消息,希望大家踴躍參加,比賽的題目是:誰在水面上漂浮時(shí)間最長(zhǎng),誰就獲勝。”并吩咐一個(gè)月內(nèi)不上早朝,不許任何人進(jìn)諫,說完,轉(zhuǎn)身就離開了。
聽了國(guó)王的這個(gè)題目,大家面面相覷,有的國(guó)民說:“開什么玩笑啊,我們?cè)趺纯赡芷谒婺?那是樹葉和草棍的強(qiáng)項(xiàng)啊,我們?cè)趺纯赡?”另一個(gè)說:“看來只有實(shí)行減肥計(jì)劃了!闭f罷,他們就都紛紛走掉了,僅僅留下我一人。我感到無比失落。我能與他們比賽嗎?我不能,我獨(dú)自走來走去,這時(shí)樹葉已落,我的眼淚不由滑過臉頰。
直到有一天我在書上看到這樣一段話,于是我的態(tài)度發(fā)生了改變!笆澜缟先巳似降,不要自卑,你一定行的。要努力,要像竹子一樣具有咬定青山不放松的堅(jiān)持,只要不停地努力,認(rèn)真地奔跑,就一定能到達(dá)勝利的彼岸!
看到這些,我的眼睛再一次模糊。是啊!我不就是速度與力量的結(jié)合體嗎?我能行,只要心中充滿動(dòng)力,不停地奔跑,那么就能夠創(chuàng)造奇跡。于是,我不再自卑,不再猶豫,不再退縮,而是勇敢地接受挑戰(zhàn)。就這樣,我開始了一次次嘗試與努力。
那一刻我笑了,伴著淚水我笑了,淚是咸的,而我的心卻是甜的。因?yàn),我看到了希望?/p>
一個(gè)月后,比賽日期到了。大家又聚集到了一起,有的拿著樹葉,有的`消瘦無比,有的身上涂了很多粘的東西,而我什么也沒有,就在發(fā)出指令開始比賽時(shí),我腦子里想的就是力量和速度,于是,我不停地奔跑。
只見水面上劃過一道道美麗的水圈,那一刻國(guó)王笑了,我也笑了,我知道自己成功了。
在接受采訪時(shí),我感慨萬千:“如果想在水面上立足不下沉,就得一直奔跑,不要停下,只有這樣,才能取得最后的成功。”后來,我的這句話成為了格言,深深地印在了每個(gè)國(guó)民的心中……
生存作文 篇6
人都必須學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!
6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。
那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來說,是如此漫長(zhǎng)。起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的.,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑。頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了。
經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒有任何意義!
生存作文 篇7
“看我不抓住你!”我沖著前面的死對(duì)頭——崔笑萱正抱頭跑著。“看我抓到你有你好看!”她往辦理一跑,門一關(guān),進(jìn)不去了!老師來了,她只好開門,扭打在一起,頭都被衣服擋住了。突然有一個(gè)大石頭,我和她都倒在地上。
我睜開眼,整個(gè)視線里,左邊是一個(gè)小島,右邊全是海,“我的老天!”崔小萱醒來“這時(shí)什么地方?”手一按,“咔!”一聲,“你按了啥?”我問:“?你也在這?”她又暈了,“不管你了,”只聽‘嘩’一聲,底下又是個(gè)洞,全掉下去了,我發(fā)現(xiàn)這洞底下有一個(gè)盒子,有把爛了的鎖,我隨手撿起一塊石頭,往盒子那猛扔,又是空的,只有一個(gè)洞,把我吸進(jìn)去了,我醒來后,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)地下小屋,有一張小床,各種好吃的,還有家居用具,我回頭一看,她沒跟來,“太好了!”我高興的一跳。于是我沿著原路走,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小倉鼠,我一抓上去,崔笑萱一看,“好可愛!”我偷偷地放在她衣服里,弄得她癢得直笑,“別笑了,你住哪是個(gè)問題。”我強(qiáng)裝淡定忍住笑,她忽然一驚,呆住了。
“反正我有房子,你的自己看著辦!闭f著,我跳進(jìn)洞里,拿出了房子里的燒烤架和火柴、打火機(jī),“你找東西吃!蔽艺f,“你找,”“我不找!庇幸恢淮蟮那旰}斉懒诉^來,崔笑萱沖上前,騎在海龜身上,“這個(gè)是我的坐騎!彼f,又有一只白鳥飛過來,“我騎它!”我跑過去,“你這個(gè)慢吞吞的陸軍,還不快給我行禮!”“敢跟空軍總司令對(duì)搞!”我說,于是飛走了,海上的.巨鳥,肯定會(huì)抓魚,抓了一籃子魚回去了。
把魚用木頭一插,點(diǎn)了火,燒烤啦!不一會(huì)兒,魚就烤熟了。
我把魚抓起來,往口里扔,她也抓了起來。
好久沒吃這么飽了,我騎上巨鳥,飛進(jìn)森林找果子吃,看見一個(gè)大大的,非常可愛,紅橙黃綠青藍(lán)紫,是五彩的,于是摘下兩個(gè),飛了回去,她看見這,不管三七二十一地吞了。連可不可以吃都沒問,“亂吃東西會(huì)鬧肚子的!蔽艺f,剛剛說完,她肚子疼了起來,“哪有廁所?”她急切地問,“你想在哪上就在哪上。”我說,于是我跳進(jìn)洞里,走進(jìn)房間里睡覺去了。
第二天,我一醒來,發(fā)現(xiàn)她躺在地上睡,踢了她一腳,我騎上巨鳥,鳥爪把她一抓,一直往上飛,“鳥瘋了?這么瘋狂?”我想。
最后往地上俯沖,過了一會(huì),我什么也不知道了……
醒來后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,好險(xiǎn),原來是一個(gè)夢(mèng)啊!
生存作文 篇8
廣大世界無奇不有,他們求生的欲望,不懈的拼搏,努力的奮斗,使得這個(gè)世界充滿生機(jī),絢麗多彩,也許你們覺得有些生命微不足道,但他們卻是頑強(qiáng)的。
墻角邊,石頭底,誰也不在意,那里正孕育著一個(gè)生命。一天,石頭裂開了,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)是一棵竹筍把他穿透,你以為生命就像螞蟻般脆弱,可事實(shí)他比巖石還要頑強(qiáng)。非洲大草原上,一幅幅生死較量的'場(chǎng)面不斷展開,弱肉強(qiáng)食是這里的規(guī)則,你會(huì)看到一只老練的獅子正在和他的部族們圍攻一群梅花鹿,埋伏的技術(shù)高超,看不出一絲破綻,你以為生命就像巖石般愚鈍,可他卻比狐貍還要狡猾。海面上幾只南去的大雁一路順風(fēng)、跨過崇山峻嶺,但畢竟禍不單行,一只大雁的翅膀被獵人打傷了,但另外幾只大雁立即飛上去,馱著他走,你以為生命像人類般貪婪,可他卻比太陽還要無私。
因?yàn)樯,他們熱愛生命,因(yàn)樯,他們幫助生命,因(yàn)樯,他們團(tuán)結(jié)合作。
生存作文 篇9
這世間比愛而不得更讓人焦心的莫過于重蹈覆轍。
比只身一人接受現(xiàn)實(shí)與生活洗禮更難自保的是托家?guī)Э诘墓苍∧ルy。
楊絳老人說:“人生面對(duì)于感情最大的遺憾,莫過于,遇到一個(gè)很特別的人;卻明白不太可能永遠(yuǎn)在一起,或早或晚,不得不放棄。最后遺憾的,不是得不到,而是舍不得;不愛,是一生的遺憾;愛,必將面臨磨難!
然而,何為遺憾?
彼此都擁有同等的機(jī)會(huì)來趟人間,擁有同等的權(quán)利去經(jīng)歷世間的喜怒哀樂,卻無法用那種特別的身份去彼此陪伴,并踵前行。
何又為磨難?
縱使自身有多強(qiáng)大的傲骨,有更多的穩(wěn)重沉著與善解人意,但面對(duì)現(xiàn)實(shí)與生活,大多都變得一文不值。
這說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短的一生,無法估量長(zhǎng)度的一輩子,永遠(yuǎn)猜測(cè)不到何時(shí)停止工作的呼吸。
每天都在以不同的方式在告誡人們要學(xué)會(huì)珍惜,告訴人們得與失的理性取舍;理想與現(xiàn)實(shí)相碰撞的實(shí)例;魚和熊掌不可兼得的道理;愛與生存的來之不易。
“愛與生存”在不摻雜任何牽連的基礎(chǔ)上,在他鄉(xiāng)異地的情況下,假如社會(huì)對(duì)于此階段人的制度是彼此的經(jīng)濟(jì)不可相互干涉,自己的錢財(cái)只能用于自身的'消耗。
此時(shí),彼此間隔的路程需要五百元,然而,各自擁有的最終財(cái)產(chǎn)恰巧也是五百元。
這樣的情況下,不管誰向誰奔去,最終相擁了愛情,在接下來沒有任何收入來源的前提下,有一方也只能活活地被餓死。
這是假想的一個(gè)案例,但也是現(xiàn)實(shí)生活大同小異的折射。
倘若在一段正不巧的時(shí)間里碰見了愛情,然而這所謂的愛恰巧與你所能看見轉(zhuǎn)折希望的生活相碰撞,并且處境告訴你,只能二選一,這時(shí)若選擇了愛,雖說談不上是完全失去了生存,但會(huì)失去比現(xiàn)況好一點(diǎn)的生存。
“愛”看似普普通通簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻及其有潛在的力量,它總是貫穿于人類一生的生活空間之中,或早或晚,有的人期待已久,有的人妥協(xié)于生活。
很多人在只身一人時(shí)總會(huì)憧憬著浪漫的愛情,向往著并肩接踵一起吃苦、一起暴走風(fēng)雨、一起享福的伴侶;也幻想著未來生活中朝朝暮暮從不缺席的另一半。
然而,現(xiàn)實(shí)卻在不停的發(fā)出質(zhì)問:“你拿什么東西來獲取你所想擁有的一切?倘若你擁有了,你又用什么東西來維持它不變質(zhì)?是否已經(jīng)擁有了足夠大的信心能同這些東西在現(xiàn)實(shí)中穩(wěn)穩(wěn)的立足?”
換句話說:“當(dāng)現(xiàn)實(shí)與你想象的一切并不一致,你是否有足夠的勇氣去面對(duì)所要發(fā)生的事實(shí)?”
愛與生活都難得可貴,生活是先生存下來而獲得的一種更好的存在方式。
有足夠的底氣去收獲的東西才有更足的勇氣將之?dāng)y進(jìn)未來,且無患得患失之感。
總之,在不能雙選的情況下,先謀生,再謀愛。
生存作文 篇10
一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物和其他并無多大用處的東西,你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。六年級(jí)下冊(cè)語文第四單元作文學(xué)會(huì)生存
《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的.心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理。
【生存作文】相關(guān)文章:
生存的作文12-21
關(guān)于生存作文02-25
學(xué)會(huì)生存作文10-10
學(xué)會(huì)生存作文10-11
學(xué)會(huì)生存作文10-11
學(xué)會(huì)生存作文10-08
學(xué)會(huì)生存作文10-08
學(xué)會(huì)生存作文10-08
學(xué)會(huì)生存作文10-08
學(xué)會(huì)生存作文10-10