精選我自己作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我自己作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我自己作文 篇1
辣條非常辣，可是卻有人喜歡吃。不過也有許多受害者，我就是其中一位。
可別以為漱個口，喝口水就行了。我可被這樣的東西給害慘了，不過話說回來還是因為我嘴饞的原因。
那天傍晚，我放學回家。路過一個小賣鋪，我一進去就看見有人在那吃辣條。我心想：“我也好久沒吃辣條了，如果買一包媽媽應該不會發(fā)現(xiàn)。”于是，我便買了一包。我還特意趕快吃，把包裝紙扔在了馬路邊的垃圾桶里。一回到家，我就飛快的往洗手間跑去。我在洗手間里刷了好多次牙，漱了好多次口，出來的時候還喝了好多杯水，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。（媽媽是反對我吃零食的）。不過這些小把戲一點兒也沒用，我的嘴唇非常紅，可我一點也沒看見。晚上，媽媽回來了，她第一眼看見我就問：“你有沒有涂口紅？”我回答說：“沒有啊”。她又接著問：“那你的嘴唇怎么那么紅？”這時，我才恍然大悟。趕緊跑進洗手間，往鏡子前一站，哈哈，我的嘴唇果然紅紅的，跟涂了口紅一樣。不過第二天還有更慘的，我的嘴唇上脫皮了，一沾到水就疼痛難忍。還好媽媽及時幫我擦了橄欖油，不然的話，我現(xiàn)在估計沒法寫這篇作文了。
我真“恨”我自己沒管好自己的嘴，如果不嘴饞的話，我相信現(xiàn)在我的嘴唇還是好好的，看來我還真要多聽聽媽媽的話，好好改改自己嘴饞的毛病了。
我自己作文 篇2
成長中的我迷茫，無助，心里有許多煩惱與問題，渴望別人理解，但又不肯向別人傾述。不過我并沒有將它們就這樣放在我心底的最深處，任它們被時光的流水沖淡。因為我選擇了努力讀懂自己。
那是一次數(shù)學考試，結束后我與同學對答案時才發(fā)現(xiàn)有一題寫錯了，我后悔不已。但幾天后卷子發(fā)下來了，120分，我竟然是滿分，天哪！我沒看錯吧！定睛一看,那題答案依然是錯誤的.一定是老師看錯了，我的心砰砰直跳，立刻用手把那題遮了起來，將試卷鬼使神差般放進了書包。這是所謂的自尊嗎?不，這時，我讀懂了自己，我的虛榮心在作怪。但我還是沒有向老師坦白，背著書包急急離開了教室。路上，我的臉像被什么燒著了一樣，又紅又燙，心中忐忑不安，步伐也不斷加快，好像后面有什么在追我似的。我這是怎么了?這時，我讀懂了自己，我在為自己的虛榮而慚愧�；丶液�，我猶豫著到底要不要告訴老師。告訴了，來之不易的120分就沒有了。不告訴，心里又總是不安。經(jīng)過一晚上的思想斗爭，我一咬牙，第二天告訴了老師。說完后，我松了一口氣，心里的大石頭終于掉下了，雖然失去了120分，但我卻更輕松愉快了，為什么會這樣呢?這時，我讀懂了自己，我在為自己的誠實而高興。
還有一次，我一不小心將朋友的自動筆弄壞了，她當著全班同學的面大吼大叫讓我道歉，讓我很下不來臺，我氣急敗壞，惡狠狠的說了一句:“對不起！”于是便和她絕交了。她做錯了嗎，我怎么能這樣呢，這時，我讀懂了自己，我在維護所謂的面子。經(jīng)過反省后，我主動向她道歉。她笑了，我也笑了。陽光從烏云中透出來，照在我們的身上，暖暖的。這時，我讀懂了自己，我在為我們能夠和好，我能主動道歉而感到溫暖。
在生活中，當我不為他人著想時，我讀懂了自己的自私；當我為一點點成績而不再努力時，我讀懂了自己的驕傲；當我不肯將自己的決定輕易放棄時，我讀懂了自己的堅持；當我……
因為努力讀懂了自己，我才認識到自己的缺點，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點。因為努力讀懂了自己，我才一步一步，找到了更好的自己！
我自己作文 篇3
想沖破蒼穹，可終究迷惘在山重水復中；想飛越群山，卻終不見柳暗花明。如此舍命？為何苦嘆？可想，拾起一支玫瑰，贈予他人，親聞指間，余香裊裊。
小時候，和大多數(shù)普通孩子一樣，我被那些尖子生壓得喘不過氣。曾有過遠大的理想，曾有過宏偉的抱負，卻被尖子生調(diào)侃為“好高騖遠”；想和最優(yōu)秀的同學比肩，卻好像是“癡人說夢”。我就像只被關在鳥籠中望天哀嘆的麻雀，難道我的一生就注定平凡嗎？
適逢20xx年深圳大運會，大大小小的“U站”遍布深圳的各大街區(qū)，我那時便對這淺黃色的小房子和里面微笑著朝我招手的大哥大姐們心生好感，從媽媽口中得知，這是公益性的站點，是為行人服務的。也許上天注定讓我閃光一下，我競纏著媽媽讓她幫我在這站點里報了名。
還記得第一次穿上紅色的馬甲，坐在“U站”軟軟的椅子上幫哥哥姐姐做事，別提多開心了。那天，幾個哥哥姐姐去附近發(fā)宣傳單，“U站”里只留下我一個人，這時，一對年邁的外國夫婦出現(xiàn)在“U站”門口，那一臉謙遜和藹的笑容至今還銘記于心。他們問我最近的公交站臺在哪里，我用有些蹩腳嗑巴的英語害羞地為他們指路，說著說著，我竟然出了“U站”的屋子，頗像個交警似的為他們指路，那一招一式，統(tǒng)統(tǒng)留在了不遠處媽媽的相機里（這是后來我在相機中看到的）。兩個不相識的外國人連連感謝并為我豎起了大拇指！雖然那時我還是個小學生，但我能感受到他們眼中初始的焦急、茫然已化為豁然開朗的喜悅，這讓我享受了從未有過的榮耀，這是真正的快樂。后來想起，那不單是快樂，更是我初步實現(xiàn)社會價值的體現(xiàn)，而且還是國際化的。
那次體驗過后的很多個夜里，我常常想，我們?yōu)槭裁炊�，為什么而努力奮斗？在略漸成熟的大腦里轉過無數(shù)個彎，一遍遍想象著人出生到死亡的過程，我忽然頓悟：人不就是為了實現(xiàn)自我價值而生存的嗎？可回頭看看，過去的那么多歲月，我的生命重心似乎不在自己身上，而在別人，總是在仰望他人轉身留下的背影，追那飛馬都難以企及的流塵。大概，我過得很愚蠢吧。
也就是那一次，我發(fā)現(xiàn)，浩然人海中，我也能發(fā)光，足矣。
剩下的，愿我們都不做空想家，不妄自菲薄，不做別人的奴隸，而做自己的主人。
我自己作文 篇4
每當看到那張我站在領獎臺上的.照片時，就會想起我學寫毛筆字的情景。
那是去年的一個下午，我偶然看到同學寫的書法作品，他的毛筆字非常漂亮，哇，都讓我驚呆了，什么時候我也能寫出那么棒的毛筆字就好了！回到家后，我立刻央求媽媽給我報書法班，媽媽拗不過我的軟磨硬泡，只好答應了。第一天上書法課時，我興奮極了，心想：我的鋼筆字本來就很好，寫毛筆字，不過就是換換筆，有什么難的？
上第一次書法課，老師先教了毛筆的正確握筆姿勢，這和我用鋼筆一點都不一樣，心里感覺有點別扭。蘸蘸磨，開始寫毛筆字了，老師教我練習“垂露豎”的寫法，這時我才真正明白，什么叫“說起來容易做起來難了！”一握住毛筆，我的心就開始發(fā)慌，手也不聽使喚了，寫出的字歪七扭八難看死了。
老師來了，我急忙問老師：“我的手總是抖，為什么總不聽使喚�。俊崩蠋熥邅�，握著我的手和我一起寫，就這樣手把手地教了我一會兒后說：“寫毛筆字，首先得注意坐姿，身體得坐正，還必須靜下心來，多加練習，慢慢的，手自然就不抖了”。
老師走后，我靜下心，努力控制住自己抖動的手，記著老師的叮囑，練習豎筆，當我練到第13個字時，我的手終于不抖了，寫的字也一個比一個好了，老師走過來看了看，對我點了點頭。從那以后，每天放學，我都會抽出一定的時間練習書寫，經(jīng)過我的勤奮努力，我的字越來越漂亮了，后來還參加了學校組織的書法比賽，還獲得了一等獎呢，心里特別激動！
通過練習書法這件事，我明白了，做任何事情只要持之以恒，堅持不懈，就一定能夠成功！
我自己作文 篇5
人生就像一本書，我們就是寫書人。
我拿起我書寫的這本書，隨意地翻起來。我努力地去讀懂自己。
我看見一個小女孩哭鬧著懇求母親。她想要一本我聽著就很幼稚的童話書——《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說：“行啊，只要你認認真真地看完我就給你買�！毙∨⑦B忙點頭，她抱著那本封面上繪著一條活潑可愛美人魚的童話書。她破涕為笑，水靈靈的眸子彎成兩個月牙兒，還綴著晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無比的快樂的我嗎?
我繼續(xù)翻閱著。那是三年級時發(fā)生的事。我剛剛開始自己坐公交車回家。那天，萬里無云，天空蔚藍干凈得像是一塊藍水晶。陽光它溫和地笑了，它就這樣目送學生們踏上歸家的路。公交車上的人很多，可卻洋溢著青春的氣息。一個三年級的小女孩很幸運地坐到了座位。她下定決心絕對不讓別人奪去。
一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著蹣跚的步伐，走在一群學生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑，她突然想起自己的爺爺奶奶，外公外婆。她想，一定有人給他讓座的!可沒有，那位老人仍然笑著。小女孩決定舍棄這個座位，對于她來說這是一件多么難的事啊!小女孩對老人說：“老爺爺，您來坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了，他的目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來將老人扶在了座位上。她笑了，如同那蔚藍的天空純凈透徹。她看見老人也笑了，老人的笑多么像陽光阿，柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”，得到了快樂。
那是開始懂得選擇的我。
我繼續(xù)書寫著人生這本書，從不停止。偶爾翻閱，得到的不僅是快樂更是感受到了自己的成長。
我永遠在努力讀懂自己，因為我無法放任我自己的人生。
我自己作文 篇6
古人云：自知者，明。自知=讀懂自己。但沒有人生下來就能讀懂自己，它需要一個過程，一次契機，一份努力。
“語數(shù)英108，物理、化學95，體育滿分45——只有各科達到老師剛才說的分數(shù)，按去年559的錄取分數(shù)線，才能正取一中。你口口聲聲說自己一定能考上一中，但以你現(xiàn)在的成績，你看看，差了快40分！我是越來越讀不懂你了……”
她的聲音，有些尖銳，音調(diào)高揚，那是恨鐵不成鋼的激動。我臉紅發(fā)燙、低眉垂首，心中暗暗接了她的話茬兒：“是啊，我也越來越讀不懂自己了！進入初三以來，每次大考，語數(shù)英都徘徊在100分左右，上102都很難；物理、化學勉強才考到90；連體育，都才40左右。離559，的確還差了快40分。那個曾經(jīng)的學霸哪里去了？”
她在課堂上左顧右盼呢——這個知識點如此簡單，老師用得著講好幾遍嗎？那個老師講得一點也不好，算了，我還不如回家自學呢——我努力讀懂那個課堂上的自己，驚覺她傲慢自負，以為初一初二的成功會自然延續(xù)到初三，天天懷揣著小聰明，云里霧里做著夢。
她在夜燈前心猿意馬呢——做完這些題就收手吧，累死寶寶了。一會兒一定要打上半個小時的游戲犒勞一下自己。加題？另買練習冊？瘋了。我這種學霸哪需這么低端的題海戰(zhàn)術？——我努力讀懂那個作業(yè)本上的自己，驚覺她懶惰自足，以為自己是不需要刷題的新型學霸，天天眼高手低，稀里糊涂自戀著。
她在電影院里享受著，從不錯過任何一部新電影；她在咖啡廳里閑適著，美其名曰“善待自己”；她在大小商場游逛著，自認為必須與書呆子劃清界線；她在手機網(wǎng)絡里悠游著，嬉笑打罵，“豐富”生活——我努力讀懂那個聲色世界里的自己，驚覺她放縱光陰，不知虛度。
“40分平攤到各科，每科也就2道題的差距！孩子，現(xiàn)在還不是泄氣的時候，憑你初一初二扎實的底子，現(xiàn)在開始追，還能追得上！”我抬起朦朧的淚眼，再一次努力讀懂自己——你還想考一中嗎？想！你智商夠嗎？夠！你愿意改變嗎？愿意！自知者將會如何？明。”
我看見明亮的自己，以卷土重來之勢，正奔向一中。
我自己作文 篇7
每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩擾或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。走進里面，我讓心靈放飛……
清晨，被包裹在人山人海中的我，穿梭于薄暮下的蓉城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在廣闊無比的巨型磁塊中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是已然勝出的我，卻被一個不起眼的選手擠了下去，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋時節(jié)的樹林。我則像是那個拾起落葉的人，我在苦笑著懷念綠葉那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛了我的雙眼，這是多美的風景�。∥覓暝胩用撚诘仄骄�的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜�！在陰雨的籠罩下，太陽的光芒逐漸散淡，取代它的只是令人恐懼的黑暗。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力嗎？然而，我想錯了，一縷縷微光再次透了出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著——“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地揮向每一個角落，陰云屈服了！
我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？有一個年輕人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地上的那一粒沙撿起來嗎？”“當然不可能！”年輕人鄙夷地說�！叭绻厣鲜且涣Ｕ渲�，你還會擔心撿不起來嗎？”年輕人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。有“大道如青天，我獨不復出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕琶鎸θ松沂遣皇菑闹械玫搅诵└形蚰�？是的。原來自己不過是那個沒認識自己的年輕人罷了。
真感謝那次我走近了自己的后花園，讀懂并叩問了自己內(nèi)心的那個永恒的答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步伐，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
我自己作文 篇8
我叫葉子琪，今年十一歲，雖然年紀小小，但已經(jīng)是個六年級小學生了。
我是個可愛的女生。我有兩彎清秀的眉毛，襯托眉毛的是一雙清澈明亮，像黑寶石般的大眼睛。可能是基因問題，使我有大波浪的卷發(fā)。最特別的不是我的卷發(fā)，而是我那雙精靈耳。平常人的耳朵尖上都只是一條曲線，而我的耳朵尖上面卻粘著兩個“小肉球�！边@成為了我自豪的其中一點。
在朋友眼中我是一個開心果，而在其他人眼中，我是一個陰陽怪氣的女孩。我的脾性是變化多端的，時而像老黃牛那樣有耐心;時而像一座隨時都有可能爆發(fā)的睡火山;時而像一只溫順的小貓;時而像一只淘氣的小猴子。但你們誰都沒有想到，其實我是一個內(nèi)向的女孩。
我還是一個警惕的女孩。這多虧了我那一雙“千里耳”。有一次凌晨兩點多，突然我在夢中聽見了“得得”和腳步聲差不多的聲音。我驚醒了，“骨碌碌”地滾下了床，輕輕的打開門，爬到樓梯口，“得得”的聲音持續(xù)不斷，我怕有小偷闖進家里，不想打草驚蛇，就探出頭來，望了望樓梯間的窗口外面，啊，有燈光。我當時嚇得大氣不敢出，縮成一團，可是再也忍不住了，我大聲喊：“爸媽，有小偷闖進自己家來了!”爸爸醒了之后告訴我是鄰居搬家，所以巷子會有亮光，后來我也知道“得得”的聲音是從鬧鐘發(fā)出來的，過了好久我才安心睡覺。
我的愛好是看書，而且一看就是好幾個小時。有時我在做作業(yè)的時候捧起一本書，最后連作業(yè)都忘記寫了。有時為了追看一本書，我寧愿熬夜也要把它看完。周末，別人在玩耍的時候，我總是快樂地在書海里漫游。有一次，我正在看書，媽媽叫我到廚房里拿醬油，我看書看得愛不釋手，可媽媽三番四次地催我，我只好聽從命令。我一只想著書上的內(nèi)容，竟把廚房里那瓶釀得黝黑黝黑的蜜糖當作醬油。所以家人就給我起了個綽號——小書蟲。我有許多優(yōu)點，比如：周末里我會幫助媽媽做力所能及的家務活，我愛幫助別人解決困難，還有我的成績在班上也不錯的哦。
我的缺點也不少：做題粗心大意，是個“水龍頭”，上課時同桌講笑話我表面上裝作不聽，可內(nèi)心卻在發(fā)笑。我喜歡天藍色，淺綠色，米黃色等，只要是蘊含著大自然的氣息的顏色我都喜歡。
這就是我，一個可愛的女孩。我喜歡我自己，你喜歡我嗎?快來和我交朋友吧!
我自己作文 篇9
冬至吃餃子，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以前的冬至，廚房里只有媽媽和奶奶的身影，而現(xiàn)在也能看見我小小的身影了。
每年冬至，我就會在廚房里為媽媽和奶奶“幫忙”，但是我一“幫忙”，本來好好的廚房，就被我越幫越忙了。一到這時，我就會被媽媽趕出去，每次不到三分鐘，廚房里就沒了我的影子。
今年的冬至，我終于決定要好好學習一下包餃子，讓她們刮目相看。
中午時，廚房里又發(fā)出了叮叮當當?shù)穆曧�。我偷偷潛入廚房，悄悄繞到媽媽的身后，嚇了她一大跳，我問媽媽：“今天您教教我包餃子吧，我保證不會搗亂。”媽媽一臉詫異地看著我，猶豫了一會兒，說：“那好吧，但你可不許搗亂，而且包餃子看似簡單，其實想包好沒那么容易呢，你可不要隨隨便便就放棄哦！”我一聽媽媽這樣說，滿口答應，像小雞啄米式地點頭。
我趕緊跑到洗手池旁邊，把手洗干凈，媽媽已經(jīng)開始了她的表演。只見媽媽拿起一張餃子皮，熟練地用勺子把陷放到餃子皮里，雙手把餃子皮對折，又輕輕一捏，一個元寶似的餃子就包好了，虎頭虎腦的，看著很可愛。媽媽動作很嫻熟，我想一定很簡單，便迫不及待地開始包了。我隨手拿了一張餃子皮，放了一勺陷，學著媽媽的樣子輕輕一捏，我看見自己親手包出的餃子，心里別提有多高興了。剛想拿給媽媽炫耀，這個丑丑的家伙便不爭氣的漏了餡，媽媽剛好看見了這一幕，不僅捂著嘴笑了起來，“你得使勁捏呀！”我極度的尷尬，原來包餃子真不是件容易的事情��！
我吸取上次的教訓，便開始用心包餃子了。先是挑了一張餃子皮，小心翼翼地捧在手心里，拿起小勺，輕輕地放一勺餡，放在餃子皮里，我檢查一下陷是否多了，多了就用小勺把多余的陷取出來。然后把餃子皮小心地對折，雙手用力一捏，一個元寶似的餃子就包好了，我心里異常的興奮，媽媽也投來了贊許的目光，我高興極了。
以后每年的冬至我都會積極參與，因為我也是一位包餃子的小行家了。我嘗到了成功的滋味，包餃子的事雖小，但也讓我明白：凡事只要付出努力，持之以恒，就一定能夠成功。
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