我的生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
這個世界有許多不足，如汽車尾氣會使地球變暖，地球變暖后使使南、北極的冰融化。污染的河流已經(jīng)使我們飲水越來越少。隨處可見的垃圾，讓我們環(huán)境越來越差。農(nóng)民伯伯也越來越辛苦，他們整日鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。為什么人到太空或水下去探險(xiǎn)要依靠潛艇、飛機(jī)和氧氣？為什么世界上要有壞人、小偷？還有其他好多好多的不美好的事情，我都想讓他們變得美好，我真希望自己是一名魔術(shù)師。
如果我是一個神奇魔術(shù)師，我會把汽車尾氣變成可以供人們呼吸的氧氣，空氣一定會清新了許多，到處都是鮮花的味道。最重要的是南極北極的企鵝寶寶們和北極熊大叔就會永遠(yuǎn)擁有屬于他們的冰雪天地。
如果我是一個神奇魔術(shù)師，我會把廢水湖變成可以供人們引用的清澈的天然山泉水，如果水資源不足，我會在旁邊變出來一個山，山上流出清澈的天然山泉水。我會解決的廢臭的垃圾堆，我會把垃圾堆變成供農(nóng)民伯伯的田地使用的非常好的肥料，我會把一些廢鍋爛鐵變成農(nóng)民伯伯使用的拖拉機(jī)或者是播種肥料的機(jī)器，給一些貧窮買不起機(jī)器的農(nóng)民伯伯免費(fèi)使用。我會變一種永遠(yuǎn)都用不完的殺蟲藥，供田地上都有害蟲而買不起殺蟲藥的農(nóng)民伯伯家里使用。
如果我是一個神奇魔術(shù)師，我會自由翱翔在太空，和星星做游戲，和月亮躲迷藏，再去其他星球?qū)W習(xí)，認(rèn)識其他星球的小朋友們，把她們請到地球做客，讓媽媽給他們做許多好吃的。
如果我是一個神奇魔術(shù)師，我會把一些壞蛋、小偷變成像好心人一樣的善良，擁有一顆愛心。我會把所有不美好的事情變得美好，到處都是歡聲笑語，每個人和和睦睦，人和那些動物相處的很好，彼此都是好朋友。
為了這個理想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用自己知識魔棒將所有的希望變成現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的生活作文2
我的20xx年的盛夏是充實(shí)的。
日歷在快樂的麗江行與緊張的學(xué)習(xí)中交替翻動著。在東園巷一處不怎么起眼的學(xué)習(xí)室里：“雞兔同在一只籠子里”狡黠地用兩條腿和四條腿與一群愛探索的小朋友周旋著；分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互換著角色，也不停地向他們發(fā)出問號；XYZ迷惑著他們，讓他們不敢輕易懈��；設(shè)值考著讓這些優(yōu)秀的學(xué)子究竟刨土三尺的功夫有多深······這里的學(xué)習(xí)雖然艱辛，但也充斥著快樂和驕傲。當(dāng)累了的時候一聽別的同學(xué)找到了解題的捷徑，除了羨慕就是更加迸發(fā)了追勁兒；當(dāng)卷子發(fā)下來的時候，眼睛瞥著別人不如自己的分?jǐn)?shù)，嗨，倦意哪、煩躁啊，此刻神馬都是浮云！換來的開心絕對物有所值！日歷在太陽的炙烤下脫去一件件衣服，結(jié)束了緊湊的數(shù)學(xué)培訓(xùn)，我和家人一起來到了云南麗江。融進(jìn)這里的自然美景，讓我把勞累全都甩了出去。我們盡情地欣賞，瘋狂地玩耍，快樂地品嘗。晚風(fēng)拂過有一絲涼意，我們在河邊散步，看到河面劃過小船時，我抓住媽媽的手興奮地說：“媽媽，媽媽，只要知道船順?biāo)嫠钠鲿r間，水流速度，我就可以算出這只船行進(jìn)的速度啦！”這份油然的自豪竟然從杭州帶到了這里。當(dāng)?shù)巧嫌颀堁┥綍r，我拉著爸爸的手驕傲地說：”對應(yīng)法、設(shè)值法以前一直讓我糾集，可現(xiàn)在這些問題都難不倒我了！你看就像這雪山，我們可以根據(jù)登山時間等條件來用設(shè)值法、對應(yīng)法一一解答！當(dāng)看到養(yǎng)殖戶養(yǎng)的雞兔時，我笑著對哥哥說：“只要告訴我雞兔的頭、腳有幾只，我就可以算出雞兔的只數(shù)了！”這時大人們總是欣慰地說：“囡囡長大了，囡囡學(xué)的數(shù)學(xué)知識竟然會運(yùn)用了！”
日子一天一天過去，日歷越翻越薄了，我的知識冊卻越來越厚了！
今年的夏天，大地炎炎，我的學(xué)勁和玩勁則更熱！
我的生活作文3
時光在流逝，我的小學(xué)旅途即將過去。我將迎接人生的第二頁——初中生活。小時候，我常�？吹搅昙壍母绺缃憬阏厴I(yè)上初中，我以為是一件很開心的事，就十分羨慕他們。而今天，卻輪到了我。而我的心理和以前卻恰恰相反，心里有點(diǎn)難過，我就要離開這親切，可愛的母校，離開我們情同手足的同學(xué)，離開可親可愛的老師，離開我們六年來天天進(jìn)出的校門了。
還記得當(dāng)爸爸，媽媽領(lǐng)著我第一次走進(jìn)這扇大門時，我感到是那樣的陌生，神秘。今天，我們就要走出這個校門了，看著老師那雙深情的眼睛，看著一起經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過了。令我留連忘返。
那明亮的教室，雪白的墻壁，黑板報(bào)上寫著我們燦爛的理想。班隊(duì)會上，我們都成了小演員，毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的天性，在自己的舞臺上炫。記得那是一次六一兒童節(jié)，小演員陳志鵬，小楊靜在教室里表演小品——《圓夢》。他們兩個一唱一和，配全得十分默契，他們把小品里的人物表演得栩栩如生，像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏，多么有趣的六一兒童節(jié)呀！
無論是辦黑板報(bào)，還是模擬考試；無論是開運(yùn)動會還是數(shù)學(xué)競賽；無論是唱歌還是跳舞，還是游山玩水……此時此刻，全都涌上了心頭，叫我百般留戀。
在小學(xué)的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互相友愛；有取提優(yōu)異成績的歡樂；也有做錯事時的懊悔；平靜中有沸騰，歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活，就像一片金色的沙灘，每一次低頭尋覓，總能夠找到一個個美麗的彩色貝殼。
我的生活作文4
要是可以打開家的大門，筆可以打開精神的歸宿�！}記
現(xiàn)實(shí)的生活很是復(fù)雜，復(fù)雜的并不是生活本身，是生活中所蘊(yùn)含的感情。我們每時每刻情感都在發(fā)生著變化，而這么多的變化是我們所承受不了的。把我們比作氣球，把這些變化比作氣體，如果氣體超過了一定的程度，那么祈求的結(jié)果可想而知。那我們又如何在不破壞氣球的情況下把里面的氣體給放出來呢？踢球，也許做不到，但是我可以肯定我們可以把這些情感變化所表達(dá)到體外。而這個介質(zhì)就是我們手中的筆。
我自己的筆
我手中的筆，無非就是用來寫作業(yè)，并且在這一過程中，筆下的每一個字都顯得毫無生氣，死氣沉沉。但是有一種情況很特殊，就是當(dāng)我看完一篇文章有所感觸時。比如在我看完《我的叔叔于勒》時，我對菲利普夫婦的行為感到非常憤懣，對于勒感到非常憐憫，我就會用我手中的筆把這一感情書寫出來，并且這是我筆下寫出了每一個字都在傾訴著我所有的感觸。筆下的文字具備了以上條件時，就再也不只是字了，他們成為了另一種種存在。
作家的筆
作家一拿上比他們的身份，就可以等同于神話中的盤古和女媧。他們手中的筆就相當(dāng)于盤古手中的那把巨斧，劃開了紙上的那篇混沌，等同于造物主魔法的墨水，創(chuàng)造了另一個世界，一個新的世界。比如《三體》作者劉慈欣，他用手中的筆創(chuàng)造了一個另一個地球，另一個亞洲，另一個中國。也創(chuàng)造了一個新的文明，三體文明。
老師的筆
考試比重的墨水就如同母乳一般養(yǎng)育著我們，為我們帶來“抗體”。這老師用粉筆在黑板上書寫古代文明，數(shù)學(xué)老師用粉筆在黑板上開辟數(shù)字宇宙，化學(xué)老師用粉筆在黑板上創(chuàng)造了一個元素星球……
在不同人的手中有不同的作用：我的手中，他是一個宣泄的工具，在坐下的手中，他是盤古的巨幅。在老師的手中，他是母親的乳房……
我的生活作文5
開學(xué)以來，在薛老師的指導(dǎo)下，我喜歡上了古詩文。古詩文膾炙人口，讓我了解了祖國的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)了許多做人的道理，滋潤了我的心靈。
我背了古代的蒙學(xué)經(jīng)典《增廣賢文》中的一些句子讓我學(xué)習(xí)到了怎樣做一個品德優(yōu)秀的人�！熬热艘幻瑒僭炱呒壐⊥馈�，這句話的意思是救人一命，勝過建造七層佛塔。要花多長時間才能建造七層高的佛塔��！這是多么巨大的工程啊！所以，我覺得大家都要做一個善良的人。于是，我便開始多多地幫助別人。幫助別人雖然是小事，但人家也會萬分感激你，因?yàn)槟阍趧e人最困難的時候幫了他，這也勉強(qiáng)算是“救人一命”吧。
這不，上二年級的妹妹前幾天來我家玩，我正好向她展示了一下我的“積累成果”。我陪妹妹去逛超市。妹妹一看到“樂事薯片”、“鮮蝦片”等零食便咽口水，嚷嚷著“我要買，我要買”。我不同意，誰叫我是姐姐，她是妹妹呢？我板著臉，裝作嚴(yán)肅的樣子說：“不行！吃膨化食品會讓你變得很胖，還會讓你的腦子變笨！”妹妹這只“小饞蟲”才不管這些呢，她非要把柜臺上的零食一樣一樣地卸下來不可。
這時，我只好和她講道理了：“有一句話叫‘積金千兩，不如明解經(jīng)書’。你說這是什么意思？”妹妹帶著哭腔說：“不知道……”我接著講下去：“就是叫你多看書！走，我陪你買書去，咋倆一起看�！闭f完，我便快速地把零食一樣一樣地再“裝”回去。妹妹的力氣比我小，她被我硬拉著去買書了。
古詩文不僅拓寬了我的知識面，而且讓我的生活更加豐富多彩！
我的生活作文6
在紙上涂涂畫畫應(yīng)該是件很美妙的事，的畫些東西，再用些亂七八糟的線條連接在一起，比如唱歌的小人兒，吹著號子的鳥。而這，有時候又是專屬小孩子的，因?yàn)槟欠蓦S意涂鴉的美好，需要想象做基礎(chǔ)，又需要?dú)g樂來鋪墊。
我一直喜歡這樣畫畫，可是畫過之后，又會很果斷地撕碎，像是漫天飛舞的雪花，落地即消。我是不敢畫吧，這樣肆意又沒水準(zhǔn)的涂鴉，若是讓父母看到，聽到的必定是：“多大了，還畫這些玩意，不好好學(xué)習(xí)。”我是知道的，在畫畫這方面，我沒什么天賦，也不敢做那些當(dāng)個插圖家的夢，說出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫，因?yàn)橛袝r候，一些心情想要用圖畫來表達(dá)。
我畫過一組很小，又很簡單的小人，都是小瞇縫著的眼睛，細(xì)長的胳膊和腿。有像是被風(fēng)吹過亂糟糟的頭發(fā)，還有渾身都是黑色，只有一雙白色的小眼睛，亮閃閃的，像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長長的圍脖，還在新買耳機(jī)的那個晚上，畫出了一個聽音樂的小人。真的是畫得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，亂七八糟。我管它們叫皮泡家族，是people。
其實(shí)，有許多人把畫畫的意義夸大了，像我們這樣的，也許更多的時候畫畫不是為了追求藝術(shù)，也沒有追求藝術(shù)的天賦，只是想簡簡單單地著，并繪畫著生活，活在一種詩意的境界里，在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前，我們的老祖先開始最初的繪畫，也只是為了心中的某種揮發(fā)。而我只希望，畫畫可以單純，再單純一些�；氐阶畛�，最初的那份心情，那是最自然也是最美的畫。
時下正流行的張小盒，在我看來，也只是上班族出于最真實(shí)的內(nèi)心流露所畫，真正的繪畫應(yīng)該是可以反映一個時代，可以反映一份心情。
沒有人規(guī)定，喜歡畫畫的人一定畫得好，也沒有人規(guī)定，不喜歡畫畫的人畫不好畫，總之我更喜歡有色彩，有圖畫的生活，因線條而更柔和。
我的生活作文7
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，月亮陰蒙蒙還沒完全落下，太陽公公蒙在被窩里呼呼大睡，公雞嗷嗷的打鳴。卻無法將人從美夢中撈出來，在這時，老師挨個挨個的推宿舍的門，喊我們的起床，新的一天又在向我們招手。
開燈后，一個又一個的學(xué)生睡眼朦朧的起來，伸個懶腰，穿好衣服梳完頭，快馬加鞭飛入盥洗室，嘩啦啦的洗臉?biāo)⒀缆暟殡S著吹哨聲，冷清的涼水洗刷著昨夜的疲憊，急速的哨聲催趕著我們的步伐，快點(diǎn)啊快一點(diǎn)！伴友的呼喚促使我們拼命的往下趕，踏踏踏學(xué)生們下樓的腳步聲變成了一首急促的旋律，我們又迎來了快節(jié)奏的一天。
瞿瞿又是一陣哨聲響起，他又意味著晨跑的到來，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏，自主自覺，追求卓越各班喊著各自的口號，兩圈跑下來，呼哧呼哧的喘著氣，進(jìn)到食堂吃飯了。
清晨就不知不覺的溜走了，溜得無聲無息無影無蹤，它消失的有意義。一陣優(yōu)美的鈴聲過后，是我們求知的海洋。語文課上，頌一段小詩，讓我們穿越到古代詩人眼中的美，一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見。跟隨老師的腳步，領(lǐng)會中國文化的博大精深，體會中國歷史的曠古悠久，看那祖國的幅員遼闊，算中國的九章算術(shù)，想生活得多姿多彩。傍晚太陽早早的落山，天色漸漸昏暗，教室里靜靜的，開著暖洋洋的燈光，進(jìn)入了自習(xí)階段，最后，帶著一天的勞累進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我的生活不算豐富，卻沖滿活力，我的生活經(jīng)驗(yàn)不算多，卻正在補(bǔ)充知識填補(bǔ)不足，我的生活不是完美，卻快樂的簡單。我生活的快樂，源于熱愛生活。
我的生活作文8
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”
杜甫的這首《春夜喜雨》是我接觸的第一首詩，還記得在很小的時候，每天傍晚，我總喜歡拉著媽媽出去玩。媽媽當(dāng)時就把詩詞當(dāng)作兒歌教給我，一路上媽媽讀一句，我便跟一句。從“鵝鵝鵝”到“春眠不覺曉”，再到“床前明月光”。慢慢的，我學(xué)會了這些簡單的詩歌。那時候，我并不知道什么是詩，什么是詞，只是覺得像兒歌，讀起來很順口，也很好玩。
有一天，媽媽從書店里給我買回兩本書，一本《唐詩三百首》，一本《宋詞選集》。剛開始是媽媽領(lǐng)著我讀，后來我就自己讀了。從此“親詩詞，疏電視”，我不但認(rèn)識了李白、杜甫、白居易，還和蘇軾、李清照、歐陽修等詩人做了“朋友”。吟誦著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”、“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，腦海中呈現(xiàn)出詩歌所描繪的畫面，這些畫面也陪伴我走進(jìn)了詩詞的無邊世界。
小學(xué)的時候，學(xué)校舉辦了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽。我踴躍報(bào)名參加了比賽。因?yàn)閷υ娫~的熱愛，積累的詩詞自然就多，比賽的時候格外有底氣，我一路過關(guān)斬將，獲得了“詩詞誦讀小狀元”的榮譽(yù)稱號，真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，詩詞給了我驕傲！
去年中央電視臺播出了《中國詩詞大會》，作為一個狂熱的詩詞愛好者，每期節(jié)目我自然都不會錯過。中國詩詞是浸潤在每一個中國人血脈里的文化基因�！敖酱腥瞬懦�，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，正是《中國詩詞大會》的真實(shí)寫照；“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，體現(xiàn)了偉大民族的文化自信�？粗悎錾舷鯚熚度諠u濃厚，選手的表現(xiàn)也日益精彩，我實(shí)在忍不住拍手叫好。那是來自詩詞的慰藉。不知不覺，我一步步深入詩詞的境界，感受來自那里的和煦陽光，心靈不斷被刷新，生活也得到了升華。
詩詞一次次刷新了我的生活，展望未來，心中感慨萬千：我愿變?yōu)橐恢恍埴棧谠娫~的天空中翱翔；也愿成為一尾錦鯉，在詩詞的海洋中徜徉。于是又不覺間吟出：“愿使君，還賦謫仙詞，追黃鶴�！�
我的生活作文9
我愛生活，愛他“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”般的千變?nèi)f化，愛它“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”般的快樂，愛它的多姿多彩。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
生活千變?nèi)f化，有喜、怒、哀、樂……我的童年是快樂的，又是難過的，還是難忘的……有一次，我考了全班第一，爸爸媽媽一起摟起我，高興地對我說：“哈哈！兒子太棒了！最棒了！”看著爸爸媽媽的笑容，我的心里比吃了蜜還甜，無比暢快！假如天天過著這樣的日子該多好��！可生活又像直升飛機(jī)般到了半空中，突然又落了下來。有一次，我牽著媽媽的手一蹦一跳像只小兔子似的回家時，一不小心，絆倒了一塊石頭，頓時，我失去了平衡，重重地摔在了地上，跌了個嘴啃泥！我“哇”的一聲哭了，可媽媽卻沒有安慰我，反而慍惱道：“你怎么那么不小心啊？跌時碰壞了腦袋怎么辦？”聽了媽媽的話，難過霎時間涌上我的心頭并迅速覆蓋我的全身……
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
新年來了！新年來了！俗話說“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這不？我們家又要換新春聯(lián)啦！只見爸爸扛起一張板凳站了上去，只“嘶”的一聲，爸爸就把舊春聯(lián)給撕了下來，換上一張寫著“接福納祥”的橫批，爸爸看了看，摸了摸下巴說：“嗯，嗯，不錯！不錯！”媽媽說：“我們家的春聯(lián)是沾年年有福氣呀！”我說：“爸爸快點(diǎn)，我還要一起看春晚，那才是真正的幸福呢！”于是，嶄新的春聯(lián)就在我們的歡笑聲中紅著臉蛋站在了我們這戶幸福人家的大門口。到了晚上，過節(jié)日是難免不會打電話給親戚，于是我們一家三口打電話給爺爺、奶奶，外公、外婆等等相繼問好，受到祝福的親戚難免會說聲“謝謝！”于是，大家在這親情和交融中，心中那一股暖流便解凍了，流動了，奔騰了！
�。∩罹拖袢f花筒，有“江楓漁火對愁眠”般的憂愁，又有“夕陽無限好，只是近黃昏”般的惋惜……然而，不管生活如何變幻它的多姿多彩，它卻如一位母親一般，一直滋潤著我，磨練著我，在它的懷抱中，我健康地長大了。
我的生活作文10
童年是金色的，是快樂的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下，無憂無慮生活著成長著，不知不覺來到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂幸福的腳印，見證了屬于我童年的美好回憶。
在我記憶中，學(xué)校就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動物。這里的空氣中充斥著清新的草味，微微吹來的清風(fēng)拂過臉上，帶來一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著一望無際湛藍(lán)的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地，望著映在蔚藍(lán)天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著細(xì)紗的少女在空中翩翩起舞;有時候，云會聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍(lán)色的布塊上。
看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請我做客;再看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天邊的云，更是千姿百態(tài)，每一個都有著不尋常的特點(diǎn)，天邊的云顏色很淺，就像從天邊都匯集到了這里，簇?fù)碇�。我不禁伸手，卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng)，才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來近實(shí)際上很遠(yuǎn)。
心中不由得有著一絲失落，卻轉(zhuǎn)眼間應(yīng)為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲而飛到九霄云外去了�？粗∠x緩慢挪動著的身體，帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草，抖動著細(xì)細(xì)小小的草尖，與小蟲相斗，小蟲也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細(xì)的手，想我搖晃著示X威。我的好奇頓時被小蟲挑起了，如決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲渺小的身軀，一種敬佩從心底油然而起。我想，這就是勇氣的力量吧!
我躺在草地上，躺在這個屬于我童年樂園的地方，思考著，成長著。學(xué)校，裝載著我的快樂，記錄著我的成長，帶給了我無限的樂趣，也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠(yuǎn)也會想起，我曾經(jīng)在那草地上的快樂時光。
我的生活作文11
經(jīng)過初三一年的日夜奮斗，我終于如愿考取了心儀的高中，迎來了我人生中第二個軍訓(xùn)。不過在這次軍訓(xùn)中，大家的感情似乎越來越好，打成一片的樣子，和樂融融。班主任是個瘦弱的中年婦女，對女生很溫柔，對男生很嚴(yán)格。我學(xué)習(xí)并不是班級里最好的，以前以為只要考上高中就好了，可是真正上了高中，才發(fā)現(xiàn)一切剛剛才開始，所以特別讓人迷茫。
我的高一過得還是挺開心，完全感受不到壓力什么的，因?yàn)槲沂亲咦x生，晚上的晚自習(xí)也不需要上，多了一些上網(wǎng)的時間，但是我不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，所以并沒有一直墮落。后來，我有了一個新的同桌，相處很愉快，我晚上開始去上晚自習(xí)，因?yàn)樗f她一個人很無聊，然后我們一起學(xué)習(xí)，到了學(xué)期末，竟然成績考得特別好，之后就是選課，很幸運(yùn)被選進(jìn)了文科快班。遇到了讓我改變一生的`班主任，很有個性，處處為我們著想。我開始住校，慢慢融入大集體中，在十二班，重新燃起了斗志，我開始意識到，大學(xué)才是美麗的天堂，不能庸庸碌碌下去，其實(shí)，高中生活很苦很累，一天將近12節(jié)課都做在那聽老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽的說,往我腦子里傳送知識，有時候也挺理解他們的心情，他們也想我們一樣，承受著巨大的壓力，小高考的磨難，對我們來說只是小試牛刀，班里不斷有黑馬殺出。奮斗讀書的身影也越來越多了。
高中對于我來說，就是像鳳凰一樣，浴火重生。原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇�？赡埽沁@種無可選擇的選擇，讓每個經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺。現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。
我的生活作文12
我始終覺得我們需要做一個樂觀的人，因?yàn)槿嘶钤谶@個世界上，其實(shí)快不快樂都源于自己的態(tài)度，對于一件同樣的事情來說樂觀的人總是把這件事情想的沒有這么壞，但是消息的人則會把這件事情想得很壞，導(dǎo)致整個心情就不好，心情低落。
所以我在日常生活中也非常的在意樂觀這件事情，我覺得如果我樂觀，我的生活就會快樂很多，比如平時我在等車去上學(xué)的時候，可能剛到車站就錯過了一輛車，這個時候我就會鼓勵自己安慰自己，說那輛車上的人已經(jīng)很多了，說不定下一輛車可以人少一點(diǎn)，我也可以在這里先放松一下再上車也挺好的，就喜歡這樣安慰自己。還比如在考試中我有一道題因?yàn)轳R虎錯了，這個時候我不會很生氣或者是很難過，我回想這道題做了也是一件好事，因?yàn)橹辽傥抑牢以谀睦锊粫谀睦�，需要在課下去再做多點(diǎn)練習(xí)，或者是知道我不應(yīng)該馬虎長一點(diǎn)記性和教訓(xùn)，這些分丟失了也沒有關(guān)系，既然已經(jīng)丟失了，就已經(jīng)撿不回來了，所以我還不如好好的梳理一下自己的情緒，等待下一次考試，在這次考試?yán)镂〗逃?xùn)化作下次考試的動力和考的更好的養(yǎng)料。
在生活中我總是這樣樂觀，而且我還會將我的樂觀感染給別人，有時候如果別人在生活中遇到了很多不如意的事情，我就會將我這些很樂觀的思想傳給他，讓他也像我這樣思考，然后他們可能會嘗試著跟我一樣思考，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)事情并沒有想得這么糟糕，可能換一個角度想想想他好的一面就不會這么難過和傷心了。樂觀刷新著我的生活，我真的覺得樂觀是一件很好的事情，因?yàn)槲覐臉酚^這里找到了不少好的東西，比如有一件事情別人覺得很不好，覺得這件事情的影響非常的消極，但是我會以樂觀的心態(tài)去對待，我覺得這件事情也沒有這么糟糕，所以在別人能夠保持消極的狀態(tài)的時候，我就能夠保持樂觀，這樣的我其實(shí)是一直快樂的，至少我的心情也不會很低落。
樂觀刷新著我的生活，我希望每個人都能像我這樣樂觀。
我的生活作文13
我的生活多姿多彩，但最快樂的是書法之樂，讀書之樂和奉獻(xiàn)之樂。 書法是我最大的樂趣。每當(dāng)坐在明亮的燈光下，處在安靜的環(huán)境中，不管我的心情如何，都會放下一切，獨(dú)自享受這書法之樂。練習(xí)書法時，我的心會非常寧靜，就像一潭井水，從來不會受到外界的干擾。 但當(dāng)狀態(tài)不好或是時間不足時，我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細(xì)小石子的攻擊，在水面上留下淺淺的波紋。
練習(xí)書法結(jié)束后，我的心情總是愉悅的，這種愉悅是無法用言語形容的。書法，帶給我快樂，帶給心寧靜，促使我更加努力。 讀書是我的另一大樂趣。我喜歡在夜晚讀書，因?yàn)橐雇淼目諝庵锌偭髀冻鲮o謐。坐在床上，溫暖燈光照得書微微發(fā)黃，晚風(fēng)輕輕吹著書頁稍稍飄起，我頓時進(jìn)入了故事的世界。我的心會隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而變化，情緒也會隨之變化。 書本帶給了我精神上的愉悅，讓我更加清晰的認(rèn)識世界，更好發(fā)展。
贈人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)、助人總是快樂的，回報(bào)社會、父母讓我感到欣慰。太陽初升，鳥兒在枝頭鳴叫，枝葉上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，我們又走在了賣報(bào)紙的路上。 看著已經(jīng)被五十份報(bào)紙撐得拉不上拉鏈的書包，我的心里不禁有一點(diǎn)擔(dān)憂。當(dāng)胳膊上的十份報(bào)紙被一個個陌生人買走，那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后，胳膊上留下了濃厚的油墨味，潔白的衣服也有了花紋，但心情是愉悅的。奉獻(xiàn)，教會了我做人，讓我更快的適應(yīng)社會。 書法，讀書，奉獻(xiàn)，讓我變得快樂，讓我的生活變得多姿多彩。
我的生活作文14
在生活中，有過開心，有過快樂，也有過傷心，也有過痛苦，但是永遠(yuǎn)讓我們記得的是快樂的時候。屬于自己的快樂的生活。 快樂的生活，無非不就是，在生活中每天都快快樂樂，沒有煩惱。也希望沒有傷心難過，這樣的生活是我們每一個人都向往的。
快樂的生活，會讓自己高興，快樂。但是現(xiàn)實(shí)的生活中，需要我們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)現(xiàn)我們自己的生活中的快樂。 快樂的生活，就是讓自己每天都開開心心，快快樂樂，這也許是快樂生活的定義。其實(shí)，每一個人都有屬于自己的快樂生活。當(dāng)每天遇到難題，當(dāng)自己努力解決，自己會很高興，很快樂，會覺得生活如此快樂。而真真正正屬于我的快樂生活是學(xué)習(xí)，每天高興的去上學(xué)，因?yàn)樽约菏侨W(xué)習(xí)新知識，這無疑是開心快樂，因?yàn)楫?dāng)自己真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦的時候，會感覺到是如此快樂。成為了自己生活中的快樂，由此自己的生活就變得很快樂。找到真正屬于自己快樂的生活，從此，每天的學(xué)習(xí)讓自己快樂高興。
可能，自己的快樂生活，就是每天做讓自己快樂的事情，讓自己開心快樂。才學(xué)習(xí)的過程中也會有很多的問題，有時這些問題會讓自己變得不快樂，不開心。會時時對學(xué)習(xí)厭煩，可能會讓自己傷心難過。當(dāng)傷心難過的之后，會有兩種選擇，一種是開心快樂，另一種是依舊是傷心難過，如果讓自己去改變，結(jié)果肯定會是開心快樂的。當(dāng)自己真正的努力去解決問題的時候，會感到很開心，很快樂�？赡芸鞓穪砼R時不容易，而是，重要的自己細(xì)心地發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，去尋找快樂。 去努力發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，讓自己的生活快樂。找到屬于自己的快樂生活。
我的生活作文15
我想，在我們的生活中，不可避免的總是會有離別。雖然離別的過程很難過，但是卻也是我們每個人都必經(jīng)的一個過程。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼就會消失。我那六年的友誼也將隨著考場而漸漸的離開我。
我想，留戀是什么?是快樂，是失落還是回憶?對于生命的變遷，在我看來，都是一個難以拒絕的召喚。回首往事，我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g，都不知過去的生活。在考場上，靜靜地望著一切，最后還是要和同學(xué)說聲：“再見。眼淚就溢出了眼眶。
憶母校
母校啊!春雨是您，小草是我們，您知識的甘露哺育著我們的心田，大海是您，我是小舟，你用航標(biāo)引導(dǎo)我們，在知識的海洋。感謝母校給我們6年的呵護(hù)和關(guān)心。帶我們飛翔在生活的天空中，也讓我們懂得了生命的意義與價(jià)值。
憶老師
老師啊!一切都走了。老師，我們想念小學(xué)的時光，懷念母校，懷念您……如果代可以倒流，讓我們重新回到小學(xué)的生話時光，我是多么想念您，是用知識傳給我們，我們還來不及說聲謝謝，大家都匆匆地了，現(xiàn)在回憶起，真的很傷心。
憶同學(xué)
同學(xué)啊!我都非常的想念您們，一想起：臉上就閃閃發(fā)光的，滿臉淚水洗著臉。打開抽屜，拿出畢業(yè)照時，看著我們每一張熟悉的臉。曾經(jīng)一起笑過，哭過，一起聚會過……畢竟也是六年的友誼了，說走就走，這樣的日子一走就不復(fù)返。同學(xué)們都在Q上發(fā)言說：“‘我們不要分開，不要走啊!同學(xué)，我要留下來和你們一起玩。當(dāng)時，我也一直的流淚�？吹竭@個消息，真的是啞巴吃黃連，有苦不出啊!
我的小學(xué)生活里，我擁有會收獲，會得到，會失去。當(dāng)然還會有離別。以后，我們將各分東西，但是那些以往的記憶卻會一直存在腦海里，讓我們一直難忘!
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