關(guān)于路上灑滿陽(yáng)光作文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于路上灑滿陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路上灑滿陽(yáng)光作文 1
人生就像是一場(chǎng)旅行，我們正走在成長(zhǎng)的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂(lè)、艱辛，這一路上更有家長(zhǎng)，老師，甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽(yáng)光。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的臉上，這一天的旅程就已經(jīng)開(kāi)始。
那是一個(gè)非常熱鬧的集市，帶著媽媽囑咐，我來(lái)到了集市上買(mǎi)大白蘿卜。我東瞧瞧西看看，終于來(lái)到了菜市場(chǎng)，所謂“貨比三家”，我沒(méi)有著急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看，這里的蘿卜白里透紅，水靈靈的，讓人忍不住想咬一口，蘿卜的葉子都在上面，綠油油的沒(méi)有一塊蟲(chóng)洞。這時(shí)一個(gè)小販說(shuō)：“小姑娘，我家的白蘿卜可是從地里新摘的`，新鮮甜美的很呢�！蔽屹I(mǎi)了幾個(gè)，看著一大袋蘿卜，心里想著：他家的蘿卜可真便宜。
交了錢(qián)，我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上，只聽(tīng)見(jiàn)“小姑娘，等一下�！蔽乙宦�(tīng)是那個(gè)小販的聲音以為他錢(qián)算錯(cuò)了。就加快了步伐，頭也不回的往前走�？墒撬K究還是追上我了。我心里想：算了，人家追也追上了，錢(qián)也只能給了。
只見(jiàn)那個(gè)小販張開(kāi)手掌，里面躺著10元錢(qián)。我很不解，他這是干什么？他緩了一會(huì)兒，依舊上氣不接下氣的說(shuō)：“你交錢(qián)時(shí)候掉下來(lái)的�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走了，我的臉紅到了耳朵根，感覺(jué)自己以小人之心奪君子之腹了。
我們可能從不知道他們叫什么名字，但他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)路上灑下了陽(yáng)光，播種著我們高尚的靈魂。
路上灑滿陽(yáng)光作文 2
我人生之路的一束束陽(yáng)光，是我不斷前進(jìn)的最大動(dòng)力。
那次考試失利了。望著那鮮紅的、刺眼的數(shù)字，我頓覺(jué)失去了希望。午后溫暖的陽(yáng)光照在身上，我卻猶如掉進(jìn)了冰窟，寒意徹骨�；叵攵嗌賯�(gè)夜里挑燈苦讀，回想多少夜深人靜的時(shí)候還執(zhí)著于那一道道難題，我只覺(jué)得萬(wàn)分委屈。沮喪和無(wú)助是漫長(zhǎng)的夜，將我一點(diǎn)點(diǎn)籠罩，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
放學(xué)回家，我把自己丟進(jìn)臥室。躲在自己的.小屋里，難過(guò)地蜷縮成一團(tuán)，任眼淚簌簌，淌過(guò)臉頰。門(mén)開(kāi)了，聽(tīng)見(jiàn)推門(mén)聲，我迅速擦拭眼淚，昂起頭。
是媽媽?zhuān)∥业难蹨I又要出來(lái)了，我趕緊眨眨眼，把溢出眼眶的淚截回去。
媽媽看了看我，把我從角落里拉起來(lái)坐在椅子上。我順從得像個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩兒，一句話也不說(shuō)。媽媽什么也沒(méi)問(wèn)，就站在我身邊倚靠著椅子，一雙眼，愛(ài)憐地滑過(guò)我的臉，一只手輕撫我的頭。孩子，失敗不可怕，可怕的是對(duì)自己失去了信心。跌倒了，爬起來(lái)，搬開(kāi)絆腳石，接著跑！
那一天，媽媽的話風(fēng)輕云淡，卻像一縷暖陽(yáng)灑進(jìn)了我黑暗、冰冷的心空。還記得媽媽出去后，我重拾信心，拿起各科試卷，在題山書(shū)海里繼續(xù)跋涉遨游。
操場(chǎng)上，一群矯健的身影像脫韁的馬兒般飛奔。眼看著同學(xué)們?cè)谫惖郎夏銧?zhēng)我搶?zhuān)瑠^勇前行，而我只能似一只笨重的熊般艱難地挪動(dòng)雙腳。也許是三千米的賽程過(guò)于漫長(zhǎng)，也許是起跑的時(shí)候過(guò)于用力，也許是我的技不如人。我只覺(jué)得我的體力像額頭不斷流淌的汗水一樣消逝，我的雙腿發(fā)軟，我的雙腳漸漸不聽(tīng)使喚，我的雙眼漸漸模糊。
眼前突然一黑，我一頭撲倒在跑道上。我聽(tīng)見(jiàn)了跑道外，圍觀人群里，有人哈哈的哂笑、有人擔(dān)憂的驚呼、有人緊張的吶喊。
我努力想從地上爬起來(lái)，可是有些力不從心。沒(méi)事吧，能起來(lái)嗎？話音剛落，一只白皙的手伸向了我，是她！
那一瞬間，我只覺(jué)得渾身充滿力量。我忍住疼痛，抓住她的手，咬緊牙關(guān)重新站起來(lái)，丟下一句謝謝，邁開(kāi)大步，奔向白色的跑道。
面對(duì)生活中的種種挫折，我曾經(jīng)迷失了方向，我曾經(jīng)感到迷茫。那一束束照進(jìn)我生命里和成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光，足以讓我在跨越山和大海、在穿過(guò)人山人海后，逐漸勇敢、逐漸自信、逐漸堅(jiān)強(qiáng)。
路上灑滿陽(yáng)光作文 3
“哇——哇——”在一個(gè)安靜而祥和的夜晚，伴著零零星星的小雪花兒我來(lái)到了這個(gè)世界。在親人們的期待中我睜開(kāi)了眼睛，我看到了爸爸欣喜的眼神，爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈，聽(tīng)到了媽媽輕輕的呼喚聲。
從此，我就在大家的關(guān)愛(ài)中一天天長(zhǎng)大。
我剛記事的時(shí)候，就有了自己的房間，那是一間有彩色的墻壁，明亮的窗戶，有小床和小枕頭，有多的讀也讀不完的故事書(shū)，有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜；爸爸常常被我當(dāng)大馬騎著滿地爬而累得“呼呼”只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床，白天有姐姐陪我玩，晚上有媽媽為我講故事。陽(yáng)光灑滿了我的“小小樂(lè)園”!
再稍大一些，我便在爺爺家開(kāi)始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖，像一位凱旋的大將，祖母的眼睛瞇成了一條縫，笑得前仰后合。你瞧，爺爺騎著他的黑色大馬（舊式有橫梁的自行車(chē)）來(lái)了，我迫不及待地跳上大馬，自豪的喊著“快走，快走，到公園去！”黑夜大馬便風(fēng)也似地駛向目的地。爺爺像特務(wù)接頭似的.低聲說(shuō)：“噓——?jiǎng)e出聲，我給你揪一朵大紅花，千萬(wàn)不能讓叔叔發(fā)現(xiàn)了�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，躡手躡腳的跟在爺爺后面，摘了一朵鮮艷的大紅花，馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬”上抱下來(lái)，端上了我最最?lèi)?ài)吃的土豆絲。啊，好爽呀！
到了上小學(xué)的年齡，學(xué)校又成了我的樂(lè)園。語(yǔ)文老師教我們讀課文，她在上面深情的讀著，我們?cè)诘紫聯(lián)u頭晃腦，拖著長(zhǎng)腔整齊的讀，像唱歌一樣。老師一下被我們?nèi)切α�，我們也傻傻的笑了哎呀，糟了，鉛筆忘帶了。沒(méi)關(guān)系，周?chē)耐瑢W(xué)一定會(huì)伸出援助之手。下課了，我和同學(xué)們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲，追呀，躲呀，跑啊，跳啊，笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個(gè)雪花飄落的日子，我學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人。
在公交車(chē)上，雖然好不容易才坐上座位，但看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了，我馬上站起來(lái)，把座位讓給了她；在樓道里，領(lǐng)居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬，我接過(guò)東西把爺爺送回了家；媽媽不舒服了，我?guī)退藖?lái)熱開(kāi)水；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我積極地去幫他他們笑了，我也開(kāi)心地笑了
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的明天”在充滿了愛(ài)的陽(yáng)光下，我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
路上灑滿陽(yáng)光作文 4
人潮起起伏伏，天空飛鳥(niǎo)群逐。你，是否還記得，在你成長(zhǎng)的道路上，有這樣一個(gè)人，灑下了一片陽(yáng)光……
和往常一樣，下午，我們陸陸續(xù)續(xù)排好隊(duì)就去飯?zhí)镁筒汀２恢朗墙裉斓娘埐颂贸粤�，還是今天我太餓了，竟一連吃了好幾碗，當(dāng)我將忐忑不安的目光投向手表時(shí)，我徹底崩潰了——已經(jīng)六點(diǎn)多了。
我快步地往宿舍走——如果奔跑，是極有可能被抓到。回到宿舍，我使用“神影鬼才手”，快速地做內(nèi)務(wù)，疊衣服、洗襪子、收浴巾那些事根本不在話下。
我像踩著風(fēng)火輪，用光速?zèng)_向浴室，可已經(jīng)晚了，我的舍友全部都走光了。上帝啊，開(kāi)開(kāi)恩吧，請(qǐng)您大發(fā)慈悲，找一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟，同甘共苦吧。我正祈禱著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了：“小何，讓我來(lái)陪你風(fēng)雨同舟吧�！辈诲e(cuò)，這熟悉的口音，語(yǔ)速，吐字清晰，偶爾還有些結(jié)巴，正是小路。
我根本沒(méi)有想到小路會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，想到這里，我不禁流下了行行淚水——小路這個(gè)人平時(shí)不招人喜歡，我們這個(gè)宿舍同學(xué)似乎都針對(duì)他，今天沒(méi)想到他會(huì)在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭?/p>
成長(zhǎng)中，總有這樣的.一個(gè)人闖進(jìn)我們的生活，溫暖你的心扉，在你最困難時(shí)，給予你關(guān)懷，灑下一片陽(yáng)光……
路上灑滿陽(yáng)光作文 5
陽(yáng)光，一個(gè)讓人聽(tīng)到就可以感受到溫暖的詞語(yǔ)。陽(yáng)光并不偏愛(ài)某個(gè)人，它是萬(wàn)物生長(zhǎng)之靈，就怕你陽(yáng)光普照大地，帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。
而在這漫漫人生路當(dāng)中，雖有風(fēng)吹雨打，但更多的是陽(yáng)光普照。父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣、讀書(shū)賞景的美好感悟……這一切就如無(wú)私的`陽(yáng)光一樣灑滿了生活的每一個(gè)角落。
我從6歲開(kāi)始，就接觸上了架子鼓。
開(kāi)始，我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已，但是，在這其中，竟然挖掘出了我對(duì)音樂(lè)的巨大天賦。而且，這一玩就是6、7年啊。
在剛?cè)W(xué)鼓的時(shí)候，老師掃了我一眼，認(rèn)為我不適合學(xué)鼓，（一個(gè)女孩子嘛）但是媽媽堅(jiān)持要我試一試，過(guò)了一會(huì)兒，老師一臉驚喜地對(duì)我媽說(shuō)：“這孩子，有天賦，就讓她在這學(xué)吧！”
上了小學(xué)了，組織的活動(dòng)開(kāi)始越來(lái)越多，每當(dāng)是歌詠比賽或者關(guān)于音樂(lè)之類(lèi)的活動(dòng)，都可以看到在舞臺(tái)上揮舞鼓棒、揮灑汗水、熱血沸騰的我。就是這樣，我在整個(gè)年級(jí)都出名了——“看，就是她，架子鼓敲得可好了！”每當(dāng)聽(tīng)到這些話，心里就美滋滋的。
美好的事情總是短暫的。
自從上初中以后，隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)和壓力的增多，除了每周六日過(guò)去上一節(jié)課外，幾乎就不動(dòng)鼓了。我的心情很是低落。
爸爸媽媽見(jiàn)我心情不好，問(wèn)我怎么回事，我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭，寵溺的說(shuō)：“傻孩子，你不想寫(xiě)作業(yè)就練練鼓，一是調(diào)節(jié)你的大腦；二是還能練一練鼓，就不怕手生了！”媽媽那一抹笑，仿佛就如一道溫暖的陽(yáng)光在滋潤(rùn)著我的心田。
而上初二后，我一直像媽媽說(shuō)得那樣做，真的手不怕生了，而且考試還表?yè)P(yáng)我了呢！
謝謝媽媽給予我的陽(yáng)光，我將繼續(xù)行走在灑滿陽(yáng)光的道路上，越走越遠(yuǎn)！
愿同學(xué)們也有一條灑滿陽(yáng)光的路！
路上灑滿陽(yáng)光作文 6
人們知道，太陽(yáng)對(duì)地球上一切生物都個(gè)性重要，地球上萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng)，如果樹(shù)木花草離開(kāi)了太陽(yáng)就會(huì)枯死，動(dòng)物離開(kāi)太陽(yáng)就無(wú)法生存，魚(yú)兒離開(kāi)太陽(yáng)也會(huì)開(kāi)死亡，人離開(kāi)太陽(yáng)會(huì)怎樣樣哩呢？可想而之，也會(huì)和動(dòng)物、植物一樣，從地球上永遠(yuǎn)消失。
當(dāng)然啦！我們希望太陽(yáng)像夏秋一樣，早出晚歸，十幾個(gè)小時(shí)，每當(dāng)夏秋季節(jié)，勤勞的太陽(yáng)天剛沸曉，血紅血紅的陽(yáng)光悄悄地從東方升起，飛禽走獸早早起床尋找食物，植物能在陽(yáng)光下早起工作，開(kāi)始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟，有了勤勞的太陽(yáng)，人們有了金燦燦的糧食，有了銀白色的棉花，有了紅通通的`蘋(píng)果，綠油油的香梨……這些都?xì)w功勤勞的太陽(yáng)，正是有了太陽(yáng)，地球上才有了這天生機(jī)勃勃的景象。
太陽(yáng)呀！你是多么的勤奮，默默無(wú)聞作貢獻(xiàn)，從來(lái)不求名利，讓地求上的生物在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，讓人們?cè)谀愕膽驯е斜M情地享受，你的溫暖和關(guān)懷，人們個(gè)個(gè)健康長(zhǎng)壽。
我希望勤勞的太陽(yáng)永遠(yuǎn)年青，發(fā)光發(fā)熱，為地球上的生命，人類(lèi)，動(dòng)物長(zhǎng)期生存下去。等我們長(zhǎng)大成為科學(xué)家以后，我們會(huì)加快研究出人造太陽(yáng)，到那時(shí)再讓你好好休息安度晚年行嗎？
路上灑滿陽(yáng)光作文 篇太陽(yáng)，它有一個(gè)圓圓的，紅彤彤的臉蛋，非常漂亮。雖然它離我們很遠(yuǎn)，但它實(shí)際上卻離我們非常的近！每天都少不了它無(wú)微不至的照顧！
我非常喜歡太陽(yáng)，喜歡它的慈祥，喜歡它給我們帶來(lái)的快樂(lè)，更喜歡它的溫暖！每天早上一起床，便會(huì)看見(jiàn)太陽(yáng)公公和我打招呼，我一看見(jiàn)它那慈祥的面孔，就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)！到了下午，我放學(xué)回家的路上當(dāng)然也少不了我的“好伙伴”——太陽(yáng)！每天放學(xué)回家都是它陪我回家，我才不會(huì)感到孤單！每當(dāng)看著太陽(yáng)，我就會(huì)覺(jué)得太陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友，它會(huì)永遠(yuǎn)陪我走到人生盡頭！太陽(yáng)，你會(huì)在天上看我們慢慢地成長(zhǎng)，從那弱小的幼苗到強(qiáng)壯的蒼天大樹(shù)；從害怕受到傷害的毛毛蟲(chóng)到在天上自由飛翔的蝴蝶……在這其中，你總是不會(huì)讓我們失望！
太陽(yáng)，你是偉大的，可想而知，如果沒(méi)了你，我們地球上將是一片寒冷，一片黑暗，那些植物沒(méi)了你，它們就會(huì)枯萎，而世界上沒(méi)有任何植物，我們恐怕也生存不下去了！這是多么地可怕！我們不能沒(méi)了你！
太陽(yáng)，我們會(huì)永遠(yuǎn)地珍惜你！不會(huì)讓你受傷！
太陽(yáng)，我愛(ài)你！
路上灑滿陽(yáng)光作文 7
如果說(shuō)，夜晚伴我度過(guò)讀書(shū)時(shí)光的是那縷朦朧的月光，那么，給我溫暖的，伴我走在成長(zhǎng)之路上的，便是父親那如山般的愛(ài)，如春天里的一縷陽(yáng)光，和煦的照耀在我的'身上。
幼時(shí)，父親常帶我去田里捉蚱猛、捕麻雀，早晨觀日出，傍晚賞夕陽(yáng)，玩的好不愜意！
稍大一點(diǎn)，父親就帶著我暢游在書(shū)海之中。讀《西游記》知孫悟空之愛(ài)憎分明；閱《三國(guó)志》知關(guān)羽之忠義；賞《水滸傳》知綠林好漢之豪氣；品《紅樓夢(mèng)》知黛玉之憂愁……
世上沒(méi)有十全十美的人，父親從未過(guò)問(wèn)過(guò)我的成績(jī)，每次考試過(guò)后，不論我考的好與壞，父親都不會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我，似乎一點(diǎn)也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。也正因這樣，每次考試，我往往都不會(huì)太緊張，一般都可以正常發(fā)揮，考好后也不驕傲，考差后也不氣餒，只在心中默默給自己加油鼓氣，老師因?yàn)檫@還表?yè)P(yáng)我了呢！嘿嘿，我倒得益于父親的“不關(guān)心”了。
還記得前年夏天，我要參加“小升初”考試，考場(chǎng)在外村，同學(xué)們的家長(zhǎng)都去送考，而那天父親與母親恰恰都有事，于是他們就拜托鄰居送我去。父親還因不能送我去考試而感到抱歉�？荚嚨那耙惶焱砩希�特特的給我買(mǎi)了幾塊巧克力，說(shuō)是要給我補(bǔ)充能量，母親還在一旁笑著說(shuō)父親事多。
本以為明天我要搭鄰居家的車(chē)去參加考試了，可晚飯后，我看到父親在屋里走來(lái)走去，把眉毛擰成一塊，似乎猶豫著什么，終于，他像做了什么重大決定似的，堅(jiān)定地走出去，敲響鄰居家的門(mén)，和鄰居嘀咕著什么，回來(lái)時(shí)，他像完成了一件大事似的，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，說(shuō)：“明日還是我送你去吧，要不太麻煩鄰居了�！�
第二天，我考完出來(lái)，發(fā)現(xiàn)父親還在原地等我，那時(shí)正值酷暑，父親白白的皮膚被曬的通紅，身上的汗水把衣衫都濕透了，忽的，不知怎地，鼻頭一酸，眼淚一涌而出，我看到父親正向四處張望，趕忙擦擦眼淚，強(qiáng)笑著說(shuō)：“爸，我在這兒！”
父親的一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)候，都化作了縷縷陽(yáng)光，為我驅(qū)除寒冷與黑暗，照在我前行的路上，伴我一路成長(zhǎng)！
路上灑滿陽(yáng)光作文 8
在遇見(jiàn)挫折的時(shí)候，腦海里總會(huì)想起爸爸那句：“失敗使人進(jìn)步”，它似乎有無(wú)窮的力量，始終激勵(lì)著我不斷前行。
記得在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我最自豪的一門(mén)學(xué)科就是數(shù)學(xué)，每次測(cè)驗(yàn)我都是名列前茅，而且每次測(cè)驗(yàn)我從未掉下過(guò)優(yōu)生線。但就在那一年的期中考試，一向成績(jī)優(yōu)異的我，卻只考了8２分。我仔細(xì)看了每一道錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)轳R虎出錯(cuò)的，我非常后悔，除了對(duì)成績(jī)的失望，還有因?yàn)轳R虎的萬(wàn)般自責(zé)。
放學(xué)了，我走在回家的路上，無(wú)情的寒風(fēng)刺骨地吹在我臉上，天空也傳來(lái)一聲聲怒吼。我覺(jué)得這并不是怒吼更像是對(duì)我的嘲諷、譏笑和指責(zé)。
忐忑不安地回到家，我像賊一樣輕輕地推開(kāi)家門(mén)，輕悄悄地走了進(jìn)去，不情愿地來(lái)到客廳，小心翼翼掏出卷子放在茶幾上。
“吃飯了，吃飯了�！卑职执舐暫爸�，我擔(dān)心會(huì)迎來(lái)爸爸暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)，便慢吞吞地來(lái)到飯桌前。誰(shuí)知爸爸像平常一樣，拿著一份報(bào)紙，邊吃著飯邊看著報(bào)紙。在他的表情中，我看不見(jiàn)一絲生氣，反而還時(shí)不時(shí)沖我笑笑。我被爸爸的反常舉動(dòng)給驚呆了。吃完飯回到房間，帶著沮喪和疑惑進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
第二天，我早早去了學(xué)校，在我準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)背包里有一張愛(ài)心紙條，上面寫(xiě)著“失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們看待失敗的態(tài)度，我們只有認(rèn)識(shí)到失敗的苦處才能找到成功的`樂(lè)處，你要知道失敗使人進(jìn)步！”
我知道這肯定是爸爸寫(xiě)的，我仔細(xì)體會(huì)著這句話。剎那間，我仿佛從一個(gè)深陷的泥潭里爬了出來(lái)，對(duì)！失敗并不可怕，我們應(yīng)把失敗當(dāng)作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)人的人生當(dāng)中經(jīng)驗(yàn)是必不可少的，只有真正領(lǐng)悟了失敗才能得到快樂(lè)。謝謝你爸爸！謝謝你在追沮喪的時(shí)候帶給我站起來(lái)的勇氣。
這句話經(jīng)常激勵(lì)著我，直到現(xiàn)在我不會(huì)再因?yàn)槟骋粋�(gè)小挫折而止步不前，而是會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且告訴自己，爭(zhēng)取下一次不再犯這樣的錯(cuò)誤�！笆∈谷诉M(jìn)步”，這就是照耀我不斷成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
路上灑滿陽(yáng)光作文 9
如果說(shuō)，大自然的陽(yáng)光給予了我們溫暖，那心靈的陽(yáng)光就給了我快樂(lè)，而快樂(lè)這個(gè)太陽(yáng)中，最暖、最亮、最明的那縷陽(yáng)光，就是你—寫(xiě)作……
在還沒(méi)能開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，讀過(guò)幾篇文章，上面都是寫(xiě)作文如何如何討厭啦！作文如何如何煩啦，搞得我相信作文是最煩人的。但是，當(dāng)我提起筆，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)（就是看圖寫(xiě)話，要求200字）忽然發(fā)現(xiàn)作文并不是那么煩；看圖寫(xiě)話像個(gè)漫畫(huà)似的，后面居然可以自己再配圖，我興奮極了，舉起小手，天真地問(wèn)老師：“老師，可不可以自己編情節(jié)呀？”“可以，只要合情合理就行”！
老師答道�！班蕖蔽宜贫嵌摹班拧绷艘幌隆Ｐ∈忠呀�(jīng)開(kāi)始在稿紙上寫(xiě)字了。“會(huì)不會(huì)太傷心啦？”“哈”！表現(xiàn)不錯(cuò)！我的嘴里不時(shí)的發(fā)出聲音。收作文啦！“半個(gè)小時(shí)過(guò)后，老師叫道。可班里沒(méi)有一個(gè)人答應(yīng)，只有鉛筆在稿紙上“沙沙”地作響，“看來(lái)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！老師低聲說(shuō)道。“我！”我大叫道“老師”，我寫(xiě)了多少字，“報(bào)告老師！我寫(xiě)了一篇稿紙！”我邊說(shuō)邊像軍人一樣敬了一個(gè)禮，“真的呀！”“老師微笑地說(shuō)“曹安潔，表現(xiàn)不錯(cuò)，給你一根棒棒……�！�
老師的糖字還沒(méi)說(shuō)出口，就被同學(xué)哇地一聲淹沒(méi)了。我那時(shí)簡(jiǎn)直是同學(xué)心中的偶像！（因?yàn)槟歉舭籼牵�。從此，我�?xiě)作的興趣就被激起了。從200字到800字，從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)，我付出了好多好多呀！記得二年級(jí)第一次參加校級(jí)“春蕾杯”作文比賽，看著那桌子大的稿紙，我犯了難：“要寫(xiě)那么多字呀！不會(huì)吧！人家才二年級(jí)啦！我皺著眉頭，選了一個(gè)題目，開(kāi)始寫(xiě)作�！巴�，原來(lái)這么好寫(xiě)呀！”我驚訝極了！于是，拿起一塊橡皮，把前面寫(xiě)得不好的地方全部擦掉開(kāi)始真正地寫(xiě)作。
很快，我便進(jìn)入了狀態(tài)，進(jìn)入了自己的.世界。教室里，充滿了筆在紙上作響的沙沙聲……。 “叮零零！”收卷的鈴聲響了。我滿懷希望地將大稿紙交上去，等待著兩個(gè)月后宣布成績(jī)。兩個(gè)月后的一天，班主任突然說(shuō)要發(fā)“春蕾杯”作文比賽的獎(jiǎng)狀，全班只有兩個(gè)人得到了一等獎(jiǎng)，好了，現(xiàn)在從三等獎(jiǎng)開(kāi)始念起，“曹恩銘，顧小荻”沒(méi)我！都沒(méi)我！怎么辦？難到是二等獎(jiǎng)？
我懷著忐忑不安的心聽(tīng)了下去。“黃漢妮，馬舒楊…。”天�。∥业奶彀。〔灰灰�！為啥沒(méi)我？“現(xiàn)在宣布一等獎(jiǎng)得主：陳思洋，曹……”班主任故意頓了頓，然后接著說(shuō)：“安潔！”我一驚，臉上的表情一變?cè)僮儯合仁强迒�，然后是驚訝，隨后微笑，最后，我大笑起來(lái)：“喲！太棒啦！我得到了一等獎(jiǎng)！
我美滋滋的接過(guò)獎(jiǎng)狀，心里像吃了蜜一樣———甜滋滋的，甜的我都不知道哪兒是北啦！以后，我寫(xiě)的字?jǐn)?shù)一翻再翻，而寫(xiě)的質(zhì)量也“叮叮！”地往上躥，我的文章已經(jīng)好幾次當(dāng)范文啦！
寫(xiě)作，像是一灣小溪，在干熱時(shí)喝它感到清涼，寫(xiě)作，也像一個(gè)屬于自己的繽紛世界。寫(xiě)作，更像是一縷明亮的陽(yáng)光，照在身上，照在心里都暖烘烘的。這就是我心靈的陽(yáng)光——寫(xiě)作！
路上灑滿陽(yáng)光作文 10
當(dāng)我看到你的個(gè)頭已經(jīng)比我高時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)男子漢了。但，我也十分擔(dān)心，你的成長(zhǎng)路上是否會(huì)充滿艱辛。
小時(shí)候，我拉著你的手，教你走路，你一搖一擺的樣子十分可愛(ài)。跌倒時(shí)，你趴在地上，大哭大鬧，不肯起來(lái)，我看著十分心痛。但成長(zhǎng)路上總有挫折，我們應(yīng)正視挫折，打倒它。我把你扶起來(lái)，你傻傻地朝我微笑，又去追路邊的野花了。陽(yáng)光灑下來(lái)，折射出我與你的'背影，很暖。
你上學(xué)了，也懂得一些道理了�；丶液�，你每天都要問(wèn)我一些問(wèn)題，大有想把我難倒的氣勢(shì)。我想，我該怎樣回答你呢?于是，你問(wèn)一句，我答錯(cuò)一句。你呢?十分得意，自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你，你懂事了。但你也十分調(diào)皮，常常弄得一身臟回來(lái)，有一次，你甚至跌破了自己的額頭，你不知道我當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無(wú)所謂地告訴我，只是縫了幾針而已。我的心落下了，你變得勇敢了。
你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你哭了。這是我在你升入四年級(jí)后第一次哭，被我看見(jiàn)的�？粗悖唤叵氲阶约盒W(xué)時(shí)，沒(méi)有多少回憶，似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照，所以我想讓你好好珍惜這個(gè)時(shí)刻，用心去體會(huì)同學(xué)之間的感情�？粗粶I下的你，想想回憶無(wú)窮的我，再望望窗外，是陽(yáng)光!這時(shí)候的陽(yáng)光似乎比任何時(shí)候都明媚、溫暖，砸在馳騁在遠(yuǎn)方的路上!
上學(xué)期，你的成績(jī)不是很理想，我也常�？匆�(jiàn)愁容出現(xiàn)在你的小臉上。說(shuō)明你也要好，只是還不夠努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，并不代表不切實(shí)際，但要落在實(shí)際行動(dòng)上。
孩子，我要講的就這么多了。去吧，放飛理想吧，這路上有你有我，成長(zhǎng)的路上一定灑滿陽(yáng)光!
愛(ài)你，永遠(yuǎn)。愛(ài)你的父親。
路上灑滿陽(yáng)光作文 11
一日，我騎著自行車(chē)，在溫哥華街頭閑逛。這時(shí)正是十月初，秋風(fēng)送爽，路旁的草坪上鋪滿了金黃色的落葉，風(fēng)中夾雜談?wù)劦墓鸹ㄏ愫徒z絲寒意，不過(guò)，今日陽(yáng)光明媚，朵朵白云把天空映襯得更加湛藍(lán)。暖的陽(yáng)光灑滿全身，甚是舒服!
我停了下來(lái)。把自行車(chē)往人行道旁的樹(shù)上一靠，自己坐在樹(shù)陰下，瞇起眼睛，盡情地享受著這男的的好天氣。
許久，一陣急促的鴨叫聲打擾了我——這里怎么會(huì)有鴨子，還有鴨叫?
我驚訝萬(wàn)分，立刻睜開(kāi)眼睛——陽(yáng)光不再那么溫和，他們從葉間鉆出來(lái)象利刃一樣向我的眼睛刺來(lái)，使得我好一會(huì)兒都睜不開(kāi)眼。
漸漸地，眼睛適應(yīng)了陽(yáng)光而鴨聲也停止了一會(huì)兒，現(xiàn)在又傳出來(lái)了!
我聞聲尋去，目光鎖定在不遠(yuǎn)處的巡警室旁——只見(jiàn)一只鴨子正咬著一名巡警的褲管，拼命向一邊拉扯著，還一面抬起頭來(lái)，沖著巡警“嘎嘎”直叫，一面焦急地拍打著翅膀，用頭把巡警向一個(gè)方向頂去。巡警不解地看著這只鴨子，搔搔后腦勺，象邊上的同伴詢問(wèn)，他的同伴也十分不解。
我更是疑惑，那只鴨子到底在干嘛?他怎么會(huì)去找巡警呢?我?guī)е闷�，向那只鴨子剛剛不停指的方向看去——一群小鴨子正圍著一個(gè)窨井善為蓋好的下水道，向里面叫著些什么。
巡警們似乎也發(fā)現(xiàn)了，向著那里疾步走去，一看——兩只小鴨子落水了!
兩位巡警臉上焦急萬(wàn)分，一群鴨子也不停地向下水道中的兩只小鴨子叫著。
心中的好奇與疑惑漸漸散去——原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)下水道，鴨媽媽向巡警求助啊!不過(guò)，心中又多了幾分擔(dān)憂——這兒可是有兩條生命啊!
過(guò)了一會(huì)兒，一名巡警眼睛忽地一亮，跟旁邊的同伴說(shuō)了些什么，然后便迅速趴在地上，摘下頭上的帽子，拿在手上，往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服，一臉擔(dān)憂。
天啊!這樣太危險(xiǎn)了吧!一不小心就會(huì)掉下去的!我睜大了眼，用手捂住了嘴，不讓自己叫出來(lái)。
只見(jiàn)那名用帽子去撈小鴨子的巡警的'手臂擺動(dòng)著，兩眉緊湊在一起，透著焦急、擔(dān)憂，好在，不一會(huì)兒，兩道劍眉就緩緩松下來(lái)，鴨子們的叫聲也從急躁變來(lái)了驚喜。
巡警緩緩站起，手里多了兩只滿身污水的小鴨子。他把他們放在地上，他們立刻向媽媽跑過(guò)去，鴨媽媽在他們頭上親了又親。許久，他抬起頭來(lái)，向巡警叫了幾聲，眼中透著感謝與興奮。然后，他帶著他的小鴨子們，向馬路走去。
巡警又急了起來(lái)，我也一樣：一樣可能會(huì)被車(chē)撞死的呀!
意料之外的事發(fā)生了：正在行駛的車(chē)子都停了下來(lái)，為鴨子一家提供了一條寬敞、安全的道路。鴨子們一搖一擺，踏著鴨子步，緩緩地從中間走去……鴨子們走了，留下了一條陽(yáng)光燦爛的道路……
路上灑滿陽(yáng)光作文 12
即使路上會(huì)滿是荊棘，但路上灑滿陽(yáng)光就夠了。
——題記
上了初中以后，生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏愈加緊張、甚至都感覺(jué)跟不上老師的步伐。早上渾渾噩噩的起床，到了學(xué)校滿腦袋讀書(shū)寫(xiě)字、晚上回家倒頭就睡，就像一根繃緊了的弦，繃的緊緊的，緊緊地。即便如此，成績(jī)依然不理想。這不禁讓我回想小學(xué)的生活，那時(shí)候……
晃了晃腦袋，回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，真想狠狠的扔掉手里的筆�？粗@支筆，思緒卻又晃了神：“孩子們，趁現(xiàn)在你們的早餐還熱的，先吃早餐，不然等到九點(diǎn)多十點(diǎn)，早餐就涼了，對(duì)大家的胃不好。那誰(shuí)，你怎么干吃餅子，能行嗎？你的水杯呢？老師給你去倒點(diǎn)熱水……”班主任那熟悉又可愛(ài)的聲音始終在我腦海里揮之不去。
班主任就像是我緊張的學(xué)習(xí)生活中那一道太陽(yáng)。她時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而親切，就像一股暖流始終流淌在我們的心間。在她的課堂上總是感覺(jué)到自己并不是在枯燥的上課，而是像一條魚(yú)兒在一片寬闊的海洋里肆意徜徉，毫無(wú)拘束。在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的追夢(mèng)之路上，給我們以指引，給我們以陽(yáng)光，讓我們沐浴日光，茁壯成長(zhǎng)。
十里春風(fēng)恰如您那慈母般的.笑容。
是您，常在我即將走到岔路的時(shí)候給予正確的方向；是您，常在我迷茫的時(shí)候給予希望的曙光；是您，常在我繃在線上即將崩潰的時(shí)候給予我一個(gè)擁抱……
大家都知道，復(fù)習(xí)課常常都是枯燥無(wú)味的，班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，氣氛沉悶，直壓得我喘不上氣，我便開(kāi)始開(kāi)小差，和左右同學(xué)談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題，一節(jié)節(jié)寶貴的復(fù)習(xí)課就被我一次次的荒度。作為班主任的您在復(fù)習(xí)階段比我們所有人都忙碌，要備課，要給我們找資料，要關(guān)注我們的狀態(tài)，還要總結(jié)我們的問(wèn)題，即便這樣，您依然在百忙之中發(fā)現(xiàn)了我的情況。課后將我叫到辦公室，用非常憂心的眼神看著我：“你怎么了？怎么到了復(fù)習(xí)階段，應(yīng)該全力以赴的時(shí)候你卻松懈了？是聽(tīng)不懂還是不想聽(tīng)？老師在上面說(shuō)，你在下面說(shuō)，你知道老師的心情是怎樣的嗎……”老師一席話讓我的淚珠大顆大顆的落了下來(lái)，再也抑制不住的內(nèi)疚“老師，我錯(cuò)了。您打我吧！”
“老師為什么要打你呢，老師相信你，好好努力，加油！”沒(méi)有責(zé)罵，更沒(méi)有打我，有的是鼓勵(lì)，是信任，是讓我無(wú)比依賴的溫暖。
老師，您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng)三月滋潤(rùn)我心伴我成長(zhǎng)，如三九天的暖陽(yáng)，在我學(xué)習(xí)的道路上灑滿陽(yáng)光。
一路有您，我們一路走心。路上灑滿陽(yáng)光，拼搏更有勁，實(shí)樂(lè)矣！
路上灑滿陽(yáng)光作文 13
成長(zhǎng)，像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流，為我的生命旅程掀起一朵朵旖旎的浪花；成長(zhǎng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著我留下的不可磨滅的痕跡
上次考試，我不幸考出了自升入初中以來(lái)最差的成績(jī)。在家人的責(zé)備、老師的失望、同學(xué)的嘲笑中，我的自尊心受到了莫大的挫傷，曾一度想過(guò)放棄，可他卻走到我身邊，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我也沒(méi)考好，沒(méi)事，一起努力！”看著他堅(jiān)定的眼神，我心中燃起了奮斗的熱火。我開(kāi)始埋頭苦讀，每當(dāng)我意志動(dòng)搖的時(shí)候，他那樸實(shí)的話語(yǔ)就會(huì)回蕩在我的耳畔，讓我重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力。終于，這一次考試，我取得了優(yōu)異的的'成績(jī)，老師、家人、同學(xué)都向我投來(lái)了贊賞的目光，是他的鼓勵(lì)讓我成長(zhǎng)的路上灑滿陽(yáng)光。
那天，爸爸帶著我外出騎行，開(kāi)始一切都很順利，精力充沛的我不知疲倦的蹬著車(chē)子。走了預(yù)定路程的一半，我開(kāi)始累了，不停地跟爸爸訴苦，命運(yùn)女神好像也不眷顧我，就在我筋疲力盡之際，竟然把一個(gè)大上坡擺在了我的面前。我停了下來(lái)，向爸爸喊道，“停下，我實(shí)在騎不動(dòng)了，往回騎吧！”爸爸卻說(shuō)：“你真的盡力了嗎？我相信你一定能蹬上這
個(gè)陡坡，當(dāng)你蹬上這個(gè)陡坡，你就會(huì)知道此刻打算退縮的自己并沒(méi)有用盡全力。把你的潛力拿出來(lái)，加油，坡上見(jiàn)！”聽(tīng)了這話，我不知從哪來(lái)了一股神力，終于蹬上了這個(gè)陡坡，并且如愿以償?shù)牡竭_(dá)了目的地。是爸爸的支持讓我成長(zhǎng)的道路灑滿陽(yáng)光。
還有媽媽、老師、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)汝P(guān)心我的人，你們每次對(duì)我的支持和鼓勵(lì)我都記在心上，每次想到這些往事，我都感覺(jué)到無(wú)比的幸運(yùn)。
成長(zhǎng)無(wú)非是一場(chǎng)又一場(chǎng)的經(jīng)歷，無(wú)論是轟轟烈烈，亦或無(wú)聲無(wú)息，我都在成長(zhǎng)中變化著。其實(shí)這些經(jīng)歷都是一種收獲，因?yàn)橛心銈冊(cè)谖业纳磉�，因�(yàn)槟銈兊墓膭?lì)和支持讓我成長(zhǎng)的路上灑滿陽(yáng)光。
路上灑滿陽(yáng)光作文 14
捧一杯茗茶，點(diǎn)一盞華燈，在氤氳清香之中，與你見(jiàn)面。易安，你的出現(xiàn)，使我路上灑滿陽(yáng)光。
——題記
初次在華燈會(huì)上見(jiàn)面，在燈影搖曳的微光中，你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒(méi)了沉魚(yú)落雁，閉月羞花的傾世容顏，但你身上的書(shū)卷之氣，在眾人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中，你依舊保持著一位女子難有的品格，與你見(jiàn)面，使我的路上灑滿了陽(yáng)光。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”。年青時(shí)期的你，家境十分優(yōu)越，正值大家閨秀，卻不深居閣中，你身上散發(fā)著活力。閑來(lái)無(wú)事，撐著一葉小舟，在水中閑亭散步，觀賞著生靈萬(wàn)物，心中激蕩無(wú)比。不知不覺(jué)中，夜色降臨，你著急回家，卻又不小心，沖入藕花深處，驚起了棲息的水鳥(niǎo)，你臉上蕩漾著燦爛的`笑容。
易安，每次與你見(jiàn)面，都被你燦爛的笑吸引。每次見(jiàn)你，我心中都被灑滿了陽(yáng)光。
“九萬(wàn)里風(fēng)蓬正舉”我不敢相信，你這樣一位瘦小的女子，寫(xiě)出了如此磅礴的詩(shī)句�！疤旖釉茲^(guò)曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”此時(shí)的你正如一葉小舟，無(wú)依無(wú)靠，內(nèi)心定是荒涼無(wú)助的吧！面對(duì)著四處逃散的百姓，內(nèi)心悲痛卻無(wú)奈。而你，依舊笑對(duì)生活。那笑，帶著幾分堅(jiān)毅卻又萬(wàn)分無(wú)奈。
易安，再次與你相見(jiàn)，你的笑深深吸引著我。每次我失措、無(wú)奈之時(shí)，不彷徨，不迷茫。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”縱觀古今，在歷史長(zhǎng)河中也似乎只有你，能寫(xiě)出如此驚嘆的疊句！此時(shí)的你，不再像往昔與你的愛(ài)人吟風(fēng)誦月，暢談古今。內(nèi)心多么荒涼無(wú)助，方成了“人比黃花瘦”，誰(shuí)知，你依舊笑容難收，卻又多了幾分絕望。
此次與你相遇，卻被你的笑震憾了。易安，你是用了多大的勇氣支起了笑。每當(dāng)我絕望時(shí)，無(wú)所依靠時(shí)，我便想起你的笑，內(nèi)心一片激蕩，成長(zhǎng)的路上被你灑滿了陽(yáng)光。
燈影搖曳時(shí)，你走了。留給我的，卻是滿地陽(yáng)光。
路上灑滿陽(yáng)光作文 15
陽(yáng)光似瀑布傾瀉而下，在房間里徘徊著，終于落到了那被調(diào)皮的風(fēng)掀開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。
我今天懷著崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》：姐夫?qū)⒑⒆訒簳r(shí)放在“我”這里。“我”親眼目睹了孩子的成長(zhǎng)。內(nèi)容樸實(shí)，卻又意味深長(zhǎng)。
看完這篇文章，我感慨萬(wàn)千。文中的小男孩從原先一步步跟緊“我”，到后來(lái)“小手像一條胖魚(yú)般不肯被我拉住”。這中間經(jīng)歷了多少變化！再?gòu)奈闹行∧泻ⅰ安辉敢鉃榘ご�，打針而器”，他買(mǎi)橘子炎的熱情日益高漲可以看出，小男孩多了份堅(jiān)強(qiáng)，多了份責(zé)任。我們可以看出時(shí)光在他身上凝結(jié)的瑰寶。
這又把我拉回現(xiàn)實(shí)。我在網(wǎng)上看到了這么一幅圖片，這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉(xiāng)下，天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧，正急忙把衣服從衣架上取下，在她身后一位倚著茅屋看得出年事已高的老人，露出了欣慰的笑容。我在農(nóng)村生活過(guò)幾年，認(rèn)得當(dāng)空的'是齊頭云，馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說(shuō)不出話來(lái)，只有一句話在心里回蕩：“不是所有長(zhǎng)大的人都有責(zé)任，但有責(zé)任的人不一定都長(zhǎng)大了�！�
又回到書(shū)中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長(zhǎng)路上的另一種催人淚下的陽(yáng)光——分別。這是多么樸實(shí)無(wú)華的車(chē)騎！卻裝載著人類(lèi)靈魂的全部美麗。
陽(yáng)光與風(fēng)兒繼續(xù)共舞，撒在那漫漫成長(zhǎng)路上。啊！我看到了。我看到了那陽(yáng)光在對(duì)我淺淺地微笑……
路上灑滿陽(yáng)光作文 16
陽(yáng)光，在人們心中是最美好的象征，它能夠驅(qū)散烏云，帶來(lái)光明。
“在夜半三更過(guò)天橋，從來(lái)不敢回頭看……”我哼著《出山》，騎著自行車(chē)，拎著姐姐交代我買(mǎi)的零食，愉悅地往家里騎著車(chē)�！鞍 薄爸ǜ隆薄皡纾 敝灰�(jiàn)一個(gè)女人從小巷里沖出來(lái)，我嚇了一大跳，發(fā)出一聲尖叫，從車(chē)上摔了下來(lái)�！斑小蔽铱粗觳采喜羵囊淮髩K傷口，倒吸了一口涼氣。女人見(jiàn)狀急忙道歉，我緩慢地從地上站起，雖然傷口疼的鉆心，卻還是保持著禮貌：“沒(méi)關(guān)系的，你走吧！”你再不走我就怕忍不住要打人了！在心里補(bǔ)充完后一句，我轉(zhuǎn)過(guò)身，扶著車(chē)，這才感到腿又酸又麻，我一瘸一拐地往家走。
我拎著姐姐的零食，上樓遞給她，她見(jiàn)了我的傷，驚叫了一聲，隨即翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“瞧，把你能耐的，自行車(chē)還不怎么會(huì)騎就是逞強(qiáng)，怎么了？”我一五一十地告訴她事情的經(jīng)過(guò)，她又朝我翻了個(gè)白眼：“大姐，你是我大姐好不好？我就叫你幫我買(mǎi)個(gè)零食，你還買(mǎi)一送一給我?guī)�(gè)傷回來(lái)？”她吐槽完后起身幫我拿了棉簽和碘酒，我伸出胳膊，讓她幫我消毒死�！斑�！咝！咝！疼死我了！”我叫道�！盎钤摚【驮撎鬯滥�！”她一用力，把我疼得那叫一個(gè)面部扭曲。
這么說(shuō)著，她手上的動(dòng)作卻突然輕柔了不少，陽(yáng)光偷偷地從窗子里溜進(jìn)來(lái)，午后的陽(yáng)光竟不刺眼，是那么柔和。姐姐的嘴不停地奚落著我，可我卻從她的眼里看到了她對(duì)我的關(guān)心。我心里一暖，知道姐姐雖然嘴巴壞了一點(diǎn)，但到了一些時(shí)候，比如我受傷啦，受什么委屈啦，她永遠(yuǎn)是待我最好的'人。當(dāng)然，包括我的父母。她一邊奚落我一邊翻白眼，我也吐槽了一下她：“翻白眼丑死啦！”“喲，還貧嘴呢？看來(lái)不疼了�！彼淮�，我……“咝——”“哼！”她笑了。陽(yáng)光落在她臉上，她的笑如同花兒一般綻放在我面前。我想姐姐的白眼也沒(méi)有那么丑嘛，不過(guò)她笑起來(lái)真好看！
人生的成長(zhǎng)之路上需要陽(yáng)光，而我何其幸運(yùn)，擁有了這一束與眾不同的陽(yáng)光。
老師的話：文章將姐姐對(duì)我的照顧寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，一件小小的事件，卻把姐妹情深體現(xiàn)得淋漓盡致。
路上灑滿陽(yáng)光作文 17
前行的路上，你就像一束陽(yáng)光陪我成長(zhǎng)。
幼時(shí)初讀《水滸傳》，只會(huì)學(xué)著李逵的樣子，拿著兩根泡沫塑料棍，“劫富濟(jì)貧”。“站�。 蔽覚M行攔住即將出門(mén)的爸爸，一手拿“斧頭”，一手伸出去，勾了勾，老爸嚇了一跳，遲鈍了好半天，才反應(yīng)過(guò)來(lái)－－給我一些錢(qián)。“好吧，你要這有啥用？”“你不懂，我要‘劫富濟(jì)貧’！”爸爸一陣無(wú)語(yǔ)，于是，我將“搶”來(lái)的錢(qián)給了姐姐，“喏，書(shū)本費(fèi)�！苯憬恪皳溥辍币宦曅α�。“別問(wèn)我叫啥，我是梁山伯好漢李逵！”接著，就蹦蹦跳跳回臥室了。一家子都被我都笑了。
那時(shí)的我，真是天真無(wú)邪？雖然沒(méi)有真正讀懂李逵“高大上”的人物形象，但感受到了李逵的俠肝義膽。這束陽(yáng)光，照亮了我的幼年。
小學(xué)了，閑時(shí)捧起《水滸傳》，又是一名英雄好漢－－武二郎，武松。他過(guò)景陽(yáng)岡時(shí)，人說(shuō)“三碗不過(guò)岡”，他卻一口氣喝下十八碗，并勇斗吊睛白額大猛虎，為民除害，受民敬仰。
小學(xué)的我，開(kāi)始感受到《水滸傳》語(yǔ)句的優(yōu)美，活靈活現(xiàn)的人物形象。雖然我還沒(méi)有讀到四大名著之一《水滸傳》真正的巧妙之處，但我每每讀它，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出梁山好漢的英雄形象，于是乎，這束陽(yáng)光又照亮了我的路。
如今再讀《水滸傳》，自己開(kāi)始情不由己，常常失聲痛哭－－為晁蓋之死而哭；為李逵的仁義而哭；為宋江的善良而哭……而常常又發(fā)自內(nèi)心地痛恨－－恨閻婆惜的奸詐；恨高俅的陰險(xiǎn)；恨達(dá)官貴人們……但常常又被感動(dòng)－－被宋太宗為梁山泊好漢建寺立廟而感動(dòng)；被李逵深切的愛(ài)母之心而感動(dòng)；被宋江不愿連累兄弟而感動(dòng)……更是常常開(kāi)心到合不攏嘴－－替魯提轄之豪爽而高興；替梁山泊好漢平定叛亂得勝回朝而高興……一步步走過(guò)，一步步成長(zhǎng)，都是《水滸傳》這束陽(yáng)光照亮了我的路。
讀來(lái)讀去，讀來(lái)讀去，讀到的是人民渴望幸福的愿望。想來(lái)想去，想來(lái)想去，想到的是朝廷的腐敗無(wú)能。歸根結(jié)底，這《水滸傳》真不愧為四大名著，這施耐庵不愧對(duì)文字掌控力極高呀！
古往今來(lái)，杜甫的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”;杜牧的“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”；以及文天祥的.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”……無(wú)不展現(xiàn)了一國(guó)，一君，臣子的昏庸，戰(zhàn)亂對(duì)百姓的影響。
讀書(shū)，滋養(yǎng)我的生命，豐富我的精神。所有好書(shū)如同陽(yáng)光，伴我成長(zhǎng)，而這讀書(shū)的美好感悟，終將在我腦海中留下不可磨滅的印記。
前行之路，灑滿陽(yáng)光，好書(shū)伴我成長(zhǎng)，陪我度過(guò)15個(gè)春秋。
——后記
路上灑滿陽(yáng)光作文 18
青春，是一個(gè)美麗的花季;青春，是一個(gè)充滿活力的時(shí)期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。青春需要陽(yáng)光，所以，我們要讓青春路上灑滿陽(yáng)光。青春路上，免不了狂風(fēng)突起，電閃雷鳴、大雨驟降。當(dāng)這些困難與挫折來(lái)臨之時(shí)，我們需要的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)，是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。它們是支持著我們重新站起來(lái)的.力量，它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折，能讓我們收獲希望。從某種意義上來(lái)講：堅(jiān)強(qiáng)是青春道路上的一抹陽(yáng)光。當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候，你只能選擇其中一條，而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會(huì)猶豫不決，也許在選擇之時(shí)你會(huì)躊躇萬(wàn)分，但是，這就好像‘魚(yú)我所欲也’中說(shuō)的一樣。正所謂，魚(yú)與熊掌不可兼得。所以，人生路上，我們必然要學(xué)會(huì)選擇，但，是選擇坦途，還是選擇荊棘，就靠自己來(lái)決定了。
選擇坦途的人，道路會(huì)一帆風(fēng)順，可是到頭來(lái)，不會(huì)有什么收獲;而選擇荊棘的人，一路上受盡痛苦與磨難，最終他收獲的，將會(huì)是很多很多。所以學(xué)會(huì)選擇，是人生道路上一項(xiàng)必不可少的課程，也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的必備條件。假如你想成功，想在青春的道路上闖出一番事業(yè)，那自信就是最最重要的。如果你沒(méi)有自信，自己都不相信自己，你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會(huì)成功，又怎么成就一番事業(yè)呢?因此，自信也是一抹陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻照亮我們的心房。助人會(huì)給他人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。
在別人危難之時(shí)，你伸出援助之手，別人得到了幫助，心中就像受到了陽(yáng)光照耀一樣溫暖，而你的心中也充滿了歡喜。所謂“予人玫瑰，手有余香”就是這個(gè)道理。我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白�，眼前一片光明，沒(méi)有黑暗、沒(méi)有痛苦，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽(yáng)光為我們照亮了前進(jìn)的路。所以，我們的青春之路將會(huì)永遠(yuǎn)明亮。
路上灑滿陽(yáng)光作文 19
寒冷的冬日，陽(yáng)光灑滿大地。雪，悄無(wú)聲息地融化了，冰，也隨之而融化，我那顆似冰似雪的心也融化了……
——題記
寒風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，帶去了生機(jī)，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有像夏天的蟬鳴，只有一片又一片的沉寂，只有那無(wú)聲的哭泣。
望著那張鋪滿紅叉叉的試卷，心不由地一顫，寒風(fēng)似利劍，無(wú)情地穿透著我的心，我忍著，不愿淚如雨下，如斷了線的珠子一樣，灑落在冰冷的地上。
感覺(jué)好像有人來(lái)了，趕緊把擠出來(lái)的眼淚給拭去。“是你！”我顫抖地驚呼道。“嗯�！彼�，二話不說(shuō)，只靜靜地看著我，淺淺的微笑似靜靜流淌的小溪，我的心頓時(shí)有一股暖流涌上心頭。
他那深邃而又明亮的目光，似冬日里的暖陽(yáng)，照入我的心房，似夏日的涼風(fēng)，清涼而又舒爽，似一眼干旱中的清泉，解渴無(wú)比。
一旁的松樹(shù)上，幾只剛出生的'小鳥(niǎo)在小聲竊語(yǔ)，也許是爸媽沒(méi)來(lái)急著去尋找東西吃吧，那小聲竊語(yǔ)又似乎在告訴我：沒(méi)事的，努力就好……
他雖然沒(méi)說(shuō)話，可眼里似乎閃現(xiàn)出一句又一句鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，讓我頓時(shí)有了自信心，使我向前。我試圖想站起來(lái)，這一次，我沒(méi)有不堅(jiān)強(qiáng)！
那充滿陽(yáng)光的眼神照亮我前行的道路，那充滿陽(yáng)光的道路上，唯有那陽(yáng)光的眼睛永不熄滅。一個(gè)眼神，一句叮囑，一次感悟，這一切如陽(yáng)光一樣灑滿了每個(gè)角落，融化了我那似雪似冰的心……
路上灑滿陽(yáng)光作文 20
酒入豪腸，七分釀成了陽(yáng)光，余下的三分嘯成劍氣，銹口一吐就是半個(gè)盛唐。
那陽(yáng)光，詩(shī)情畫(huà)意。
詩(shī)情
歲月悠悠，彈指一揮，拭去那盛唐的塵土，走進(jìn)那月色纏綿的低頭思故鄉(xiāng)；影像疊重的.對(duì)影成三人；走進(jìn)那沆碭江面，滄海的深處，叩響他的靈魂之門(mén)，感受那陣陣陽(yáng)光。
我所向往的登山之時(shí)，他吟云間連下榻，空中接行杯；蕩舟之時(shí)，他唱飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；孤獨(dú)之時(shí)，他歌舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；悲憤之時(shí)，他醉我本不棄世，世人自棄我；失意之時(shí)，他喊我本楚狂人，風(fēng)格笑孔丘；會(huì)朋之時(shí)，友曰斗酒詩(shī)百篇。
我追尋他灑下的陽(yáng)光，感受人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟；追隨朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；欣賞山雖平野盡，江入大荒流。當(dāng)昔時(shí)橫波目之時(shí)，我觀一片飛花減卻春；當(dāng)人生得意須盡歡之時(shí)，我享且樂(lè)生前一杯酒。
他灑下的陽(yáng)光，令我悠然。
官場(chǎng)
開(kāi)元六年之春，稚氣未脫的他披一襲青衫，攜一把寶劍，背一包行李，拜別家人，四處游歷。如此風(fēng)華正茂的少年，懷赤誠(chéng)而來(lái)，卻遭冷遇，不盡人意，便揮筆灑下宣夫猶能為后生，丈夫未可輕年少！以表決心。
我繼續(xù)追尋他灑下的陽(yáng)光，指針撥向天寶元年，他的名聲傳遍長(zhǎng)安城內(nèi)，玄宗大喜，干脆御筆一揮，詔他進(jìn)宮。20年頭，歲月蹉跎，得償所愿，便又揮筆一就仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬高人。驕傲的回?fù)羰�！可官�?chǎng)之險(xiǎn)惡，借救讒言，終是害了他，便又留下君王雖愛(ài)峨眉好，可宮中妒殺人。揚(yáng)長(zhǎng)而去。
他灑下的陽(yáng)光，令我苦澀不堪，長(zhǎng)安三年似一夢(mèng)。
壯游
離開(kāi)長(zhǎng)安后，他登廬山，取謝脁，擱筆亭，夢(mèng)天姥。
我再次追尋他灑下的陽(yáng)光，回鄉(xiāng)后，他蓋了座酒樓，弄了間丹房，與老朋友岑夫子，元丹丘一同飲酒做樂(lè)，尋仙問(wèn)道，又書(shū)寫(xiě)下千古名篇天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
他灑下的陽(yáng)光，令我詩(shī)意恒生。
他，李白。十分人生，三分給了詩(shī)情，三分給了劍氣，三分給了壯游，不過(guò)一份給了政途。這就是他所灑之陽(yáng)光，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者之陽(yáng)光。
千古詩(shī)才，蓬萊文章建安骨。
一身傲氣，青蓮居士謫仙人。
路上灑滿陽(yáng)光作文 21
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從初一畢業(yè)到了初二。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)相對(duì)重要的時(shí)段在不知不覺(jué)中靠近。初二，意味著初中的過(guò)渡期正式結(jié)束，課堂更高效，課業(yè)負(fù)擔(dān)更重。同時(shí)，我們也必須對(duì)初二生涯有所規(guī)劃。
在課業(yè)方面，我的短板有英語(yǔ)，政治。所以我打算在初二這一階段補(bǔ)好英語(yǔ)，政治。勤能補(bǔ)拙，我相信只要肯努力一定可以趕上。隨后便是也很重要的體育，我身體素質(zhì)不好，而且跳繩很慢。所以我必須加快我的跳繩節(jié)奏，體育在中考中占70分，所以非常重要。我們要德智體美勞全面發(fā)展，美術(shù)也要提高，還有音樂(lè)，雖然我認(rèn)為我的音樂(lè)不錯(cuò)，但也要多多努力。
“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己�！币獙⒆约旱娜松莆赵谧约菏种�，才能真正找到屬于自己的未來(lái)。要策劃屬于自己的人生，才能活出精彩。要擺脫擺爛心態(tài)，就要制定明確目標(biāo)。并且去執(zhí)行。不做行動(dòng)上的.矮人，“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。”
目標(biāo)制定好，但如何去行動(dòng)，我為各位提出以下建議。要先在自己的心中列好大概，做到心中有數(shù)。并且目標(biāo)必須盡力完成，打敗懶惰，戒掉拖延癥。完成目標(biāo)時(shí)注意腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。不要急于求成，一天不要列太多任務(wù)。
要將自己的人生掌握在自己手中，無(wú)論要走的路有多艱難，有多苦。都一定不能半途而廢，“在風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。”如果你堅(jiān)定不移，那么你終將迎來(lái)那道屬于自己的彩虹。
做更好的自己，不要辜負(fù)那些為你努力的人。成就自身，讓自己的人生更有價(jià)值，要懷著自信，堅(jiān)定的走在自己規(guī)劃的大道上。
路上灑滿陽(yáng)光作文 22
不知不覺(jué)中，我從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)青春活潑的少年，這一路走來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)的包圍之中，一路上灑滿了愛(ài)的陽(yáng)光，想起來(lái)，心里總是暖暖的。
母親的慈愛(ài)
母親很忙，幾乎很少有時(shí)間來(lái)陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學(xué)，可是母親非要我獨(dú)自一人上學(xué)下學(xué)，我心里恨母親，很母親不近人情。
有一次，母親很早出門(mén)，只留下我一個(gè)人，我起床后發(fā)現(xiàn)，家里什么吃的也沒(méi)有，難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎？我翻箱倒柜的尋找吃的，我掀開(kāi)鍋蓋，卻發(fā)現(xiàn)，鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的？后來(lái)我想起來(lái)，我在半夜時(shí)，隱隱約約的聽(tīng)到廚房里有聲響，現(xiàn)在終于明白了，原來(lái)，母親今天一大早，要到地里去收麥子，怕我餓著，就在半夜為我包了餃子，出門(mén)前，包餃子煮了，放在鍋里。
我吃這兒母親包的餃子，覺(jué)得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個(gè)個(gè)的餃子融入了母親對(duì)我多少的愛(ài)呀！
每一次，我放學(xué)回家，肚子餓了的時(shí)候，母親都會(huì)在鍋里給我準(zhǔn)備吃的，有時(shí)候的烤番薯，有時(shí)候是玉米，有時(shí)候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃著母親為我準(zhǔn)備的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大成現(xiàn)在的我，十多年來(lái)，是母親的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，鋪就了我成長(zhǎng)的路，這一路上滿滿的事母親愛(ài)的陽(yáng)光。
老師的關(guān)懷
有人說(shuō)，老師就像自己的再生父母，一日為師，終生為父，老師就像一支蠟燭，照亮我成長(zhǎng)的路，老師也像一盞指路的明燈，時(shí)刻提醒著我。
剛進(jìn)初中時(shí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，做作業(yè)時(shí)候，總是拖拖拉拉，每次總要等到老師來(lái)催交作業(yè)時(shí)，我才匆匆的寫(xiě)好，為此，我也受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。
有一次，上課我流鼻血了科學(xué)老師讓我去班主任的辦公室，等我走到辦公室的時(shí)候，看見(jiàn)班主任在批改我們的作業(yè)，當(dāng)班主任看見(jiàn)我的時(shí)候鼻子上流鼻血的時(shí)候，急忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我跟老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老師就讓我頭往后靠，然后，從抽屜里面把棉花拿出來(lái)，塞住我的鼻子，防止血流出來(lái)。瞬間我感覺(jué)到了老師的關(guān)懷。
記得還有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我跑四百米的時(shí)候，當(dāng)我上跑道的時(shí)候，我的心里非常的忐忑，生怕自己跑不好反而被同學(xué)們嘲笑，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)“各就各位，預(yù)備”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我也隨之跑了起來(lái)，同學(xué)們都為我加油鼓勵(lì)，頓時(shí)我就鼓起了信心，可是隨著跑步速度的增快，腳步也隨之不穩(wěn)定，突然“啊”的一聲，我摔倒了，老師看見(jiàn)我摔倒了就立刻跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我“有沒(méi)有傷到哪里”，并背我起來(lái)，把我背到教室里面，放到座位上并說(shuō)“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。
同學(xué)的友誼
同學(xué)之間的友誼是最可貴，你需要幫助的時(shí)候他就會(huì)來(lái)幫助你，我就有這樣一個(gè)同學(xué)。
每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)第一時(shí)間出手相幫，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，遇到難題總是犯錯(cuò)，而每次他就會(huì)細(xì)心地幫我分析解題的思路，在他的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸的提高了。不僅如此，他還在會(huì)幫我做很多事。
有一次，班級(jí)里面組織一次勞動(dòng)，去學(xué)校的院子里拔草，老師把我們分配好的時(shí)候就開(kāi)始拔草了，剛開(kāi)始我拔得非常的慢，眼看同學(xué)們快要拔完了，我明顯是落后了，同學(xué)他看到我吃力的樣子，趕忙跑過(guò)來(lái)幫我，他拔草的速度可真快，兩只手抓住一把草，使勁一拉，就把草拔出來(lái)來(lái)了。最后，在他的幫助下，我順利地完成了任務(wù)。
一路走來(lái)，一路陽(yáng)光，我感謝在生命中出現(xiàn)的人，他們給了我愛(ài)和關(guān)懷，感謝他們讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。我深信，成長(zhǎng)路上有陽(yáng)光相伴，我定會(huì)戰(zhàn)勝任何困難險(xiǎn)阻，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！
路上灑滿陽(yáng)光作文 23
準(zhǔn)備上臺(tái)了。加速中的心跳讓人更緊張。該來(lái)的總是要來(lái)。如果突然停電，那該多好啊！
“不要緊張，一次演出而已，我在下面給你加油!”媽媽摸了摸我的頭，帶我在后臺(tái)準(zhǔn)備。
我走上臺(tái)，掃視臺(tái)下的觀眾，在人群中尋找媽媽。就在第一排，我發(fā)現(xiàn)了媽媽。她正朝著我笑。多么精神的笑容。她與我對(duì)視后，又朝我豎起了大拇指。我見(jiàn)了，被逗笑了。
我坐上了琴凳，但我仍會(huì)擔(dān)心：彈錯(cuò)了怎么辦？忘記了怎么辦？我的手緊張得冒汗。有什么辦法，已經(jīng)到這種地步了！只好伴著緊張的心情彈完了。
好在沒(méi)出錯(cuò)。臺(tái)下響起了掌聲。我鞠躬時(shí)，又看見(jiàn)了媽媽。她仍然是向我豎起大拇指。我感到很愉悅，終于彈完了。走下臺(tái)，是如釋重負(fù)的感覺(jué)。媽媽遞給我水壺，然后很驚喜地說(shuō)：“打聽(tīng)好了，真的'太棒了！”
那時(shí)的我怎知道這別有用心呢？只是傻乎乎地笑，還沾沾自喜。但我確實(shí)是在這一句句鼓勵(lì)下慢慢長(zhǎng)大。
我開(kāi)始喜歡這種自豪感，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我逐漸成長(zhǎng)，逐漸懂得了愛(ài)。
每次在候場(chǎng)的時(shí)候，我也總會(huì)自己給自己加油，這讓我更自信，而我，也在舞臺(tái)上長(zhǎng)大。
如果說(shuō)成長(zhǎng)像樹(shù)，那么鼓勵(lì)像雨水。如果說(shuō)成長(zhǎng)像鳥(niǎo)，那么鼓勵(lì)像涼風(fēng)。在我成長(zhǎng)的路上，陽(yáng)光普照！
路上灑滿陽(yáng)光作文 24
打開(kāi)朱紅色大門(mén)，記憶如編排好一般這樣明確，眼睛開(kāi)始氤氳開(kāi)來(lái)……
陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾。
啪啪……雨腳如麻，打在窗欞之上。一道道筆痕在演算紙上劃過(guò)，那道函數(shù)難點(diǎn)還是沒(méi)一點(diǎn)頭緒。我眉頭緊皺，心亂如麻。
吱——門(mén)開(kāi)了。不需要回頭看就知曉是母親過(guò)來(lái)了�！皝�(lái)，喝杯熱牛奶吧，緩緩神……”“知曉了，放那里吧……”我不耐煩地答道。
“不然那樣——”母親剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍�，那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中，空氣中劃過(guò)若有若無(wú)的嘆氣聲。
“啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有些一點(diǎn)頭緒也不見(jiàn)蹤影。還是找一下以前的筆記本吧，我開(kāi)始扒抽屜。忽然，那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，看著那些泛黃的剪影映入眼簾。忽而有一張格外引人注目——一位年青女子著一襲白色長(zhǎng)裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。那就是我。
猛然間，那些溫馨的記憶重現(xiàn)：母親牽著我的手去學(xué)校，去公園，去各地旅游。突然，感覺(jué)我的'手掌還有溫存，心中卻悵然若失。
我輕輕地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。我起身，走到母親的房間，擰開(kāi)冰冷的門(mén)把手，看到的卻是母親呆滯的眼神，歲月的小徑爬滿了她的眼角。這，還是那個(gè)明媚如花的女子嗎?
“媽?zhuān)蠹页鋈プ咦�，散散心�！蔽逸p輕地說(shuō)。此時(shí)，我才了解母親剩下的半句話包含的意思，只由于我是她的兒子，依然是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童。母親臉色一怔，隨即嫣然一笑，笑靨如花，一如多年之前的那個(gè)女子。
“兒子，弦不要繃得太緊，散散心，或許，思路就豁然開(kāi)朗了……”驀然，我眼前出現(xiàn)了如此一幅畫(huà)面：大家手牽手，肩并肩，笑臉映著笑臉，跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼，牽衣頓足，遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一塊�！皟鹤樱赣H當(dāng)然期望你學(xué)習(xí)出色，但母親更期望看到一個(gè)陽(yáng)光氣質(zhì)的孩子!”
心中頓時(shí)感動(dòng)不已。
“兒子，母親更期望看到一個(gè)陽(yáng)光氣質(zhì)的孩子!”在這個(gè)望子成龍、期望自身孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代，母親，你的這句話，好似一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我的心底。
路上灑滿陽(yáng)光作文 25
太陽(yáng)撕開(kāi)厚厚的云層，看似遙不可及的夢(mèng)也不再是鏡中月水中花。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想是不會(huì)閃閃發(fā)光的，發(fā)光的是正在追逐夢(mèng)想的自己。
大雨三日，雨水不在浪漫，化作臟水，就此被曬干……在去音樂(lè)比賽路上，汽車(chē)與雨水的碰撞發(fā)出的滴滴聲響，它又與臟水接觸，把冬天的煩躁降與我身。
接連不斷的比賽，那一個(gè)個(gè)觸目驚心的比賽成績(jī)，滿是不好的評(píng)價(jià)聲吞噬了我，它把我變成了干凈清澈的雨水，從天而降，來(lái)到地上卻變成了臟水。
比賽結(jié)束回家路上，冬天的冷氣也沒(méi)有為了我而升溫。我感到迷茫，任憑狂風(fēng)暴雨淋濕我的身體，寒風(fēng)刺痛了我的后背。我反復(fù)在心里思考著：為什么我努力了，卻得不到收獲呢？
雨停了，我看見(jiàn)天邊出現(xiàn)一抹彩虹，它出現(xiàn)在灰蒙蒙的天里，傲然獨(dú)立。在這片灰蒙蒙天空中，它的.存在非常顯眼，就像一個(gè)巨人站在我的面前那樣的龐大。在它身上，我看見(jiàn)了無(wú)畏的精神，看見(jiàn)了它身上閃閃發(fā)光的閃光點(diǎn)，我被它迷的神魂顛倒。
這時(shí)我想到了毛澤東的一句詩(shī)“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”意思是天上掛著七色的彩虹，而又是誰(shuí)手持著彩虹在空中翩翩起舞？我不禁聯(lián)想到，我要是彩虹，也要是手持彩虹的人。我伸手想觸摸彩虹，卻發(fā)現(xiàn)我與它遙不可及。彩虹不正是我那追尋已久的陽(yáng)光嗎？我又看了看彩虹，它給我?guī)?lái)了驚艷，我挺直了背，收拾好了行囊，準(zhǔn)備去追尋陽(yáng)光。
沒(méi)錯(cuò)，我要像彩虹那樣，保持樂(lè)觀心態(tài)，堅(jiān)持不畏風(fēng)雨挫折的信念，擁有堅(jiān)持不懈的勇氣。加油去努力吧！時(shí)機(jī)一到，陽(yáng)光自會(huì)出現(xiàn)，灑滿你的人生道路，帶領(lǐng)你勇往直前。
最后才發(fā)現(xiàn)，我們是光的倒影，想要觸碰到遙不可及的光的時(shí)候，我要贏了。
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