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          《讀書(shū)》作文500字

          時(shí)間:2022-05-16 20:17:27 讀書(shū) 我要投稿

          【實(shí)用】《讀書(shū)》作文500字集合七篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的《讀書(shū)》作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【實(shí)用】《讀書(shū)》作文500字集合七篇

          《讀書(shū)》作文500字 篇1

            讀書(shū)之理,便是深而廣,且勤也

            ------題記

            自古以來(lái),書(shū),一直都被視如珍寶。幾頁(yè)紙,就能夠讓人沉迷于期中,無(wú)法自拔。但讀書(shū)要精,方能如有神助!

            讀書(shū)要深入期中,細(xì)細(xì)品味,尤其在某些反映了深刻思想和道理的作品上,更是要下功夫,咬文嚼字,去思考,它想表達(dá)什么,想說(shuō)些什么。就如蘇子美一樣,投入而認(rèn)真,與文字產(chǎn)生共鳴,才可謂深讀,才可以做到與書(shū)為友。就像杜祁公看蘇子美讀書(shū)后所說(shuō):“有如此下酒物,一斗不為多也!”當(dāng)你在讀魯迅的作品時(shí),能想象得到那個(gè)時(shí)代的樣子嗎?能感受到魯迅先生的憤慨與無(wú)奈嗎?如果能感同身受,想必做到了深讀。

            再者,就是廣。都道是“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,不過(guò),真是要做到學(xué)富五車,那還要廣讀。何所謂廣讀,便是不挑剔,樣樣讀,吸收各種書(shū)籍的精華,積累更多的知識(shí)。那和所謂廣的書(shū)呢,在我看來(lái),就是一些實(shí)用的書(shū)籍。他們不需要有光彩艷麗的詞句,只需要包羅萬(wàn)象,能給你提供更多的知識(shí)就可以了。

            而無(wú)論深也好,廣也好,讀書(shū)之理,最重要的就是勤奮。

            “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”勤能補(bǔ)拙,不勤奮,怎能閱讀,蘇秦頭懸梁,錐刺股,日夜不息,手不釋卷,能攜六國(guó)相印回鄉(xiāng),華麗風(fēng)光,靠的不就是這個(gè)勤字?一代詩(shī)仙李白能有如此的才華,也正是因?yàn)殂懹浟恕拌F杵磨成針”的勤奮之理。鑿壁偷光,韋編三絕??????數(shù)不勝數(shù)!書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。首先,我們要做到讀書(shū)百遍,方能體驗(yàn)到其中之韻味啊!

            要知讀書(shū)之理并不難,勤、深、廣,你便是一位成功的讀書(shū)人了!

          《讀書(shū)》作文500字 篇2

            “為中華之崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)爺爺在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo),激勵(lì)和影響了一代又一代的中國(guó)人。而我們作為新一代的小學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的花朵,應(yīng)該把這一句名言銘記在心,并付出行動(dòng)。

            周恩來(lái)爺爺12歲的時(shí)候,祖國(guó)割地賠款,老百姓被別國(guó)欺負(fù),生活在水深火熱之中。有一天,學(xué)校集合時(shí),校長(zhǎng)問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題:“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)呢?”這個(gè)時(shí)候,一個(gè)瘦弱的孩子走了出來(lái)說(shuō):“我們是為中華之崛起而讀書(shū)!边@個(gè)孩子就是周恩來(lái),他的愛(ài)國(guó)之心,感染了一代又一代的中國(guó)人。在周恩來(lái)爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)之路上,他為我們樹(shù)立了榜樣:無(wú)論是在漫漫長(zhǎng)征路上、在山城重慶的閣樓上,還是在出國(guó)訪問(wèn)的飛機(jī)上,甚至在病床上,他都沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習(xí),手不釋卷的讀、寫(xiě)。

            20xx年是周恩來(lái)爺爺誕辰xxx周年,我們應(yīng)該傳承周恩來(lái)爺爺?shù)木,從現(xiàn)在起,立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好精神風(fēng)貌。

            現(xiàn)在,美國(guó)等國(guó)家的物價(jià)比中國(guó)高,說(shuō)明美國(guó)等國(guó)家比我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。而我們要做的就是好好學(xué)習(xí),天天向上。等到國(guó)內(nèi)的物價(jià)和國(guó)外一樣高了,那時(shí)我們的國(guó)家就會(huì)比現(xiàn)在發(fā)達(dá)得多,“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話也真正發(fā)揮了它的作用,為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光。

            少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們——中國(guó)未來(lái)的主人,一定要滿懷主人翁的精神去打造一個(gè)強(qiáng)盛的祖國(guó),發(fā)達(dá)的國(guó)家。

          《讀書(shū)》作文500字 篇3

            早在一年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)課外書(shū)有很大興趣了,一有空余時(shí)間我會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,有時(shí)甚至忘記了吃飯。家人經(jīng)常勸我:不要看太久的書(shū)了,出去玩玩吧。他們催得緊時(shí),我就順從地出去玩,稍一放松又溜回書(shū)房拿著書(shū)來(lái)看。因?yàn)椋矣X(jué)得看課外書(shū)不但可以幫我消除疲勞,解除煩惱,還會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),擴(kuò)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,使我不斷地進(jìn)步。

            有一次,我看了一本《小時(shí)候的李白》,講小時(shí)候的李白很貪玩,上課時(shí)坐在座位上經(jīng)常講話,玩東西,不聽(tīng)先生講課,因此成績(jī)很差。有一次,李白到野外玩,看見(jiàn)一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒,他覺(jué)得奇怪。老奶告訴他:要把鐵棒成一根又細(xì)又長(zhǎng)的針……通過(guò)這件事,李白再不貪玩了,天天在書(shū)房里看書(shū),刻苦學(xué)習(xí),成為一位著名的詩(shī)人。

            我看了這個(gè)故事深受啟發(fā),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后完成老師布置的作業(yè)后,就拿起書(shū)看,看到好詞佳句摘抄下來(lái)背熟它。俗語(yǔ)說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)敲!边@樣一旦下筆作文,就不停地寫(xiě),好像有神在幫助我似的。一口氣寫(xiě)完,而且寫(xiě)得栩栩如生的,也很感人,寫(xiě)作能力進(jìn)步了。就因?yàn)檫@樣,我把課外書(shū)當(dāng)成了菜譜,你有什么菜要我炒,我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級(jí)的時(shí)候,我的作文《我為媽媽做件事》寫(xiě)得太棒了,老師讓我讀給全班同學(xué)聽(tīng),還登載《四聯(lián)小學(xué)優(yōu)秀作文選》里呢。

            我一天一天地看著課外書(shū),我的知識(shí)就不斷地增長(zhǎng)。課外書(shū)就算看過(guò)的,只要寫(xiě)得精彩,我也會(huì)重看百遍不厭。說(shuō)實(shí)話,我真的把書(shū)當(dāng)成了至親朋友,它好像時(shí)刻提醒我怎樣做人。遇到難題,它會(huì)給我一個(gè)滿意的答案,讓我牢記它。

            讀書(shū)使我進(jìn)步了,書(shū)給我的好處太多了,它真是我的良師益友。

          《讀書(shū)》作文500字 篇4

            我的母親常說(shuō):“讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是可以長(zhǎng)知識(shí)的,讀書(shū)是……”母親是一名教師,她很愛(ài)讀書(shū)。從小在母親的熏陶下,我也變得喜愛(ài)讀書(shū)了。

            記得有一次,媽媽出差回來(lái),給我買了一本《小故事大智慧》,我如獲珍寶,從媽媽手中接過(guò)就讀。正當(dāng)我看的得入迷時(shí),媽媽喊我吃飯,可我舍不得放下書(shū),內(nèi)容太精彩了太吸引人了,于是我拿著書(shū)邊走邊看,一不小心撞到了廊檐下的柱子上,頭上立刻起了一個(gè)大包,可真疼呀,但是那疼痛沒(méi)有讓我放下那本書(shū)?墒亲罱l(fā)生了一件事改變了我對(duì)書(shū)的看法,讀書(shū)真是可悲的呀!

            事情是這樣的,那天是星期六,我高興地從書(shū)包里拿出今天的作業(yè),天哪!這么多呀!我只好飛快地、用心地寫(xiě)。一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……我做完了大部分作業(yè),只剩下作文了。那時(shí)的我寫(xiě)得頭昏腦脹,迷迷糊糊地剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭,就寫(xiě)不去了。休息休息再寫(xiě)吧,就隨手翻出了一本書(shū),書(shū)名是《哈利波特與密室》。翻開(kāi)第一頁(yè),上面的標(biāo)題就吸引了我:最糟糕的生日。我津津有味地看著,看的是如癡如醉,很快就忘記了周圍的一切。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了……我一直在看書(shū)。不知是什么時(shí)候,在外面干活的媽媽進(jìn)來(lái)了,我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還沉迷在書(shū)里。等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)來(lái)不及把書(shū)收起來(lái)。媽媽看到這一切,淌著汗水的臉立刻就脹得通紅,瞪著一雙大大的眼睛,眼里噴著怒火,生氣地說(shuō):“你又在看書(shū)!作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“沒(méi)有!薄皼](méi)寫(xiě)完就看書(shū),太不像話!我干活不累嗎!”她一邊說(shuō)還一邊罵我,這還不解氣,她揪我的頭發(fā),擰我的耳朵,掐我的皮膚,又拿了個(gè)棍子打我,一邊打還一邊說(shuō):“我叫你看!我叫你看!我叫你看……”

            唉!神圣的作業(yè),可悲的讀書(shū)!

          《讀書(shū)》作文500字 篇5

            周總理說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”,努力讀書(shū),其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很多用處。

            讀書(shū),可以讓我們獲得知識(shí),讓我們知道各個(gè)國(guó)家的習(xí)俗,文化等。周總理之所以能上總理,也是因?yàn)樗懊嬉呀?jīng)讀過(guò)了許許多多的書(shū),是一個(gè)知識(shí)淵博的人。讀書(shū)可以對(duì)我們長(zhǎng)大后的前程有大的幫助,如果你什么書(shū)都沒(méi)讀過(guò),什么工作都不會(huì),那么就會(huì)沒(méi)錢養(yǎng)活自己。如果你讀過(guò)的書(shū)很多,許多東西你都會(huì),那么你就可以自由選擇工作,賺很多的.錢,就有能力幫助社會(huì),幫助更多的人。這兩個(gè)差距可大了。

            在小學(xué)的時(shí)候,讀書(shū)一點(diǎn)不要嫌苦,因?yàn),小學(xué)讀書(shū)就像蓋樓房打底下的地基一樣。只要讀書(shū)刻苦,學(xué)有所成,就可以考上一個(gè)好的中學(xué),一個(gè)好的大學(xué)。這樣你學(xué)到的東西就會(huì)越來(lái)越多,人才會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。我們?cè)谀芰ψ兊迷絹?lái)越強(qiáng)大時(shí),對(duì)建設(shè)祖國(guó)能產(chǎn)生的作用也會(huì)越來(lái)越大,建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),是我們每一個(gè)中華學(xué)子的責(zé)任。

            在周總理小的時(shí)候,中國(guó)還很貧弱,列強(qiáng)入侵,民不聊生。他發(fā)奮讀書(shū),一心想著長(zhǎng)大以后要報(bào)效祖國(guó),讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),再不受外國(guó)欺凌。終于,他通過(guò)自己的努力成為了一名總理,一名偉大的總理。他為新中國(guó)的建立和發(fā)展付出了無(wú)數(shù)的智慧和心血,祖國(guó)開(kāi)始一天天的走向繁榮富強(qiáng)。

            讀書(shū),可以學(xué)到很多知識(shí);讀書(shū),可以解決很多問(wèn)題;讀書(shū),還可以讓我們有改變未來(lái)的能力。讓我們一起努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),美麗,把中華民族的偉大復(fù)興在這個(gè)美好的時(shí)代精彩呈現(xiàn)。

          《讀書(shū)》作文500字 篇6

            “為中華之崛起而讀書(shū)”這是12歲的周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,從那時(shí)起中國(guó)有了希望,中國(guó)才有了將來(lái)。

            讀書(shū)為我們打開(kāi)世界,打開(kāi)全新的時(shí)空。從書(shū)中可以領(lǐng)略科學(xué)的神奇美妙,觸碰科學(xué)的分毫變化,演繹科學(xué)的變化多端,讓我們看到一種不一樣的體驗(yàn)。在讀書(shū)中感受科學(xué)改變生活的自由的同時(shí),我們的靈魂也得以凈化,素養(yǎng)得以提高,知識(shí)得以豐富,可謂一舉多得。因此,為了自身修養(yǎng)的提高和知識(shí)的豐富,我們要讀書(shū)?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類歷史發(fā)展的過(guò)程中,扮演著重要的主角。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大的科技?jí),一個(gè)科學(xué)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)。我要在中國(guó)建立屬于中國(guó)自主研發(fā)的芯片公司,建立一個(gè)屬于中國(guó)的科技世界。早在距今2500年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,中國(guó)就已經(jīng)掌握了六種合金技術(shù)及其用途;早在西漢時(shí)期,中國(guó)人發(fā)明了造紙術(shù);公元3世紀(jì)左右,中國(guó)人就已經(jīng)發(fā)明了陶瓷;到了唐朝,中國(guó)人發(fā)明了火藥;宋朝時(shí),中國(guó)人就發(fā)明了指南針和活字印刷……然而這一切的一切都已經(jīng)成為過(guò)去,從14世紀(jì)60年代以來(lái),中國(guó)對(duì)外長(zhǎng)期實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策,嚴(yán)重影響了近代科學(xué)技術(shù)在中國(guó)的傳播和發(fā)展,并使之處于相對(duì)停滯狀態(tài)。然而就在這隨后的幾個(gè)世紀(jì)里,美國(guó),英國(guó),日本等憑借著發(fā)展科技,成為世界國(guó)力強(qiáng)盛的發(fā)達(dá)國(guó)家。其中美國(guó)有蘋果、微軟、IBM等幾大世界一流公司躍居世界第一大國(guó),而英國(guó)、日本、德國(guó)、芬蘭等也緊隨其后,泱泱大中華卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。

            我喜歡科學(xué),我想為我們的祖國(guó)帶來(lái)繁榮,為祖國(guó)帶來(lái)富強(qiáng);我向往成為中國(guó)的喬布斯,是我對(duì)知識(shí)的渴求,是我對(duì)創(chuàng)新的希望,是我對(duì)完美的追求。我要用知識(shí)改變自己,改變中國(guó),改變?nèi)藗兊纳睢?/p>

          《讀書(shū)》作文500字 篇7

            書(shū),是一切前進(jìn)活力的源泉;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是與人類密不可分的工具;世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那,世界上最美麗的一刻是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。讀書(shū),讓我受益匪淺,閱讀,是我終生的承諾。

            書(shū)中自有黃金屋,我酷愛(ài)看書(shū),從書(shū)中我懂得了做人的道理,了解了宇宙的奧秘,明白了大自然的秘密等。談起我為什么喜歡讀書(shū),還有一段經(jīng)歷呢!

            記得有一次,我非?诳,就拿了一根冰淇淋吃,可吃完后反而覺(jué)得更渴了,頓時(shí),我心里感覺(jué)很奇怪。最后,我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案:冰淇淋的制作材料里含有許多蛋白質(zhì),人在消化蛋白質(zhì)時(shí)需要水,所以吃冰淇淋不但不解渴,反而會(huì)覺(jué)得更渴。從此,我口渴時(shí)再也不會(huì)拿冰激淋解渴了。

            從那以后,我就對(duì)書(shū)充滿了興趣。每當(dāng)我煩悶時(shí)就會(huì)去看書(shū)。書(shū)是一位默默無(wú)聞的老師,只要有題不會(huì)做,我就會(huì)去請(qǐng)教這位“老師”。在這位“無(wú)聲老師”的幫助下,我明白了植物的生長(zhǎng)原理,明白了生物之間的關(guān)系,也明白了科學(xué)道理,比如利用杠桿原理可以撬起重物,滑輪組使用越多越省力。

            書(shū)是知識(shí)的海洋,最愚蠢的人是不讀書(shū)的人;最吝嗇的人是不買書(shū)的人;最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,讓閱讀成為我們終生的承諾!

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