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實(shí)用的敘事作文600字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文600字10篇，歡迎大家分享。
敘事作文600字 篇1
青春，一個(gè)個(gè)花樣般的少男少女，朝氣蓬勃，容光煥發(fā)。青春，招展五彩繽紛的理想，憧憬著絢麗的未來(lái)。青春，多么令人羨慕的字眼，如今就在自己的眼前。
青春給予我們喜悅，同時(shí)也帶給我們一些問(wèn)題與煩惱。進(jìn)入中學(xué)，青春期就開(kāi)始了，我們從小女孩轉(zhuǎn)眼間變成了婷婷玉立的少女，小男孩正在變成充滿陽(yáng)剛之氣的男子漢。步入青春，我們都會(huì)展望青春，也會(huì)滿懷理想，渴望著實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
青春，我們也漸漸有了心事。我們結(jié)束了“童言無(wú)忌”的孩童時(shí)代，進(jìn)入了有心事的'花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個(gè)十六歲的花季里，有時(shí)候我們不能夠去理解父母的苦心，在與父母之間，我們出現(xiàn)了叛逆。這些就是成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。
青春如花似火，燦爛熱烈，青春使我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。青春，由于生理和心理的發(fā)育，我們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性同學(xué)交往。有時(shí)還會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，有迫切想了解和接近對(duì)方的沖動(dòng)。在男女交往中，我們往往不會(huì)處理類似問(wèn)題。這也就成為了青春期中成長(zhǎng)的煩惱。
青春，正視自我，成就自我。在這個(gè)花樣的“青春”里，我們開(kāi)始注重起自己來(lái)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前開(kāi)朗活潑的我了，我變得不愛(ài)玩，不再燦爛地笑，總是一個(gè)人坐著發(fā)呆。我不知道為什么，我越來(lái)越看不懂自己，在學(xué)�？偸且粋�(gè)人靠在窗邊望著天空發(fā)呆�；氐郊�，我也總是直奔自己的房間，然后把門(mén)關(guān)上，靜靜地坐著，寫(xiě)寫(xiě)日記，有是也會(huì)仰望藍(lán)天白云，任時(shí)間逝流而去。
青春，就是悅納自我，發(fā)展自我。珍惜青春，保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃，青春使我們?nèi)莨鉄òl(fā)，青春使我們熱愛(ài)生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧，讓它成為我們留下?tīng)N爛的一面。
敘事作文600字 篇2
人們常說(shuō)“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”，我們?cè)谏钪杏袝r(shí)會(huì)遇到很多的意外，而每一個(gè)意外都是對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)，那次的陌生人敲門(mén)就是我遇到的一次難忘的考驗(yàn)。
在那個(gè)下著小雨的冬午，爸爸媽媽都去上班了，我獨(dú)自一人在家吃午飯，突然，門(mén)鈴“叮咚。叮咚”地響了起來(lái)，難道是爸爸媽媽回來(lái)了，不對(duì)啊，爸爸媽媽已經(jīng)告訴我說(shuō)要晚上才能回家的，而現(xiàn)在才是三點(diǎn)多，就算是他們中途回來(lái)，也應(yīng)該用鑰匙啊。我?guī)е苫笞叩介T(mén)口，小心地打開(kāi)了木門(mén)，透過(guò)防盜門(mén)，我看到一個(gè)戴眼鏡的高個(gè)子叔叔站在家門(mén)口，我愣了一下，心里想：我不認(rèn)識(shí)這個(gè)叔叔啊。高個(gè)子叔叔似乎也看出了我的疑惑，他趕緊說(shuō)：“小朋友，我是送煤氣的，你快開(kāi)門(mén)吧。”我的心怦怦地響，該不該開(kāi)門(mén)呢？”我有點(diǎn)不知所措，因?yàn)橐郧鞍职謰寢尪几嬖V過(guò)我不能給陌生人開(kāi)門(mén)，怕遇到壞人。這時(shí)候，那個(gè)叔叔又在催促我了說(shuō)“小朋友，快開(kāi)門(mén)吧，你看叔叔是背著煤氣瓶的，沒(méi)有騙你的�！�
我的心又猶豫了，“不對(duì)啊，以前媽媽充煤氣時(shí)都是打電話的，而且那些送煤氣的'叔叔都是提早就在樓下按我們家門(mén)鈴的，不會(huì)像這個(gè)叔叔那樣都我們家門(mén)口才按門(mén)鈴的。他肯定是個(gè)壞人，不能給他開(kāi)門(mén)。”在這緊張的緊要關(guān)頭，我想起了爸爸媽媽和電視教的安全小常識(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，有了主意。
我問(wèn)他“你可能是找錯(cuò)地方了吧，是對(duì)面801的李爺爺家沒(méi)有煤氣了，不是我們家�！彼仁且汇�，然后就點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)對(duì)面根本就沒(méi)有李爺爺，他這樣的反映足以證明他一定就是個(gè)騙子�！耙唬闳グ蠢顮敔敿业拈T(mén)鈴吧，李爺爺和他兒子都在家的�！薄安挥昧�，可能是我弄錯(cuò)了，我先走了，打擾了�！蹦歉邆�(gè)子叔叔連忙拿起煤氣瓶就下樓了。
其實(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是你機(jī)智地應(yīng)對(duì)。遇到危險(xiǎn)，千萬(wàn)不用著急，要冷靜下來(lái)想辦法解決危險(xiǎn)，這樣你就會(huì)不斷地成長(zhǎng)了。
敘事作文600字 篇3
我們得到一些什么，便會(huì)失去另一些什么，正如魚(yú)和熊掌不可兼得。成長(zhǎng)中的我們?cè)诓粩噙x擇中得到、失去。失去了的，我們稱之為遺憾。 ——題記
秋悄然而至
九月一口，對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生都是不平常的。今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我要開(kāi)始我嶄新的初中生活了!
我如同一只快樂(lè)的小鹿。欣喜地迎接著全新的生活。我對(duì)一切充滿著好奇。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，認(rèn)為自己已無(wú)所不能，但是我錯(cuò)了。
學(xué)習(xí)成績(jī)像秋風(fēng)中的落葉，無(wú)奈的挫敗讓我痛心疾首，我感到很困惑。我不明白：電視的色彩斑斕的享樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)的激揚(yáng)文字的精彩、沉酒在音樂(lè)里的陶醉，就是那強(qiáng)烈秋風(fēng)的緣起。我因?yàn)橄順?lè)失去了自己應(yīng)有的好成績(jī)。
冬日狂風(fēng)在獵獵作響
凜冽的風(fēng)繼續(xù)加劇一次次成績(jī)的挫敗對(duì)我的打擊是強(qiáng)烈的，在寒冷的風(fēng)中我差點(diǎn)失去知覺(jué)。我仿佛覺(jué)得或許自己努力學(xué)習(xí)是無(wú)用的，因?yàn)槲姨珢?ài)音樂(lè)。每當(dāng)我靜坐或者沉默時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)到我血液中流淌著的音符在噴涌、刺痛著�？墒牵也环�，不愿意自己在成績(jī)的面前承認(rèn)自己是弱者，我決定奮起。我為了學(xué)習(xí)放棄了電視、網(wǎng)絡(luò)和音樂(lè)。
春天的薔薇爬滿枝頭
我的決定讓我的學(xué)習(xí)有了很大的.起色，雖然沒(méi)有電視和網(wǎng)絡(luò)的陪伴，但我的每一天過(guò)得也是充實(shí)快樂(lè)，在上輔導(dǎo)班時(shí)我結(jié)識(shí)了最好的朋友，我們一起騎單車(chē)，一起泡書(shū)店，我們要讓山林去診釋我們的友誼，讓大海聆聽(tīng)我們的誓言。我真的好快樂(lè)……
夏花寂靜開(kāi)放
辛勤培育的花兒開(kāi)了，我看到了蒸蒸日上的成績(jī)并體會(huì)到了充實(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。我知道，放棄也是一種收獲一切都會(huì)好起來(lái)的，一切都是美麗的!勤汗水，就一定會(huì)有靜靜花兒開(kāi)放……
這就是我那“痛并快樂(lè)著”的初中生活，在這里，我走過(guò)四季，走過(guò)青澀，走向青春，走向人生……
筆流暢，如“放棄也是一種收獲一切都會(huì)好起來(lái)的，一切都是美麗的，勤汗水，就一定會(huì)有靜靜花兒開(kāi)放”，充滿哲思。
敘事作文600字 篇4
今天早晨起來(lái)我可真高興啊！你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円プ菊䦂@和拙政園旁邊的博物館了！吃完早餐后媽媽、妹妹、我和媽媽的朋友還有她的兩個(gè)小朋友一起開(kāi)車(chē)來(lái)到了拙政園的前的小鎮(zhèn)。到那兒之后我們先買(mǎi)了些蘇州各種各樣-的小吃，我可是大開(kāi)眼界了。各種小吃樣子十分好看，我想:吃起來(lái)的 味道應(yīng)該也很美味。
然后我們先來(lái)到了博物館。進(jìn)去的'第一眼就是用毛筆畫(huà)出來(lái)的歲寒三友：松竹梅。它們可真美��！但再其中我最喜歡的就是一個(gè)名叫“玫瑰雙人椅”的椅子。它的花紋可真好看！它身上有兩只小夜鶯，它們都站在枝頭上，面對(duì)面的唱歌。我看它們好像在對(duì)唱呢！
然后我們走出了博物館，又來(lái)到了拙政園。我第一個(gè)先沖了進(jìn)去，看完簡(jiǎn)介我才知道人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”的美景。今天，我終于有幸目睹被稱之蘇州園林之首“拙政園”的美貌，我們繞過(guò)一座又一座的小橋流水，突然我看見(jiàn)河里有兩只小母鴨它們好可愛(ài)哦！其中一個(gè)好像在說(shuō)：“咦？突然來(lái)了這么多人，人家真不好意思。我得快點(diǎn)給他們走個(gè)秀看一看。唉，對(duì)了。你們這些人看我好看嗎？好看就快一點(diǎn)拍照，人家還要找吃的呢！”后來(lái)媽媽告訴我那不是鴨子是“鴛鴦”哦！告別了小母鴨我和三個(gè)小妹妹爬上了一座又一座的假山，好像我們要去爬2過(guò)了一座座山一樣。接著我們又來(lái)到了一棵稀奇古怪的樹(shù)旁邊。為什么說(shuō)它奇怪呢？因?yàn)樗虚g空了還可以站的起來(lái)。還有我看了介紹它已經(jīng)有一百五十歲了呢！還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物哦！
天色不早了我們也回家了，我心里默默地想：下次再見(jiàn)博物館和拙政園。
敘事作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己多姿多彩的童年，童年就像撒落在沙灘上的貝殼，而這一顆屬于我的貝殼，正泛著燦爛的光芒。
一只美麗的蜻蜓輕輕飛落在綠樹(shù)成蔭的大道邊。我停住了腳步，躡手躡腳地走向了蜻蜓。微微顫動(dòng)的雙手小心翼翼地向蜻蜓靠攏，心在劇烈地顫抖跳動(dòng)著。近了！挨更近了！眼看就要碰到它的身體了，它卻絲毫不知道危險(xiǎn)即將降臨，仍舊一動(dòng)不動(dòng)地停歇在青草尖上。忽然，它似乎覺(jué)到了危險(xiǎn)的'來(lái)臨，正欲振翅疾飛，一剎那說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我快速伸手，猛地捏住了它的尾巴。它立刻展開(kāi)透明的翅膀，拼命地扇動(dòng)著，盡力掙脫，我于是捏得更緊了，它卻毫不灰心，直到筋疲力盡。然而稍停片刻，它又接著開(kāi)始掙扎。它的逃生欲望多么強(qiáng)烈�。∵@樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，最后它終于絕望了，放棄了努力，兩只晶瑩剔透的大眼睛頓時(shí)失去了原有的光芒。總算到手了！
“吼吼！”你這只淘氣的蜻蜓終于歸我嘍！
我興沖沖地回到家，按捺不住好奇心的誘惑，立刻開(kāi)始仔細(xì)打量這只美麗的蜻蜓：纖細(xì)的身體，玲瓏的腦袋，晶瑩的大眼睛四處轉(zhuǎn)動(dòng)著，不住地打量著四周，像紗巾一樣半透明的翅膀微微顫動(dòng)著，一節(jié)一節(jié)竹竿似的長(zhǎng)尾巴彎曲著。
我望著它發(fā)呆，捕捉來(lái)可怎么喂養(yǎng)呢？蜻蜓是益蟲(chóng)，要靠捕捉小飛蟲(chóng)為生。我可沒(méi)那么大的本事捕捉飛蟲(chóng)，怎么辦才好呢？對(duì)！要不用來(lái)做標(biāo)本？那一定很好玩！我立刻拿來(lái)針，正要刺入它的身體，我的幼小心靈中忽然冒出了這么個(gè)想法：如果針刺到它的身體上，那一定非常疼吧？
那就把它放了吧！讓它回到草叢間，回到伙伴們那里去，那里才是它應(yīng)該呆的地方。只有在那里，它才能得到快樂(lè)。
再看看蜻蜓，像紗巾一樣的翅膀仍在顫動(dòng)著，似乎還沒(méi)從剛才的恐慌中回過(guò)神來(lái)。我打開(kāi)窗，輕輕地將蜻蜓捧在手中，迎著微涼的清風(fēng)，再看看蜻蜓，它已經(jīng)撲閃著翅膀，準(zhǔn)備展翅高飛了！
“再見(jiàn)！可愛(ài)的小蜻蜓！”
蜻蜓展開(kāi)翅膀，飛向天空，飛向美麗的落日，飛向那五彩繽紛的晚霞。
這只蜻蜓，就是我燦爛的童年的記憶。
敘事作文600字 篇6
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去水碾河的藝博學(xué)校上奧數(shù)課，當(dāng)我們并肩走到位于一環(huán)路的牛王廟十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書(shū)，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車(chē)也開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車(chē)也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我在心里暗暗想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到了以人為本。要是在以前說(shuō)不定車(chē)子就風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去了。呵！在創(chuàng)建文明成市，構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，無(wú)論是高大的立交橋，還是人行天橋或十字路口那川流不息的車(chē)輛和行人，他們都嚴(yán)格按照紅綠燈的變化，緊張而又有序地通行，誰(shuí)也不出道，誰(shuí)也未越位。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的.音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是啊！一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間，人與車(chē)之間，車(chē)與車(chē)之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī)，司機(jī)卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人，過(guò)不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往現(xiàn)代文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明思想，從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。
敘事作文600字 篇7
“母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，純潔的。”這時(shí)我對(duì)母愛(ài)的理解。
我的媽媽是一名牛奶員，因?yàn)橥砩纤湍�，所以的了關(guān)節(jié)炎。但為了供我與姐姐上學(xué)，媽媽沒(méi)有去看醫(yī)生，買(mǎi)了一些藥。從那時(shí)起，我就覺(jué)的我是媽媽的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閶寢屧谏虾４蚬ぃ詭啄甓疾粫?huì)回來(lái)。中秋節(jié)象征一家團(tuán)圓，可是每年都是我與姐姐一起過(guò)。我知道媽媽為了讓我們過(guò)好一些，沒(méi)空回來(lái)。但是，我還是希望媽媽能回來(lái)。
媽媽很疼我。記的二年前，因?yàn)槲疑×耍瑡寢屩篮�，連夜趕了回來(lái)。媽媽看到我的情況，著急地流下了眼淚。我喃喃地說(shuō)：“媽媽，你可回來(lái)了，我連做夢(mèng)都想你�！眿寢屢贿叢翜I一邊關(guān)心地說(shuō)：“靜靜，媽媽回來(lái)了，你快好起來(lái)吧！媽媽去給你買(mǎi)你喜歡吃的.東西�！痹趮寢屜ば暮亲o(hù)下，幾天后，我的病有好轉(zhuǎn)了。我知道我病好了，媽媽又會(huì)去上海了，我情不自禁地流下了眼淚�？蓩寢寘s沒(méi)走，每天陪我在醫(yī)院，每天睡覺(jué)前都給我講我愛(ài)聽(tīng)的故事。醒來(lái)了，卻看見(jiàn)媽媽握著我的手睡著了。我連忙給媽媽披上衣服，看著媽媽布滿皺紋的臉與粗糙的手，我不禁潸然淚
十歲時(shí)，媽媽帶我上街，我高興極了，蹦蹦跳跳的。突然，有一輛大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái)。媽媽像是火箭一樣飛過(guò)來(lái)，把我推開(kāi)了�？吹綃寢尩乖诘厣�，我不禁哭了起來(lái)。大卡車(chē)的主人把媽媽送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“受的傷不重，幸好司機(jī)緊急剎車(chē)停了下來(lái)，不然……”
我來(lái)到媽媽身邊，滿懷感激深情地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽開(kāi)心地笑了，笑的是那樣甜美，幸福。媽媽，你對(duì)我的愛(ài)我今生也報(bào)答不完，只求下輩子你依然是我的好媽媽。
敘事作文600字 篇8
母親沒(méi)有注意到，在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我悄悄的在那只“幸運(yùn)餃子”上作了一個(gè)記號(hào)。
每年的春節(jié)，母親都會(huì)包一只紅棗餃子。在我們家，誰(shuí)吃到這只餃子，便是這一年的幸運(yùn)兒，會(huì)一年都順順利利的。每年春節(jié)，不知怎的，竟都是我吃到這一只餃子。嘴里的甜蜜也溢滿了我的心田——今年，我想讓母親也吃到這幸運(yùn)餃子。
我看著那只餃子被端上來(lái)，悄悄的把它撥到母親的盤(pán)子里，等著母親吃到時(shí)驚喜的歡呼。母親用手將一縷夾雜著銀絲的頭發(fā)別到耳后，看我目不轉(zhuǎn)睛的'看著她，笑道：“詩(shī)詩(shī)，吃啊，說(shuō)不定今年的幸運(yùn)餃子還是你的呢�！蔽已b作不在意的看著母親夾起那只被畫(huà)了記號(hào)的餃子，送進(jìn)嘴里——我的心田里滿滿的全是喜悅，母親吃到這餃子一定很高興！
出乎我意料的，母親竟什么表示都沒(méi)有，甚至沒(méi)有說(shuō)她吃到了這餃子！我低下頭，不解的吃著盤(pán)子里的幾個(gè)剩下的餃子。母親站起身，說(shuō)道：“看來(lái)幸運(yùn)餃子還沒(méi)有下鍋呢，我再去煮一鍋。”隨即走進(jìn)廚房。
我悄悄推開(kāi)廚房的門(mén)，看見(jiàn)母親正在包餃子——一個(gè)中間夾著紅棗的餃子！母親靈巧的手指一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，捏出了那只“幸運(yùn)餃子”，終于勾起嘴唇笑了起來(lái)。我看著她把餃子混入其他已經(jīng)包好的里面，一齊倒入鍋中了，悄悄關(guān)上廚房門(mén)，我鼻子一酸，剎那間感動(dòng)灑滿了我的心田，久久無(wú)法平靜。
母親端上兩盤(pán)餃子，與我一同吃著。終于，一種甜蜜的味道散在口中，也同時(shí)灑滿了我的心田。我咽下這只包著紅棗與愛(ài)的餃子，抬起頭，看見(jiàn)母親正一臉微笑的看著我�！皨專页缘叫疫\(yùn)餃子了。”我哽咽道。母親像是放下心般綻開(kāi)了大大的笑容，如同春日里的暖陽(yáng)，“我就知道，我家詩(shī)詩(shī)最幸運(yùn)了，這一年一定也會(huì)順順利利的�！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。
這只餃子，包的不僅僅是一個(gè)紅棗，它包的是母親對(duì)我的期盼，它包的是母親對(duì)我的祝愿，它包的是母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。如同春天般溫暖，霎時(shí)灑滿了我的心田，無(wú)法散去。
此刻淚盈眼眶，春滿心田。
敘事作文600字 篇9
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣，最精彩，最引人喝彩的節(jié)目集中在一起獻(xiàn)給同學(xué)們的“營(yíng)養(yǎng)套餐”。我盼星星，盼月亮，終于，在星期二中午我們就乘車(chē)去了體育館觀看藝術(shù)節(jié)閉幕式。
先舉行之前藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式，每個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；當(dāng)那一份份紅艷艷的獎(jiǎng)狀遞到他們手中時(shí)，我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天，他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節(jié)目，付出了多少辛勞的汗水，最終獲得了這份榮譽(yù)。這怎么不是讓人喜極而泣呢？
接下來(lái)一個(gè)有一個(gè)節(jié)目紛紛上演，有小品《小寶金店》改變版，逗得觀眾哈哈大笑；有舞蹈表演《青花瓷》，讓觀眾陶醉其中，無(wú)法自拔；有熱辣奔放的爵士舞，我前排的男生情不自禁跟著節(jié)拍扭動(dòng)起來(lái)，嘴里興奮地吶喊著。
忽然，全場(chǎng)安靜了，我連忙把目光投向舞臺(tái)上。三名身著白色衣群的女生緩緩走上舞臺(tái)，燈光忽的柔和下來(lái)，月光似的`朦朧柔軟，美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時(shí)地響起，隨著輕緩的音樂(lè)，三名女生微微擺動(dòng)著手臂，雪白的紗裙也隨著飄動(dòng)起來(lái)�！爱�(dāng)你老了，頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出，溫婉空靈，像一陣風(fēng)，穿梭在大廳之中，撒下藝術(shù)的種子。演唱結(jié)束了，但這歌聲還回蕩在我的腦海之中，久久不肯散去。
精彩的節(jié)目令我目不暇接，很快就到了最后一個(gè)節(jié)目。一些老師們站在舞臺(tái)上，帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺(tái)，說(shuō)：“看哪，我們的沈老師也參與了節(jié)目呢！”我定睛一看，沈老師正昂首挺胸，面帶微笑地站在那兒，意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻。只見(jiàn)那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮，觀眾們?nèi)酒饋?lái)。輪到我們大顯“聲”手了：“到敵人后方去，把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中，藝術(shù)節(jié)也拉上了帷幕。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)有一朵花兒在我的心里綻放了，那是藝術(shù)之花，成長(zhǎng)之花，青春之花。雖然我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)中沒(méi)有獲得排名，但是我也收獲了很多東西。一時(shí)間，我的眼眶濕潤(rùn)了。
敘事作文600字 篇10
張東的爸爸旅游歸來(lái)帶回來(lái)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，他特別喜歡這個(gè)望遠(yuǎn)鏡，一會(huì)兒用它把遠(yuǎn)處的風(fēng)景調(diào)到跟前，一會(huì)兒把身邊的景物調(diào)到很遠(yuǎn)的距離，有了這個(gè)望遠(yuǎn)鏡之后，他的樂(lè)趣就多了起來(lái)。
這天，張東把望遠(yuǎn)鏡帶到了學(xué)校，對(duì)著同學(xué)望來(lái)望去，而且嘴里叨咕著：“那不是王曉麗嗎?你看你，天天遲到，難怪老師批評(píng)你!”聽(tīng)了他的話，王曉麗很生氣，回了他一句：“你這是狗嘴吐不出象牙!”隨后，他又把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)了班級(jí)里的勞動(dòng)標(biāo)兵——馮強(qiáng)。張東一邊望一邊說(shuō)：“你的那點(diǎn)事算什么啊，不就是多干點(diǎn)活嗎，有什么了不起的啊!”聽(tīng)了他的話，馮強(qiáng)很不高興。
就這樣，張東每天都用這個(gè)望遠(yuǎn)鏡望來(lái)望去，他的人際關(guān)系也越來(lái)越差，漸漸地被大家孤立了，沒(méi)有一個(gè)朋友。一段時(shí)間之后，他感到很苦惱，于是他向老師訴苦。老師微微一笑，說(shuō)：“要想改變自己的人際關(guān)系其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你在用望遠(yuǎn)鏡看人的時(shí)候，能夠變換一下方向就可以了!”張東將信將疑，這怎么可能呢?難道我變換一下望遠(yuǎn)鏡的方向就能擁有好的人緣，張東在心里默默地想著。
從那以后，他在看人缺點(diǎn)的時(shí)候，用的是望遠(yuǎn)的一面，于是他看不到對(duì)方身上的缺點(diǎn)，因此也就不能批評(píng)人家了;而在看人優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，他用的是調(diào)近的那一面，于是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)被拉得很近，自己看得非常清楚，進(jìn)而贊不絕口。
時(shí)間一天天過(guò)去了，而張東的人際關(guān)系也終于得到了緩解，大家不再討厭他了，而且還漸漸地喜歡上他了，他的人緣變得越來(lái)越好。
其實(shí)，在人際交往中，我們每個(gè)人的`心中都有著這樣的一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，是把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)拉近，還是把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)調(diào)遠(yuǎn)，就看我們用什么樣的心態(tài)。有些時(shí)候，也許我們?cè)诮煌刑幪幣霰�，可是只需要輕輕地將心中的望遠(yuǎn)鏡轉(zhuǎn)上180度，那么等待我們的可能就會(huì)是另外一個(gè)喜人的結(jié)果!
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