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實用的四季作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四季作文4篇，歡迎大家分享。
四季作文 篇1
早晨的校園，靜悄悄的，晨霧未散，一片濃濃的乳白色，像一杯牛奶。柳樹發(fā)芽了，我望著那綠里泛黃的草地，眼睛一亮！那不是剛抽芽的小草嗎？它偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。校園里，一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
一陣春風(fēng)吹過，我看見那柳樹的長發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中，過了，又輕輕地飄落。春日校園，是一片的綠，紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著，格外地生機勃勃……
春天的.校園，等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳——我的夢，校園夢！
陽光已灑滿校園，中午烈日炎炎，熱得讓人喘不過氣來，恨不得跳到水池中，躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲，十分清脆，打破了校園的寧靜，此時，已不再燥熱，心中增添了一絲清涼。
池塘里，荷花含著花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；有一只蜻蜓飛到上面，可能累了，以求暫時的休息。夏天之校園，花繁如洋，熱風(fēng)吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭——我的夢，校園夢！
呼，那跑道上灑滿了落葉，猶如鋪上了一層金紗，秋天來了，與春天有所不同，落葉鋪地，樹上沒有碧綠的葉子，只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干，顯得十分凄涼。謂：不知明鏡里，何處得秋霜？
我們穿著長袖，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍，給這一絲凄涼增添了一份活力�！业膲簦@夢！
北風(fēng)呼嘯，冬公主發(fā)起威來，那寒冷，令人發(fā)抖。屋上、樹上、長椅上，鋪上厚厚的白被子。白色的校園，像個天使，靜謐詳和，掩著淡淡的、白色的面紗，有種神秘感。瞧！周老師帶著我們堆雪人，多開心��！身旁，梅花開得正旺，從遠處看，皚皚白雪中多出了幾個小紅點點，像一位位堅強的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開……我的夢，校園夢！
四季的校園，那么生動！這只是個平凡的校園，可我們對她的喜愛變?yōu)閷λ你裤�。我的夢，校園夢！愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……
四季作文 篇2
每次回憶童年，我都會想起和小伙伴們一起玩耍的家鄉(xiāng)的田野。
春天，河里的冰還沒有完全融化，剛從地里探出頭的小草早就給光禿禿的田野穿上了一件了綠色的襯衫，好像在告訴我們--春天到了。到了五月份，春天的味道就變得特別濃：魚兒在水里歡樂地嬉戲；小溪在嘩啦啦地唱歌；蝴蝶在花叢中捉迷藏；一望無際的麥田在靜靜地沐浴陽光……這時，我就會和小伙伴們來到田野捉蝴蝶、摸魚、采野花……
夏天，田野里的昆蟲多了起來：知了、螞蚱、蟋蟀……于是，當(dāng)大人們在田野里忙著收割麥子，我們就在茂密的草叢里捉螞蚱。有時，連續(xù)好幾天不下雨，小河變成了一個個小水洼，我們就挽起褲腿下河摸魚；又有時，連續(xù)下好幾天的雨，河水上漲，田野里也變得泥濘，我們依舊深一腳淺一腳地在田野玩鬧。雨后的.田野，空氣十分清新，天空像一塊藍色的寶石，朵朵棉花糖似的白云在天空游蕩。如果哪天清晨看到草叢里滾動著露珠，那么，夏天就要悄悄溜走了……
秋天，田野沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的多姿多彩，但卻更充實更忙碌。這是收獲的季節(jié)，每到這時，人們就會到田野收獲糧食。田野里一片金黃，到處都是繁忙的景象：玉米笑開了臉，露出了牙；一粒粒花生像珍珠串在一起；高粱也笑彎了腰……農(nóng)民伯伯臉上露出了欣慰的笑容。
冬天，田野里的小河結(jié)了厚厚的一層冰，像一面晶瑩剔透的鏡子。我和小伙伴們一起在河上滑冰，玩的不亦樂乎。如果下大雪，田野里白茫茫的一片，我們就在這銀裝素裹的世界里堆雪人、打雪仗，常常忘記了回家吃飯。你看，即使是冬天，我們在田野里也不會感到寒冷。
歲月流逝，現(xiàn)在田野已經(jīng)變得十分陌生：小河不再如從前那般清澈，小草也失去了往日的繁茂，空氣也不再新鮮……但我仍然記得家鄉(xiāng)的田野帶給我的快樂時光。
四季作文 篇3
我喜歡校園里的好多地方，有小樹林，有圖書館，有長長的走廊。但我最喜歡的地方還是寬闊的操場，因為那里鋪滿了我的回憶，蕩漾著同學(xué)們之間的歡聲笑語。
操場上有小花、小草和大樹，還有讓人看到就想向他敬禮的旗桿，一切都是生機勃勃的樣子。聽，下課鈴聲響起來了，同學(xué)們都跑了出來，所有植物都咧開了小嘴，笑了起來。
春天，天氣慢慢地變暖了，操場穿上了小草做成的嫩綠色的襯衫，小花的香氣在四周散發(fā)，特別醉人。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳叫個不停，不知不覺中小燕子已經(jīng)搭好了它們的新家。我們終于脫掉了厚厚的外套，可以不被束縛地自由追趕。我們班主任郭老師特別喜歡攝影，每到這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一下課就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龅拇髽湎�、旗桿下拍照。同學(xué)們都爭先恐后地擺好各種各樣的姿勢，希望在老師的鏡頭里留下美麗的笑容。
夏天，天氣漸漸的熱了起來，操場上的花都開了，多姿多彩。小蜜蜂高興地飛來飛去忙著采蜜，雖然夏天的太陽像火球一樣炙烤著我們，但是我們?nèi)匀幌矚g在操場上揮汗如雨的'奔跑。同學(xué)們一起在操場上踢足球、打籃球，夏天的操場把我們都變成了非洲小朋友。夏天最讓我煩惱的事情就是因為流汗太多，所以從家?guī)У乃疾粔蚝�，但是現(xiàn)在我不用為這件事情發(fā)愁了，學(xué)校給我們安了飲水機，可方便了，同學(xué)們都說水喝起來是甜的。
秋天，樹上的葉子變得金黃金黃的，風(fēng)輕輕一吹，金黃的葉子就紛紛落下，像蝴蝶在飛舞。秋天是我最喜歡的季節(jié)，不僅因為秋天有好多新鮮的水果上市，還有一個很重要的原因就是秋天的科學(xué)課老師會帶著我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察樹葉。每片樹葉長得都不一樣，有的像扇子，有的像五角星，還有的像彎彎的弓箭，特別好看。每當(dāng)撿到形狀特別的樹葉我都會很興奮，同學(xué)們之間還會互相交換，每一分鐘都過得特別開心。
冬天，雪花飄飄，天上的小雪花輕飄飄的落在操場上，堆積成厚厚的積雪，校園變成了一座冰雪王國。我們興奮地在操場上堆雪人、打雪仗。每次堆完雪人，我們的小手都會凍得通紅通紅的，于是我們互相把手伸進對方的脖領(lǐng)里，又涼又癢，大家笑成一團。
校園帶給我們的驚喜無處不在，操場帶給我們的快樂無處不在。這就是我們的操場。我想，即使有一天我畢業(yè)了，我也一定常回來看看它，因為這里有我的歡樂，有我的回憶，有我的四季。
四季作文 篇4
我的家鄉(xiāng)，雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，沒有香山美麗動人的楓葉，也沒有萬里長城那樣雄偉的氣魄。但他四季風(fēng)光如畫，誰見了都會贊嘆不已！春天里草長鶯飛，夏天里烈日炎炎，秋天里金黃稻海，冬天里飛雪漫天……讓我們一起去看四季的表演吧！
早春的陽光灑滿大地，柳枝抽出嫩綠的枝芽，冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針見一樣細，像線一樣長。聽“叮咚，叮咚”，泉水哥哥在彈奏“春之歌”呢！“轟隆，轟隆”原來，春雷公公和電擊婆婆也來伴奏了呢！這時，春雨姐姐也聞風(fēng)而來，下起了一場春雨。看，小草弟弟和小花妹妹正貪婪地喝著甘甜的露水呢！一場春的交響樂過后，春天真正來臨了！
不久，“春樂隊”踏著輕盈的腳步下臺了，而夏天正在閃亮登場！
夏天開始表演了，突然天空中，飄著朵朵白云。這些白云有的級片連在一起，像海里翻滾著的銀色的浪花；有的幾層重疊著，像層戀疊峰的遠山；有的在一片銀灰色的大云層上，有飄拂著一朵朵大小不一，形狀不同的云朵，像島中礁石上怒放的石花。原來，夏天先讓白云姐姐變魔術(shù)呢！在白云姐姐后面的便是荷花妹妹，在我的家鄉(xiāng)荷花可謂是一個奇觀！它是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的.荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。
炎熱的酷暑不知不覺中過去了，瑰麗的金秋已悄然走上臺，秋天是一年中最美麗的季節(jié)！晴朗的天空萬里無云，空氣清新得像過濾似的，微風(fēng)陣陣吹來，使人感到心曠神怡！這美麗的景色是秋天的“殺手锏”，不用再表演，人們就已經(jīng)沉醉在其中了！
冬天最后才羞答答走上臺，雙手一展，一場鵝毛大雪撲面而來。霎時間，一朵朵潔白無瑕的小雪花好似伴著《天鵝湖》跳來，真是比織女還美！它們又好似奶奶剪的窗花一樣美，又好似媽媽做的賀年卡！真美……
我愛你，春天，愛你的百花盛開和萬物復(fù)蘇：我愛你，夏天，愛你的烈日炎炎和蛙聲蟬鳴：我愛你，秋天，愛你的碩果累累和五谷豐登：我愛你，冬天，我愛你的鵝毛大雪和白雪茫茫！�。∥腋鼝勰銈�-----四季！
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