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【精華】同桌作文600字集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的同桌作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文600字 篇1
小學(xué)的短短六年已成為過(guò)去,我迎來(lái)了全新的初中生活,也迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的新同學(xué)。
也許這就是緣分吧,我的新同桌,也就是阿染,她從小學(xué)便是我的好友,如今又要同窗三年,這關(guān)系怕是要更上一層樓了。
阿染,人如其名,是個(gè)十分可愛(ài)的女孩,她扎著一根不算太長(zhǎng)的馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的,俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著星辰大海,小巧的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴兒,朱唇欲滴,她笑起來(lái)有兩個(gè)甜美的`酒窩,看了十分養(yǎng)眼。
阿染是個(gè)隨和灑脫的女孩,為什么這樣說(shuō)呢?那是一節(jié)地理課,老師提了一個(gè)學(xué)神級(jí)別的難題,全班無(wú)人回答。老師便點(diǎn)了阿染來(lái)打響第一炮,全班靜默,老師見(jiàn)無(wú)人會(huì)答,便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生,一定早就眼眶紅了一圈了?砂⑷静,她認(rèn)為不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)是自己的不是,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力,這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點(diǎn)了個(gè)贊。
阿染還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩。那天下課,教室里亂哄哄的,阿染蹲在課桌旁整理書(shū)包,前面有兩個(gè)打鬧的男生,因后腦勺沒(méi)長(zhǎng)眼睛,不小心踩在了阿染的左手上,阿染疼得“哼”了一聲。兩個(gè)男生齊刷刷回過(guò)頭來(lái),都緊張地盯著阿染,生怕一個(gè)不小心,阿染會(huì)去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數(shù)。誰(shuí)知,阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進(jìn)褲袋里,像個(gè)沒(méi)事人一樣,“你們?cè)趺戳,為嘛都盯著我看?”兩個(gè)男生相視了幾秒,知道沒(méi)事了,便都跑著離開(kāi)了教室。阿染坐了回去,抽出了已經(jīng)紅了的手,輕輕揉著。我在一旁看傻了。阿染是個(gè)傻子嗎,手都成這模樣了,都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“疼”字。我對(duì)阿染的堅(jiān)強(qiáng)大方產(chǎn)生了一種敬意。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,這是阿染的人生信條。你們?cè)敢馔@個(gè)真性情,堅(jiān)強(qiáng)大方的女孩做朋友嗎?
同桌作文600字 篇2
生活如調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,各種各樣的事我們都接觸過(guò),但令我的印象最深的,還是我和我同桌之間發(fā)生的一件往事。
我的同桌,他有一個(gè)鍋蓋頭,兩條粗黑的眉毛,一雙小眼睛,一個(gè)大鼻子和一個(gè)大嘴巴,一個(gè)圓頭圓腦的家伙,做事總喜歡馬馬虎虎。
有一次上語(yǔ)文課,我正在聽(tīng)老師講歷史故事時(shí),他突然打了我一巴掌,我朝他看了一眼,又把注意力轉(zhuǎn)移到了老師身上,可正在這時(shí)他又打了我兩巴掌。我立刻把目光從老師身上移開(kāi),用憤怒的眼神望著他,他看到我如此憤怒,還故意沖我做了個(gè)鬼臉,又打了我一巴掌,當(dāng)時(shí)我真想站起來(lái)把他暴打一頓,可正在這時(shí)老師把目光移到了我的身上,又生氣又親切地對(duì)我說(shuō):“李祖誠(chéng)同學(xué),請(qǐng)你把我剛才說(shuō)的話(huà)重復(fù)一遍!
“嗯……”我站起來(lái)支支吾吾了半天,可還是沒(méi)說(shuō)出半個(gè)字。
正在這時(shí),老師卻開(kāi)口了,不滿(mǎn)地說(shuō):“下課了到我辦公室去一趟!
當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我差點(diǎn)哭了起來(lái),此時(shí)我特別恨我的同桌,默默地對(duì)自己說(shuō):“以后再也不理他了!”
我告訴你們,這還不是最討厭的事,最討厭的事還在后頭呢!
星期四的一個(gè)大課間,他不停地朝我這邊趴過(guò)來(lái),還時(shí)不時(shí)地拿我的'東西,當(dāng)時(shí)我實(shí)在是忍不住了,對(duì)他說(shuō):“你到底想干什么?”
他卻裝出一副可憐巴巴的樣子,對(duì)我說(shuō):“你能不能借我一支鉛筆?我想畫(huà)畫(huà)。”
我聽(tīng)到這句話(huà),心里想著借他吧!把手稍微伸出去了一點(diǎn),但又想起以前他經(jīng)常來(lái)煩我,又把手收了回來(lái)。可看到他那可憐巴巴的樣子。實(shí)在是不好意思拒絕他,便爽快地答應(yīng)了。
他接過(guò)我的鉛筆,不但沒(méi)有畫(huà)畫(huà),還裝出一個(gè)投籃的樣子,用力把我的鉛筆丟了出去。
我看到了這一幕,氣憤地對(duì)他說(shuō):“你去給我撿回來(lái)!”
可他不但沒(méi)有去,還在那里沖著我笑,仿佛對(duì)我說(shuō):“活該!”
這就是我的同桌周楷涵,我不在意他怎么煩我,但我希望他改掉這些壞毛病,和我做一對(duì)好朋友,一起努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),一起玩耍,一起進(jìn)步!
同桌作文600字 篇3
似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。
她長(zhǎng)得高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。圓圓的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。
有一天在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻抽屜,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事啊?我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時(shí)楊雨晴正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么啦。怎么這么著急?”我無(wú)奈地回答:“忘記帶橡皮了!睏钣昵缃又f(shuō):“那你用我的橡皮吧。”說(shuō)著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去謝謝楊雨晴:“楊雨晴,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣!保骸斑@塊橡皮以后就送給你吧。
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在心中不可磨滅的最美好的記憶。雖然這塊橡皮能擦掉我的錯(cuò)別字,但絕擦不掉我們之間的友誼。
同桌作文600字 篇4
我的好同桌是誰(shuí)呢?呵呵!他就是我的好朋友:肖(xiao)天祥!
他是我最好的同學(xué)了!也是我最好的朋友了!我倆同桌兩年了,經(jīng)常在一起互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
他長(zhǎng)得稍胖,眼睛大大的、黑黑的,鼻子高高的,嘴巴大大的`,一笑宛如一輪彎彎的月亮。他非常幽默,記得有一次,馬鵬飛(很胖)要競(jìng)選體育委員,肖(xiao)天祥在全班同學(xué)面前說(shuō)了一句:“馬鵬飛,你長(zhǎng)得那么胖,能競(jìng)選體育委員嗎?跳繩時(shí)不得把你累趴下了。哈,哈,哈……”全班同學(xué)一陣哄堂大笑,他也情不自禁地笑了起來(lái)。前幾天,我們班要競(jìng)選班干,他問(wèn)我競(jìng)選什么,我說(shuō)還是班長(zhǎng),你猜他說(shuō)什么,“你都當(dāng)三年班長(zhǎng)了,膩不膩呀!”,我這個(gè)同桌又好氣,又好笑。
最讓我感動(dòng)的,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是今天了,因?yàn)榻裉煳业昧酥馗忻,渾身直哆嗦,沒(méi)有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí),我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊,正打算給誰(shuí)打電話(huà)問(wèn)作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話(huà)響了。我急忙跑去接電話(huà),連拖鞋也跑掉了一只!拔,你好,王思涵家嗎?”聽(tīng)聲音原來(lái)是我的同桌肖(xiao)天祥。別看他平時(shí)挺淘氣,可今天表現(xiàn)很出色,好像變了一個(gè)人似的。他細(xì)心地問(wèn)道:“你今天為什么沒(méi)有來(lái)上學(xué)?”我回答了他。接著他就把今天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我,還沒(méi)有等我寫(xiě)完,電話(huà)里就唱起了歌。我問(wèn):“肖(xiao)天祥,你挺高興,還唱歌呢!”他嘿嘿一笑,我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝!我的好同桌!”
同桌作文600字 篇5
我們要分手了,而她,也要到中山去了。
記得她每天早上見(jiàn)到我時(shí),都要叫我聲“同桌”。
記得她只需數(shù)學(xué)課做錯(cuò)了一道題就會(huì)嘆息一整天……
這些關(guān)于她的記憶,是什么時(shí)分進(jìn)入我的腦海里并再也趕不走了呢?
還是從五年級(jí)時(shí)說(shuō)起吧。那時(shí),她成果很普通,我被教員派過(guò)去做她的同桌來(lái)輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)瞧不上她,心想:“為什么我要輔導(dǎo)他人學(xué)習(xí)呢?這人也真是的。”而她時(shí)不時(shí)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題也讓我感到很焦躁,當(dāng)時(shí)我以為,她時(shí)全天下的最差同桌?墒,生活就是這么稀奇,我跟她由于一件小事而放下了彼此的客氣,變得繁華起來(lái)。
那時(shí)下午的思品課,我在跟她玩文字游戲,輸了要對(duì)方下一段話(huà)。我先輸了一回,便隨意地在她的本子上寫(xiě)了“早生貴子,萬(wàn)壽如意,短命百歲”之類(lèi)的好詞。第二回,她輸了。她轉(zhuǎn)身拿起我的.本子,叫我轉(zhuǎn)過(guò)頭去不要看著她,接著便拿起筆唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。
那時(shí)正值炎夏,外面不是傳來(lái)幾陣蟬鳴聲,空氣中都有一股悶熱味兒。我受不得這天氣,趁她在寫(xiě)的時(shí)分趕忙拿水喝了幾口,一股清涼的覺(jué)得涌上心頭。我覺(jué)得很好,便問(wèn)她:“你寫(xiě)好了嗎?
“寫(xiě)好了,往常能夠去看了!彼f(shuō)。
我忙去拿本子,正在這時(shí),我看到了這樣一番話(huà)。
“記得你在上午最后一節(jié)課會(huì)肚子餓,莫名發(fā)脾氣。”
“記得你喜歡穿深顏色的衣服,不喜歡吃海帶。”
“記得你……”
我看到這些文字,內(nèi)心忽然遭到了一記重錘,原來(lái)她是這樣關(guān)懷我!謝謝你!你是全世界上最好的同桌!
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