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          五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-05-22 08:21:01 五年級(jí)作文 我要投稿

          【熱門(mén)】五年級(jí)作文錦集6篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門(mén)】五年級(jí)作文錦集6篇

          五年級(jí)作文 篇1

            這個(gè)寒假有許多讓我感到快樂(lè)的事,比如:放炮、打雪仗、過(guò)年……其中,最讓我感到快樂(lè)的,就是打雪仗了。

            記得:開(kāi)始下大雪的第二天晚上,爸爸剛出差回來(lái),在我的一再要求下,爸爸答應(yīng)去屋頂打雪仗。我先跑到了屋頂,拿起雪,扔向正在上樓梯的爸爸。沒(méi)過(guò)多久,爸爸就被我打得落花流水?墒,爸爸卻沒(méi)有善罷甘休,他冒著我扔來(lái)的雪,走上了樓頂,使出了絕招——刨雪:只見(jiàn)他背對(duì)著我,彎下腰,把他腳邊的雪刨向我,就像刨土一樣,雪朝我撲面而來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我就變成了“雪人”。爸爸看見(jiàn)我變成了這樣,對(duì)我說(shuō):“我們回家烤火吧!”我說(shuō):“OK,Let's go!”

            雖然我被爸爸刨成了雪人,但是,我絕對(duì)不會(huì)這么輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>

            第二天,表妹來(lái)我家玩。我和表妹先去摟頂滾了兩個(gè)大雪球,然后,我們叫爸爸來(lái)打雪仗。剛到屋頂,爸爸又使出了絕招——刨雪。我們急忙躲到雪球后面,爸爸發(fā)現(xiàn)怎么刨也刨不著我們,于是,換了一招:“飛機(jī)”扔炸彈,只見(jiàn)爸爸走到了我們的雪球前,抱起一大堆雪,扔了下來(lái)。我們急忙從雪球后面跑了出來(lái),圍到爸爸的身旁,向他刨雪,沒(méi)過(guò)多久,爸爸就被我們刨成了“雪

          五年級(jí)作文 篇2

            夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的書(shū)包,深深地嘆了一口氣,我累極了,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

            “這是哪里?”我醒來(lái)看到周圍的一切,呆住了。我連忙翻了一下日歷,。‖F(xiàn)在是公元2700年1月12日,因?yàn)橐蠈W(xué),我也來(lái)不及細(xì)想那么多了,連忙起床,穿好衣服,準(zhǔn)備去吃早飯。

            剛一進(jìn)餐廳就見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“你好,我是你的私人服務(wù)機(jī)器人,請(qǐng)問(wèn)你有什么吩咐?”我愉快地應(yīng)答:“我要立刻吃早飯,不然上學(xué)要遲到了!睅追昼姾,我的早餐就上來(lái)了,都是我喜歡吃的,隨我挑。吃過(guò)早餐我拎起沉重的書(shū)包就往學(xué)校跑去。

            到了晚上,我發(fā)現(xiàn)書(shū)包和以前不一樣了,作業(yè)放在書(shū)包上,書(shū)包立刻變成了桌子,桌子上還有一個(gè)自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)機(jī),把作業(yè)放進(jìn)去就可以自動(dòng)地寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完后,書(shū)包里蹦出一臺(tái)平板電腦,我樂(lè)得差點(diǎn)跳起來(lái),打開(kāi)電腦開(kāi)心地玩了起來(lái)。

            我想現(xiàn)在全市的小朋友肯定也跟我一樣在玩游戲。玩了一會(huì)兒,我就覺(jué)得餓了,剛說(shuō)了一聲“我要吃東西”,書(shū)包里就冒出來(lái)一個(gè)漢堡。又過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“我想睡覺(jué)了。”書(shū)包立刻把所有的東西都收拾起來(lái),還體貼地拿出一本我愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū)給我,漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

            叮鈴鈴……一陣鈴聲響起來(lái)了,我從夢(mèng)里醒來(lái),一看又回到了20xx年了。唉,那個(gè)夢(mèng)成了我最美好的回憶。我邊穿衣服邊想:什么時(shí)候我真地?fù)碛幸粋(gè)那樣的書(shū)包就好了。

          五年級(jí)作文 篇3

            我家的鍋很多:有又快又節(jié)電的高壓鍋,有能煮飯但不能做菜的電飯鍋,還有能煮飯又能悶肉的燜燒鍋,節(jié)能可費(fèi)時(shí),都不太理想。你知道嗎?我家又新添了一個(gè)鍋,你猜猜,它會(huì)是有怎樣特異功能的一種鍋呢?哈哈,猜不到吧!那是聚三種鍋特點(diǎn)于一身的電氣鍋!想知道具體的情況嗎?讓我給你講講吧!

            它穿著一件硬硬的、結(jié)實(shí)的不銹鋼鎧甲,它的身子又粗又胖又結(jié)實(shí),還挺著大肚子,十分神氣!你瞧!他頭上的把手像豬八戒的耳朵耷拉著。他頂著一個(gè)鋼盔甲,頭上有個(gè)鐵疙瘩,像顆棋子兒。在鐵疙瘩旁邊還有一個(gè)孔,好像二郎神的第三只眼睛。在它身上還有個(gè)橢圓形的東西,還像一個(gè)大大的鼻子。你瞧,它身子下面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。它整天站在廚房里,像個(gè)面臨著大風(fēng)大浪、如覆平地,威風(fēng)凜凜、不可一世,南征北戰(zhàn)、久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍!

            這種電器鍋的特點(diǎn):結(jié)構(gòu)先進(jìn)、安全可靠、功能齊全、操縱方便、節(jié)能省電、營(yíng)養(yǎng)烹飪。說(shuō)它結(jié)構(gòu)先進(jìn)、安全可靠,是因?yàn)樗幸粋(gè)外鍋,兩個(gè)內(nèi)鍋(內(nèi)鍋又稱內(nèi)膽)-——一個(gè)是不粘鍋,專門(mén)用來(lái)做飯的;另一個(gè)是不銹鋼鍋,是專門(mén)用來(lái)燒菜的。安全可靠的設(shè)計(jì)全在蓋上。它有開(kāi)合安全裝置,別看它是很普通的鍋的外貌,可給你演示一下,你就知道他其中的奧妙了。鍋蓋往右一扭,蓋就開(kāi)開(kāi)了;鍋蓋往左一扭,蓋又蓋上了,整個(gè)鍋蓋結(jié)為一體,提蓋整個(gè)鍋都提起來(lái)了,誰(shuí)也打不開(kāi)。它還設(shè)有限壓裝置,沒(méi)想到吧,就是那個(gè)小小的鐵疙瘩。告訴你吧,它會(huì)減壓的原理就是當(dāng)里面的熱氣達(dá)到規(guī)定的溫度,上面的小孔孔可以向外排氣,“二郎神的第三只眼睛”也會(huì)排氣。他還有限溫裝置,它的溫度達(dá)到一定限度時(shí),他還會(huì)自動(dòng)斷電。有了這些裝置,他就安全,萬(wàn)無(wú)一失了。放心的用吧!

            說(shuō)它功能齊全、操縱方便。是因?yàn)樗苤箫、煲湯、燜肉、燉肉。你要燉燒雞、燒鴨、燒牛肉……只要你放把作料放齊了,不用水,蓋上蓋,在他的大鼻子上一擰,等一會(huì)兒再來(lái)看看,就熟了。它的“大鼻子”其實(shí)是操作面板,他又叫旋轉(zhuǎn)板,旋鈕上有紅燒肉、燉湯……的.時(shí)間表,你只要把旋鈕按到早設(shè)置好的時(shí)間表上,到時(shí)它會(huì)自然斷電。再等排氣孔的浮子落下去了,你才輕輕地開(kāi)蓋子,香噴噴的飯菜就做成了。

            說(shuō)它節(jié)能省電、營(yíng)養(yǎng)烹飪。是因?yàn)橹竺罪堉恍枰昼,就是最難煮的牛腩也不過(guò)30分鐘,而且原滋原味,保持食物的營(yíng)養(yǎng)。

            這就是我家的電氣鍋,怎么樣?心動(dòng)了吧?你要是心動(dòng)了,也買(mǎi)一臺(tái)吧。

          五年級(jí)作文 篇4

            我們班的陳翼呀,雖說(shuō)是咱班的副班長(zhǎng),但學(xué)習(xí)成績(jī)只是一般,他最“擅長(zhǎng)”的就是吹牛了,號(hào)稱“全球極吹牛大王”

            他說(shuō)的話有百分之九十九點(diǎn)九九是“假冒偽劣”的。大家想一想,這位陳吹牛大王的話只有那百分之零點(diǎn)零一的可信,所以總會(huì)被同學(xué)們截穿。

            那是上學(xué)期的事兒,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住地笑。

            那天下課鈴剛響,他就叫來(lái)了許多同學(xué)圍到他桌前?吹絿^的人到的差不多了,陳翼清清嗓門(mén)兒,神氣地說(shuō):

            “你們知道嗎!我老爸說(shuō)了,只要我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考一百分,我老爸就給我買(mǎi)一輛奔馳!”

            話音兒剛落,不知哪位同學(xué)說(shuō):“陳翼,我有個(gè)辦法能讓你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考到一百分!”

            “什么辦法?”陳翼故弄玄虛。

            那位同學(xué)也就將計(jì)就計(jì):“唉,你自已不會(huì)想呀,你晚上躺在床上,一直想這事兒,慢慢的不就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?”

            “是呀,是呀,這樣就夢(mèng)想成真了!贝蠹叶紦胶椭。

            “!做夢(mèng)呀!你——你,氣死我了你。”陳翼指著那位同學(xué)的鼻子,沒(méi)想到自己反被別人咬一口。

            在座的人都哈哈大笑起來(lái),不知哪位同學(xué)又說(shuō):“陳翼,別把你給氣得“短”壽不老了!”

            “哈……”笑聲充滿了整間教室。

            “鈴鈴鈴”,上課了。

            這個(gè)陳翼太有意思了。

          五年級(jí)作文 篇5

            雙休日,我背著書(shū)包走進(jìn)培訓(xùn)班教室時(shí),句句“蠻語(yǔ)”時(shí)刻鉆人耳朵:“嗬,‘白骨精’來(lái)了(‘白骨精’意思為白領(lǐng)、骨干、精英)!

            “哈哈哈!”他剛說(shuō)完,便引來(lái)一陣大笑!白骷摇钡靡鈸P(yáng)揚(yáng)地看看四周,這才坐了下來(lái)。不料,又一人引吭高歌:“給我一杯PPA,死了我也無(wú)所謂!

            粗一聽(tīng),倒也押韻,因?yàn)檫@些大多根據(jù)歌詞、古詩(shī)等改編,是一些改頭換面的產(chǎn)品。唉,好端端的東西就這樣被糟蹋了,不知那些老先生們作何感想?

            問(wèn)問(wèn)那些“杰作”的作者為何這般,只得到輕描淡寫(xiě)的一句:“玩玩罷了!”這些“蠻語(yǔ)”對(duì)我們只是“好玩”嗎?它對(duì)我們小學(xué)生究竟會(huì)產(chǎn)生什么影響?

            為了得到答案,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不少同學(xué),可是她們只是覺(jué)得聽(tīng)聽(tīng)、笑笑,輕松一下,認(rèn)為沒(méi)有什么不好,可我覺(jué)得并不是這么簡(jiǎn)單。據(jù)了解,同學(xué)們說(shuō)“蠻語(yǔ)”、編“重淫”,有的是為了表現(xiàn)自己的才能,引起同學(xué)的注意;有的是為了發(fā)泄心中的不滿;還有的只是想博得同學(xué)一笑。但我想,長(zhǎng)此以往,不但嚴(yán)重污染了規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,影響了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)言,而且造成了不尊重先人,不尊重文化的不良結(jié)果。這樣,無(wú)論對(duì)我們的學(xué)習(xí),還是對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉於加胁涣加绊。因此,我要奉勸那些自鳴得意的“作家”趕快醒醒吧!

          五年級(jí)作文 篇6

            我看到過(guò)很多花,有富麗華貴的牡丹花,有芬芳宜人的曇花,有嬌艷的荷花……今天,我要向大家介紹一種花---菊花。

            菊花的顏色是五彩繽紛的,有黃的、紅的、白的、粉的……白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,綠的似玉,紫的更是美艷。

            菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著,就像鷹抓一樣;四周花瓣向外舒展;微微有些彎曲,有些下垂,好似金黃色的瀑布傾瀉而下。一朵菊花獨(dú)立著,好似一位亭亭玉立的少女,兩朵菊花像兩個(gè)好朋友在一起談話、聊天,三四朵菊花簇?fù)碓谝黄鹣袷蔷蹠?huì)呢。如果聞一聞,肯定會(huì)問(wèn)到芬芳撲鼻的清香。

            每逢秋天來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,鮮花凋謝了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲露怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。

            菊花的莖是綠色的,又細(xì)又長(zhǎng),像一根涂了色的木棍,葉子像手掌一樣,襯托著花兒更加美麗。菊花不僅美麗,作用也不小,它可以泡茶,清火明目,它擠出來(lái)的汁兒還可以治傷呢!

            啊!美麗的菊花,我們要學(xué)習(xí)你那不怕嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不拔的精神。

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