關(guān)于難忘的三年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
前幾天，我和同學(xué)們到活動(dòng)中心，參加為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。第一次離開溫暖的家，在外面過夜，讓我既興奮又緊張。
三天的精采活動(dòng)中，有彩繪風(fēng)鈴、制作高蹺、漆彈射擊、走繩索等。其中，令我最難忘的是“走繩索”。我們要腳踏一條繩索，雙手過頭抓住另一條，約走50米，到對(duì)岸去。繩索下面是硬梆梆的土地，沒有網(wǎng)子或軟墊保護(hù)，而且有兩層樓高喔！光是想像就令人全身冒冷汗，更恐怖的是，走在前頭的隊(duì)友身材高大魁梧，每走一步，繩子就搖搖晃晃，上下跳動(dòng)；而我的身材矮小，常常感覺上下兩條繩子離得很開，讓我無法踏住繩子，走得膽顫心驚，手心直冒汗。
“救命啊！我快掉下去了呀！”我說。“不要看下面，手抓緊，眼睛看前面，不要閉起來！”指導(dǎo)員和伙伴們聲嘶力竭地吶喊，告訴我過關(guān)的方法。可是，當(dāng)時(shí)的我腦筋一片空白，身體不聽使喚。就在這千鈞一發(fā)之際，繩子忽然靜止下來了。接著，我在“安全”的狀態(tài)下，用腳“滑”到對(duì)岸。著地的.瞬間，彷彿有種死里逃生的感覺。
這一次不一樣的經(jīng)驗(yàn)，讓我的生活更充實(shí)了。過程中雖然捏了一把冷汗，卻也讓我回味無窮。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我七歲生日那一年收到了一份普通的禮物，但對(duì)于我來說，那是任何東西都比不了的。
那一天，我和吳梓赫一起乘校車回家。我們?cè)诎嘬嚿险f說笑笑，但總重復(fù)的一句話是：“今天是我的生日，你要送我什么呢？”�！拔摇疫�沒準(zhǔn)備呢！”吳梓赫小聲地說�！芭妒菃�！”我心里卻想：你的好朋友過生日，你還不準(zhǔn)備禮物。這時(shí)，車門打開了，我像飛一般沖過去，結(jié)果差點(diǎn)就摔了一個(gè)大馬趴。
我和爺爺走到距離家還有一站地，吳梓赫從對(duì)面跑來。高興地說：“苑雨菲，祝你生日快樂！”說完她便從書包里找些什么。我想：她要給我什么？是3根自動(dòng)鉛筆，還是兩塊精美的橡皮……誰知，她從書包里拿出一支馬克筆。原來，她一聽說我過生日，特意跑到大老遠(yuǎn)的一個(gè)好的文具店，知道我喜歡畫畫就千挑萬選地買了一支深藍(lán)色的水彩筆送我，我非常的感謝她！連說；“謝謝！謝謝！”
雖然那是一支很普通的'馬克筆，但卻是我們真摯友誼的象征。我至今還珍藏著。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
“叮呤呤！叮呤呤！清脆的手機(jī)鬧鈴響了，我飛快地從床上爬起來，馬上疊好被子，穿好衣服，用最快的速度刷牙洗臉。今天我的速度超快，因?yàn)槲液蛬寢屔矸莼P，我當(dāng)家長(zhǎng)，媽媽當(dāng)孩子。
早上我去跑步，順便買菜回家，我來到菜市場(chǎng)，看見了蔥，我拿一把放稱盤上，正好一元錢。我拿著蔥去買蔬菜，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)最愛吃絲瓜，今天我就買絲瓜吧！我到處找到處看，那些絲瓜不是太老就是爛了，我到最后一個(gè)攤位才買到兩條又嫩又好的絲瓜。我開心地走回家，媽媽喪揚(yáng)我真能干。
接下來我要煮早餐了，我先把鍋?zhàn)酉锤蓛�，然后開火放油，等油開了我把雞蛋放進(jìn)去，炒一炒，一陣香味撲鼻而來，我馬上放些水，等水翻滾了，我放些蔥，撒些鹽，美味的雞蛋湯出鍋了。我再把飯炒熟，可以吃飯了，媽媽吃一口。對(duì)我豎起了大拇指，“兒子煮的真好吃。我也很開心。
吃完飯，我就要洗衣服了，我先接一盆熱水，然后一件一件地洗，我放些洗衣粉，搓呀搓，搓得我的手都酸了，衣服總算干凈了，然后再?zèng)_洗兩次就OK了，我把衣服掛在陽臺(tái)上。
我又開始掃地，把三間房子的床下和凳子下都掃得干干凈凈，我發(fā)現(xiàn)媽媽在我身后偷偷地笑。我把家務(wù)做完己經(jīng)筋疲力盡，汗流夾背了。
做這么多事我都已經(jīng)很累丁，可想而知，媽媽每天是多么辛苦啊！我以后不能再挑剔和調(diào)皮了，要多體貼媽媽，幫助媽媽。今天是開心的.一天，令我難忘的一天。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
今天是五月五日立夏節(jié)。我特別喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)檫@天能碰蛋。
學(xué)校里，同學(xué)們都展示了自己五花八門的蛋，我也不例外。大的鵝蛋比一般的兩個(gè)雞蛋還大；小的`鵪鶉蛋要好幾個(gè)才能抵得上一個(gè)蛋。而我的蛋是用鴨蛋煮的茶葉蛋，它披著一身烏黑光亮的禮服，進(jìn)入了黑紅相間而溫暖的家—蛋袋。
該輪到它立功的時(shí)候了，我和同桌來碰蛋。只見我們兩個(gè)雙手緊握蛋，用力相碰，只見“啪”的一聲，她的蛋上有了個(gè)“蜘蛛網(wǎng)”。我笑了起來，我的蛋也像打了勝仗的將軍似的，也很高興。我贏過了一位位高大的“將軍”，但我還是敗在了王者手中。此時(shí)，我的蛋十分悲哀，腦袋上有了個(gè)大大的“蜘蛛網(wǎng)”。唉，我的蛋又沒得做王者啦，真是一蛋之下，萬蛋之上呀！！
這件事使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持到底就是勝利！不過也是要有實(shí)力才行�。�！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
我最難忘的一天是我在校園里過的'第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
那一天，太陽高照，陽光燦爛，是個(gè)好天氣。我走進(jìn)教室，拿起課本，準(zhǔn)備上課。王老師走了進(jìn)來，對(duì)大家說：“今天是你們的節(jié)日，王老師準(zhǔn)備讓你們看會(huì)兒動(dòng)畫片。”我很高興。王老師讓我們看《神奇寶貝》第一集，精彩無比。要是你站在門口一直聽著，一定能聽到我們的歡聲笑語。
下午，我們先去了學(xué)校的“階梯教室”看武術(shù)演出。我們看到幾位大哥哥和一位小弟弟，拿著棍子，一打舞臺(tái)“啪啪”作響，真神氣！
我們回班后，又看了一會(huì)兒《神奇寶貝》，放學(xué)的時(shí)候，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢！
我真希望每天都是“六一”！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
在記憶的深處有一段難忘的五顏六色畫面，它叫做童年。我也是如此，有一個(gè)難忘而發(fā)光的童年。里面有高興事，傷心事還有難忘事奇葩事和犯傻事。
記得小時(shí)候，幼兒園的老師帶我們來到操場(chǎng)上來玩，只見老師拿出一個(gè)小鏡子，神秘地說：“今天我們來玩一個(gè)小游戲，要是誰能抓住這個(gè)小光影我就給誰一個(gè)棒棒糖。”說完老師把鏡子放在陽光下面，陽光反射的光影在對(duì)面墻上跑來跑去。n那時(shí)的我們不知道思考只有一腦子的沖動(dòng)。我們都想我這么大一定能抓住這小小的光影，獎(jiǎng)一個(gè)大大的棒棒糖。于是我們心花怒放。都磨磨掌，有一點(diǎn)迫不及待。比賽開始了，我們像箭一樣沖了出去跑到光影在的地方，想捉住它。突然我擋住了光。我們沒看見了光。于是我們都疑惑的.站在那里呆呆的。我突然說光在我胸口這。我們張大了嘴，啊它會(huì)瞬間移動(dòng)。這是我向光那雙手一捂。然后張開一條小縫生怕它會(huì)逃跑。但一看沒有。我又向外看，哦！這個(gè)小淘氣又到了我手背那。于是我一巴掌打過去他又到了我打的那只手，太調(diào)皮了，可惡�？偟恼f開始我們窮追爛打的追著光后來我們弄巧成拙丑態(tài)百出。
像這樣的事還有很多很多。他們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在我的心頭和記憶中。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
在我的腦海里有許多難忘的畫面，但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。
記得那是一年級(jí)下學(xué)期的一天中午，老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來。我做完作業(yè)后，就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時(shí)，見王鳳云急沖沖地跑過來，氣喘吁吁地對(duì)我說：“你的……語文練習(xí)冊(cè)……被胡文皓撕破了�！蔽乙汇叮瑔柕溃骸盀槭裁�？”“因?yàn)槟闩龅袅怂摹兜茏右?guī)》�！蓖貘P云緩過氣后答道。我回過神來一想：“不會(huì)是剛才經(jīng)過他座位時(shí)不小心碰掉的'吧，我得去看看�！�
我跑到座位上，翻開練習(xí)冊(cè)一看，�。∵@么大條縫。我一氣之下，二話不說，拿起胡文皓的練習(xí)冊(cè)毫不猶豫地給他撕爛了。
后來老師知道了，就找我們?cè)敿?xì)地詢問了一遍事情的經(jīng)過，我們一五一十地告訴了老師。老師批評(píng)了我們，我們也知道了錯(cuò)誤�；丶液�，爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)、教育了我。
我現(xiàn)在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當(dāng)時(shí)我沒有那樣做，而是誠懇地向胡文皓道歉的話，我就不會(huì)給老師留下壞印象了。那么，在二年級(jí)發(fā)生的類似的一件事情里就不會(huì)被老師誤解了。
教訓(xùn)難忘��！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
一會(huì)活動(dòng)開始了，我們先聽完叔叔阿姨的講話，接下來音樂響起，開始頒獎(jiǎng)。我心里很激動(dòng)，我和媽媽手拉手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一位阿姨向我送來“書香家庭”獎(jiǎng)，我連忙說：“謝謝!”阿姨向我微笑，我也很高興。臺(tái)下的叔叔阿姨不停的給我們照相，有的還豎起大拇指夸我棒!
晚上，我問媽媽為什么我的`哥哥得的獎(jiǎng)比我多而我只有一個(gè)呢?媽媽說：“那是哥哥讀書多，寫的博文多�！�
以后，我要多讀書，多寫博文得更多的獎(jiǎng)。我要永遠(yuǎn)的記住這一天。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
“我們今天來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)！”剛上課，吳老師就對(duì)著我們興致勃勃地說了起來。聽到吳老師這么一說，我們大家立刻來了精神�！耙�，太好了！”、“什么實(shí)驗(yàn)啊？”、“肯定很好玩！”……大家一個(gè)個(gè)都搶著問道�！按蠹铱蓜e高興得太早哦，今天的這個(gè)實(shí)驗(yàn)啊，可是有一定難度的，就是我們用兩本書來當(dāng)橋墩，用一張紙來當(dāng)橋，然后用這座紙橋托起一本書！”聽完吳老師這么一說，教室里頓時(shí)熱開了鍋：“什么嘛，這怎么可能��！”、“是啊，老師，你這不是故意為難我們嗎！”|“對(duì)呀，對(duì)呀！”……我也拿著紙，心里直埋怨：“這哪里能行呢？”
“一定有辦法的，大家動(dòng)動(dòng)腦筋！”吳老師鼓勵(lì)我們說，我們大家于是開始動(dòng)起手來。有的，把紙直接架在橋墩上后就把書架上去，結(jié)果可想而知，橋塌了；有的，把橋夾在書里面，想借助兩本書的'夾力來托起書，可是書實(shí)在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，時(shí)間到！”這時(shí)只聽吳老師又發(fā)話了�！翱磥�，同學(xué)還是沒有動(dòng)腦筋啊，那么接著我們來玩下一輪，這一輪，對(duì)你們的要求更高了，這一次要把橋墩去掉，看誰能想到辦法直接用紙把一本書托起來！”聽完吳老師這樣一說，我們頓時(shí)瞪大了眼睛不知所措。“這怎么可能啊，這就更不可能了，剛剛有橋墩我們都沒有辦法成功，何況這次沒有橋墩呢！”同學(xué)紛紛說道，我也是心里想：是啊，剛剛有橋墩還能把橋架起來，現(xiàn)在沒有橋墩了，橋架都沒有辦法架，又怎么能托起書呢？但我突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，我把紙卷成一個(gè)圓桶形，然后把它立在桌上，用書壓在上面，果不其然，居然成功了！我心里高興極了，大聲地喊了起來：“老師，老師，我成功了！”隨著我這么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看著我那本書那么穩(wěn)穩(wěn)地架在橋上，同學(xué)們紛紛夸講著我，吳老師走到我的身邊也大聲地說：“陳琳真厲害！讓我們給她熱烈的掌聲！”那一刻，教室里響起一片熱烈的掌聲，我的內(nèi)心更加的激動(dòng)起來。
“可是，我能比陳琳更厲害呢！”這時(shí)，吳老師神氣地對(duì)著我們說。聽了吳老師的話，我們個(gè)個(gè)都驚訝得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我們大家都全神貫注地看著老師。只見老師拿著一張紙，前后對(duì)折，反復(fù)對(duì)折了好多次，最后疊出了一個(gè)“M”形，然后，老師把紙橋架在兩本書上就開始往上放書了，一本，兩本，我們大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那個(gè)紙橋卻仍然是紋絲不動(dòng)。這時(shí)只見老師手上拿著兩本書，湊到了紙橋，興奮地說：“我的紙橋說，它還能承受兩本呢？”我們屏住呼吸，靜靜地觀察著，老師一本一本地加，四本書，紙橋果然還是沒有塌�！霸俜乓槐敬蟮�！”這時(shí)陳瑯突然說道，“好，我們看看，還能不甘落后能承受�！苯Y(jié)果吳老師剛放上去，橋就塌了。
后來，老師跟我們解釋了一下：把紙折成M形，紙的厚度增加，張力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到穩(wěn)定的作用，因此承受的書就多而穩(wěn)了！真是讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。
經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn)，我懂得了要仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦筋，這真是一堂讓我難忘的實(shí)驗(yàn)��！
難忘的三年級(jí)作文 篇10
星期四，有兩位澳大利亞的同學(xué)來我們班級(jí)學(xué)習(xí)互動(dòng)。她們一個(gè)是藍(lán)眼睛，黃頭發(fā)，大嘴巴。一個(gè)是藍(lán)眼睛，棕色頭發(fā)，小嘴巴。
下午我們的活動(dòng)就開始了。我們班的三個(gè)同學(xué)分別介紹了南京的美食、景點(diǎn)，和中國(guó)小朋友玩的游戲。兩個(gè)萌姐姐聚精會(huì)神地聽介紹。介紹游戲時(shí)，老師請(qǐng)?zhí)K高手上臺(tái)來演示，我自告奮勇舉手上臺(tái)和外國(guó)同學(xué)一起跳繩，我們跳地辮子都飛起來了，像小鳥一樣。
送禮物的時(shí)刻到了，我把我心愛的小禮物“五子登科”送給了她們。她們送給我們的是考拉夾子、袋鼠掛件，這兩種動(dòng)物只有她們國(guó)定才有。她們還送給我們，她們國(guó)家的'地圖卡片。我得到的是一只可愛的小考拉，我很珍惜它，留作紀(jì)念。
送完禮物，她們開始介紹自己的家鄉(xiāng)，她們的故事真美妙�。∥乙埠芟矚g她們。
不知不覺時(shí)間到了，她們戀戀不舍地走了。我們目送著她們，離開了我們。
今天是我最難忘的一天，我的心情久久不能平靜下來。
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