秋天作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的秋天作文5篇,希望能夠幫助到大家。
秋天作文 篇1
秋天的樹葉多姿多彩,充滿魅力!
秋風(fēng)起,香樟葉背好降落傘起跳了,當(dāng)他輕巧地落地時(shí),樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,為它喝彩。我輕輕撿起它,細(xì)細(xì)觀察,它的葉片由細(xì)到粗再到細(xì),好似一個(gè)橢圓,只不過(guò)兩端稍尖了些,中間一根主莖由粗到細(xì),旁邊一些小莖四通八達(dá)。它的顏色呈綠色,而且綠中帶點(diǎn)紅。
秋風(fēng)起,銀杏葉跳著輕盈的舞步飄到我的腳下,我輕輕撿起它,生怕碰疼了這位“美麗的小姐”。它的形狀像一把扇子,無(wú)數(shù)根細(xì)細(xì)的莖有序地向外伸去,遠(yuǎn)看像天上飄落的一片金絮,近看,好像一把金黃的小蒲扇。
秋風(fēng)起,鵝掌葉也來(lái)湊熱鬧了。我輕輕撿起它,細(xì)細(xì)觀察。它的'形狀非常像鵝掌,所以叫鵝掌葉,葉子中間一根主莖從下往上伸展,由粗到細(xì)。排列整齊的小莖向四面八方輻射,活像鵝掌上的一道道靜脈。它的顏色是深綠色,綠中帶點(diǎn)黃。
啊,秋天真是一個(gè)充滿魅力的絢麗世界!
秋天作文 篇2
如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符;如果說(shuō)秋天是一幅花卷,秋天的落葉就是畫卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色;如果說(shuō)秋天是一篇華章,那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊。
仔細(xì)看這些葉子,葉子真的`是千姿百態(tài)啊!瞧,那邊有一片樹葉,是黃色的杏葉,從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢!它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵,那邊的青松,全身翠綠,仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘,蜷縮著自己的身體。梧桐樹葉微微擺動(dòng)著,正在向我們招手呢!
“嗖”秋風(fēng)公公吹來(lái)了一陣風(fēng),讓我們看見(jiàn)了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng),突然一下子就像一陣蝴蝶一般,飛落到大地的每一個(gè)角落,它們好似在說(shuō):‘親愛(ài)的大樹媽媽,我要離開你了!“它們有的翻落下來(lái),好似一位運(yùn)動(dòng)員,有的直直地掉下來(lái),就像斷翅得鳥兒從樹上摔下來(lái),還有的像一只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,左后慢慢地著落在地面上。
我撿起地上的幾片葉子,它們的樣子十分奇特,像手的形狀,顏色是紅色的,看起來(lái)如紅色的火焰。還有一片,真搞笑,全身是紫紅色的,葉子的周圍還有毛茸茸的小毛,上面有一道道深紫色的莖,輕輕放在衣服上,就吸在了衣服上,好像都不肯走了,我摸了一片葉子,還是如夏天一般細(xì)滑,聞起來(lái)還有淡淡的綠草清香。
樹葉在樹上時(shí),小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園,美味的食物;人們需要樹葉提供氧氣,可以為我們遮風(fēng)擋雨,調(diào)節(jié)室外溫度;而樹葉它的使命又是為大樹輸送養(yǎng)料,使之開花、結(jié)果。
”樹高千丈,落葉歸根“,生命得之延續(xù),大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎?并不平凡,落葉給大樹提供養(yǎng)分,即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己,仔細(xì)想想,我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥?并不是人才是世界的主宰,大自然才是?/p>
秋天作文 篇3
今年的秋天與往常不同,天天穿短袖中褲,卻還是熱得大汗淋漓。
。ㄒ唬
地點(diǎn):永康老家
時(shí)間:10月1日下午
人物:表姐、我自己
“唉呀!什么鬼天氣,熱死我了!”表姐在桌上寫作業(yè),一邊還拿本書不停地扇著,頭上用了多年的老吊扇一下一下、嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)著。我們倆坐在書桌旁,感到百般無(wú)聊,就手托著腮望著電扇出神。 “喂,我們出去玩水吧?”我推了推表姐。表姐猛地從深思中驚醒,望了望我,然后便目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的眼睛看,好半天才蹦出幾個(gè)字:“你……剛才……說(shuō)……什么?”我差點(diǎn)暈倒:“你耳朵聾了,還是腦子里哪根神經(jīng)搭錯(cuò)導(dǎo)致失聰了?”“去你的!”表姐用手指在我腦門上彈了一下!叭ネ饷嫱嫠,你不去拉倒!蔽矣职言捴貜(fù)了一遍。表姐想了想,又望了望門外那火辣辣的太陽(yáng)和大蒸籠一般滾燙的地面,連連搖頭:“不去不去,那么熱的天還跑到大太陽(yáng)底下曬,就為了玩水,不去!薄拔?guī)闳ズ玫胤剑B表弟都沒(méi)‘資格’去呢。”我指了指躺在床上呼呼大睡的表弟,對(duì)表姐小聲嘀咕著。表姐終經(jīng)不住好奇心的誘惑,隨我來(lái)到了一片不大的松樹林邊。一條小溪從東向西流著,潺潺的流水聲令人心曠神怡,一股秋季特有的微風(fēng)若有若無(wú)地吹著,真是游玩、乘涼的好去處。我們二話沒(méi)說(shuō),就淌進(jìn)了齊膝深的.溪水中玩了起來(lái)。
。ǘ
地點(diǎn):陳金菊阿姨家
時(shí)間:10月2日上午9時(shí)
人物:陳金菊阿姨、我自己
“多來(lái)咪發(fā)梭拉西、西拉梭發(fā)咪來(lái)多!”一聲聲鋼琴聲從一戶人家的窗口中飄出,大家一定納悶:那個(gè)彈鋼琴的人是誰(shuí)?哈,沒(méi)錯(cuò),是我。陳金菊阿姨正在教我彈鋼琴呢。天氣雖然悶熱,但陶醉在音樂(lè)中的我卻感覺(jué)到絲絲涼意。
。ㄈ
地點(diǎn):奶奶家
時(shí)間:10月4日下午4時(shí)
人物:小貓、我自己
哈,奶奶家的老貓生小貓啦!“一、二、三……第四只呢?”“被壓死了!”“啊,好可憐的小貓貓!”我傷心地說(shuō)!班,一只白黃相間的,一只黑的,一只黃的,兩母一公!”我總結(jié)道。把貓兒抓起來(lái)可花了我不少時(shí)間, 我抓來(lái)一只,老貓就瞪我一眼,我也朝它齜牙咧嘴一番,哈哈,老貓終被我給嚇跑了!
哈哈,今年秋天天氣雖熱了點(diǎn),但還是趣事連連噢!
秋天作文 篇4
你知道教師節(jié)的由來(lái)嗎?20xx年9月10日是我國(guó)教師節(jié),教師節(jié)是1985年建立。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是我國(guó)歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。1985年9月10日國(guó)教師迎來(lái)自己的第一個(gè)教師節(jié)。
老師們你們就像蠟燭一樣,燃燒自己的青春,給我們傳授知識(shí)。記得您第一次教我們的時(shí)候,我們都不習(xí)慣您的教書方法,在您的細(xì)心觀察指導(dǎo)下,您似乎了解了我們,讓我們每天都在生動(dòng)有趣的`課堂中互動(dòng)學(xué)習(xí),而不是死氣沉沉的坐在課堂。
老師們,你們就像園丁一樣,教會(huì)了祖國(guó)的花朵。有一次,我給一年級(jí)的老師打電話,老師拿起電話用沉重的聲音回答了我的問(wèn)題,我知道老師當(dāng)時(shí)是太累了,但是只要是我們學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題老師都會(huì)盡心的給我們講解。
老師們,你們就像啟明燈一樣,為我們指明前進(jìn)的道路。當(dāng)有某個(gè)同學(xué)成績(jī)落后時(shí),您就會(huì)去找他談心,鼓勵(lì)他叫他不好灰心,并利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,讓他們的成績(jī)能有所提高。
我們的老師是多么辛苦呀!所以我們要以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答為我們辛苦教書的老師。
“師恩深似海,教誨如春風(fēng)”在9月10日這個(gè)特別子里,我祝愿老師們:“教師節(jié)快樂(lè),桃李滿天下”。
秋天作文 篇5
秋天分別來(lái)到了不同的地方,秋天又有一種甜美的味道。
秋姑娘首先來(lái)到了我的校園,看得出秋天對(duì)我的校園是獨(dú)有鐘情啊。你看,最近學(xué)校的梧桐樹,葉子掉的真多,早上掃完,中午又有了一大片。還有,學(xué)校的菊花也要“醒”來(lái)了準(zhǔn)備綻放呢。
接著,秋天到了果園。瞧,紅彤彤的.蘋果,又酸又甜的橘子,發(fā)出誘人的香味。 秋姑娘真調(diào)皮,又跑到了田野里。秋姑娘一來(lái),便受到了農(nóng)民的歡迎,他們開始豐收了。每個(gè)人都開始忙碌,秋天給農(nóng)民帶來(lái)了笑容,因此,秋姑娘也叫“豐收節(jié)”。
哎,秋姑娘,你可真忙!你也該到我家的田野里了吧!好了,就看在你來(lái)我家的份上,不說(shuō)你了。哦,秋姑娘來(lái)了我家,全家人都開始忙碌起來(lái)。我想,我也干點(diǎn)事吧。于是,我就和爸爸摘玉米了。。『秒y摘,爸爸細(xì)心地教起我來(lái),啊哈!這還要靠我這驚人的記憶力啊!(自戀中,請(qǐng)不要打擾我)好了,忙碌了一天,也差不多該休息了。這個(gè)秋天過(guò)得好累,但又有些高興。
我漸漸地開始喜歡秋天了!
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