圣誕節(jié)作文15篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文1
早上,我一覺醒來,趕緊看看襪子——呵,果然被塞得鼓鼓囊囊了!里面裝滿了各式各樣的飾品:五色的發(fā)夾、絢爛的皮筋……
小時候印象最深的一次,前一天晚上我在床頭放了一只襪子,興致勃勃地起了個大早,為了看看帶來了什么:哇!什么發(fā)夾啊,貼貼紙啊都有,還有那把遺失已久的剪刀!我欣喜若狂,圣誕老人真好!
后來,我從一篇上得知:世上根本沒有什么圣誕老人,所謂的圣誕老人就是每個孩子的。那么我以前收到的圣誕禮物,都只是媽媽的.“杰作”了?我很感動,又有點(diǎn)失望,但是仍殘存著一絲希望,于是在那年的圣誕節(jié)告訴媽媽,讓她不要放禮物了,我想證實(shí)一下到底有沒有圣誕老人,媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上,果真什么禮物也沒有,不過我卻意外地收到了一個夢,一個,夢見圣誕老人給了我好多好多禮物呢!
然而,沒有圣誕老人、沒有圣誕禮物的圣誕節(jié)是乏味的,我便再次向媽媽提出了要求:繼續(xù)給我放禮物!從此,每個圣誕節(jié),我都會發(fā)現(xiàn)襪子里裝滿了來自于的禮物。我小小的心中,除了有一絲遺憾,更塞滿了喜悅。
今天,我戴著剛收到的禮物去上學(xué),照耀著發(fā)夾,發(fā)夾上一定閃爍著媽媽愛的光芒吧。
圣誕節(jié)作文2
圣誕節(jié)是一個老外過的節(jié)日,在我小的時候,每當(dāng)圣誕節(jié)到來了,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的到來,勝過其他節(jié)日。
老外過的圣誕節(jié),它好像我們國家的春節(jié)。每當(dāng)圣誕節(jié)到來,每家商場的門前都有一棵又大又高的'圣誕樹,翠綠的樹枝點(diǎn)綴雪白的棉花,上面掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃眨著閃亮的眼睛。樹下擺滿了各種各樣的禮物盒,精美包裝讓人愛不釋手。今晚一路上,行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。路上回放著圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。商場的墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片,圣誕老人身材高大,大腹便便,穿著寬肥的紅衣褲,戴著一頂尖尖的紅帽子,霜白的濃濃的胡須和兩道雪白粗眉,紅紅的圓臉,兩眼碧藍(lán)安詳,目光誠摯恬靜,叫人一見便有慈祥之感,不停地向我們招手。
聽說今晚圣誕老人就會坐著馴鹿拉的車,車上裝著很多禮物,跑遍了世界各地,把禮物放到小朋友準(zhǔn)備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
圣誕節(jié)作文3
今年的圣誕節(jié)我過得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個難以忘懷的.圣誕party,我們在dtclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來,粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺在過圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛心的紙條:祝親愛的寶貝女兒圣誕快樂!壓腳:愛你的爸媽。原來是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動,連教室里的圣誕布置都沒有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過。
圣誕節(jié)作文4
我從小就知道有圣誕節(jié)這個節(jié)日了,而媽媽告訴我,她小的時候都不知道什么叫圣誕節(jié),在她第一次聽說這個詞語的時候還說成了“生蛋節(jié)”,結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說有關(guān)圣誕節(jié)的由來,還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國的那些小孩子一樣,希望能得到一份圣誕禮物。
為了滿足媽媽的愿望,我悄悄實(shí)施著自己的一個秘密計(jì)劃:
第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來,存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物,我試著問媽媽最想得到什么。她告訴我最想擁有一條美麗的圍巾。
到了平安夜那天晚上,我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天,我被媽媽的尖叫聲驚醒了,媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的.一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑,可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。
于是,我每年的圣誕節(jié)都會以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的,可是我們彼此誰也沒有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。
圣誕節(jié)作文5
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!
下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機(jī)會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機(jī)會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的`”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文6
歡樂的圣誕節(jié)即將到來,各服飾、家居品牌都開始為節(jié)日的櫥窗陳列做準(zhǔn)備工作,策劃主題、搜集設(shè)計(jì)元素、選擇物料……,力求讓自己的品牌在這場銷售大戰(zhàn)中強(qiáng)占市場份額。
連日的雪花飛舞,為這個圣誕節(jié)披上了節(jié)日的盛裝,來自南方的陳列設(shè)計(jì)師們在中赫時尚第一次感受真正的白色圣誕節(jié),感受到冬日的寒冷,但更多的是被久違的雪花吸引,被雪花鋪就的晶瑩世界吸引,被白雪映襯下的艷麗色彩、肌理、構(gòu)圖所吸引。他們說:這回再做冬裝的賣場陳列和天寒地凍的櫥窗設(shè)計(jì)知道從哪里下手了!我們太幸運(yùn)了!茫茫的白雪讓他們欣喜、靈感迸發(fā),熱情高漲。
1:雪花的'形態(tài)——美麗的雪花從天空飄落;細(xì)細(xì)觀察每一片晶體的形狀,不由得驚嘆自然的造型能力,玻璃上的冰花呈現(xiàn)各種不同的紋樣,堆積在一起厚厚的松軟——亮麗的童裝、具備功能性的運(yùn)動裝、戶外裝備通過冰雪的使用可以更加突出其美麗活潑的個性與漂亮的顏色及其強(qiáng)大的功能性。
2:白色的雪花落在黃色銹跡斑斑的鋼質(zhì)機(jī)械上, 白色叢中那一叢有著豐富肌理的艷麗仙人掌;肌理、顏色形成的鮮明對比形成第一眼的視覺沖擊,使櫥窗易于在都市的霓虹中第一時間抓住人們的視線——絲綢服裝、紡織家居產(chǎn)品、羊絨制品等軟質(zhì)商品可以通過陳列物料材質(zhì)的對比、燈光的特殊設(shè)計(jì)營造高檔商品的華麗和舒適,使人們在寒冷的圣誕節(jié)第一時間想到消費(fèi)此類商品。
3:被白雪簡化的完美線條形成的構(gòu)圖,雪將瑣碎的線條隱藏,留下最能體現(xiàn)事物形狀的線條,簡單而直接,給人留下最深刻的印象——具有設(shè)計(jì)感的服裝、具有簡潔線條的家居產(chǎn)品在圣誕期間可以通過線條和單一的色彩營造圣誕節(jié)氛圍并突出主推商品……
圣誕節(jié)作文7
圣誕,一個美麗的童話 王毅豪 圣誕節(jié),很美麗很純潔的童話。世上,也許沒有人會相信圣誕節(jié)真的會來臨,因?yàn)檫@是一個很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話 ——題記 小時候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈送的禮物。在小時候,我也是這么想的,也許這個想法很天真、很單純,甚至很多知識分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個很荒謬的節(jié)日,但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想,他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰能想得到圣誕老人真得會出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過點(diǎn)評:“菲比,其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個角落,它不是神話,也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的光輝會重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂``````”真的,圣誕節(jié)是一個很美麗的童話,又好似一杯很淡的茶,如果不細(xì)細(xì)品味,是發(fā)覺不出當(dāng)中的味道和帶來的清香。
美國的紐約,天氣并不冷。沒有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方,溫暖的陽光照耀在人間。雖然圣誕老人不會像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上,也不會贈送禮物,但圣誕節(jié)是一個美麗而遙不可及的童話,童話的.短暫,童話的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來的意義是永恒的,是最美好的! 是的,圣誕節(jié)是一個很美的童話。即使沒有月色的襯托,沒有禮炮的歡樂,沒有美麗的冰雪,但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個美麗的童話。
圣誕節(jié)作文8
今天一年一度的圣誕節(jié)又到了。到處都充滿了節(jié)日的氣氛。
今天放學(xué)一回到家,爸爸就說要帶我去參加“圣誕節(jié)狂歡夜”。
爸爸帶我來到了一個叫“嘟嘟”的歌舞廳。這里真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我顧不得找位置坐下,而是看看這兒,看看那兒,人們都在互相祝福。
看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“MarryChristmastoyou!”原來是圣誕老人來了。他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跟隨音樂跳起歡快的舞蹈。有人的動作非?蓯郏腥说膭幼魇指阈,還有人站在上面居然不會跳……時間慢慢地過去了,音樂一停,舞蹈也停止。怎么回事兒?原來是晚會的主持人來了。咦?圣誕老人呢?——不見了。
這時我聽到主持人阿姨說:“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中。“五、四、三、二、一!”“咚、咚、咚……”鐘聲在人們的`歡呼聲中敲響。這時,只見一位有著長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中間。我看見了他——圣誕老人似乎活了!我激動得連話都說不出來,徑直奔向圣誕老人。我還沒跑到圣誕老人的跟前,慈祥的他就從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊向我走來給我一邊親切地對我說:“小朋友,祝你在以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!”“謝謝!謝謝!”我謝過圣誕老人,拿著禮物就興高采烈到跑到爸爸跟前。
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺!
圣誕節(jié)作文9
圣誕節(jié)的時候,我問爸爸真的有圣誕老人嗎?爸爸說:“你希望圣誕老人為你做什么哪”。我說:“我希望圣誕老人我一個漂亮的小鬧鐘”。爸爸說:“那讓我們明天看看到底圣誕老人會不會送給你小鬧鐘吧!卑职终f如果圣誕老人送給你禮物,一定是放在圣誕樹下或一個大大的'紅襪子里。
第二天我一睜眼就到圣誕樹下看圣誕老人有沒有來,。∈フQ老人真的來了,還真的送給我一個可愛的鬧鐘,鬧鐘是粉顏色的,指針滴答滴答的響,仿佛在說你好,你好,我可高興了。
到了晚上,我問爸爸圣誕老人明天還會再來嗎?爸爸說:“不會再來了”,我很不開心。到了第二天的晚上我又問爸爸,今天晚上圣誕老人會來嗎?爸爸說“不會來的”,聽了爸爸的話我哇的一聲哭了。我問爸爸為什么春節(jié)的時候可以放好幾天的炮竹,可是圣誕節(jié)的時候圣誕老人只來一天哪?爸爸說因?yàn)槭フQ節(jié)是西方國家的節(jié)日。
我問爸爸什么是西方國家,爸爸摸著我的頭,笑著說你在地上挖一個窟窿,窟窿的那一邊就是西方......
圣誕節(jié)作文10
12月25日到了,外國人的春節(jié)就是圣誕節(jié)。當(dāng)天下午,我們班舉行了歡慶圣誕的活動。
下午第一節(jié)課,我們就開始布置教室。教室的窗上貼滿了小雪花,氣球也排成了一排粘在窗戶上。地上立著兩掛著許多禮物的圣誕樹,樹上的彩燈也不斷地變換著顏色。天花板上的裝飾更是絢麗多彩,五顏六色的`彩帶映著太陽耀眼的光芒,顯得十分奪目。我們欣賞著自己的杰作,以為到了夢幻般的童話世界,一切都是那么的美好。
當(dāng)我們沉浸在美好的遐想中時,第二節(jié)的上課鈴響了,慶祝活動也和著同學(xué)們的掌聲開始了,第一個環(huán)節(jié)就是說真心話,可以許愿,也可以祝福別人。主持人發(fā)下了紙條,同學(xué)們一拿到紙片就立馬寫起了話語,迫不及待地想把自己的真心話說出來。我在紙上寫:我十分想要有個小絨熊。不一會兒,圣誕樹上掛滿了紙條,成了一棵會說話的圣誕樹。
大約二十分鐘后,第二個環(huán)節(jié)開始了,從講臺后面走出來了一個背著大包裹的圣誕老人,他那一身紅袍十分顯眼,雪白的眉毛和胡須幾乎蓋住了臉,他說:“今天聽說你們要?dú)g慶,我就來了,我?guī)Я瞬簧俣Y物,還有許多紙條。你們必須抽一張紙條,表演一個節(jié)目,才可以得到紙條上里禮物哦!”我們自告奮勇,圣誕老人點(diǎn)中了一個男生。他抽了一張:兩塊橡皮。。∈窍鹌,我們班正流行斗橡皮游戲,橡皮禮物可是求之不得呀!可是他抽到的節(jié)目卻是——“跳…跳…跳芭蕾舞!”他大叫:“我不要禮物了!不要了!”可是同學(xué)們哪里同意讓他下來,他只能硬著頭皮跳了起來,大家看到他一副滑稽樣哈哈大笑。
四十分鐘很快流逝了,可是歡樂卻洋溢在教室的每一個角落,笑容也綻放在每一位同學(xué)的臉上。
圣誕節(jié)作文11
在圣誕節(jié)到來的日子,我要衷心地說一句:“merry christmas(圣誕快樂)!” 哈哈!這個圣誕節(jié)我過的可是有夠爽!english sir就是我們的知音,不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,卻還是“義無返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來到教室,“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時,我的心一下子被激活了。放下書包,拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”,一邊“下雪”一邊大喊:“merry christmas!”“merry christmas!”一小會兒,老師就被我們噴成了“雪人”!昂猛郏喼必M有此理!我要和你們‘斗爭到底’!”老師抓起一瓶“彩條”,“l(fā)et‘s go!”彩條噴的那兒都是,所有人的身上都“掛了彩”。
sp “現(xiàn)在,節(jié)目開始!”真想不到,付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目!
“相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”,兩個大男生學(xué)“窈窕淑女”,一個學(xué)小女生的聲音,一個學(xué)小女生的動作。最后,這個節(jié)目被我們譽(yù)為“最惡心獎”。“congratulations(祝賀你們)!”
接下來,便是我最“痛苦”的時候,“w”組合(w.a,w.b,w.c,w.d,不過老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌,什么雙截棍,龍拳,天!不過,“w”組合卻是唱的投入之極,還帶著豐富的肢體語言。呵呵!不過,這才是整個party的高潮呢!不管怎么說。“w”組合也是我們班的“帥哥組合”,受到的自然是不一般。
“merry christmas!”
party結(jié)束了,再次環(huán)視黑板上的`santa(圣誕老人),天花板聲的掛卡,彩紙,講臺上的圣誕樹,我覺得,誰說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,在中國,在東方,我們照樣過的很快樂!
圣誕節(jié)作文12
今天是一個特別的日子—圣誕節(jié)。雖然這是外國人的節(jié)日,可我今天會收到“圣誕老人”(爸爸、媽媽)的禮物哦!一大早,我就爬起來,尋找著圣誕禮物!罢业搅耍 蔽腋吲d大叫起來。這是一本十分精致的帶鎖日記本“真漂亮!”我十分滿意。
走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)并沒有吹走我的愉快心情。我一邊哼著小曲兒一邊大步前進(jìn)。來到校門口,我心想:同學(xué)們會送給我什么禮物呢?走到教室門口,陳雨蘇、公蓓的一句“圣誕快樂”一下子就把我的心變得暖暖的。交完作業(yè)后,我又陸陸續(xù)續(xù)收到好多人的禮物:朱彥和的,公蓓的,曾欣欣的……我高興極了,說明我人緣好呀!我一邊不停地說“謝謝!”一邊不停的送給他們禮物,過了一會兒,我的`“禮物收購袋”就已經(jīng)塞滿了,早讀的光陰時間不一會兒就過去了。
今天的課我也聽的比平時認(rèn)真百倍,所以我收獲多多,下課了,我也在“瘋狂”的玩,所以可開心了。光陰似箭,一天總是那么短暫,不一會就放學(xué)了。
回到家中,媽媽的第一句話就是:“今天過得開不開心呀?”“當(dāng)然開學(xué)嘍!”我笑著答道。晚上的菜也十分豐富,是為了慶祝新年即將到來!案杀 蔽抑,新年離我們不遠(yuǎn)了,20xx年就要到了,我期盼著新年的到來,更期待下個圣誕節(jié)……
圣誕節(jié)作文13
早上,動物村充滿了歡樂。白色的雪花漂浮在天空,白色的雪被鋪在地上。每個人都很開心。每種動物都把自己的家裝飾得很漂亮。小狗皮皮在她家門口掛上了一棵圣誕樹。梅花鹿小梅在她的兩只腳上綁了兩個小鈴鐺。小狐貍鮑比也在天花板上掛了五顏六色的.氣球。這是因?yàn)?—;—今天是圣誕節(jié)!每個人都滿懷希望得到圣誕老人的禮物!
然而,小白兔毛毛還沒有為節(jié)日準(zhǔn)備好食物。他要出去找一些。毛毛來到森林,希望能找到吃的,但是他今天運(yùn)氣不好。整個森林被白雪覆蓋。毛毛找了很長時間,但什么也沒找到。這時,毛毛想起了小梅離開時的叮囑:今天是圣誕節(jié)。不管你是否找到食物,你必須在天黑前回來和每個人一起過圣誕節(jié)!泵粗枏奈鬟叺纳狡律匣聛恚D難地走回家。突然,一輛鹿車從天而降。一個留著大白胡子、戴著紅帽子的老人不小心從鹿車上掉了下來,只聽到“哎喲。1、爺爺摔倒在雪地上。毛毛沖過去扶起祖父,問道:爺爺,你受傷了嗎?”啊,爺爺在流血!毛毛叫了一輛救護(hù)車,把祖父送到了醫(yī)院。啊,天快黑了。毛毛拖著疲憊的身體來到動物村。北風(fēng)呼呼地吹著。從遠(yuǎn)處看,每棵樹都像一個長著許多牙齒和爪子的怪物。毛毛終于回到了動物村。夜已經(jīng)很深了,整個動物村都很安靜。他輕輕地敲了敲梅花鹿小梅家的門。敲門很久之后,門終于開了。不料小梅生氣地斥責(zé)他:你為什么回來得這么晚?圣誕晚會結(jié)束了!”說完,“彭。我們關(guān)上門。毛毛只能慢慢走向家。到家時,毛毛打開門,發(fā)現(xiàn)房間角落里有三籃新鮮嫩嫩的胡蘿卜和一張卡片,上面寫著最誠摯的祝福:我康復(fù)了,祝你圣誕快樂。毛毛不知道這一切都是他善良的心帶來的。
圣誕節(jié)作文14
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“Marry
Christmas
to
you!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的`歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕節(jié)作文15
圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的`雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位和平的使者!
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