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(精選)路上灑滿陽光作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的路上灑滿陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
路上灑滿陽光作文1
光陰如白馬過隙,捉不住一點(diǎn)時(shí)間的罅隙,來不及去細(xì)細(xì)品味生活,有的只是無盡的忙碌。不過幸好,還有你,使我的友誼路上灑滿陽光。謝謝你,我的朋友,皓。
——題記
還記得初一的暑假,幾乎每天我都和好朋友皓去爬大南山。
我說,我一定要20分鐘內(nèi)爬到山頂。對(duì)于那時(shí)的我來說,20分鐘內(nèi)到山頂簡直難于上青天,而你只是淡淡一笑,說:“好,我陪你!”
那時(shí)我體能很差。連續(xù)爬了幾天后,都沒有達(dá)成目標(biāo),最好的成績也只是22分13秒。我?guī)缀跻艞壛,因(yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得那2分13秒仿佛就是一道不可逾越的鴻溝。我曾想過放棄,不過幸好,你在我身旁。每次在我想要放棄時(shí),你一遍遍鼓勵(lì)我。你的話猶如陽光般的溫暖,讓我振作起來!
正是你的鼓勵(lì),我才有了前行的動(dòng)力。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,陽光透過繁茂的樹葉星星點(diǎn)點(diǎn)灑在了盤山公路上,我和皓從山腳下往山頂慢跑。出來晨練的人有許多,路上偶爾會(huì)吹來和煦的微風(fēng)。來不及去欣賞沿途的美景,只是一心向前。
在超越不知多少人后,終于,到了山頂。
那時(shí)感覺身體幾乎癱瘓,只想永遠(yuǎn)的躺在山頂上。吹著山風(fēng),望著碧藍(lán)的天空,樹上的'枝葉隨風(fēng)搖擺,鳥兒歡快的叫著,欣賞著周圍的美景。但一看表,疲勞的感覺幾乎全無,取而代之的是成功的喜悅——19分40秒。
汗水肆意地流淌著,腳上緊繃的神經(jīng)逐漸松弛下來。微風(fēng)輕撫過我的臉頰,我站在山頂享受著,汗很快風(fēng)干了。
幾根彎曲不知名的野草,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,仿佛在為我跳勝利的舞蹈,地上的落葉也隨著風(fēng)翩翩起舞。一切,都感覺那么美好!
我在山頂笑著喘著粗氣。興奮的表情洋溢在臉上,享受著山頂?shù)娘L(fēng),感覺人生所有煩惱都消失不見。而你看上去卻比我更加高興,臉上的笑容無比燦爛,激動(dòng)的跟我說:“呼!我們終于能20分鐘到山頂了!也不枉我們這么多天的鍛煉。”
那時(shí)我說,我還要堅(jiān)持來,打破我的記錄。你還是淡淡一笑,道:“行,我陪你!”
以后的每天早晨,我和皓一起在山上看著太陽升起,享受著山風(fēng)。就這樣不知堅(jiān)持了多久,記錄一遍遍的被打破。若是放在以前,這速度連想都不敢想。不過這一切,我都得感謝皓。
若是沒有你的鼓勵(lì)與陪伴,我想我可能不會(huì)達(dá)成最初的目標(biāo)。你就如溫暖的陽光陪伴著我,讓我前行的道路上灑滿了陽光,充滿動(dòng)力!
謝謝你,皓!
路上灑滿陽光作文2
記憶猶新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幾乎灑滿了我們?nèi)畮孜煌瑢W(xué)的腦海。
六年的旅途,或茍且,或溫柔,十分美好。每時(shí)每刻難忘的聲音,重復(fù)了無數(shù)次,但都充滿暖。
成長的路上必經(jīng)歷很多風(fēng)雨,終究還是您幫我們化險(xiǎn)為夷。六年了,老師在我們生命中是一個(gè)重要角色,我們互相關(guān)懷,一起走了六年。在路上,有絆腳石,但無論多大,摔的多重,都會(huì)被我們拋在身后。您常說,堅(jiān)持、努力,就會(huì)擁有屬于你的勝舉。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,樹葉枯黃了,在空中久不落下。我回到家,拿出考卷,正要給母親看時(shí),她則把我的另一只手拿起來,又遞給我了一封信,讓我回去,但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的'試卷,并把它放在一旁,又轉(zhuǎn)過頭來,驚異的看著那封信,正是老師寫的,我打開一看,不禁留下了淚水。
熱淚盈眶的我心想:老師對(duì)我真是用心良苦,對(duì)我依舊這么關(guān)心,六年了,面對(duì)其他幾個(gè)好同學(xué),老師仍把我放在第一位。
我用手擦干眼淚,洗了洗臉,想著六年級(jí)來老師對(duì)我的信任,成績,對(duì)我不停沐浴、滋潤。老師常說,是金子,總會(huì)發(fā)光,不管是什么人都會(huì)。我打起精神,每日刷試卷,分析錯(cuò)題,成績變得好了起來。想必這是我給老師的禮物,也是我對(duì)老師的回報(bào)。
老師,在我看來,是心靈的導(dǎo)師,是我們的副駕駛。小學(xué)老師,是我最刻骨銘心的角色,她,永遠(yuǎn)在我成長的路上灑滿陽光。
幾個(gè)月后,春意盎然,萬物復(fù)蘇,小草長得格外茂盛,花兒開得格外艷麗。
路上灑滿陽光作文3
成長,不是彷徨無奈,更不是自暴自棄,而是自困難重重的路上,堅(jiān)決信念,迎難而上!
——題記
濁濁桃花涼
正是陽春三月,桃花盛開,微風(fēng)吹過,片片花瓣隨風(fēng)飄落,形成美麗壯觀的桃花雨。
我倆站在桃樹下,任桃花落在我們身上!鞍∴臁边@響亮的聲音震徹整個(gè)山谷,我倆相對(duì)一視,微微一笑,化解尷尬氣氛。我拉起你的手,把桃花放在你的手心,你微微一笑,張口一吹,花瓣飄零而下。我憤憤不平,我倆在這桃園里追逐嬉戲。仰天而坐,你問我:“我們會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎?”我笑了笑:“當(dāng)然,我倆誰跟誰!”
成長路上,你帶給我猶如藍(lán)天般的清涼,讓我知道我的成長之路上有你如陽光陪伴著我。
娉娉百合暖
花店里,一朵朵百合競相開放,那一片片潔白的花瓣猶如潔白的你們,給我溫暖。
早晨,我慌忙跑出家門,您站在窗口大喊:“路上小心,慢點(diǎn)跑吧!蔽掖蠼校骸爸懒!北惆瓮韧鶎W(xué)校跑去。我坐在教室,準(zhǔn)備上課,抬起頭,看到您站在門口,我趕緊跑過去,您說:“看你,這么馬虎,課本都落在家,您微微一笑猶如百合那樣潔白無瑕。我目送您離開學(xué)校。中午,放學(xué)我急忙跑出學(xué)校,看到您在門口焦急的'身影,我心里不是滋味,您滿頭大汗,遞給我一杯水:“趕快,趁熱喝,小心胃疼!蹦鸂N然一笑。
成長路上,你帶給我如微風(fēng)般的溫暖。讓我知道,成長之路上有您不離不棄的陪伴我。
蛋蛋紫丁香
一串串的紫丁花猶如瀑布般,美妙不可替代,您辛勤的背影隨著花香讓我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
剛上初中,人生地不熟自己又不擅長交流,獨(dú)自坐在角落,你娉娉婷婷地走來,微微一笑,介紹自己。我開始對(duì)您充滿好奇,您上課猶如走進(jìn)森林,幽深而又神秘。您的鼓勵(lì),讓我至今記憶猶新,您帶給我不一樣的一年,帶給我了一場不一樣的奇幻冒險(xiǎn)。
成長路上,有您如云朵般關(guān)懷著我讓我明白,我的成長之路,有您真好!
桃花般的友情,百合般的親情,紫丁般的師生情,在我初中的這個(gè)階段帶給我陽光般的記憶。成長路上,有了你們,它將會(huì)灑滿陽光。
路上灑滿陽光作文4
記得我兒時(shí)看的第一本書,便是《安徒生童話》。那時(shí)的我看書時(shí)要放開聲音大聲朗讀,親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會(huì)的生字就圈出來,等全部讀完后再去找父母和老師。小的時(shí)候就是這么認(rèn)字的。
我這人看書還有一個(gè)毛病,就是每每拿到書時(shí),都會(huì)輕輕地聞一聞書香味。我認(rèn)為每本書的氣味都是不同的,他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書是墨香,那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了他是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的;散文小說則是清新淡雅,仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。我是怎么知道的`?從小聞到大,自然就摸索出來了。
從六歲開始看童話故事,到現(xiàn)在讀的世界名著,讀書的道路上是光明的,是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書,也有權(quán)利讀任何書,讀書是沒有界限的,是無邊無界的。每本書都有不同的魅力,每本書中都有無限的樂趣,細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。
書本可以陪著我們周游世界,跨越大海大洋,翻過崇山峻嶺,當(dāng)我感到空虛寂寞時(shí),想起手中還有一本溫暖的他,一路陪伴我前行,那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。
書本是我們的知己,他是無聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無助時(shí),他會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊,安慰我。我的心也隨他一起,漸漸平穩(wěn)下來……
書本是我們的老師,他教會(huì)我們許多學(xué)科知識(shí),也教會(huì)了我們做人做事的態(tài)度和道理。他就象是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者,腦袋里裝滿了無窮無盡的知識(shí)和學(xué)問,蘊(yùn)含豐富的人生哲理。他是我們心靈的導(dǎo)師啊。
在讀書的道路上繼續(xù)前行,一路沒有阻攔,只要我愿意,前途一片光明。
路上灑滿陽光作文5
伊人倚門,手持黃卷,煙花易冷,紅妝傾城
——題記
不知何時(shí),總愛手持書本,喃喃吟誦。它或是唐詩,或是宋詞,或是易書,亦或是……每一字,每一句,猶如那忽明忽暗的陽光灑進(jìn)我的心房。
你總是與酒為伴,與書為友,臉上云淡風(fēng)輕,內(nèi)心卻放蕩不羈。你提著一輪酒壺,搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去,只見你仰著頭,即興道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我不由為之陶醉,那氣勢磅礴的一聲聲巨浪震撼著我的心靈,那折射下來的陽光竟出現(xiàn)了一道道彩虹。我心馳神往,這一路我隨你,處處灑滿陽光。
你總是那么和藹,平易近人,心系百姓,肩負(fù)重任。你執(zhí)一輕扇,悠閑地走到西湖邊。一陣微風(fēng)吹來,吹皺一湖春水,吹開一面明鏡,波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽光,片片甲鱗,不經(jīng)意間溫暖了心房。忽然你仰樹贊道:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!兵B兒歡快地?fù)潋v著翅膀,唧唧喳喳地嚷著,內(nèi)心再一次被溫暖了。這一路我隨你,處處灑滿陽光。
你是一人之下,萬人之上,總關(guān)心百姓疾苦,想民所想。整日勤于朝政,早出晚歸。在你的兢兢業(yè)業(yè)下大明王朝空前繁盛。一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的步伐,一個(gè)盡在不言中的微笑,一個(gè)霸氣干練的`轉(zhuǎn)身,眾人皆倒在你的膝下?偸前烈曇磺,寵辱不驚。那金黃的龍椅,被從窗外擠進(jìn)來的陽光映襯著,顯得更為耀眼。放眼望去你的江山,心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你,處處灑滿陽光。
奸臣理政,報(bào)國無門。你帶著衣物與食糧,斷然辭別官場,隱居山林。靜,寧靜,沒有一點(diǎn)聲音。遠(yuǎn)離了官場的勾心斗角,換來了一身清凈。我替你感到不平,你卻只是豁達(dá)一笑,喃喃道:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽曳路鹑粲兴。夕陽的余暉映照在你的臉頰,勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛,我隨你所到之處,處處灑滿陽光。
經(jīng)歷了世事的變遷,才發(fā)現(xiàn)原來有諸多的陽光溫暖心房,諸多的美好令人向往……
猛然從書海中驚醒,才發(fā)覺窗外的陽光早已擠進(jìn)了閨房,那斑斑金光映在我的臉龐,恬靜又美好。
伊人倚門,手持黃卷;煙花易冷,紅妝傾城;抿嘴輕笑,樂在其中。
路上灑滿陽光作文6
走在人生路上,遺憾與釋懷交織著,很短暫又重來,有時(shí)也曾自問自答過,討厭沒有到達(dá)自己的目標(biāo),得到自己心愛的東西,就算擁抱過還是害怕,但還是堅(jiān)信這條路灑滿陽光。
人生路上,我有過名為“夢想”的陽光陪伴。有它陪伴,我也化身超人,守護(hù)著小小的夢想,可是當(dāng)世界變得沉淪,所有因他而受的傷不停讓我嘆息。我曾想過無數(shù)次放棄,可他執(zhí)意要與我正視,告訴過我可不能消極放棄。只好忘記了過去身傷,拾起新的責(zé)任,在夢想陽光的照耀下,努力一點(diǎn)點(diǎn)從谷底攀登……只要你敢想,就算沒有到達(dá)夢想,至少,曾經(jīng)那條灑滿陽光路上的回憶值得去珍藏。
人生路上,我有過名為“拼搏”的陽光陪伴。當(dāng)我還是那個(gè)幼稚懶惰的小孩子時(shí),就不懂為什么要拼搏,不去想那種拼搏過成功的滋味有多爽。有一天,拼搏陽光來到我身邊,它告訴我,人生不僅止于滿足,要學(xué)會(huì)拼搏,享受那種過程,因?yàn)椴蝗ハ虢K點(diǎn),只好用一次次努力拼搏來突破提升自己,我開始嘗試拼搏,嘗試用自己的汗水換來成功的喜悅。我發(fā)現(xiàn),只有盡情享受拼搏的過程,那結(jié)果就會(huì)讓你盡情享受。當(dāng)拼搏的陽光灑在我人生路上時(shí),我又學(xué)到了很多很多。
人生路上,我有過名為“愛”的陽光陪伴。因?yàn)榇蟠笮⌒〉膼鄄徽摵螘r(shí)都會(huì)在我身邊圍繞,走在人生路上我不曾擔(dān)驚受怕過。每當(dāng)因?yàn)椴蝗缫獾氖露鴨柩士奁鼤r(shí),總愛把自己鎖進(jìn)黑暗的`心牢里?僧(dāng)有一天,那名為“愛”的陽光悄悄溜了進(jìn)來,睜開眼,打開窗,才發(fā)現(xiàn)前面的路上早已充滿陽光。一下子漆黑,疲憊全部消失不見了,那份愛的陽光,一直都在我身旁。
面對(duì)希望,堅(jiān)定夢想,享受拼搏,迎著光芒。感受愛存在的地方,我一直就在,那條灑滿陽光的人生路上!
路上灑滿陽光作文7
生活路上灑滿陽光,它讓我有不同的感受,但這些陽光無一不在提醒我要努力向上。
清晨的陽光
清晨的陽光總是那么明亮,舒適又溫暖。騎上單車,嘴角揚(yáng)起一絲自信的笑容,用力一蹬,在身后留下了一串清脆的車鈴聲,帶著好心情,來到學(xué)校。進(jìn)入教室,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,我也被感染了,情不自禁地大聲朗讀了起來。
“哎呀,我的英語作業(yè)怎么不見了?昨天寫完了明明放在了這里呀!”我一邊尋找,一邊抱怨道。早起的好心情,被課代表的催促聲和英語老師的怒吼一掃而光,頭上不知何時(shí)已籠上了陰霾。這時(shí),同桌拍了我一下“我們班的小黑人兒可不是這么容易就被打敗的呢!”我先是一怔,隨即笑著說:“你才是黑人呢!”被烏云擋住的陽光又照耀在了我的身上,真舒服。
正午的陽光
正午陽光毒辣又刺眼,讓人不僅加快了腳步,努力向前。
中午吃飯時(shí),和母親吵了一架,原本和諧的餐桌瞬間變得十分尷尬,心中壓下了一股氣,讓人不舒服,母親的話,就像這毒辣的陽光,回回見血,讓我十分痛苦,卻又逼迫我努力向上,改變她的想法。在這種言語的刺激下,沒有自我滿足,我才得以不斷進(jìn)步。
傍晚的陽光
傍晚的'陽光十分溫和,讓勞累了一天的人得到心靈的慰藉。經(jīng)過半天的思考,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且十分誠懇的向母親道了歉,一家三口又恢復(fù)了那種和諧,溫馨,我又重新找回了那種家的感覺。
這種感覺十分神奇,有著母親的關(guān)愛和父親的支持,像極了傍晚的陽光,讓學(xué)習(xí)了一天的我心田得到了滋潤,這種感覺真好。
生活的路上灑滿陽光,不論這陽光是明亮的毒辣的,還是溫和的,他們都在激勵(lì)著你,使你不斷蛻變,成為更好的自己。
路上灑滿陽光作文8
或許,在經(jīng)歷了淚水的洗濯,蕩滌了稚嫩之后,我們終會(huì)成長,在人生的氤氳清香中與陽光共享安寧。
——題記
一農(nóng)家客棧里,一位面容清秀的男子獨(dú)飲苦酒,淚水順著他俊俏的臉頰滑落,一渾一灑間,我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了勁,湍急的河流匯成了湖,勃郁的才情發(fā)過了酵,流傳千古的.名句橫空出世“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!
淚水使他更加成熟,淚水造就了一代文豪。是他讓我大徹大悟。是他給予了我陽光。謝了,李白!
站在長安城樓之上,俯看著城內(nèi)歌舞升平,金壁輝煌,這可都是她的功勞?墒撬齾s想不明白,為何在鑄就了盛世之后,她還要背負(fù)著殺夫、溺子、害女的罵名,為何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛,倏忽間,淚水順著臉頰落下,被吹來的寒風(fēng)剪的支離破碎,斑斑駁駁。她伸手抹去了久違的淚水,繼續(xù)伏案工作,用壞了一支又一支的朱批筆,她,一代女子卻成就了唐王朝的繁盛,最后深居宮中,孤獨(dú)終老。
是淚水,成就了一代女中豪杰,成就了武周政治的佳話。是她告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要敢于拼搏;是她給予了我一片陽光。謝了,武曌!
一片荷花池中,正有一位少女劃著小舟,在湖中賞景。不知不覺間已是黃昏,她漸漸睜開微閉的雙眼,看著漸晚的天色,她隨即劃起船漿向岸邊游去。可是小舟似乎不太聽話,竟鉆入了一片荷花池中,驚起了在此休息的歐鷺。她看著這景象不由的吟詠道:“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺!
是她,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍受苦難,是她讓我在困難中也能像她這般堅(jiān)韌不屈,是她讓我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快樂。是她給予了我陽光。謝了,易安!
一彎殘?jiān)聭以谝箍眨o閉的宮門鎖住了清秋,也鎖不住他孤獨(dú)寂寞的心!俺畎〕睢彼魍h(yuǎn)處的宮殿樓閣,“恰似一江春水向東流”,凝結(jié)了千年的愁緒塵封在書卷里,品讀著他的字字珠璣,理解了他的淚水與哀怨。
是他讓我感受到心靈的共鳴,我的內(nèi)心總是被他打動(dòng),他總能給予我一片陽光。謝了,李煜!
十三年的歲月里,一路陽光灑滿,即使再多坎坷,有你們一直陪著就夠了!
望今后的陽光依舊燦爛,一路有你!
——后記
路上灑滿陽光作文9
人潮起起伏伏,天空飛鳥群逐。你,是否還記得,在你成長的道路上,有這樣一個(gè)人,灑下了一片陽光……
和往常一樣,下午,我們陸陸續(xù)續(xù)排好隊(duì)就去飯?zhí)镁筒。不知道是今天的飯菜太好吃了,還是今天我太餓了,竟一連吃了好幾碗,當(dāng)我將忐忑不安的目光投向手表時(shí),我徹底崩潰了——已經(jīng)六點(diǎn)多了。
我快步地往宿舍走——如果奔跑,是極有可能被抓到;氐剿奚,我使用“神影鬼才手”,快速地做內(nèi)務(wù),疊衣服、洗襪子、收浴巾那些事根本不在話下。
我像踩著風(fēng)火輪,用光速?zèng)_向浴室,可已經(jīng)晚了,我的.舍友全部都走光了。上帝啊,開開恩吧,請您大發(fā)慈悲,找一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟,同甘共苦吧。我正祈禱著,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了:“小何,讓我來陪你風(fēng)雨同舟吧!辈诲e(cuò),這熟悉的口音,語速,吐字清晰,偶爾還有些結(jié)巴,正是小路。
我根本沒有想到小路會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),想到這里,我不禁流下了行行淚水——小路這個(gè)人平時(shí)不招人喜歡,我們這個(gè)宿舍同學(xué)似乎都針對(duì)他,今天沒想到他會(huì)在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭?/p>
成長中,總有這樣的一個(gè)人闖進(jìn)我們的生活,溫暖你的心扉,在你最困難時(shí),給予你關(guān)懷,灑下一片陽光……
路上灑滿陽光作文10
如果說,大自然的陽光給予了我們溫暖,那心靈的陽光就給了我快樂,而快樂這個(gè)太陽中,最暖、最亮、最明的那縷陽光,就是你—寫作……
在還沒能開始寫作時(shí),讀過幾篇文章,上面都是寫作文如何如何討厭啦!作文如何如何煩啦,搞得我相信作文是最煩人的。但是,當(dāng)我提起筆,準(zhǔn)備開始寫作時(shí)(就是看圖寫話,要求200字)忽然發(fā)現(xiàn)作文并不是那么煩;看圖寫話像個(gè)漫畫似的,后面居然可以自己再配圖,我興奮極了,舉起小手,天真地問老師:“老師,可不可以自己編情節(jié)呀?”“可以,只要合情合理就行”!
老師答道!班蕖蔽宜贫嵌摹班拧绷艘幌隆P∈忠呀(jīng)開始在稿紙上寫字了!皶(huì)不會(huì)太傷心啦?”“哈”!表現(xiàn)不錯(cuò)!我的嘴里不時(shí)的發(fā)出聲音。收作文啦!“半個(gè)小時(shí)過后,老師叫道。可班里沒有一個(gè)人答應(yīng),只有鉛筆在稿紙上“沙沙”地作響,“看來還沒有寫完呢!老師低聲說道!拔遥 蔽掖蠼械馈袄蠋煛,我寫了多少字,“報(bào)告老師!我寫了一篇稿紙!”我邊說邊像軍人一樣敬了一個(gè)禮,“真的呀!”“老師微笑地說“曹安潔,表現(xiàn)不錯(cuò),給你一根棒棒……!
老師的糖字還沒說出口,就被同學(xué)哇地一聲淹沒了。我那時(shí)簡直是同學(xué)心中的偶像。ㄒ?yàn)槟歉舭籼牵。從此,我寫作?興趣就被激起了。從200字到800字,從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng),我付出了好多好多呀!記得二年級(jí)第一次參加校級(jí)“春蕾杯”作文比賽,看著那桌子大的稿紙,我犯了難:“要寫那么多字呀!不會(huì)吧!人家才二年級(jí)啦!我皺著眉頭,選了一個(gè)題目,開始寫作。“哇,原來這么好寫呀!”我驚訝極了!于是,拿起一塊橡皮,把前面寫得不好的地方全部擦掉開始真正地寫作。
很快,我便進(jìn)入了狀態(tài),進(jìn)入了自己的世界。教室里,充滿了筆在紙上作響的沙沙聲……。 “叮零零!”收卷的鈴聲響了。我滿懷希望地將大稿紙交上去,等待著兩個(gè)月后宣布成績。兩個(gè)月后的一天,班主任突然說要發(fā)“春蕾杯”作文比賽的獎(jiǎng)狀,全班只有兩個(gè)人得到了一等獎(jiǎng),好了,現(xiàn)在從三等獎(jiǎng)開始念起,“曹恩銘,顧小荻”沒我!都沒我!怎么辦?難到是二等獎(jiǎng)?
我懷著忐忑不安的心聽了下去!包S漢妮,馬舒楊…!碧彀!我的天!不要不要!為啥沒我?“現(xiàn)在宣布一等獎(jiǎng)得主:陳思洋,曹……”班主任故意頓了頓,然后接著說:“安潔!”我一驚,臉上的表情一變再變:先是哭喪,然后是驚訝,隨后微笑,最后,我大笑起來:“喲!太棒啦!我得到了一等獎(jiǎng)!
我美滋滋的接過獎(jiǎng)狀,心里像吃了蜜一樣———甜滋滋的,甜的我都不知道哪兒是北啦!以后,我寫的字?jǐn)?shù)一翻再翻,而寫的質(zhì)量也“叮叮!”地往上躥,我的文章已經(jīng)好幾次當(dāng)范文啦!
寫作,像是一灣小溪,在干熱時(shí)喝它感到清涼,寫作,也像一個(gè)屬于自己的繽紛世界。寫作,更像是一縷明亮的陽光,照在身上,照在心里都暖烘烘的。這就是我心靈的陽光——寫作!
路上灑滿陽光作文11
在大雨磅礴的路上,有你。
五年級(jí)時(shí)的'一次考試失利,像一塊巨石,重重地壓在我的心上。你開完家長會(huì)回到家,我依偎在你的懷里,對(duì)你哭泣著,你對(duì)我說:“陽光總在風(fēng)雨后,沒有風(fēng)雨也沒有絢麗的彩虹,沒有失敗的教訓(xùn)也沒有成功的輝煌。只要你努力做好每一天,努力做好每一件事,努力做好你自己,我相信你一定會(huì)名列前茅!”
媽媽,在大雨磅礴的時(shí)候,你就是一陣風(fēng),吹走了寒冷和昏暗,吹走了失敗的痛苦和悲傷,吹來了成功的信心和希望。
路上灑滿陽光作文12
清晨,我走在灑滿陽光的路上 那條通往教室和宿舍的之間的小路似乎永遠(yuǎn)也走不完 它記載了無數(shù)匆匆忙忙的腳步 是誰曾經(jīng)在這里背書 是誰在這里和同學(xué)有了小吵鬧 誰半路去了開水房 又是誰 在初來時(shí)信誓旦旦的發(fā)誓將來一定要成為聲名鵲起的醫(yī)生 ,是誰匆匆忙忙迎著陽光走向教室 ······ 我是多么感謝你 我的'陽光。 無論是風(fēng)吹日曬 我們風(fēng)雨無阻 誰也擋不住我們求知的渴望 或許我們結(jié)伴 一路歡聲笑語 親愛的同學(xué)們 你們就是我的陽光 無論是生日 無論是值日 無論是誰遇到困難 你們都會(huì)竭盡所能 我們從陌生漸漸變成熟悉 偶爾相伴 去走一走那永遠(yuǎn)也跑不完的操場 偶爾相伴 去食堂 吃著并不美味的飯菜 就連打開水 都變得沒有那么困難了 我們漸漸不在乎宿舍和水房的距離 我們漸漸的放下了 并...
路上灑滿陽光作文13
現(xiàn)實(shí)中的陽光會(huì)被烏云遮擋,而心里的陽光會(huì)一直照耀。父母的關(guān)心像陽光一樣溫暖,朋友的關(guān)心像陽光一樣細(xì)膩,老師的教導(dǎo)像陽光一樣明亮。我們一直在陽光下成長。
溫暖的陽光
放學(xué)后,窗外下起了傾盆大雨,匯成了小溪。中午,我沒有傘,很堅(jiān)強(qiáng)。我能怎么做呢?我的思緒還在腦海里,但我看到了媽媽的身影,于是匆匆離去。我媽在路上走的又深又淺。我抬頭一看,媽媽的左肩濕了。我心里一陣?yán)⒕危簨寢專涯愕膫惆岬侥沁吶,別淋濕了!別擋路。不要感冒?熳。
媽媽的關(guān)心像陽光一樣溫暖,充滿我的.心。
柔和的陽光
教室外面,春光明媚,陣陣笑聲傳來,而我卻暗暗痛心疾首。最近有活動(dòng),學(xué)校舉辦歌唱比賽,但是扁桃體發(fā)炎了,估計(jì)不能參加合唱比賽了。我的朋友突然站在我面前,從教室里跳了出來。她一路說著最近的好事,一臉的搞笑,想讓我開心。看,那里很美。我朝她的手指方向看去,看到在陽光下跳舞,草更綠了。老師說,只要不會(huì)說話,就可以參加。
我朋友的關(guān)心像陽光一樣照進(jìn)我的心里。
明亮的陽光
試卷發(fā)了下來,我的心如死灰般寂靜,雙手緊握,心臟的跳動(dòng)聲不斷回蕩。一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲,大錯(cuò)題嚴(yán)重刺痛了我的眼睛,一張一張地打開。鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎在諷刺我最近的行為。漸漸地,淚水盈滿了眼眶,仿佛要淹沒讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來的。我不敢直視她的眼睛。老師從我身邊走過的時(shí)候,我看著她的背影,覺得很愧疚。那一刻,老師轉(zhuǎn)過身,仿佛感覺到了我的目光,看著我,笑了。老師走近我,把手放在我肩上,指著我的試卷,告訴我我的缺點(diǎn),同時(shí)鼓勵(lì)我。
老師的教學(xué)像陽光一樣明亮,照亮了我的方向。
在成長的路上,會(huì)有狂風(fēng)暴雨刮下來打你,會(huì)有崎嶇的障礙阻礙你,但總會(huì)有一縷陽光照耀溫暖你。心中的陽光伴隨著我一路成長。
路上灑滿陽光作文14
有你,是人生中最寶貴的一段時(shí)光。感謝青春路上有你陪在身邊,我的青春便不再孤單,每一天都灑滿陽光。
正是夏日午后,烈日透過窗照耀在我們的小課桌上,我半瞇著眼,懶洋洋地靠著墻,“商場銷售兩種商品,兩種商品……”我嘴里念叨著題目,大腦卻絲毫不聽我的使喚,怎么也想不出來,我氣壞了,把卷子堆到一旁,生氣的嚷嚷著“不想了,不想了,這么難誰會(huì)啊?”往你那一瞥,最后一題早已做完,再看我口中的難題,你只列了兩三行便解了出來。也許是感受到我驚訝的目光,你沖我笑笑,在那題目上勾了兩筆,我湊上前看了兩遍,便靈光一現(xiàn),題自然就輕而易舉的做出來了。
體育課,我們精神抖擻的站在跑道上,不料老師一句“今天練習(xí)長跑”讓你瞬間緊張了起來,我這才記起你總是耐力不夠,速度掌握不好。我故意用輕松的`語氣說道:“你跟著我,肯定沒問題!睕]想到你真的同意了,就這樣隨著一聲哨響,我倆一起沖了出去,我還真是高估了你,剛剛一圈你便氣喘吁吁,我跟在你后面,迫使你不再減慢速度。“堅(jiān)持住呀!”我叫道,隨即跑到了你的一側(cè),和你并肩前行,你好像有了些力量,又加快了腳步。我們相互扶持著,超過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。終于,終點(diǎn)出現(xiàn)在了眼前,此刻的你已汗流浹背,又要停下,我大聲叫道:“不要停,停下就不行了!比f物好像都在這一刻靜止了,我們飛奔向了終點(diǎn)。
夕陽西下,我拖著疲憊的身子往家走,你騎著車子來到我身旁!爸ā钡囊宦曂W×。沖我笑道:“怎么不快走呀?天都快黑了!蔽艺f:“好累呀,走不動(dòng)了!蹦阏f:“那我陪你一起走吧!”于是我有了些精神,和你說說笑笑地向家的方向走去。
夕陽的余暉把我們的影子拉的好長,淡淡的陽光照耀在我們的臉上,我不禁喃喃道:“有你的路上灑滿陽光。
路上灑滿陽光作文15
曾經(jīng),我們謳歌青春,用花樣年華,詮釋理想的偉岸。
曾經(jīng),我們憧憬未來,喜歡拼搏,我們堅(jiān)信奮斗的我們,可以實(shí)現(xiàn)一切。
曾經(jīng),我們懷著滿腔熱血,踏進(jìn)一中。我們執(zhí)著于夢想,我們相信——努力過的人生,必將輝煌!
然而,正如我們當(dāng)初年少輕狂的踏上這條路,就注定要被磨去當(dāng)初的輕率。
臨考前的沖刺,當(dāng)所有人從早上睜開眼的一刻,便開始擠時(shí)間到教室學(xué)習(xí)時(shí),我們也在努力。我們追趕著學(xué)長們的步伐,跟著老師的思路,去拼搏高中的每一次考試。然而,并不是所有的努力都有理想的結(jié)果。
高中,是我們一度認(rèn)為的人生之路。然而,既是人生,便就該坎坷!
面對(duì)失。耗阏f你付出了同樣的努力,但卻一無所獲;你說你真的努力過了,真的竭盡了全力,可是到頭來,竟然一敗涂地。。你開始否定自己,否定努力,否定學(xué)習(xí);你甚至覺得你在學(xué)習(xí)方面沒有能力,沒有水平,沒有天賦;你說你累了,你倦了,你說你不適合,你說該放棄了!你的思想將你一步步推向萬丈懸崖,只差一步,便會(huì)粉身碎骨。你想起了父母,想起了老師,你想起了你曾經(jīng)日以繼夜的努力,最后竟然要自己用放棄來結(jié)束!
同學(xué)的開導(dǎo)似乎并沒有什么用處,就好像你固執(zhí)的堅(jiān)持己見,你認(rèn)為他們什么都不懂!然而,你又可會(huì)想到‘尼克胡哲’呢?他天生沒有四肢,沒有四肢阿,同學(xué)們。這以為著什么?這意味著他從小便經(jīng)歷著我們無法想象的困難。在學(xué)校,他會(huì)受人嘲笑,被人排擠;在街上,他會(huì)被人回以奇怪的目光。他的人生在我們眼里是永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)光明的深淵。但不可思議的是﹕游泳、打鼓、騎馬、足球,尼克樣樣皆能,在他看來沒有難成的事。他有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。今天,人們見到他,便會(huì)為他難過;而他,卻令人難以置信的幽默,他樂觀的態(tài)度,深深感染著每一個(gè)聽說過他的人。此時(shí),若是他——一個(gè)比你年長十幾年的
人,完全經(jīng)歷過你的困難,到你面前說:“我明白你的感受,我曾經(jīng)經(jīng)歷跟你一樣的`痛苦和困難,但我仍然頑強(qiáng)的活著!边@能鼓勵(lì)你嗎?是的,一定能!
如今,我們堅(jiān)持著夢想,永不放棄。因?yàn)槲覀兠靼祝覀兿胍裁;因(yàn)槲覀兌茫覀兿胍龅绞裁;因(yàn)槲覀冇欣硐、有信仰;因(yàn)槲覀兌分景簱P(yáng)!
青春有一道明媚的憂傷,每個(gè)人的青春背后都經(jīng)歷了慘烈的震殤,這是成長畢竟的痛,是生命由柔弱少年到堅(jiān)強(qiáng)成年,無論如何也逃脫不了的蛻變。
新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪,曾說過這樣一段震撼人心的話:我們的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著。你盡管活著,每年還在成長。但是,你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大!人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他也產(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你。因?yàn)槿藗兏揪蜎]有看到你。所以我們每個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人們踩到泥土中間,你依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來!當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。走近你,你能給人一片綠色;钪,是美麗的風(fēng)景;死了,依然是棟梁之才!
執(zhí)著于夢想,像樹一樣成長,這,才應(yīng)當(dāng)是我們一中學(xué)子的人生!
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