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          生活作文

          時(shí)間:2022-05-16 13:21:07 生活 我要投稿

          關(guān)于生活作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于生活作文,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于生活作文

          關(guān)于生活作文1

            昨天,媽媽給我四只水蝸牛。這下我的六條小魚可有伴了。水蝸牛有大拇指那么大,是棕色的。它總是貼在缸壁上,里面的肉是粉紅色的,硬硬的殼是漩渦狀的,而且是外面寬里面窄。在他"漂流"的時(shí)候,飄來飄去,找到一塊好的"地"就在那吃水草。小魚的眼睛很圓,從來不眨一下,連睡覺的時(shí)候都是睜著的。它們的皮膚滑滑的,覆蓋著一層鱗片,有的是白色,有的是紅色,還有的是紅白相間。很漂亮!它的"食譜""""比較雜:魚食、小蝦、水藻......

            有時(shí)聽見"叭叭"的聲音,就是它們?cè)诔运宓穆曇簟K鼈兛烧{(diào)皮了,總是不停地游來游去,還不時(shí)的吐著水泡。這讓我想起媽媽教我的一首兒歌:魚兒魚兒水中游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭;魚兒魚兒沒玩具,吹個(gè)泡泡當(dāng)氣球。在水蝸牛剛來的時(shí)候,小魚老是咬它們的殼,水蝸牛也用它們的殼打小魚的身體。慢慢的,小魚知道了它不是好吃的,同時(shí)水蝸牛也有了一樣的感覺。

            它們就不打架了,F(xiàn)在它們各干各的,從不干擾對(duì)方。有時(shí)小魚還會(huì)吻一下水蝸牛呢!

          關(guān)于生活作文2

            因?yàn)樯少F,可貴的生命需要我們呵護(hù),值得我們關(guān)愛。一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物不忍生命的白白消逝,努力爭(zhēng)取享受生命的樂趣,進(jìn)行了不屈的抗?fàn)帯?/p>

            德國(guó)哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)講過:“我的幸福十分之九是建立在健康的基礎(chǔ)之上的,健康就是一切。”生命的長(zhǎng)河是無止境的。它因愛而生存,因呵護(hù)而永恒。千千萬萬生命的成長(zhǎng)都有愛的見證。請(qǐng)點(diǎn)燃你心中的燈火讓世界多一些光明,少一些黑暗。生命,因關(guān)愛而永恒!在我們遇到挫折的時(shí)候,我們應(yīng)該有一種樂觀的態(tài)度。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,樂觀是一種自信,樂觀是一種勇氣。

            樂觀的人沒有氣餒,總是在困難包圍它的時(shí)候有勇氣大膽的向困難挑戰(zhàn)。從這里我明白了一個(gè)道理:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

          關(guān)于生活作文3

            一天,我和彭運(yùn)和徐老師等一行人去農(nóng)家樂燒烤,至今都難以忘懷。

            快到的時(shí)候,車開不進(jìn)去了,所以我們只能走路到目標(biāo)地了,我們走了很久,最后終于到了。我們把東西都準(zhǔn)備好,鄭昊楠爸爸把燒烤的架子準(zhǔn)備好了,我們就開始燒烤。大人在燒烤我們就在旁邊玩了,我們玩了一會(huì)兒,我爸爸和彭運(yùn)爸爸帶我們?nèi)ズ笊秸曳砗褪磷,我采了個(gè)小番薯,彭運(yùn)采了個(gè)大番薯;貋淼臅r(shí)候我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)池塘,我們就跑到池塘邊玩了,我從旁邊走過去又走過來,又走過去的時(shí)候莫名其妙地被一塊石頭拌著了,我大喊一聲“輕功水上飄”就掉進(jìn)水里了。

            這時(shí)大家哈哈大笑,媽媽走過來看見我全身濕淋淋的,很快把我?guī)Щ丶覔Q衣服。這次燒烤真有意義,讓我懂得什么是安全。

          關(guān)于生活作文4

            人們的生活看似很深?yuàn)W,但其實(shí)和生活中的很多事物都有相同之處。

            沙子與生活

            體育課,在沙坑上跳運(yùn),玩起了沙子。

            手中捧起了一些沙子,纂緊它,卻發(fā)現(xiàn)纂得越緊,它越容易從我手中流失。

            生活中,有些事情,你越看重它,越不想讓它從自己手中溜走,它反而流失地更快,不如放寬心去對(duì)待,這樣,或許更好地?fù)碛小?/p>

            咖啡與生活

            好困,沖一杯咖啡,好苦。忘了放糖,放了幾塊糖,可還是苦的,可是它很香,讓我禁不住喝了一口。細(xì)細(xì)回味,原來它并不苦。

            同樣,在生活中,有些東西,你加上了自己許多的努力;蛟S都感覺不到收獲,可是在以后的生活中,你細(xì)細(xì)回憶這般歲月,卻是美妙的。

            橙子與生活

            你有沒有這樣喝過橙汁,沖橙汁時(shí),加涼水,不攪拌就喝。我試過,很奇怪的味道,先是像開水一樣,平淡無味,慢慢慢慢,哇,好甜!

            同樣的,有些事情,你只有把它從頭到尾全都經(jīng)歷完了,你才感到它美妙味道,任何事情沒有做完,沒有經(jīng)歷完,就千萬別說不好,不可能!

          關(guān)于生活作文5

            生活有太多的累,如果背不動(dòng),就看看荷是怎么做的?——題記

            一個(gè)沉悶的下午,我因心情極度崩潰所以獨(dú)自在街上走著,想著該怎么發(fā)泄,滿腔怒火的我把發(fā)泄對(duì)象定在一只流浪狗身上。

            這是一只臟兮兮的狗,蜷縮在一個(gè)角落里,身上都是泥,像只斑點(diǎn)狗,見我過來,它小心翼翼的站了起來,我才發(fā)現(xiàn),它有三只腿!我呆住了,等回過神來,它也走了。

            天,也和我作對(duì),雷聲不厭其煩的響著,我恨不得找雷公理論一番,當(dāng)然,如果有的話。

            雨并不是很大,我也并不想離開,只是在雨中隨意走著、走著......不知走了多遠(yuǎn),也不知到了哪里,我眼前出現(xiàn)里一個(gè)池塘。

            我不想走了,也走不動(dòng)了,真靜,天地間,仿佛只有我、荷、雨,我全身都濕透了,荷葉上也灌滿了水。

            眼看,荷葉就要被雨水打垮了,我真為它擔(dān)心,萬一它承受不住雨水的重量,被打爛了,怎么辦?

            然而,我想錯(cuò)了,水快注滿時(shí),荷葉輕輕一斜,水珠就順勢(shì)而下,然后荷又在雨中靜靜的立著,好像什么也不曾發(fā)生過......

            我愧疚的低下頭,原來一直以來是我多慮了,我應(yīng)該向荷學(xué)習(xí),把負(fù)擔(dān)卸下,才輕松吧......

            生活,也向雨中荷葉一樣吧!

          關(guān)于生活作文6

            終于放暑假了,可是我每天還要去上課,雖然要上課,但是我卻很快樂,因?yàn)檫@些課都是我想要上的課。

            沒放暑假時(shí),我就已經(jīng)持續(xù)的上了兩個(gè)課,星期一和星期四補(bǔ)英語,因?yàn)槲也惶珪?huì)英語,所以我必須補(bǔ)英語,這樣我才跟的上學(xué)校的英語。星期五上畫畫課,我跟弟弟一起上課,我學(xué)畫素描,弟弟畫兒童畫,我們都喜歡學(xué)畫畫。

            暑假我多了兩個(gè)興趣班,星期二我跟弟弟去上黏土興趣班,因?yàn)槲腋艿芟矚g玩黏土,所以媽媽讓我們上黏土社。星期三上烏克麗麗,我本來只參加星期三舊生的課,可是我太久沒練習(xí)了,所以老師說,星期一新生的課,我也可以去練習(xí),因此星期一和星期三都要上烏克麗麗。

            今年的暑假好有趣,雖然天天都要上課,但是有好多好玩的興趣班。我喜歡放暑假,因?yàn)榉攀罴伲也庞袝r(shí)間可以上更多興趣班。

          關(guān)于生活作文7

            初中的生活,有歡笑,有悲傷,有苦惱,但是就是因?yàn)檫@些才會(huì)讓我回憶更美。

            上了初中,就代表著自己長(zhǎng)大了,會(huì)有自己的想法與自由,也會(huì)有叛逆期,會(huì)變得沒有父母在身邊也懂的自己解決一些以前自己解決不了的事情。可是也有不好的,那就是房間亂的一塌糊涂,以前總會(huì)有媽媽幫忙收拾,但是長(zhǎng)大了,得要自己學(xué)會(huì),F(xiàn)在爸媽都不怎么管我了,他們讓我學(xué)會(huì)去獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己解決問題,不要整天依賴著他們,什么事要自己去做決定。

            初中的生活,遇到苦惱的事,遇到不會(huì)大交道的事,總要自己去解決。有了傷心的事只能自己在一旁哭泣,可是在同學(xué)們的面前又要裝的.嘻嘻哈哈的,像什么事都沒有那樣,F(xiàn)在的我總算明白了“笑中有淚”的意思,以前傷心的時(shí)候總會(huì)有個(gè)肩膀在我身邊,但是現(xiàn)在肩膀不在,只能自己在被子里哭泣。

            以前都聽大哥哥大姐姐說初中是很自由,很好玩的,但是現(xiàn)在我明白自由也要付出代價(jià)的。但是沒有關(guān)系,現(xiàn)在有朋友,有同學(xué),他們會(huì)給我關(guān)心與關(guān)懷。

            初中生活雖然給我留下了無數(shù)痛苦與快樂,但是痛苦總是短暫的。初中的痛苦,快樂,困惑,苦惱,會(huì)給我留下一輩的回憶。

          關(guān)于生活作文8

            眼睛,它與生活是一對(duì)形影不離的好朋友。如果沒有了眼睛,就無法看見光明,就無法做飯、打球、下棋等等,因此而失去了許多生活中的樂趣。

            現(xiàn)在,人類發(fā)明了電腦和電視,我們的世界變得更加精彩,游戲玩了就舍不得離開屏幕,電視節(jié)目看了一個(gè)想看下一個(gè)。如果看的時(shí)間太長(zhǎng),或者看書姿勢(shì)不正確,都會(huì)引起近視。像我,因?yàn)閻厶稍谝巫由峡磿,愛去“冒險(xiǎn)島”上探險(xiǎn),眼睛就變成了“一線天”,小小年級(jí)就戴上了眼鏡。因?yàn)榻?00多度,沒戴上眼鏡時(shí)如同“睜眼瞎”,爸爸媽媽直嘆氣,打心底為我感到惋惜。

            眼睛視力不好了,上課看不見,學(xué)習(xí)成績(jī)等方面就會(huì)受到影響,到最后,受苦的還是我們自己。眼睛不好,許多職業(yè)就會(huì)同你說“拜拜”了,如海軍、空軍……少年時(shí),因?yàn)檠劬Σ缓昧,所以學(xué)到的東西就比別人少;老年時(shí),因?yàn)闆]有知識(shí)就又會(huì)受苦。因?yàn)橐陨显,所以我們要保護(hù)好眼睛,讓眼睛永遠(yuǎn)綻放出明亮的光芒吧!

            說到眼鏡,我對(duì)如何保護(hù)眼鏡可很有經(jīng)驗(yàn):打籃球時(shí),眼鏡應(yīng)該放在眼鏡盒里;不能用眼鏡布干擦眼鏡;應(yīng)該經(jīng)常去眼鏡店清洗眼鏡,矯正眼鏡……

            眼睛與生活是離不開的,所以大家一定要保護(hù)好眼睛,讓眼睛幫助我們做好、學(xué)好、玩好吧!

          關(guān)于生活作文9

            生活就像萬花筒,豐富多彩,就像電影,總是出現(xiàn)在我們眼前。

            記得那是夏天的中午,烈日炎炎,空氣沉悶得讓人無法呼吸,街道空無一人,大概是躲在空調(diào)房里乘涼吧。我出去買作業(yè)本,不一會(huì)路上衣服被汗水濕透了。我心煩意亂,詛咒天氣。一個(gè)老人拉著一車的貨物從我身邊經(jīng)過。我不禁感嘆生活的艱辛。突然,老人的車吃了一頓飯,輪子卡在了一個(gè)小坑里。老人幾次試圖把車?yán)鰜恚嚊]有動(dòng)?吹杰嚿系呢浳飺u搖欲墜,隨時(shí)都有傾覆的可能。我想都沒想,三步兩步上前扶住車子。老人回頭看著我說謝謝。我和老人一起,用盡全力,終于把車?yán)隽丝印N覀兌疾敛聊樕系暮顾,松了一口氣,老人飽?jīng)風(fēng)霜的臉明亮了。再次感謝我,看著老人幸福的笑臉,心情瞬間好轉(zhuǎn),空氣似乎變得不那么沉悶。甚至當(dāng)我走在路上,我唱走調(diào)的歌,變得輕快.

            雖然這只是我人生中的一個(gè)小鏡頭,但我深深體會(huì)到,幫助別人會(huì)讓我心情變好!

          關(guān)于生活作文10

            國(guó)慶節(jié)到了,媽媽帶我去桂林游玩。媽媽說:“桂林山水甲天下”,媽媽說要帶我去那里感受一下桂林的淳樸風(fēng)情及他們那里的綠色低碳環(huán)保生活。

            天空下著小雨,我們來到了桂林的桃花源,進(jìn)門口就是撲鼻而來的桂花香,我們乘坐了一艘小船到村里,哇,這里空氣好新鮮哦,空氣中一股桂花的香氣,河水清澈見底,清楚的看見水中的水草,鳥兒在天空中自由地飛翔,魚兒在水里快樂的游著。來到村莊,這里的人都過著低碳的原始生活,米是自己種的,布和衣服都是自己織的,還有自己編織的各種生活用品,多么環(huán)保!

            我希望我們也能生活在這么美的地方,空氣新鮮沒有污染。

            對(duì)!從現(xiàn)在大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了,一起保護(hù)我們的家園。爸爸媽媽上班盡量少開車,減少尾氣排放。大家一起多種花草樹木,珍惜每一張紙、每一根木、每一棵樹。少用一次性物品……很多都可以從身邊做起,從自己做起,感染身邊的每一個(gè)人,我相信經(jīng)過我們的努力大地媽媽會(huì)變得更加美麗充滿生機(jī)。

          關(guān)于生活作文11

            根據(jù)前天那擁擠的車潮,昨天我們就特意晚一些出發(fā),結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是同樣的局面。

            可能是一直心里帶著這種壓抑感,所以看到這個(gè)事實(shí)的時(shí)候,即使很明確自己應(yīng)該怎么樣做,可是情緒還是不受控制地有些激動(dòng)。

            當(dāng)然,表面上是看不來波動(dòng)的,畢竟不能讓身邊的人擔(dān)心,同時(shí)也明白,有些事情只有自己承受,不是所有的都能做到感同身受的。如果不理解的話,可以得到更多的是一種嫌棄或者指責(zé),那不適得其反了嗎?

            于是,裝做若無其事、麻木地行駛著一套流程,但心口狂跳的感受,還是讓自己愈發(fā)地緊張。只能不停地尋找著可以讓自己安靜下來的外在的風(fēng)景,不停地在內(nèi)心安撫著情緒,同時(shí)又無法抑制地想著這種情緒會(huì)產(chǎn)生的影響。

            正是在這種煎熬中,大約過了十幾分鐘,逃也似地回到自己認(rèn)為的安全地帶。

            結(jié)果,一切情緒并沒有如自己所想地平穩(wěn)下來,或者說看似平穩(wěn),但仍心有余悸。

            想找與人訴說,可也明白真正了解的不多,唯有自我安撫,卻也幻想著有人能夠理解。

            可能正是一種特別想要證明自己的感覺與怕他人失落的嫌棄感,以及自我的一種苛責(zé)加起來的感受,給這種壓抑增添了無形的壓力。

          關(guān)于生活作文12

            在學(xué)校里,我有許多幸福生活。剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)對(duì)我很好。讓我

            很快融入這個(gè)集體。平時(shí),我想向某個(gè)人借個(gè)東西,他總是能痛快地回答,說行。

            平時(shí),我和一些人是玩得來的,剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)也主動(dòng)向我了解我的情況。和

            主動(dòng)向我找我玩,剛開學(xué),我和王珂堯玩的還好,后來,和同學(xué)熟了。我就慢慢的

            和同學(xué)玩,有常我也和王珂堯一起玩。

            做作業(yè)的時(shí)候,有常我不會(huì)做的作業(yè),也經(jīng)常討論。討論最多的一門是英語,

            尤其是《評(píng)價(jià)手冊(cè)》。太難了,看到英語就頭疼。所以就經(jīng)常討論,答案也很

            正確。因?yàn),我們都發(fā)表了自己的意見。

            剛來到學(xué)校,老師對(duì)我也很好。我不懂的,我就去問老師。老師,很認(rèn)真

            的回答。英語老師對(duì)我說,不懂的可以問,直接問我。

            學(xué)校中午伙食也很好,有素有葷。搭配的很好,還有湯。湯有時(shí)還換的弄,二樓還有放熱水的。

            在學(xué)?烧嫘腋0!

          關(guān)于生活作文13

            我家有一只小白兔。它的一身毛像雪似的;有顆紅寶石似的眼睛一眨一眨的;短短的尾巴像一個(gè)雪白的小繡球,那樣子保準(zhǔn)你一看就喜歡上它。

            我家的小白兔很調(diào)皮,它最喜歡吃深綠色的蔬菜,比如波菜、小白菜……相反,它卻不怎么愛吃淺綠色的植物,像什么白菜啦、嫩葉啦,它都不怎么喜歡吃。不過,說起胡蘿卜,它也蠻喜歡吃。有一次,媽媽做菜剩下的胡蘿卜頭,我也喂給了小兔。只見它用前爪抱著,飛快地吃著,還時(shí)不時(shí)地看我,好像怕我和它搶呢!小白兔吃菜的樣子也很可愛。有些青菜不好咬,它就用前爪按著,自己用嘴撕咬著,就這樣一口一口地把菜吃完。

            剛剛吃飽的小白兔懶洋洋的,總喜歡臥著。我怕它消化不良,便把它放出籠子在陽臺(tái)閑逛。我就停了半分鐘喝了口水,可是等我再會(huì)到陽臺(tái)上時(shí),小白兔早已不知去向。我突然看到家里廢煤氣罐后有一個(gè)白色的東西在動(dòng),走近一看,原來是小白兔。這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要知道,我家的煤氣罐可是靠墻的呀!突然,我看見了旁邊的拖把。有辦法啦!我用拖把的棍部向后邊伸去,小白兔慢慢地退了出去,我一把把它抓住,立刻把調(diào)皮的小白兔關(guān)進(jìn)了它的小房子里。

            欲知后事如何,請(qǐng)看“小白兔生活記錄”下回分解。

          關(guān)于生活作文14

            我的課余生活多姿多彩,你們想知道嗎?如果想聽的話,那就讓我說一件給你們聽聽吧!

            那是上個(gè)學(xué)期的事了。一天下午,下了課之后,我拉著我的好朋友——匡雅婷的手來到大堂,看見有許許多多的小朋友在玩“拉人”這個(gè)游戲,然后,我對(duì)雅婷說:“咱們也來玩‘拉人’吧?”雅婷爽快地答應(yīng)了。

            接著,我們就玩起“拉人”的游戲了。我抓住雅婷那又白又嫩的小手,吃力地向前跑。不一會(huì)兒,就把我給累壞了,到了雅婷拉我,她先做好“準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)”,再使出全身力氣來拉我。還沒到10秒鐘,雅婷就快喘還過氣來了!玩著玩著,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們依依不舍地離開了大堂。

            這就是我的一件課余生活故事,小朋友,你們有沒有課余生活故事,快講給我聽一聽呀!

          關(guān)于生活作文15

            人都有一本書,這本書你摸不到、看不到、聞不到。但是,你能夠體會(huì)到、感受到。在你讀這本書的時(shí)候,你不免會(huì)遇到一些困難。但是,當(dāng)你克服了這些困難之后,你就會(huì)收獲、成長(zhǎng)、快樂。

            我們?cè)诔錾臅r(shí)候,就已經(jīng)擁有了這本書。這本書是母親賜予我們的。它編織著我們五彩的生活。有時(shí),你會(huì)受欺負(fù),但是它練就了你的堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)你會(huì)害怕、膽小。但是,它練就了你的勇氣。有時(shí)你會(huì)堅(jiān)持不下去,感覺很辛苦。但是,它練就了你的毅力。

            在生活之書中,上帝給予我們考驗(yàn),但是,只要你通過了它,穿越了重重阻礙,闖過了一個(gè)個(gè)關(guān)口,你便獲得成功、自由。在考驗(yàn)中,有不情愿、痛苦、悲傷。但是,你會(huì)用你的堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、毅力去克服它們,對(duì)嗎?

            生活之書是用五線譜譜成的,是用文字編成的,也使用心血鑄成的。在所有書籍中,生活之書是最精彩、最偉大、也是最神圣的。它能幫助你從弱小變強(qiáng)大,從黑暗走向光明。就像艾青的詩里所說的,生活是一片黑暗的,但是,在黑暗之中,眼睛卻在不停地尋找光明。你也一樣,當(dāng)你用你那雙閃亮的眼睛在黑暗中尋找光明時(shí),并且,你相信你能夠找到光明,你就是生活的強(qiáng)者。

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