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【實(shí)用】敘事作文600字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的敘事作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文600字 篇1
“砰砰砰”！外面的鞭炮聲震耳欲聾，我知道又一個(gè)除夕來(lái)臨了，難忘的除夕之夜600字作文。爸爸忙著打掃、布置房間，使房間充滿新春的氣氛；媽媽和奶奶正在廚房忙著，她們洗菜、做飯，忙得不可開(kāi)交，而我呢？給叔叔、阿姨打電話，邀請(qǐng)他們來(lái)我們家“分歲”。不一會(huì)兒，“丁零零”的門鈴響了起來(lái)，原來(lái)是叔叔阿姨和我的小表弟。隨后，我和我的.小表弟一起玩了起來(lái)，又一起到外面買鞭炮。我們買了各種各樣的鞭炮，有“布谷鳥(niǎo)”、“喜洋洋”、“鉆天”、“迎春”等等，我們想等夜幕降臨時(shí)在放，那樣會(huì)更漂亮。不久，爸爸媽媽叫我們吃飯了，我們來(lái)到桌前一看，哇！年夜飯真豐盛呀！有魚(yú)、番茄紫菜湯、湯圓和餃子，還有很多叫不出名字的菜，我問(wèn)奶奶：“這些菜有什么特殊意義嗎？”奶奶說(shuō)：“魚(yú)代表吉慶有余，番茄紫菜湯代表新年大紅大紫，湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓，餃子代表財(cái)源滾滾，希望我們?nèi)夷茉谛碌囊荒昀锝】�、快�?lè)、發(fā)財(cái)�！比胰碎_(kāi)開(kāi)心心地吃著、說(shuō)著、互相祝愿著。不知不覺(jué)中，年夜飯吃完了。我和小表弟馬上拿著剛才買的鞭炮跑到樓下，在一塊空地上放了起來(lái)，看著絢麗多彩的鞭炮，我是又笑又跳，弟弟也和我一樣。
快到8：00了，爸爸提醒我春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始了，我洗好臉、腳，鉆進(jìn)被窩，等著晚會(huì)的開(kāi)始。終于，一陣悅耳的歌聲飄來(lái)了，晚會(huì)開(kāi)始了！有小品、雜技、歌舞、相聲、魔術(shù)、戲曲等，逗的我們哈哈大笑，如：小品《送水工》、《讓一讓，生活更美好》、《講故事》；雜技《軟鋼絲》；愛(ài)爾蘭人表演的《踢踏舞》更讓我們得到了美的享受。
不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然被一陣猛烈的鞭炮聲驚醒了，我問(wèn)爸爸：“外面怎么了？”“新年來(lái)到了呀，大家在慶祝。”爸爸說(shuō)道�！芭�！原來(lái)是猴年來(lái)到了�！蔽易Ｈ倚麓嚎鞓�(lè)，祝同學(xué)們像猴子一樣快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，也祝我自己在新的一年里，學(xué)業(yè)有成、身體健康！
��！難忘的除夕之夜！
敘事作文600字 篇2
童年就像是早晨的第一縷陽(yáng)光，金燦燦的，溫暖而又美好，陽(yáng)光灑向大地，大地上泛起一層一層的金色的光芒。我的童年就有許多的趣事。
秋天悄悄地到了，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，像漆上了一層金漆，桂花似乎在一夜之間全開(kāi)了，幽幽的香味鉆進(jìn)你的鼻官，忽濃忽淡，金色的小花藏在深綠色的葉子立匿笑著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，煞是好看，銀杏樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)欲滴，黃里透著一點(diǎn)淡紅的白果。
哦，白果熟了。
調(diào)皮的我找了根細(xì)長(zhǎng)的棍子，走向了爺爺種的那幾顆碩果累累的'銀杏樹(shù)，對(duì)著其中一棵用力地敲了一下�！皣W嘩————”銀杏樹(shù)葉輕輕地?fù)u擺著，樹(shù)葉接二連三地從枝丫上慢悠悠地轉(zhuǎn)著圈子，輕輕地落到了地上，宛如一只只優(yōu)雅的黃蝴蝶�！芭尽�-”一個(gè)淡黃的白果落到了地上，藏進(jìn)了落葉中。我急忙過(guò)去，小心翼翼地踩在落葉上，彎著腰，尋找著，一片金色，如不在意，還真會(huì)當(dāng)作一塊小小的黃地毯呢。我找不到白果，便繼續(xù)去敲白果。這次我狠狠地去對(duì)著一根樹(shù)枝敲了一頓，“啪!啪!啪!”白果伴著金黃的樹(shù)葉躍到了地面上，真像一個(gè)個(gè)勇敢的跳傘兵!我興奮地去撿白果，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我愈“戰(zhàn)”愈勇，對(duì)著白果多的地方猛敲了一番，又多了幾個(gè)“戰(zhàn)利品”。這下子把我樂(lè)得合不攏嘴，校紅的臉蛋和蘋(píng)果一樣紅了。
颯爽的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子也和我一起笑了起來(lái)，枝頭的白果也搖擺著像在蕩著秋千，不時(shí)有白果“啪……”地從樹(shù)上掉落下來(lái)。這似乎成為了秋天另一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
陽(yáng)光斜射在我的臉上，我開(kāi)心地笑著，很美，很甜。我的金色年華很美，很美!
敘事作文600字 篇3
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備.
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱.長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完.在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣! .放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來(lái).每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū) ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的.樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
敘事作文600字 篇4
初中三年的時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼我就要走上中考的戰(zhàn)場(chǎng)了，三年的時(shí)光在考卷上，彈指間和你我心中，都留下了美好的記憶……
初次與你相見(jiàn)，我略帶羞澀地目光與你的'目光相交，你的嘴角略微上揚(yáng)，在向我示好。我們相互交換了名字，很快，我們成了無(wú)話不談的朋友兼同桌。初中三年，你陪伴在我左右，我們一起鉆研難題，暢談理想，共同在堆積如山的書(shū)本里奮斗�？墒�，一件小事打破了這份美好，我們的感情開(kāi)始出現(xiàn)了裂痕。
那真的只是一件小事。雖然已經(jīng)記不太清楚，但那次你留下的淚水，確實(shí)震撼了我。那一次同學(xué)發(fā)試卷，將你的試卷發(fā)到了我的桌上，原本我可以將試卷直接交給你，可是出于好奇心，我猶豫了，考慮了一秒之后，我還是翻開(kāi)了你的試卷，那一幕正好被你看到。你怒氣沖沖地走在我跟前，搶過(guò)試卷，沖我說(shuō)了句：“看什么看！”便迅速走開(kāi)，坐回你自己的座位，隨后哭了起來(lái)。我被你這舉動(dòng)嚇了一跳，雖然我也知道看別人的試卷有點(diǎn)“不道德”，但你至于這么生氣嗎？為這事，你整整哭了一節(jié)課，那節(jié)課上，我的心惴惴不安，覺(jué)得自己好像做錯(cuò)了什么，但我始終說(shuō)不出那“對(duì)不起”這三個(gè)字。
從那次后，你整整有一個(gè)星期沒(méi)有跟我說(shuō)話，原以為這情形會(huì)一直這么下去，可是事情卻突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。一天，你走到我跟前，跟我說(shuō)了聲“對(duì)不起，我不應(yīng)該這么兇�！蹦且豢蹋倚睦锏姆e雪消融，“其實(shí)我也想道歉，只是沒(méi)有那份勇氣�！蔽衣詭敢獾卣f(shuō)。你聽(tīng)到后，露出了久違的笑容，我們又可以做好朋友了。
如今初中生活即將結(jié)束，我們攜手走過(guò)三個(gè)春秋，回想起這件事，心中仍是百感交集。有你的陪伴，我更加堅(jiān)強(qiáng)，成熟了，朋友，我想說(shuō)，你在我心里，永遠(yuǎn)！
敘事作文600字 篇5
“今天還要包元宵啊，真麻煩！”奶奶生氣的說(shuō)到，雖然她很不情愿，可她還是和我一起包了元宵。
只見(jiàn)奶奶迅速將糯米粉從袋子里倒進(jìn)了裝滿水的鍋里，然后拿出一雙筷子開(kāi)始攪拌糯米粉，隨著筷子的旋轉(zhuǎn)和了水的糯米粉慢慢的變成了一個(gè)還是半成品的面團(tuán)。接著奶奶拿出筷子，讓“面團(tuán)”冷了一會(huì)兒，然后把自己那雙布滿皺紋的手，飛快的和起了面。我看的目瞪口呆，呆若木雞，心想著：“奶奶已經(jīng)老了，可她干起活來(lái)為什么還是那么快呢？”
過(guò)了一會(huì)，我從“夢(mèng)”中“醒”了過(guò)來(lái)，對(duì)著奶奶說(shuō)到：“讓我來(lái)試試看吧！要想寫(xiě)出好的作文，也要親身嘗試呀！”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身，讓出了位置。我滿懷希望的向鐵鍋?zhàn)呷ィ缓笊斐鍪窒蛎鎴F(tuán)戳去，面團(tuán)上出現(xiàn)了幾個(gè)眼兒。奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō)到：“要把面團(tuán)的四周向中間捏，不是用手去戳�！闭f(shuō)著，她伸出手，手把手的教起了我。可我好像天生就不適合和面團(tuán)，無(wú)論奶奶怎么教都教不會(huì)，最后我干脆把面團(tuán)給了奶奶，讓她自己和去了。
和好了面之后就該包元宵了。奶奶從大面團(tuán)上扯下了一個(gè)小面團(tuán)，然后在手里搓了搓，讓它把表面上的`面粉全都充分吸收了。接著她再把面團(tuán)捏成一個(gè)窩窩頭的形狀，再?gòu)男∨枥镒ヒ稽c(diǎn)兒餡兒放進(jìn)去，最后食指、大拇指并用，把面團(tuán)的口封了起來(lái)，然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。
接下來(lái)就該我來(lái)試著包元宵了，“哼，這有什么了不起，我看了一遍就會(huì)了！”我在心里想著，然后扯下一團(tuán)面隨隨便便地包了起來(lái)，結(jié)果包出了一個(gè)“露餡將軍”最后還是要奶奶來(lái)救場(chǎng)。
至于我包了多少個(gè)元宵我就不說(shuō)了，雖然這次我包元宵沒(méi)能比過(guò)奶奶，可是至少在奶奶的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了怎樣去包元宵，貴在參與呀！
敘事作文600字 篇6
曾幾何時(shí)，在夢(mèng)中回首，我站在老家的路口，朦朧的人群，不絕的喧囂，多年前立在那里的木屋爬滿了滄桑的紋路。不曾留意的往昔，沉淀出溫馨與美好。
記得年幼時(shí)，祖母到路口的集市上買菜，轉(zhuǎn)過(guò)拐角，一股濃郁的香味便撲鼻而來(lái)，清晨的霞光將旁邊鱗次櫛比的老屋覆上一層暗淡的黃色，那一邊，小吃攤上騰起的滾滾熱氣在空氣里氤氳。
她人已至中年，天天拖著臃腫的'身體來(lái)到這店門前，燉肉、剁肉，蒸餅都是她一人氣力完成。又小又舊的集市，不甚寬敞的街道，整個(gè)路口響著她刀落的清脆敲擊�！霸绨。竽�！買菜嗎？”祖母常給我在她那兒買夾饃吃，她熱情四溢地招呼著，響亮的聲音在秋日冰涼的寒風(fēng)中振蕩，她用刀面鏟肉夾于饃，將面饃填得飽滿，然后探腰將饃遞來(lái)，再轉(zhuǎn)頭掀起鍋蓋，熱氣便籠罩了她的面頰。“給，小子！吃得壯壯的！”她充滿笑意地將饃遞給我。
曾記得黃昏時(shí)豆腐鋪傳來(lái)的水滴的聲響，宛如輕輕敲敲擊琴鍵，在人群漸去之時(shí)奏起輕快的樂(lè)章；仍記得那是縈繞于耳際的風(fēng)雨聲，拍擊著人們方才掛起的遮雨布，陰沉迷蒙的天色亦不改往往日的喧嚷，昏暗的燈光印著人們踱步的背影；不知何處又傳來(lái)了孩子們嘻嘻哈哈追逐時(shí)歡樂(lè)的笑聲……
路口宛如一本翻開(kāi)的舊書(shū)，過(guò)黃的書(shū)頁(yè)上畫(huà)滿了路口的一人一景，一個(gè)路口便是一段往事，夢(mèng)寐里無(wú)端回想勾引起往日的千絲萬(wàn)縷。
回憶沉淀于往昔，沉淀于故人，沉淀在慢慢流淌的懷念中。
夢(mèng)中的我踏上老街的青磚，再聆聽(tīng)著鼎沸的人聲，再佇立在熙攘的路口。
敘事作文600字 篇7
叮鈴，叮鈴、“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)，沒(méi)有出息的東西，第一天就這樣，還想考大學(xué)！”
鬧鐘發(fā)出的刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語(yǔ)，打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲。張開(kāi)沉重的眼瞼，望望墻上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未干的“晨讀計(jì)劃”，在連打幾個(gè)哈欠之后，我趕緊穿衣下地，飛快地抄起英語(yǔ)書(shū)，竄出房門，趁媽媽不注意，順手“拐”走了門旁的籃球。
“李娜娜，76分，張秋梅，89分……”數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望了望王鋒——我班上數(shù)學(xué)成績(jī)最好的數(shù)學(xué)科代表，喲，他這是怎么了：腿輕輕地抖動(dòng)著，兩只手不自覺(jué)地用力捏著鋼筆，眼睛緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動(dòng)著，而且，每當(dāng)老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學(xué)時(shí)，他臉上的肌肉就重重地抽動(dòng)一下。再看看他的坐姿，簡(jiǎn)直像一支繃緊的彈簧。忽然，數(shù)學(xué)老師提高聲調(diào)，宣布道：“王鋒同學(xué)，91分，最高分！”只見(jiàn)王鋒猛地一晃，身子頓時(shí)萎縮下去，像大病未愈的.人，無(wú)力地靠在椅背上。我心中不禁一驚，做一名好學(xué)生真難啊。
午后的陽(yáng)光，火一樣熾熱，燒烤著夏日的大地。蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現(xiàn)在趨于安靜，因?yàn)闅v史老師又利用體育活動(dòng)課來(lái)“加班加點(diǎn)”。講臺(tái)上，她不厭其煩地講著，喊著，試圖感化那些矢志“學(xué)理”的學(xué)生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子，悄悄打開(kāi)了手中的《化學(xué)指南》……
自習(xí)課，有的同學(xué)孜孜不倦，有人甚至“揮汗如雨”，然而，對(duì)于我們這些酷愛(ài)“自由”的人來(lái)說(shuō)，后面有人在嘮嗑，只有當(dāng)“班主任來(lái)了”這句激動(dòng)人心的話語(yǔ)響起的時(shí)候，這些“自由愛(ài)好者”才正襟危坐，裝模作樣地學(xué)起來(lái)。
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