有關(guān)美好的記憶作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的美好的記憶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的記憶作文 篇1
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它，細(xì)細(xì)的咀嚼品味。
記得我六歲那年，我無聊的坐在外婆家門口，仰望著蔚藍(lán)色的天，看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔，又望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時，我想做一個實驗，而且有了一個最佳的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在向我訴苦：“別捉我！”我安慰著小貓說：“小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了�！薄坝檬裁疵珌碜龀岚蚰�？”我想著，“咦，有了！”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上了一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，粘貼在貓背上。
我捧著小貓，對小貓說：“不要怕，你馬上就可以飛啰！”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空，只聽“喵”的一聲，小貓掉了下來。還好，樓下的王爺爺一把抱住了小貓，把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經(jīng)過告訴了王爺爺，他聽了后，笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別……哦！我這才恍然大悟。我摸了摸小貓的頭，對它說：“對不起了小貓咪，我以后絕對不會再讓你飛了�！�
這就是我那美好的回憶，你也有嗎？
美好的記憶作文 篇2
大雄單手支著頭，臉上盡是苦惱。
我饒有趣味的看著他，反正下一秒他就會來問我了。恩，只要他給我買銅鑼燒，我就勉為其難的教教他吧。
“哆啦a夢。。這個作文題好難啊，《記憶中最美的片段》要怎么寫？我的記憶…”大雄索性趴上了桌子，將鉛筆架在嘴上。“無非就是被胖虎和小夫欺負(fù)嘛…唔，還有你。不過這些一點也不美好啊，最痛苦還差不多呢！”
果然是個白癡，居然在苦惱這個。我搖搖頭，還是覺得眼前這個初二的學(xué)生太笨了點。我雙手摸進(jìn)百寶袋，拿出了回憶放映機。
“大雄，既然這么苦惱，那就看看你所記得的回憶吧�！�
“你不怕像上次那樣蹦出一只老鼠？”
“…閉嘴！總之先看一看再說吧�！�
大雄帶上裝置，開始回想以前的記憶，白色的銀幕上漸漸出現(xiàn)了畫面…
一顆圓腦袋從大雄家的抽屜里冒了出來，睜開眼，看著大雄。那坨藍(lán)色的東西嘴巴張張合合，似乎在做著自我介紹。
這不就是我和大雄的第一次見面嗎？這小子居然還記得呢，那個時候，他可是我在這個世紀(jì)里唯一的親人。我不禁轉(zhuǎn)過頭看了看身邊的大雄，他正盯著頻幕，細(xì)細(xì)的回想著。
接著，畫面跳轉(zhuǎn)，大雄和胖虎來到了沙漠。沙漠里的狂風(fēng)拍打著皮膚，干渴與疲勞交織著，大雄單薄的身子終于支撐不住倒在了地上。這時，一個魁梧的身軀擋住了頻幕，是胖虎，他正試著把大雄背起來�？蓛扇四_下的流沙越陷越深，再這樣下去遲早會危及兩人，胖虎低吼一聲，卯足了全力把大雄往外推…大雄看到這里，眼眶有些濕潤。
“哆啦a夢…現(xiàn)在想起來，胖虎和小夫也可以算是我記憶里美好的片段吧！”
我點點頭，看到了大雄滿臉的幸福。這家伙能遇到這么講義氣的朋友可是他的福氣呢。
畫面接著轉(zhuǎn)換，是大雄坐時光機回到奶奶還在的時候。畫面中，小時候的'大雄吵著問奶奶有沒有買仙女棒，奶奶很抱歉地說，老板們都說只有夏天才有賣，小大雄哭著鬧著：”最討厭奶奶了！嗚嗚…你走開！”夕陽的余暉下，只有奶奶無奈的背影，一旁看著的大雄焦急的想要責(zé)罵小大雄：”你怎么可以這樣對奶奶！”
接著，哆啦a夢回到了現(xiàn)實，而大雄還想多和奶奶呆一會兒，于是便偷偷進(jìn)了房間，不料卻被小大雄和媽媽發(fā)現(xiàn)，誤以為是壞人，拿起掃帚要打大雄。大雄情急之下躲進(jìn)了奶奶的房間，而奶奶也好好地掩護(hù)了大雄。
“奶奶，你會不會覺得我很奇怪？”
“有一點，但是你長的好像誰…”
“奶奶，你覺得大雄可愛嗎？”
“大雄當(dāng)然可愛了，我好想一直陪在他身邊，看著他長大，可是我的身體已經(jīng)不行了…要是能看到大雄背著書包上小學(xué)的樣子，那該多好！”
于是大雄叫哆啦a夢從現(xiàn)實中拿來了八年后的大雄的照片，奶奶知道了他是大雄，兩人在溫暖的房間里依偎著，大雄終于忍不住，趴在奶奶懷里失聲痛哭。奶奶拍著大雄的頭，大雄感覺自己又回到了八年前的時光，他還能和奶奶在一起。這時，奶奶說：“我還有最后一個愿望，就是能看到我們家大雄能夠取個好媳婦兒，好好做人，就算再孤單寂寞，也不能低頭，要有骨氣！”
大雄連連點頭，在奶奶的懷里溫暖的笑了起來，可笑著笑著，眼眶就濕潤了。奶奶還能這樣陪自己多久呢？這樣昔日的溫暖，自己已經(jīng)錯過了不是嗎？大雄想著，就聽見奶奶說：
“當(dāng)大雄的奶奶就是我最幸福的事呢�！�
大雄又哭了，看著銀幕的大雄也哭了。
畫面漸漸消失，我的眼睛也有些酸澀，只可惜我極少哭，要是被大雄看到了，他可是會不安的！我拿起放映器收進(jìn)百寶袋，隨后蹲下來看著大雄�！按笮�，你可不能辜負(fù)奶奶的期望啊。我不知道未來是否能像你的童年那樣美好，但我知道，你現(xiàn)在的一點點努力，都會影響你的未來的！”我歪過頭，大雄還在抽泣著。“現(xiàn)在努力還來得及，之前的經(jīng)歷算是不幸，但是你要經(jīng)歷了不幸，才會有幸福��！”
大雄抹干了淚，堅定的眼神里滿是希望。他拿起筆，寫下了他記憶中最美好的片段，雖然文字并不生動，卻包含了大雄的心愿。我笑著，同時也在心里默默地寫下…
“我們正因為感受了快樂，才會有第一次的寂寞，相反的經(jīng)歷了不幸，才會初次感到幸福�！�
后記——“哇，大雄你的作文打了優(yōu)秀誒！”
“哈哈，我果然還是不能沒有哆啦A夢呢，等下給你買銅鑼燒！”
“哼，這次以后我可不會再幫你了！”
“哇有老鼠誒…”
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊…�！�
美好的記憶作文 篇3
“喂！趕緊的！音樂、游戲，主持稿都好了沒有，等會兒老師一來就得開始了。注意，這不是演習(xí)！��！”小z又在喊了，沒錯，今天就是我們班的畢業(yè)酒會，這個快準(zhǔn)備了一個月。
前一天晚上我就興奮得快睡不著覺了，由于酒會是從下午5點開始，我從1點鐘就吵著要去了，到了之后忍不住贊嘆，“哇，這地兒也太大了吧！”雖然一切都還沒開始準(zhǔn)備，但是氣氛已經(jīng)渲染了我們幾個早到的同學(xué)。
我們幾個策劃組的同學(xué)把一切都準(zhǔn)備好了之后，老師也到了，先是經(jīng)過一系列的簽名和安排位子，節(jié)目開始了，每一個節(jié)目都十分精致，最讓我印象深刻的便是最后的大合唱了，所有人的手緊緊地拉在一起慢慢地?fù)]，唱出那《明天會更好》來結(jié)束我們的小學(xué)生活，愿在以后的每一天都能越來越好。
那一天，我和同學(xué)們、家長們、老師們，更近了一步，大家都放開了，聽完老師的話，我懂了很多，我會永遠(yuǎn)記住老師講的話，記得每一張笑臉。在肖老師講話時，我們大家又一次齊聲喊出：“肖老師好！”這個在外人看來沒什么的問好，但在我們那一天的心里卻十分重要。
我想，過了今天，我們又何時能夠再見面呢？就算相見，會那么齊嗎？這是我經(jīng)歷過的第一次畢業(yè)酒會，我全程跑來跑去的，結(jié)束時才發(fā)現(xiàn)自己只喝了一碗湯，可我并不餓，我很開心，很快樂。經(jīng)過這晚，同學(xué)們之前的不理解和誤會幾乎都煙消云散了，我們將走進(jìn)中學(xué)，和小學(xué)說再見，并沒有像之前預(yù)計的那樣，覺得自己會哭，反而每一個人的臉上都有像花兒一樣的笑臉，怎么也合不上，因為，我們畢業(yè)了。
畢業(yè)后，學(xué)校將翻修，可能再回來時，一切都變得不一樣了，屬于我們的那些記憶還可能存在嗎？長大后，我們的長相會變，可能互相之間都認(rèn)不出來了，所以，我特別珍惜這一次畢業(yè)晚會的每分每秒，它，讓我有無限的回憶，對我來說，是個重要的大日子。
“畢業(yè)酒會到此結(jié)束，謝謝大家！”
美好的記憶作文 篇4
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已褪去了幼稚和童真走進(jìn)了初中的校園，一切的一切對我來說都是那么的新鮮。走進(jìn)了新的教室，認(rèn)識了新的同學(xué)，開始了新的生活。高中生活的短短兩個月，讓我認(rèn)識了很多，又增添了許多美好的記憶。美好記憶第一站――軍訓(xùn)當(dāng)我拿著行李走上了大巴，我知道軍訓(xùn)的生活馬上就要開始了，剛剛到訓(xùn)練基地的下午，我們就開始了訓(xùn)練，站軍姿，踢正步，陽光毒辣的照在我們身上，我們站在訓(xùn)練場上，腳底下已經(jīng)發(fā)燙，汗水也一滴一滴的流下來，順著胳膊往下流，癢癢的，好像有蟲子在爬，可是全班同學(xué)沒有一個亂動，我也只好一動不動的站在原地，時間仿佛停止了一般，沒有目標(biāo)的站讓我有些堅持不，我稍微彎了彎腿，來緩解一下因長時間站立而腿疼的癥狀，好似不疼了，又開始站直，在訓(xùn)練場上，陽光照亮了我們的心靈，汗水洗刷了我們的靈魂，我們變得更優(yōu)秀，更有毅力，軍訓(xùn)的記憶是美好的，雖然充滿了勞累，但是鍛煉了我們的意志，讓我們學(xué)到了在課本中所學(xué)不到的知識，這份美好的記憶我將永遠(yuǎn)的珍存起來。
美好記憶第二站――上課上了初中后，課程難了，課量大了，剛開學(xué)的幾天還真適應(yīng)不了，不過那也都是暫時的，隨著時間的推移我也漸漸適應(yīng)了高中的腳步，在課上，就著一個問題展開激烈的討論，這何嘗不是一種美好，在題海中，用自己所學(xué)到的知識，解決一個又一個的問題，這何嘗不是一種美好，在課上，把老師講的東西聽懂，記住，這何嘗不是一種美好。剛剛上高中，這份記憶值得珍惜。
美好的記憶作文 篇5
時光的沙漏在一點點靜靜的流淌。歲月的痕跡在一筆一劃的描繪，回憶帶給我許多溫馨和感動，令我感動的人就是我的媽媽。
我的媽媽長著一張瓜子臉，配著一雙靈活透亮的眼睛，眼睛下長著紅潤的嘴唇。
你別看我媽媽很冷淡，很少說話，其實她的心是火熱的，比如：有一次，在公共汽車上，車座都滿了，正在這時，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，媽媽看見了，馬上站了起來，走到老奶奶跟前，說：“老奶奶，您年紀(jì)大了，我的位子讓給你吧！”說罷，便扶著老奶奶到媽媽的位子上。
你看，我的媽媽是不是很奇怪��？在此，我也明白了一個道理：莫看江面平如鏡，要看水地萬丈深。
美好的記憶作文 篇6
在我看來，生活與文化即為一體，兩者早已緊密結(jié)合，難以分離。每一天，我們嘴上說的、筆下寫的全是文化的組成部分，它在中華民族出現(xiàn)的那一刻，便深深地熔鑄在我們的靈魂中，若硬要將它剝離開來，中華民族就成了失去靈魂的行尸走肉，再也無法自立于世界民族之林。
但不幸的是，當(dāng)今時代，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在慢慢淡出人們的視線，或許在我們未曾意識到時，它就已經(jīng)悄悄地消逝，成為少數(shù)人正在遺憾的美好記憶。
我這樣說，并不是毫無根據(jù)。還記得某一天下午，父親開車接剛上完補習(xí)班的我回家，車上電臺正播著《評書》。聽著說書人用粵語抑揚頓挫地講著齊天大圣大鬧天宮，我腦海中不禁浮現(xiàn)出說書人身穿黑色長袍，兩手袖子稍稍挽起，露出白色，手中扇子揮舞著，一臉的神采飛揚、眉飛色舞，仿佛投入了他所有的熱忱。雖然我從小就已經(jīng)把《西游記》翻看了一遍又一遍，但當(dāng)我聽見那說書人飽含激情的說道：“啊，誰知那孫猴子，竟有通天的本事，揮舞著手中的金箍棒，掃走了成群的蝦兵蟹將……”，我仍舊沉浸在他的聲音里，想象著孫悟空能力出眾，無所不能。
正當(dāng)我聽得入迷時，父親開口說：“這怕是林兆明吧，以前他和張悅楷可是廣州說書的頂梁柱，可惜后來張悅楷死了，現(xiàn)在就剩他一個了”，頓了一頓，父親繼續(xù)說道，“廣州人是很喜歡聽說書的，我小時候，每當(dāng)他們說書節(jié)目開始，往往呈現(xiàn)出萬人空巷的場景，所有人都擠去有收音機的人家那聽說書去了”。
萬人空巷，這是一個多么震撼的場面！試想一下，當(dāng)今時代，有哪種活動或娛樂節(jié)目能造成這樣轟動的影響？怕是沒有了吧�？萍嫉倪M(jìn)步讓人們的生活過的得越來越滋潤，同時互聯(lián)網(wǎng)上海量信息也讓人們眼花繚亂，在這個物欲橫流的花花世界，有誰能夠堅守心中那份簡單的快樂，又有誰能意識到傳承中華傳統(tǒng)文化的重要性，更有誰能夠拯救這些正在消逝的傳統(tǒng)？
我思考著這個問題，動筆寫下這篇文章，源于內(nèi)心的悲哀：面對正在消逝的傳統(tǒng)文化，我們該如何待之？悲的是像張悅楷這類傳統(tǒng)文化的繼承人正一個個仙逝；哀的是中華傳統(tǒng)文化后繼無人，而我作為一個中學(xué)生，可以做些什么？
難道中華民族傳統(tǒng)文化就要這樣一步步走向終結(jié)？是時候讓我們肩負(fù)起責(zé)任，用我們的血肉之軀建筑起中華傳統(tǒng)文化的橋梁了！
面對傳統(tǒng)文化美好記憶的消逝，我們不能聽之任之，冷漠待之，千萬不要讓傳統(tǒng)文化塵封于正在消逝的記憶里。
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