- 心靈的成長作文 推薦度:
- 實用的心靈的成長作文 推薦度:
- 心靈的成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】心靈的成長作文20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的心靈的成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心靈的成長作文 1
時間飛逝,昨天還是躺在地上,對著地說“你好臟”的小屁孩,如今卻讓地對我說“你長大了,你的心靈也長大了”的大男孩。
小草對我笑,小樹對我笑,小鳥對我笑,人世間一切事物都在對我笑,但是我卻從來不對自己笑,只對自己不斷改變。
我長大了,改變對我說:“快來抓住我!蔽覍Ω淖冋f:“我已經(jīng)抓住了你。”改變皺緊了眉頭,突然,噌的一下舒展開來:“你怎樣抓住了我,是我讓你長大,從5斤,到50斤,到100斤,你沒有操控我,是我在擺弄你!蔽乙话殉堕_衣服,拍著自己的胸膛:“你能控制著這兒嗎?”“哼!备淖儾恍嫉拇笮ζ饋,“看我的!彪S后,改變便一直沖向我的心中,是的,改變最后是沖進我的心中,進行“改變”。
“人之初,性本善!备淖兿敫牡暨@一點,他被我征服了。
“好好學(xué)習(xí),天天向上。”改變想摧毀這一點,他被我束縛了。
“堅持就是勝利!备淖兿朐业暨@一點,他被我擊退了。
“不誠信,不守信,罵人!备淖兿胪淌蛇@一點,我成全他了。
改變揮著頭上的汗大喊:“怎么樣?你被我改變了吧!”我還是淡定回答說:“你看看,我現(xiàn)在過得怎樣。”
改變來到我的家:看到了一片金燦燦的和睦。
改變來到了我的教室:看到一汪友誼的清泉。
改變來到了我到過的.腳印,只聞一陣清香的氣息。
改變瞪大了眼睛對我說:“這怎么可能!蔽抑皇切χ骸暗降资悄銛[弄我,還是我操控你?”改變低下了驕傲的頭。
在生活中,改變會改變很多我們的好習(xí)慣,我們只能克制,只有我們發(fā)自內(nèi)心的改變,才能在心靈上成長,改變這個雙面冷槍,我們要學(xué)會控制。這樣,我相信,小樹會對我笑,小鳥會對我笑,生活更會對我笑,而我會對國家笑,而國家也因為笑,改變也為笑。這個世界一切存在動植物,女人男人,好人壞人,最終都會對我笑,因為我代表了經(jīng)過改變,成為友誼使者的不斷改變之人。
心靈的成長作文 2
有人說女人是善變的動物!上一秒她還笑臉迎人,下一秒你卻不知道她在想什么?我在想善變的不是女人,而是一個人的心態(tài)問題,也許是自己真的老了?也許是自己想得太多?也許只是最近經(jīng)歷的事情太多?
也許是年齡的增長讓我變得成熟,也許是經(jīng)歷的太多事情讓我痛定思痛,在某個不經(jīng)意的瞬間突然的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己真的改變了很多!無論是做人的心態(tài)還是做人的.原則!又或者對待一件事物的看法,我已不是原來的我。
不知從什么時候開始,言情小說風(fēng)花雪月早已退出我的生活,取而代之的是《平凡的世界》《人生》《瑞麗》《兄弟》《活著》也不是說言情小說的風(fēng)花雪月它就沒有好的作品,而是總是覺得自己過了風(fēng)花雪月的年齡,曾經(jīng)的風(fēng)花雪月早已被封存在內(nèi)心深處成了一道美麗的風(fēng)景。
也許是覺得自己不再年輕,在風(fēng)花雪月就變得矯情,也許是自己不再年輕,思想的成熟讓我懂得了去做一個有思想有內(nèi)涵的成熟女人。再也不愿做一個沒有思想深度的花瓶。生活的磨礪讓我明白了在有些時候與其做別人眼中的風(fēng)景,不如做最真實的自我。
從女孩到女人要經(jīng)歷多少心靈的坎坷?不想問也不想多說,回頭望向自己走過的歲月,才發(fā)現(xiàn)那是一條用傷痛和淚水換來的成長,那是再一次次的失落中吸取的力量。付出代價的成長,帶著青春的稚嫩和彷徨,那些傷痛的記憶,是成長的憂傷。曾經(jīng)以為愛是沒有瑕疵的完美樂章!現(xiàn)在懂得了試著寬容和遺忘!愛讓人成長,也讓人受傷。也是支撐著我走向成熟的力量!
走過了年少輕狂,懂得了愛的憂傷,我們在一天天的成長,告別了輕狂,告別了彷徨,我們在成長中懂得了人生的方向,愛的真,愛的狂,愛的曾經(jīng)迷失了方向?愛的代價教會了我們成長。愛也是明天不變的希望!
心靈的成長作文 3
突然,不知從哪里冒出一個聲音:“楊子濤,你在玩,說明你已經(jīng)做完作業(yè)了,你的2號本訂正好了嗎?”我定定神,發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。我爽快地回答道:“訂正好了!毙炖蠋熡謫枺骸1號本抄好了嗎?”1號本?早忘了。于是,我遲疑了:“沒┄┄有”!澳敲咳辗e累呢?”“也┄┄也沒┄┄沒有好!蔽业幕卮鹪絹碓缴n白了!澳强鞂,在晚管班之前必須上交,否則┄┄”“明白了。”我低著頭說,便把書拿上,埋頭苦干起來。
終于,兩樣都完成了,我長長地嘆了一口氣,一看鐘,啊!只有二十分鐘了。于是,我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個勾,卻批了個“C”。為什么?我寫得很認真呀!我疑惑了。過了一會兒,徐老師語重心長地對我說:“作為一名好學(xué)生,對自己的要求應(yīng)該更嚴(yán)格,絕不容許自己在小事上出錯!蔽业拖骂^,沉默不語!澳闶且幻嘘犖瘑T,不知道合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂時間,怎么行?”徐老師說完,我流淚了,這淚是被徐老師那段話里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的'。
晚管班時,我并不能接受那段道理,還是拖著作業(yè)。于是,放學(xué)時我又被徐老師叫了出去,她溫柔地對我說:“如果下午那段話還是不能接受的話,我告訴你楊子濤是一個聰明機靈的男孩,做作業(yè)千萬不能拖,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要學(xué)會珍惜時間,才能改掉這個毛!”徐老師的這一番話,讓我茅塞頓開,我明白了。我又流淚了,不過,這一次是流高興的淚,也是慚愧的淚。因為,我終于明白了要珍惜時間!
成長的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷,有的讓我感動,有的讓我懺悔,這每一次都讓我感悟許多,我漸漸地成長了。
心靈的成長作文 4
還記得剛剛懂事的時候,仿佛感覺世界上的每一樣?xùn)|西都是神奇而神秘的,想去嘗試一下,但是又害怕這個東西會有什么危險,所以總是搖擺不定,只能用淚水來發(fā)泄。那時,心靈是幼稚的。
后來,年齡稍微大了一點了。有些以前不敢做的事情也敢了,因為做到了以前不能做的事情,所以非常的快樂,每天總是洋溢著笑臉。那時,心靈是快樂的。
都說“人比人,氣死人”,上了幼兒園之后,每天接觸的人一下子就多了起來,自己也不是掌上明珠了。況且還有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一點沮喪。那時,心靈是失望的。
大約五六歲的時候,記得我那時一下子就從全班跑步倒數(shù)第一成了數(shù)一數(shù)二的高手,小朋友們都很“崇拜”我,自己小小的虛榮心毛病也就犯了,而且那時思想也成熟一些了,所以那時的心靈是交錯在想高興又高興不起來里。
入學(xué)了,當(dāng)時感覺突然從幼兒園的老大變成了小學(xué)的老小,誤差太大,再加上一開始同學(xué)們都不熟悉,所以話不多,只是跟幾個比較要好的朋友一起玩,那時,心靈有一點點的不高興。
一年級第一次的期中考試,考得不錯,爸爸獎勵個陀螺,非?鞓。覺得上學(xué)還不錯。心靈是暗暗竊喜的。
二年級了,同學(xué)們也都熟悉了。感覺自己在班里個方面還是不錯的.。不過有一些家里富有的同學(xué)買了一些我沒有的東西,想要又怕父母不同意,所以一直憋著沒說,那時,心靈是沮喪的。
三年級是中年級了,就是現(xiàn)在,可以叫兩個年級的學(xué)弟學(xué)妹“小屁孩”,感覺很好。呵呵,雖然可以叫,潛意識告訴我不要叫,如果是年齡小一點,不會聽的,但是畢竟成熟了很多,對潛意識也有了解,所以就沒叫。這時,心靈是成熟的。
這是我心靈成長錄的一部分,要是按一本書來算,這只能算是個前言。以后,人生的路還很長……
心靈的成長作文 5
你可能不曾記得我,你可能早把我忘卻,你可能只記得我是一個癡癡的,傻傻的女孩,也可能你……但無論如何,我都要把對你的癡心,對你的感動,對你的愛戀向你訴說,以及你帶給我愛的感悟。
你可否知道?你是我心中的天使,自從我第一次看到你從天而降,我便為你那雪白的花絮,綿綿的柔弱,漫漫的飄落而感動,而震撼,而心動……
我愛你,你簡單而富有生機,單調(diào)而不乏色彩,柔弱而執(zhí)著美麗……
我愛你,你純真,你浪漫,你寬容……
我愛你,你心中有愛,你給予我愛的感悟,讓我懂得愛的含義……
我愛你,因為你是冬天的顏色……
你和他們玩得如此快樂,我卻一個人在窗內(nèi)哭泣,我好想微笑,好想努力地翹起嘴角,好想和你盡情玩耍,可,我做不到,我不可以做到像你一樣釋懷,更不可以忘卻所有的悲痛,我好郁悶,好無奈,好迷惘,雪啊!我這一迷失方向的小船該駛向何方呢?
清晰得記得一個寒冷的冬天,你從天飄落而至,我在笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,那時我覺得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的軀體,可你匆匆吻過我的手,便留下一片淚水,我問你,你為何哭得那么傷心呢?你沉默了一會兒,深沉地說道:“人應(yīng)該是緘默的,我只是蒼茫人海中的渺小一粒,只是匆匆過客,不要留下認真的感情,不要專著地去愛,不要癡心地追求。”當(dāng)時好傻,聽不懂你愛的告誡。
又是一個飄雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在馬路之中,制造了一場駭人聽聞的車禍,我怎么也不愿相信,我最愛的雪,潔白無瑕的雪,純真美麗的雪竟會是殺人兇手,你怎么會如此殘忍呢?看看你,已變成了黑色的,我的`心好痛,為什么?為什么?我一個人抱成一團,這時,你拍拍我的肩膀,說道:“不要哭了,不要任性了,有時這個世界并不像你想象的一樣那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有殘酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有愛,是很好的,但不要被愛沖昏了頭腦,更不要盲目地對待一切,認清事實。來,站起來,堅強,不要被困難打倒……”當(dāng)時依稀有些明白,可還是盲目地錯了下去。
現(xiàn)在,你又來到我身邊,我捧住你,想留你一輩子,可我越是使勁,你越掙扎,最終,你還是離開了,我問你,為什么走,你笑而不答,只是用一種朦朧的眼神望著我,悲痛地對我說:“我離開你,是因為我不可能留在你身邊的,你也應(yīng)該知道,不現(xiàn)實的因素很多,不要再錯下去了,如果愛我,就放在心里,默默地關(guān)注著,默默地去愛……”
我終于醒悟了,有愛,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心靈的鑰匙開啟它,才發(fā)現(xiàn),一切是那么的美麗。
心靈的成長作文 6
每個人,在成長歷程中,經(jīng)歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。
記得小學(xué)三年級的時候,我的數(shù)學(xué)在家人看來很馬虎,所以常常買數(shù)學(xué)練習(xí)題的書。放學(xué)回家寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時,我總是會和爸爸較勁。雖然在老師眼里,我是個乖孩子,但是家里人確認為我是個較勁高手。一次,我因一道非常簡單的應(yīng)用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫的:媽媽帶小梁坐車去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米,汽車每小時行駛80千米,4小時候能到奶奶家嘛?我寫的是308除以80=4.75(小時)4.75大于4小時答:小梁4小時后不能到外婆家。我爸說:你這題錯在了計算,先找到題中的關(guān)鍵量,汽車速度為每小時80千米,行駛時間4小時,用速度X時間求出行駛路程,再與距離比較。所以應(yīng)該寫80X4=320(千米)320千米大于308千米,答:小梁4小時后能到外婆家。我這個才是對的。 關(guān)鍵量是什么?我疑惑的`問,爸爸不耐煩的說:你按照我說的去寫唄。那半個小時以后,我終于聽了爸爸的話,改正了過來。
成長的故事不計其數(shù),有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們自己慢慢地去感悟。每個人都是在成長中懂得道理,學(xué)會成長。從這件事來看,我發(fā)現(xiàn)了父母都是非常的辛苦的。
心靈的成長作文 7
成長,確乎是一個極其漫長的過程。這不只是你的身體發(fā)育得愈像成人,更是心靈上漸漸邁向成熟的步伐。我想,書籍也確是給我指明方向的那個它——陪伴了我十年,我想會更長,也會是永遠。 ——題記
依稀記得兒時讀的第一本書是《十萬個為什么》,想必大家已是非常熟悉,其中的內(nèi)容,大抵都是一些生活常識的解釋,我確是充滿了好奇,但因為年紀(jì)小,沒有讀懂,但又想照著書本做出來,很懊惱,可又固執(zhí),于是便一直失敗,這也在當(dāng)時折損了我的一部分興趣,但那悠閑的孩提時光終而是結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼之間便來到小學(xué),那時的閱讀是走馬觀花一般的,無論什么書,都像故事一樣的便讀完,我記得總共100萬字左右的《基督山伯爵》,我花了兩個月便看完,看完之后便唯獨記著主題是“等待”與“希望”,然后就參加了作文比賽,憑著自己的胡亂理解和微不足道的文學(xué)功底,以及極佳的運氣,我僥幸獲得了獎項,而且信誓旦旦的覺得自己可以當(dāng)一個作家了,這算是當(dāng)時的一個荒誕的夢吧,但也是這個夢,讓我開始慢慢的,細細的品味那些被我一遍讀完就遺忘的名著。我發(fā)現(xiàn)了更多的書中的樂趣了,里面的人物,形象鮮明,有血有肉,可當(dāng)時閱歷還是太少,還是只能看到表面的人物,至于人物內(nèi)心深處的靈魂,籠了一層薄薄的霧,讓我迷茫困惑了很久,但我再也不去急于求成了。
進入了初中,整個人也愈發(fā)沉醉于閱讀中了,但已沒有了那時的`急躁,經(jīng)常找個安靜地方的地方坐下來,拿上一本書,慢慢的看幾個小時,便覺得頗為滿足。正因如此,我的性格也在閱讀中慢慢不如從前般心急,處理大事時終能處理得不差了。當(dāng)然,時間的推移,年齡的長大,閱歷的增多,讓我接觸到了不少好書,如《我與地壇》。史鐵生一生輪椅,開始時也覺得自己受到了不公平的待遇,但在母親的鼓勵下開始寫東西,先是有了點名氣,然后就開始寫書,獲獎,功成名就之時,卻失去了母親,合歡樹便成為了他唯一的懷念。踏過半生,回憶過往,悲傷與無奈中就覺察到希望,對生活,他曾經(jīng)放棄過,可終是面對了自己,就算只能坐在輪椅上了,也要寫出點東西來,他一生最惦記的就是自己的故人了,他在一段話中這樣寫到:“歷史的每一瞬間,都有無數(shù)的歷史蔓展,都有無限的時間延伸。我們生來孤單,無數(shù)的歷史和無限的時間因破碎而成片段;ハ嗦駴]的心流,在孤單中祈禱,在破碎處眺望,或可指在夢中團圓。記憶,之所以是一個牢籠。印象是牢籠以外的天空!蔽蚁,多年以后,我們長大成人,遠走他鄉(xiāng),憑著印象,慢慢的勾畫出心里的那個故鄉(xiāng),有變了樣卻又熟悉的路,有陌生了但又熟識的人,在記憶中,你自己便是唯一。閱讀總是能給你提出許多沒有答案的問題,真正的答案便是你自己,這也是閱讀帶給我的益處。
直到現(xiàn)在,那時因閱讀而產(chǎn)生的夢我仍沒忘。人會變,但有些事不能說,不能想,但也不能忘。將來某一天,或許在七尺講臺上會出現(xiàn)我的身影,又或者,我就平凡的坐在座位上做著自己的工作,但我一定不會忘,我想我依然會坐下來看看書,寫寫文章,就算記起來當(dāng)年的事也全是夢破碎的聲音,但我仍覺得,我心靈成長的這段路,在書的陪伴下,它沒有失去意義。這也便是閱讀的意義。
心靈的成長作文 8
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我的心靈也有了巨大的改變,在上小學(xué)的這四年里和我在幼兒園時完全不同,從幼小的心靈到成熟穩(wěn)重的心靈,這一切都在慢慢的進行著、變化著……
剛剛上幼兒園的時候,心里非常長的害怕,因為馬上要到一個陌生的環(huán)境去。幼小純真的心靈里有一種恐懼感。哭,是我們的一種發(fā)泄,也是我們的一種傳達,傳達著一種害怕和恐懼。開始,都是老師來幫助我們找朋友,漸漸的,我們自己就成為了好朋友,慢慢的,慢慢的好朋友也是我們生活當(dāng)中不可缺少的了。一眨眼的工夫,幾年就過去了,又到了離別的時間了,離別的時候又是那么的不舍得,可是,終究還是要分開的。
上了小學(xué)一年級以后,我們開始了新的認識,又要認識新的朋友,還要開始課堂的學(xué)習(xí),我們的.心靈產(chǎn)生了疑問,如果我不會怎么吧!我們每到考試心靈就會有一種忐忑不安的顫抖,上了小學(xué),多了一些憂慮,也多了一些快樂。
上了二年級,我覺得自己不應(yīng)該像一年級那樣的無知了,要打好基礎(chǔ),好好的學(xué)習(xí),不能再只顧著玩了。上了三年級以后,我覺得我自己長大了,應(yīng)該更加的獨立了,不能再向一二年級似的,三年級的我有所退步。四年級的我,就像是一個嶄新的我,就像大人們所說的,我像是一個小大人了。是心靈重新給了我信心,讓我又找到了感覺,從此,我有開始努力的學(xué)習(xí),不能辜負了老師和家長對我的期望。
人生是很慢長的,也是很短暫的,心靈雖然一直在變化,但是心靈不管變化到什么程度,有一樣是不會改變的,那就是心靈是純潔的,不論以后的道路上,你受到了什么樣的挫折,你都不能退縮,心靈給你的力量是無窮的!
心靈的成長作文 9
人生好似一部令人回味的電影,而人生中的童年就是最精彩的一部分。那一部分包含著“酸”、“甜”、“苦”、“辣”;叵肫鹎皫滋彀l(fā)生過的幾件事情,真讓我有些慚愧,有些高興。
記得前幾天,中午放學(xué)了,我們像放飛的小鳥一樣沖出校門。一出校門,就看見媽媽騎在電動車上,十分焦急地東張西望,似乎怕我從她眼皮子底下溜走?匆娺@一幕我的鼻子酸酸的,撲向了媽媽的懷抱。媽媽顯然看見了我,連忙跳下車,把我抱到車上。在回家的路上媽媽問我:“你今天冷嗎?”“作業(yè)多嗎?”“餓不餓”……我聽了心里覺得暖暖的;卮饗寢專骸拔也焕!薄白鳂I(yè)不多!薄拔也火I!”……到家了,一眼便看到飯桌上幾盤熱氣騰騰的小菜和香氣撲鼻的白米飯。我立刻甩掉鞋子,向飯桌跑去,媽媽在我身后,十分費力地彎下腰,把我的鞋子擺好。吃飯了,在吃飯時,媽媽不知怎么的與平常不同的在吃飯時問我:“今天考試了嗎?”我十分厭惡,不耐煩地抬起頭,剛要十分生氣地開口說話時,卻見媽媽額頭上的幾條皺紋,我的怒氣立刻化為了憐惜,說道:“媽媽,今天沒考過!边@時我似乎明白了又模模糊糊地懂得了,其實愛就在平常的默默無聞中,愛的力量是可以改變一個人的。
一次上學(xué),我手里還拿著餐巾紙。到校門口,媽媽叫我把它扔了,我毫不猶豫地隨手扔在地上。對媽媽說再見后便一蹦一跳地向校門口過去。突然,我不知為什么,很想去撿剛剛?cè)酉碌睦。因為我感覺作為一個班干部,就要以身作則,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身下定決心要去撿回剛剛的垃圾時,看到一個很可愛的一年級的小女孩直起腰把餐巾紙扔進垃圾桶時,我頓時面紅而赤。一個比我小的同學(xué)就懂環(huán)保。我決定,下次一定不放過手里的'垃圾,把它們?nèi)舆M垃圾桶里。
還有許多我親身經(jīng)歷過的事情,有許多在平凡的事情里給過我啟示的人。我相信,在我以后的人生過程中,一定可以比前面的電影演得更精彩,更絢麗。
心靈的成長作文 10
突然希望自已是曠野的一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把頭發(fā)剃光,獨自一個遠行在漫漫長路;突然很想很想去看望另一個我。
發(fā)覺喧囂的塵世里,突然的孤單是那樣的美,就像那藍天一樣深邃。深吸一口氣,一種清新感緩緩流入身體,仿佛注入新的血液。這時,最希望是雄鷹,翱翔在廣闊的蒼穹,雖然孤清,卻可以博擊長空。
不知是不是我的生活雜亂無章,還是我的心總是反復(fù)無常。身邊有人說我的'生活太傷感,有人說我像個小孩,有人說我過得好快樂,也有人說我很寂寞……一個人展示給每個人的都不盡相同,不知隨著歲月的蹉跎,我是否依然。
自已真的慢慢長大,處事的心境讓我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我沒有多么遠大崇高的理想,只追求自已心里的快樂,給別人帶去快樂。我不愿為了自己的理想,而忽視身邊的親人;不愿為了物質(zhì)的實現(xiàn),而淡忘了朋友。無論在我多么繁忙的時候,為了你,我都會停下腳步。因為這個世界沒有什么比快樂更重要。
或許有些美化自已,但我心里真的那樣想。我會努力去追求,去追求你我的快樂;蛟S你會說作為男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,家庭次之。我不愿如此,無論你如何評價我,我想要的不僅僅是男性的氣質(zhì),同樣希望擁有女性的氣質(zhì)。以家庭為重,同樣可以在事業(yè)上成就偉大。
感性與理性的平衡,在長大中追求,追求中長大。拋棄陳舊的世俗,鑄造自己的人生。
心靈的成長作文 11
常溫下的水,能流入江河大海,當(dāng)溫度很低時,它就變成了冰,固定在某一個地方;當(dāng)溫度很高時,它就變成了水蒸氣,成為云朵,擁有大地和天空。
心靈的成長就是一個冰變成水,水變成水蒸氣的過程。
記得我小時侯是一個既單純又少言寡語的男孩。那時侯的心靈就跟冰一樣,凝固著,心理從不敢想什么,更不用說胡思亂想了,因為我認為,我想什么別人都知道
隨著年齡的增長,我的心靈就跟冰隨著環(huán)境溫度的升高一樣,慢慢的融化了,成長著。
終于有一天,冰化完了,我的心靈也張大了,開始知道別人是不可能知道我心理想什么的`,即使是再高明的心理專家,也只是通過和你談話,根據(jù)你的表情等外部因素來推測你心理想的什么,但那都不是完全正確的。
自從我意識到這點后,經(jīng)常胡思亂想,特別在晚上,不想它一兩個小時,那是怎么也睡不著,或許現(xiàn)在我患上了輕度的失眠癥。但我覺得這并不是壞事,或許是心靈又升級了,自己變得樂觀了。我經(jīng)常利用這些時間去回味當(dāng)天的課程,構(gòu)思作文…但有些時候也有異想天開,居然想著自己,寫了一部愛情小說,出版了,成了當(dāng)年的暢銷書,并且有幾個導(dǎo)演想買我的版權(quán),拍成了電視劇,…還沒完呢!那電視劇又獲什么獎了……
天。∥业膶懼Φ走@么差,這怎么可能……
哈哈……現(xiàn)在我對什么都很樂觀,也許是心靈像水一樣在高溫下慢慢蒸發(fā)了吧!即使失去了非常寶貴的什么東西,我也會安慰自己說“沒關(guān)系,有得必有失,一切的一切都是過眼煙云,人生苦短,何必在乎那么多呢?怎么能讓自己不快樂呢?”但高考在即,面對平平的成績、即將分離的朋友,心里難免有些傷心和失望。
或許我老了以后,就會什么都不在乎了不管是事業(yè)、友情還是生命,或者其他什么。因為我的心靈跟水蒸氣一樣成了白云,可以擁有大地和天空。
心靈的成長作文 12
生命不會因經(jīng)典而改變,只因經(jīng)典而存在。
心靈不會因生命而飛揚,只因經(jīng)典而啟航。
成長不會因生命而光明,只因心靈而照亮前進的方向。
—————題記
不知從何時起,喜歡一個人踏著晨霧;迎著朝陽;伴著清風(fēng);聽著鳥鳴…走進一片森林,感受那獨特的清新;感受那神秘的氣息;感受那古老的寧靜和幸福。
當(dāng)我走在那幽靜且狹長的林蔭小道上,便被這林中的獨特、神秘和古老所吸引,我的靈魂已隨著微風(fēng),吹拂每一片樹葉,傾聽它們的憂愁;傾聽它們的快樂;傾聽它們的幸福;傾聽它們的希望;傾聽它們對生命的感悟。
我聽到了,我聽到了,生命是短暫的,但也是珍貴的。不知道物以稀為貴是不是永遠的真理?但用來解釋生命確是剛剛好。生命對每個人來說只有一次,所以它是珍貴的;生命對每個人來說只有短短幾十載,所以它是珍貴的;生命中時光一去不回頭,所以它是珍貴的;我們不正應(yīng)該用這寶貴的時光,寶貴的生命來做一些有價值的事情嗎?昔有大禹治水,解救萬民;孔子周游,傳授儒學(xué),為萬民留下千百年經(jīng)典———《論語》;書圣王羲之,入木三分,每一個字都是一個精靈,一個經(jīng)典;神醫(yī)華佗,救死扶傷妙手回春;祖沖之勤奮刻苦,研究數(shù)學(xué)圓周率。隋代設(shè)立唐朝改善的沿用千百年的科舉制度,功勞遠大;李白、杜甫撰寫詩篇創(chuàng)造經(jīng)典;四大名著更留下了傳奇的經(jīng)典;還有為了革命成功,為了解放勝利的每一位戰(zhàn)士,都是英雄,都是經(jīng)典…一個個生命,創(chuàng)造一個個經(jīng)典;幸福千萬百姓。難道這一幕幕經(jīng)典,到如今便要終止了嗎?不!我們要將這經(jīng)典繼續(xù)傳承、光大、彰顯讓這人才輩出的年代,充滿經(jīng)典!
當(dāng)我陶醉在這萬丈豪情,我的心靈早已選擇了一棵老樹,我倚著它坐下便感受到了它那雄渾的力量;感受到了它所經(jīng)歷的滄桑變化;感受到了它所受過的創(chuàng)傷,感受到了它所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,感受到了它的心靈深處的快樂和希望…也許,每一個人會有兩顆心吧,一顆是幫助身體運轉(zhuǎn)的心臟,另一顆則是幫助精神運作的心靈,心臟是身體中的.重要器官,而心靈更是精神中不可或缺的一部分,他承載著人們的快樂、悲傷、幸福、痛苦或是對未來的希望和憂愁,心臟是堅強的,心靈卻是易碎的。當(dāng)人們受到巨大打擊便會心碎,心靈的創(chuàng)傷是很難復(fù)原的,為什么我的心靈中承載著生命、經(jīng)典、豪情卻又有了那么一絲莫名的煩惱呢?
難道我長大了?每一個人都在成長,成長中會有許多煩惱,這些煩惱會讓成長蒙上一絲灰紗,變得迷茫,看不到光明,更看不到前進的方向。這時我便需要心靈來照亮未來,也許,曾經(jīng)的我在咿呀學(xué)語中得到快樂,這快樂就在心靈中儲藏;也許,曾經(jīng)的我因一句表揚而滿足,這滿足就在心靈中儲藏;也許,曾經(jīng)的我因父母的疼愛感到幸福,這幸福就在我的心靈中儲藏;也許,曾經(jīng)的我傷心時因有朋友的安慰而感到溫暖,這溫暖就在心靈中儲藏…當(dāng)這儲藏的感情越來越多,在心靈中發(fā)芽生長,我便開始害怕,害怕失去;害怕不會在擁有;害怕一切都會在不經(jīng)意間離我而去,那時我便有了煩惱,那是說明我在成長,我的思想在長大,我已是青少年,不是天真的小孩子了。當(dāng)這煩惱越來越強烈,便需要心靈中儲藏的情感來化解,讓心靈中的一切消除煩惱,化作希望;讓心靈引導(dǎo)我繼續(xù)成長;讓心靈在迷茫中給予我希望;讓心靈引領(lǐng)成長,看到前進的方向,看到未來在不遠處閃光。
每當(dāng)我漫步在林中,感受清新、感受美麗、感受寧靜、感受幸福時,便有了特殊的感悟,感悟生命,感悟經(jīng)典,感悟煩惱,感悟成長…我已經(jīng)深深愛上了這樣一種氣息;愛上了這樣一種感悟;愛上了這生命給與我們的閃著希望于光明的思考。
心靈的成長作文 13
小時候,我會經(jīng)常問媽媽一個問題:天上有多少顆星星,媽媽總是笑著回答我,“天上的星星是數(shù)不清的,傻孩子!”可我總是不信邪,每次數(shù)著數(shù)著就睡著了。但是現(xiàn)在,我不知怎么了,和媽媽一見面就吵。我想,我們再也恢復(fù)不到以前的純真了。
今天中午回到家,下午休息,我吃了飯后,就上樓去了。我拿出作業(yè),對媽媽說了聲:“我在做作業(yè)期間,不能有任何人打擾我!蔽易跁琅_邊,把沉重的書包扔在了一邊突然感覺身體輕松多了,就像關(guān)在籠中的鳥兒解放了一樣。我的手在書包中無線索地摸索著。我隨手拙一本作業(yè),是語文,我只好聽天由命,寫語文。
過了一會兒,語文寫完了,我和朋友出去玩了會兒,在路上,我碰到一個小男孩在路邊乞討,我看他很可憐,想捐一些錢他,我摸了摸口袋,我竟沒帶錢,要知道,我沒帶錢就像登山隊員沒帶氧氣一樣,不可思議。我對伙伴說:“你們看呀,這個小男孩多么可憐啊,你們要是有錢,就捐一些給他吧!”她們對我說:“你有點傻呀,這些出來乞討的人都是騙子,其實他們家里很有錢,你要是把錢給她,就相當(dāng)于把錢扔進了河里!蔽吟M了她們一眼,嘴里小聲說:“別再狡辯了,自己有錢去那些無關(guān)緊要的東西,卻沒有錢去捐給別人,就不能為自己積點德嗎?”我走了,這時,我想起了一個曾經(jīng)在電視上播放的真實的`故事:一個小女孩,她的爸爸因車禍不幸去世,媽媽得了很嚴(yán)重的病,需要做手術(shù),她找親戚朋友借,但她們都不愿意幫助這個可憐的小女孩,在情急之下,她出去討錢。
現(xiàn)在,我的這些朋友不就和那些親戚朋友一樣嗎?
我以后會經(jīng)常幫助別人,別人有難就應(yīng)該鼎力相助,這難道不是做人的基本準(zhǔn)則嗎?但是,現(xiàn)實生活中,又有多少人遵守了呢?我希望能有多一些的人來幫助可憐的人。
心靈的成長作文 14
從我記事開始,從來都是忽視自己的心靈,重點就是快樂就好,也不知道心靈是什么,只知道自己快樂就會笑,笑就是快樂最好的表現(xiàn)!
小班的時候時間過得特別快,很快就過去了,仿佛就想穿梭時光隧道一樣,凡事都不用腦袋思考,是個典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無知覺得。
中班,我開始帶上了眼鏡,在班級里,我顯得的非常特別,因為就我一個“小眼鏡”而且也有很多同學(xué)跟田昊麟和榮思琪一樣轉(zhuǎn)學(xué)了,人數(shù)顯得非常少。那時我的心靈是感情豐富的
大班我已經(jīng)不大記得了,反正到了家后的10分鐘之內(nèi),我必定做完作業(yè)然后下樓找人玩。那時我的心靈是快樂的`
這平靜的一切從我上了小學(xué)開始改變了,我來到了淄博了,可我的心靈依然沉浸在幼兒園的回憶之中。
一年級,我是學(xué)校中最小的“學(xué)弟”只有被罵“小屁孩”的資格和被欺負的資格,而媽媽不愿意了,我從一年級,開始學(xué)習(xí)跆拳道防身,那是的心靈是弱小的。
升入二年級,成長了,不會被欺負了,交到朋友了,熟悉了這個潘南小學(xué),這一個實驗班的同學(xué),夜?jié)u漸淡忘了在濟南的那些朋友,開始了在淄博的新生活,而那時的心靈是復(fù)雜的,快樂、傷心。這一些情感交織在一起。
三年級來到了,我是一名中年級的學(xué)生,學(xué)業(yè)也不難,生活還是一閃而過,心靈也是一樣,非常輕松。
四年級,領(lǐng)悟到了心靈的真正意義,寫下了這一篇心靈成長中的文章,人生路還很長,絕不能半途而廢!
心靈的成長作文 15
1.營養(yǎng)愛情的從來都不是時間,時間只是會營養(yǎng)感情。營養(yǎng)愛情的是感覺,營養(yǎng)感覺的是沒有得到的東西。
2.空中的鳥兒,您何必與籠中的鳥兒爭躁,您自有您的天地。
3.人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。
4.當(dāng)您不了解一個人的時候,您看到的不一定是真的,您心里所想的也不一定是對的。
5.窮真的沒什么,它不是一種光榮,也絕不是一種屈辱.它只是一種比較而言的生活狀態(tài),是需要認識和改變的一種現(xiàn)狀!如果把它看作是丑陋的外衣,那么它就真的遮住了心靈的光芒。
6.懂得放心的.人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關(guān)懷的人找到朋友。
7.當(dāng)您不確定一個男人是否喜歡您的時候,他比您還不確定!
8.傷心,絕望那一定是有的,承受吧,沒有人能替代您,然后把一切交給時間,時間有用!其實一切只是經(jīng)過而已!
9.如果不能流淚,就微笑吧!
10.兒時,幸福是一件實物。長大之后,幸福是一種狀態(tài),然后有一天,我們才發(fā)現(xiàn),幸福既不是實物,也不是狀態(tài),幸福是一種領(lǐng)悟。
心靈的成長作文 16
寬容是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;寬容是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;寬容是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷;寬容是東方魚肚白時擊碎黑暗的第一縷曙光;寬容是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;寬容是流過心田的洗滌心靈的汩汩清泉。
正是因為大海的寬容,才有“海納百川”;正是因為夜晚天空的寬容,才有眾星拱月的美景;正是太陽寬容了白云的遮掩,白云才將天空裝點得如此美麗,正是山巖寬容種子萌發(fā)時的`肆意張狂,迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。因為有了夏的寬容,葉兒才能伴著微微秋風(fēng)在空中舞動出優(yōu)美的曲線。因為有了秋的寬容,才會誕生出一個玉潔冰清的天地。
寬容是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業(yè);是漢武帝繼續(xù)重用霍去病破漠北戰(zhàn)役的勝利;是李世民放頡利可汗被各族尊奉為“天可汗”;是康熙任命子成龍繼續(xù)治水的大度。有了它,才有了夫妻之間“山無棱,天地合,乃敢與君絕”纏綿悱惻;有了它,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定。
19世紀(jì)時,日本侵略中國,在我國領(lǐng)土上實行了:搶、殺、毀的無恥行為。這應(yīng)讓我國給它一個“以其人之道,還治其人之身。”但中國沒有,中國愿以化干戈為玉帛處理兩方的關(guān)系,使中日兩方在國際舞臺上友好交流,這就是寬容的力量。這就是寬容者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨為友好,方便人我,方便人類社會。
朋友啊!讓我們每個人都種下一顆寬容的種子吧!
心靈的成長作文 17
現(xiàn)在的我已經(jīng)進入了13歲的年齡階段,站在十字路口的我們正處于花兒盛開的季節(jié);叵肫鹨酝切┏砷L的經(jīng)歷。那些烙刻在我們心靈的腳步。一陣陣無比強烈的震撼就涌上我的心頭。
幼年的腳步——興奮。
圓子里,媽媽正在教我走路,“寶貝,來,不要害怕,有媽媽保護著你呢!加油!”媽媽滿臉信心地望著我,我看著媽媽滿臉信心的神情,猶豫不決地邁開了人生的第一步,雖然僅有短短的幾米遠,但對于幼年的我來說卻有相當(dāng)于遙不可及。我踉踉蹌蹌地走著!凹佑!加油!”媽媽興奮地大喊,我一個大步跨到了媽媽的身前抱住了媽媽的大腿。頓時,興奮充滿了整個園子。
成長的腳步——振作。
“同學(xué)們,下面我們來發(fā)考試試卷!崩蠋熀挽\地說。我拿起試卷頓時呆住了,這怎么可能是我的試卷呢?我又核對了一次姓名,確認真得是我的后。我才緩過神來,怎么這么低得分?jǐn)?shù),眼淚頓時像掉了線的珍珠一個接一個地掉了下來。同學(xué)們似乎看起了我的模樣,也斷續(xù)地走了過來。:“不要哭了,一次失敗算不了什么的`,失敗后才是美麗的彩虹!币晃慌瑢W(xué)一邊撫著我的肩一邊對我說:“是啊!失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗才會取得最美的成功!币晃荒型瑢W(xué)對我說。我似乎領(lǐng)悟到了什么,我擦干了眼角的淚水,重新信心大增,頓時振作了起來。
青春的腳步——成功。
一次有一次不懈的努力,終于使我成績高升。前天,老師對我說:“要我去參加作文大賽!甭牭竭@個消息后,我的心情似乎格外的地激動。昨天我去參加了作文大賽終于“功夫不負有心人”我拿起了“全市一等獎!边@一次的成功又將在我今后的人生道路上烙上深深的印記。
現(xiàn)在的我們正一步一步走向成功,在今后的道路,我會加倍努力的。
心靈的成長作文 18
我向天空伸開手指,微風(fēng)過,卻網(wǎng)不住流華!
——題記
記不得那是怎樣熱鬧的一天,只覺得天氣異常炎熱。我拉著看似沉重的行李箱,懷著忐忑的心情走到了那陌生的門口,門很寬很大,人很多很擠,但隔著縫隙還是能清楚看見那高高聳立的幾幢單調(diào)建筑,我清楚的意識到,這里是學(xué)校,一所我以前從沒有想過要進的學(xué)校,而現(xiàn)在,我就站在它的門口?粗切┪⑿χ啻合蛏系哪橗,心里卻涌出止不住的酸楚。你要進去嗎?我在內(nèi)心深處詰問著自己。進?不進!不進?進!內(nèi)心強大的排斥力終究沒有能抵過身后一雙雙極具殺傷力的溫柔眼眸。帶著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的嗆然,我艱難的邁開了步子。
早覺得天氣熱的異常,果然在午后便嘩啦啦的下起了瓢潑大雨。這雨來的真是巧極了,恰似迎合我不快的心情。受不了這冷光白墻的我,就這么橫沖直撞的沖進雨中,在這陌生的地方,我竟跌跌撞撞的跑到了操場,偌大的操場空無一人。也是,誰會冒著這么大的雨在這里發(fā)神經(jīng)?仰頭望著陰暗的天,心中的不快好似這傾盆大雨毫不掩飾的落下。然后,精疲力盡的倒下,最后映入腦海的竟不是一墻紅花,卻是墻角那孤獨不知名沒有吐露芳華的樹。我聲嘶力竭的詢問:你為什么不開花?為什么......
為了確定我還是比較清醒的,第二天我又來到墻根邊,是一株其貌不揚的樹,未開花且孤獨卻傲然的立在那里,它身旁的馬蹄蓮卻開得正艷,墻上的、地上的、已開的、含苞的,好不熱鬧。唯它視這一切熱烈如風(fēng),只有微風(fēng)拂過時攪動翠綠的葉子在彰顯它還活著,時間留給它自己的只有寂靜。我不由自主的.對這它說:在這本該熱烈的季節(jié)里,你為何沒有開花?
然而,恰是這不開花的樹,令我如此著迷,于是我每次故意打它身邊走過只為看一眼它是否吐露芳華。一天、兩天......一周、兩周......時光止不住的溜走,它身旁的馬蹄蓮越發(fā)動人,卻不見它的任何動靜。不知可否說它淡定?我也在它的這種淡定下沉下了心思。但是奇跡也是會出現(xiàn)的,偶爾的一個午后,信步墻邊的我卻看到了那不知名的樹樹梢的點點花苞,粉紅粉紅的霎是可愛?粗@即將怒放生命,心中的喜悅卻無可言表。雖說有了花苞,耐不住性子的我也等了差不多兩周才見到了滿樹的鮮艷,遠看似一巨大火熱的絨球,近觀一朵朵的形態(tài)各異、風(fēng)韻萬千;此刻的馬蹄蓮卻是一地殘花,早謝了幕!
看到了花落的結(jié)局,聽見了花開的聲音,也正是這一刻,我明白了怒放的生命真正的含義:這是一次緩慢而優(yōu)雅的成長,沒有觀眾無妨,默默無聞也無妨,只待最后最燦爛的的怒放。我很慶幸與這“不開花的樹”的不期而遇,也許邂逅的不僅是那暢快灑脫的美。更是那率性而為活出真我的態(tài)度。海子說“風(fēng)上面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面是道路”,但我更相信,遠方才是我的目的地,終有一天那會是我的所在,鎖住我身體的那扇大門,卻鎖不住我高高飛翔的心。此刻,我正緩慢而優(yōu)雅的成長。
我將雙手放下,拾起滿地落花,不再去網(wǎng)那易逝的流華!
心靈的成長作文 19
成功是甜蜜的,成功是激動的,成功也是催人成長的,因為任何成功的取得都不是一蹴而就的。我們會經(jīng)歷汗水與淚水,挫折與鼓勵,掌聲與失敗,鮮花與失落……五一前夕,我接到了去北京參加“2014年全國青少年汽車模型科技創(chuàng)意大賽”的通知,我很意外,腦子里第一個閃過的念頭是:“我能行嗎?”
懷著對自己的不自信,我忐忑不安地來到指導(dǎo)老師丁老師的.實驗室,向丁老師介紹了我的設(shè)計構(gòu)思:“丁老師,根據(jù)今年汽車大賽的環(huán)保理念和我們無錫越來越嚴(yán)重的霧霾現(xiàn)象,我想設(shè)計一款用于霧霾天氣的環(huán)境宣傳車,便于人們在霧霾天的出行……”聽完我的介紹,丁老師親切地對我說:“這個創(chuàng)意不錯,你就按這個思路去設(shè)計吧!”聽到我的設(shè)計構(gòu)思被通過,我懸著的心稍稍落下來了一點。
接下來我馬不停蹄地開始組裝汽車,首先我選用了簡易機器人的底盤,里面裝有太陽能電板;車身我選用了綠色和白色,能帶給人們更多的安全感;車身四周還鑲嵌了LED光源,可以引起周圍路人的注意,從而提高安全系數(shù)。這鑲嵌LED燈可是一件細致活兒,因為插孔比較小,“啪!啪!啪!”,LED燈后面的金屬指針折彎了好幾根,頓時,我感到全身一陣血涌,手就更不聽使喚了……這時,在我旁邊的同學(xué)周婷婷微笑著對我說:“別著急,薛潤吉,把它看成像穿針線一樣就可以了,加油!”受到同伴的鼓勵,我振作精神,屏住呼吸,再一次拿起了LED燈,耐心地把它們一個個安裝到了正確的位置。
開始調(diào)試汽車了,我再一次緊張起來,心怦怦直跳,腿微微顫抖,臉上的肌肉也不由自主地縮了幾下。這時,丁老師向我投來了溫暖鼓勵的目光,我開始慢慢操作,沒想到各種各樣的問題接踵而來:遙控裝置不夠靈敏,汽車走走停停,聲控裝置音量不夠,LED燈有的閃爍有的不閃爍……此時,丁老師成了我的最強技術(shù)顧問,在他的幫助下,一次次的不斷實驗,最終問題得到一個個解決,我的心情也漸漸平復(fù)了下來。想當(dāng)年,愛迪生尋找做燈絲的材料,他的實驗室里一共準(zhǔn)備了一千多種耐熱材料,每試驗一種就淘汰一種,但是愛迪生沒有因試驗失敗而氣餒,最后終于成功地找到了價錢便宜、經(jīng)久耐用的鎢絲燈泡。挫折,練就了愛迪生不達目的不罷休的樂觀向上的性格。跟愛迪生相比,我所碰到的又算得上什么呢?
緊張的比賽之后,我幸運地拿到了一等獎。這一切的成功,都是因為挫折磨礪了我呀!我們在今后的人生道路上,不知道還要經(jīng)歷多少挫折,但只要我們面對挫折時,不畏懼,不逃避,就能用挫折將自己打造成一個強者!
心靈的成長作文 20
我們的心靈像一只弱小的鳥兒,在兒童時代經(jīng)不起一點的挫折,而隨著我們的漸漸長大,這只弱小的鳥兒也已經(jīng)漸漸長大,它變得更加堅強了,使它在飛行遙遠的路途中不會受到危險。
在我們哇哇大哭來到這個世界上時,那只鳥兒就從那時起一直守護著你。
記得在我小的時候,我非常的高,在幼兒園里是最高的一個,沒有人敢欺負我,老師對我也很好,我每天都過著快樂的日子?墒牵^了不久我就上了學(xué)前班,當(dāng)時我覺得學(xué)前班的老師非常的恐怖。因為在幼兒園的時候,老師會慢慢的給我們講,讓我們慢慢地理解?蓙淼搅诉@,是一個新的環(huán)境,難免有些生怯。做不好的的同學(xué)老師會拿著一根細長的棍子來提醒你,雖然沒提醒到我,但我還是很害怕。漸漸地,我對這里的一切都熟悉了,我也開始膽大了。
在學(xué)前班上課時,我疊了一個紙飛機,刷——一聲,白色的紙飛機落到了老師的`腳下,我也意識到——我闖禍了。老師并沒有說我,而是下課時,教育了我,在那一刻,我覺得老師,并不是那么恐怖。
隨著年齡的成長,我來到了潘南小學(xué)。認識了這里的老師和朋友們。記得在一年級的時候,我非常膽怯這里的學(xué)校生活。班里有幾個同學(xué)老欺負我,但我只可以哭哭啼啼的告訴老師,我多么希望,我可以自己解決。反過來想想,我還是非常感激當(dāng)時欺負我的朋友們,正是他們每天都激勵我,我也不會到現(xiàn)在這樣堅強。如果沒有他們,說不定我現(xiàn)在還是以前那個只會紅鼻子的告訴老師別人欺負我的小孩子。正是他們磨練了現(xiàn)在的我。
歲月增長,時光一去不反了,轉(zhuǎn)眼間我成長到了一個四年級的小學(xué)生,我也在這四年里找到了我最好的朋友,小薇。我們之間發(fā)生過許許多多的矛盾,還有好多次吵架,在我覺得,只要是經(jīng)歷非常多的磨難的朋友,是最難忘的。我考試考不好,她就會安慰我。她考得不好,我也會安慰她。我們快樂,就一起快樂,我們有困難,就一去度過,真正的朋友,大概就是這個意義。
在這幾年的學(xué)校生活里,我深深的記住了這里的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué),還有一句話:今天我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>
【心靈的成長作文】相關(guān)文章:
心靈的成長作文10-01
心靈成長的故事作文04-07
精選心靈的成長作文4篇06-01
心靈的成長作文(15篇)12-31
心靈的成長作文13篇01-19
心靈的成長作文9篇11-11
心靈的成長作文(精選35篇)11-16
【精選】心靈的成長作文39篇02-27
心靈的成長作文4篇10-29
心靈的成長作文(9篇)11-20