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【精選】我的讀書作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的讀書作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書作文 篇1
高爾基早已說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙芏嗳硕紣圩x書,但究竟有多少人會讀書、會品書呢?
古今中外,曾有多少文人雅士愛書,更愛讀書。有的鑿壁借光,有的寒窗苦讀,有的囊螢映雪,更有甚者,懸梁刺股。他們皆愛讀書,更品出了讀書的樂趣。
我也酷愛讀書,每當(dāng)談及書,我的腦海中便浮現(xiàn)出這樣一幅場景:夏日午后,閑暇時間,一個人躺在椅子上,讀著自己喜歡的書……此不為一樂乎?
論其二樂,便是精神的快樂。從書中追尋一種無法感知的精神境界,學(xué)會立身之道, 不亦樂乎?
我愛《易經(jīng)》。在很多人看來,《易經(jīng)》是上古之書,十分深奧,常人無法通讀,更無法細(xì)解。而在我的眼中,《易經(jīng)》雖是上古之書,但只要你專心致志地看,虛心實意地學(xué),必將會令人受益匪淺。
通讀《易經(jīng)》,我的思想更上了一個層次!兑捉(jīng)》一本小小的書,卻讓我懂得了事物的雙面性,君子應(yīng)反身修德、自強不息……《易經(jīng)》像一只飽經(jīng)風(fēng)霜而蒼勁有力的大手,抹去我靈魂中的塵埃,使我來到了一個高層的精神境界。
輕輕翻開《易經(jīng)》,一股濃郁的書香撲鼻而來,這也是古人的智慧之氣吧。閱覽一篇,你將會發(fā)現(xiàn),一個個道理精煉,警醒世人,一個個鮮活生動的形象躍然紙上。
是《易經(jīng)》讓我學(xué)會了如何做人:在面臨艱難險阻時,不可一味前進(jìn),也應(yīng)知難而退,修養(yǎng)自身的品格,尋求解決的辦法。當(dāng)然,不能繞道而行,這樣只會使自己變得懦弱……
提高了自己的修養(yǎng),學(xué)會了做人的道理,這難道不是一種樂趣嗎?
第一種樂趣是物質(zhì)的,第二種樂趣是精神方面的。精神的滿足才是真正的滿足,精神的歡愉才是我們最應(yīng)了解與感受的樂趣啊!
我的讀書作文 篇2
古人云:“舊書不厭百回,讀熟讀深思與自知!弊x書就像饑餓的人撲在面包上一樣,知識也好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水便越清。而我,正是這么一個被縷縷書香環(huán)繞心頭的女孩。
書中的春——
絲絲春雨如此清涼,慢慢的,輕輕的,洗滌著我的心靈……捧起一本書,我便被那書香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除。”不正寫出了春風(fēng)的威力嗎?細(xì)看金湖畔的柳枝,便想起賀知章的美句:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
或是無意,這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的伙伴,在春天中颯颯飛翔。
書中的夏——
伴著荷花的不染淤泥開放,炎熱的夏日已來到。艷陽當(dāng)空照得人煩躁,走進(jìn)房間避暑消氣。又打開書本,品趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時”就豁然開朗,不再煩躁。
書中的秋——
金秋時節(jié),瓜果飄香,我與父母來到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去,陰山陽山藏豐收之喜悅,果樹楓樹片片艷紅如火。只聽農(nóng)民們笑聲爽朗,眼里泛起欣喜的淚花。這時,我便想起杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花……”
書中的冬——
寒風(fēng)呼呼,陣陣刺骨。我無心再做其他事,就鉆到暖暖的被窩里,拿起一本詩集細(xì)細(xì)品嘗。突然,妹妹闖進(jìn)來,讓我在這大冷天帶她到公園玩兒,她說,那兒的梅花都開了!是啊,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑……”
讀書破萬卷,下筆如有神。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……
這就是我,喜歡天天以詩為伴,以書為友的我,一個隨時隨刻,都被縷縷書香環(huán)繞于心的我!
我的讀書作文 篇3
我喜歡看書,卡通書,百科知識書,和故事書,這些書我都喜歡看。如:故事書,白雪公主,灰姑娘,愛麗兒,愛洛,花木蘭,貝兒,茉莉……如:百科知識書,腦筋急轉(zhuǎn)彎我最喜歡看!還有虹貓藍(lán)兔與阿木星……如:卡通書,都是我們看的很有趣的書。我愛我的書。希望小朋友們都喜歡看!
我的讀書作文 篇4
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽揖陀幸粋愛讀書的好習(xí)慣。
以前,我并不喜歡讀書,當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級的時候,羅老師布置了一項固定的作業(yè):每天讀書半小時(家長簽字)。唉!我沒辦法,只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽,到了時間就讓她簽字。一天,兩天……沒想到幾天后,我卻被書中的故事吸引了:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計后,我會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)我看見……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時,只要一有時間,就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
沒過幾天,我把媽媽給我買的那幾本書都看完了,可是媽媽還沒幫我買新書,我心想:催媽媽要買書新書好幾天了,她卻還沒買,肯定是沒發(fā)工資,沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)每周星期六星期天就去新華書店看書。
周末到了,媽媽把我送到圖書館來看書,一進(jìn)去,哇,那里的書好多!我精心選了一本自己喜歡的故事書,這本故事書里的'故事吸引了我,看著,看著,我好像進(jìn)入了美妙的童話世界,那里的人們都過著幸?鞓返纳睢
到了晚上,媽媽下班來書店接我,我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促,我才戀戀不舍地把書放回書架上。
古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭,它讓我感受到了人生百味,它讓我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”!養(yǎng)成這個好習(xí)慣,讓我收益匪淺啊!
我的讀書作文 篇5
現(xiàn)在,隨著科技和生活條件的發(fā)展,很多人尤其是年輕人中絕大多數(shù)人沉迷于電腦和手機之中,又會有誰抽時間來讀書呢?可是,我卻喜歡上了讀書。
還在以前,我和很多學(xué)生一樣,每天一放學(xué)就去玩手機、看電視,有時候還央求老爸讓我玩玩電腦。起初,我只是玩玩而已,后來,我卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中,一玩就是忘乎所以,可謂“雷打不動”。就因為過度地玩電腦、手機,我還在讀小學(xué)的時候,我的眼睛就出現(xiàn)“故障”,黑板上、電視上的字,我只能勉勉強強看得見。后來,到醫(yī)院一查,居然成了輕度近視,還得配眼鏡,并且連電視都不能多看。不能多看電視,這對于我來說,是多要命的一件事呀。到那時,我才對自己當(dāng)初過度的行為追悔莫及,可是,后悔是沒有用了,但日子要打發(fā)呀,不然生活沒有一點樂趣,又怎么熬得下去呢?漸漸地,我開始養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。
讀著讀著,我便慢慢地沉浸在書中的故事情節(jié)當(dāng)中。有時候,爸媽喊我吃飯我都沒聽見。更有甚至連上廁所的這類事,都是一路狂奔。遇上上大號的事兒,為了不影響故事情節(jié)的中斷,我一邊蹲大號,一邊拿著書讀,我的這種“糗事”在我家經(jīng)常演繹,因為這,時常遭到大人們的責(zé)備。
現(xiàn)在,上了初中,學(xué)習(xí)、壓力驟然增大,每每結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí),回到家中,只要有一丁點的時間,我就會看看書。這時候看書不僅僅是消遣時間,更是對打鬧的一種放松和休息。讓“勞碌”了一天的大腦也能夠舒緩一些。平常下課后,我也是抽出些時間來看看書,舒緩舒緩緊張的神經(jīng),給大腦放個假。
今天,人們每天都來去匆匆,越來越顯得浮躁、焦慮,很多人不堪壓力而自殺。早就有人說過書籍是人類的“精神食糧”,為何這些人們不借助書籍來減緩壓力、焦慮呢?在這里,我真想大聲疾呼一聲:“讓書重新回到我們的身邊來吧!”
我的讀書作文 篇6
高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,陳壽也說過一日無書,百日荒蕪。
記得小時候我并不喜歡讀書,偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對我說:“書是一位朋友”,你不想交書這位“朋友”呢?那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話書了,其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話了,每當(dāng)我拿起這本書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。三四年級時我已經(jīng)獲得了許多知識。每當(dāng)我放學(xué)的時候,都會到圖書館讀一會兒書。踏進(jìn)店門仿佛來到了知識的海洋,在知識的海洋自由遨游。當(dāng)書店的目光燈忽的亮起來,我才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)讀了兩個小時,我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大得的!
是啊,同學(xué)們,書籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋里遨游,所以我們一定多讀書,讓大家一起來交書這個朋友吧!
我的讀書作文 篇7
書是我們的好伙伴,它無時無刻不陪伴著我們。讀書也是我們發(fā)芽成長的過程,每分每秒都澆灌滋潤著我們。
這個暑假我就讀了一本老師推薦的書《長襪子皮皮》。這本書太有意思了,每次看的時候我都收獲很多。
皮皮雖然是一個滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個朋友。
有一次,皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍(lán)的和綠的糖果,有長巧克力餅干,有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖。可是門口卻站著很多孩子,眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因為他們連五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說,就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個人都買了一種玩具以及一個陶瓷口笛。孩子們走上大街,吹著口笛,皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了,個個臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣,在不輕易間就關(guān)心和幫助著身邊的每一個朋友。
讀了這本書讓我深刻的體會到,雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的關(guān)愛和照顧,但是她確依然自信、善良和勇敢,生活的無拘無束,自由自在。當(dāng)然她也是有缺點的,那就是不愛上學(xué)和說謊話,這是我們不可取的。
這本書還讓我認(rèn)識了它的作者——阿斯特麗德。林格倫(永遠(yuǎn)的童話外婆)。她在1945年步入兒童文壇就標(biāo)志著世紀(jì)兒童皮皮已經(jīng)誕生了。她成功地用自己的作品,為全世界的孩子留下了一個又一個永遠(yuǎn)不會長大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人,給全世界的小朋友帶來快樂!因此,從現(xiàn)在起我要多讀書,努力練習(xí)寫作,將來也成為偉大的文學(xué)家。
讀書,不僅能讓我們增長知識,還能讓我們的生活豐富多彩,它是我成長的養(yǎng)料。我愛讀書!
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