游泳啟示作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的游泳啟示作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游泳啟示作文 篇1
我5歲就開始學(xué)游泳，學(xué)會(huì)了蛙泳，自由泳，仰泳，潛泳，踩水，在水里還可以前后滾翻。教練夸我，家長也夸我，我自已感到很滿意，心想如果遇到落水，不但能自救，還可救人。我很沾沾自喜。
暑假，我和父母的朋友們到莫斯科郊外的天然游泳場去游泳，這是一個(gè)很大的湖泊，湖中有一個(gè)島，大人說，從湖邊游到島上最近的距離大約200多米，叔叔們說保護(hù)我從最近的距離游到島上。我一看到微波蕩漾的湖水害怕了，那碧綠的湖水好象綠眼睛，瞪著我，好象要把我吞沒，我兩腿不停地抖。在大人的催促下，沒辦法，只好鼓起勇氣換好泳服，在沙灘上熱身。我借口說體力不行，游不回來，不肯游到島上。叔叔們說：那就游到湖灣對岸行嗎？心想：如果游到湖灣對岸還可沿著湖邊走回來，我同意了。
我和大人們下水游了。水不見底，很黑，水草很多，心想：水下世界是怎么回事？是不是有咬人的生物？我不敢看水下，只好把頭抬在水面踩水。踩水很吃力，我的左腳被水草纏住，好不容易才擺脫水草糾纏。我改成仰泳，輕松多了，腿可在水平面不容易被水草纏住，但是頭仰著又分不清東南西北。還好，有大人陪游，可調(diào)整我的方向。終于游到了湖灣的對岸。大人們往回游了，有了第一次體驗(yàn)，有了一點(diǎn)點(diǎn)信心，我跟隨大人往回游，當(dāng)然我還是不敢看水下，我用踩水和仰泳交替的方法游回來了。大人說游到湖灣對岸大約300米，來回約600米。只有克服心里障礙，游到島上是沒問題的。
從這件事告訴我不要驕傲自大，能在清澈透明的游泳池游泳不等于很會(huì)游了，不同的水域就要采取不同的方法來征服它。只有膽大細(xì)心不斷學(xué)習(xí)不斷嘗試才能進(jìn)步。學(xué)海無崖，學(xué)無止境。
游泳啟示作文 篇2
在生活中，有許多事都能給我們深刻的啟示。而我，卻從學(xué)游泳這件小事中獲得了終生受益匪淺的啟示。
去年暑假，媽媽、我和大姨去游泳。
那天剛下水，媽媽就說：“你都學(xué)游泳學(xué)了幾年了，是時(shí)候放掉救生圈了�！蔽揖o緊地抱住救生圈，說：“不！我一定學(xué)不好的！我不放！”媽媽說：“別怕，俗話說‘萬事開頭難’，你去淺地區(qū)練習(xí)，放掉救生圈后四肢用力劃水就不會(huì)沉下去，就算沉下去也可以踩到沙灘，還有我關(guān)照著！你先看我的示范�！眿寢屪隽艘粋�(gè)最基本的劃水動(dòng)作，然后要求我跟著她做一次。我想：拼了吧，反正早晚都得學(xué)。
我甩掉了救生圈，用四肢劃起水來，可能是力度不夠，我馬上沉下去，嗆到幾口水，那滋味可真難受！還好能踩到沙灘，我才站起來。但是我沒有氣餒，又繼續(xù)練習(xí)了幾次，結(jié)果和第一次一樣。我說：“不學(xué)了！”大姨用激將法說：“你太out了！我的小孫女小你5歲，她前些天都學(xué)會(huì)了！”聽了這些話，我特別生氣，不服氣地繼續(xù)練，“功夫不負(fù)有心人”，我終于學(xué)會(huì)了游泳，哦耶！我告別了救生圈啦！
經(jīng)歷這件事后，我得到了這個(gè)啟示：做任何事情只要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，就一定可以到達(dá)成功的彼岸。
游泳啟示作文 篇3
在我記憶的長河中，發(fā)生過許許多多有趣的事情。有很多事情已被淹沒，唯獨(dú)有一件事，讓我至今還記憶猶新就像黑暗中的光明一樣，為我指引方向。
那是在去年暑假的時(shí)候，天氣熱得不行。我在看電視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一則報(bào)道說，游泳可以鍛煉人的肺活量，于是，我讓媽媽給我報(bào)名游泳培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的教練是一個(gè)身材魁梧的中年男子，小腹前的肌肉看得我們我們心驚肉跳的。
教練教會(huì)我們游泳之后，就讓我們在游泳池里來回游五十圈，不游完不許回家。
聽完教練這話，有很多人立馬打起了退堂鼓，教練說：“如果你們不想回家的話就繼續(xù)喊�！�
沒辦法，我們只好硬著頭皮上了。
剛開始的時(shí)候，我們體力還好，越游越快，似乎是在比誰先游完五十圈的。游到第二十五圈的時(shí)候，有很多同學(xué)都已經(jīng)氣喘吁吁了，我四肢也有點(diǎn)酸痛了。游到第四十八圈的時(shí)候，我已經(jīng)累得不行了，我望了望有些紅腫的雙手，又咬牙堅(jiān)持了下去。四十九……五十！終于游完了，教練表揚(yáng)了我，并決定教我一些小技巧。
這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我知道人生的道路上要一往直前，不給自己留遺憾。
游泳啟示作文 篇4
在我成長的路中，有許許多多快樂、傷心伴隨著我，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，可有一顆特別閃亮。去年暑假，我跟著我們的體育老師和四、五、六、年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起去洞天賓館學(xué)游泳。
一路上我即高興又害怕，我高興的是我又可以學(xué)到一個(gè)新的本領(lǐng)了，但害怕的是池水會(huì)不會(huì)把我嗆著，我的身體能浮在水面上嗎？終于到了洞天賓館，老師先讓我們做熱身操，在下水。剛下水，就感覺整個(gè)身體要浮起來了。我的腳一滑，身體就沉入了水中，我嚇得魂飛魄散，腦子一片空白，手腳不停地打水。夏老師眼疾手快，把我拉了起來。這下，我沒膽量了，立在水邊不肯下去。
夏老師看出了我的心思，說：“只要學(xué)會(huì)在水中憋氣身子就會(huì)浮起來了�！蔽乙宦犚谒斜餁猓桓伊�，嗆著了多難受！但我不敢跟老師說不，只好攥緊拳頭，硬著頭皮，把腦袋潛入水中，可剛憋了一兩秒就起來了。水直往鼻子里涌，兩只耳朵嗡嗡的，我受不了了，學(xué)游泳真是太難了！看著我呆著，夏老師又微笑著對我說：“徐雨超，你既然學(xué)了，就要把這門本領(lǐng)學(xué)好，不能半途而廢。我覺得你具有游泳的天賦，我相信你一定能學(xué)成功的。”
聽著夏老師的話，我全身充滿了力量，再次把頭低入水中，經(jīng)過幾十次的練習(xí)，我憋氣的時(shí)間終于可到達(dá)一分鐘了。接著，老師又教我蛙泳、仰泳和自由泳。老師手把手地叫我。測驗(yàn)的時(shí)候，我終于通過了，我太高興了！這成功里，不單單有我自己的努力堅(jiān)持，還有夏老師一次次的.鼓勵(lì)。俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，成功一定會(huì)隨之而來。
游泳啟示作文 篇5
伙伴們，會(huì)游泳嗎？我可是七歲時(shí)就學(xué)會(huì)了游泳。
一年級(jí)那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳，15天的培訓(xùn)期，前4天教練讓大家?guī)е拘湓谟境乩锞殑?dòng)作，我可是學(xué)得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當(dāng)教練讓脫下一只泳袖時(shí)，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最后一天匯報(bào)的日子，所有學(xué)員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅(jiān)持下順利拿下，游泳培訓(xùn)總算結(jié)束了。
二年級(jí)的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結(jié)果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運(yùn)動(dòng)呢，身體的哪個(gè)部位都別想偷懶！
三年級(jí)的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了。
哎！我竟然由原來的25米的游泳紀(jì)錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領(lǐng)是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時(shí)候才能夠獨(dú)立呀！拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時(shí)刻提醒自己，做堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的男子漢！
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