初二作文匯總7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初二作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
看到這個題目，我自己深有感觸，往事猶如甘泉一件一件的涌上心頭……
有些事情，可能原先早就已經(jīng)計劃或者早已經(jīng)揣度決定好了，也實施著堅信這下一步，坐等結(jié)果�？山Y(jié)果呢？后來呢？怎么截然不同了呢？是��！現(xiàn)實與憑空想象紙上談兵相差甚遠，令我們這些人很是煩悶，很是心灰意冷，但是卻依然不服輸?shù)膴^斗與拼搏著。
也許一些事情可能復(fù)雜許多，自己壓根沒有想過，壓根沒摸著頭緒，甚至是根本就有想過這個事情�？墒呛髞砟亟Y(jié)果呢？它已經(jīng)悄悄的來臨，慢慢的靠近我們。但這可能就叫做偶然，叫做奇跡，可是奇跡和偶然之所以叫做奇跡和偶然就是因為它發(fā)生的少，因為它特別的稀有。
所以說做一件事情絕對不可以蠻干，不可以往一個死胡同了死命的鉆。必須要學(xué)會變通，必須要學(xué)會動腦子，才會成功。
但是這些又都算什么呢，人終究改變不了命運，只有上天的安排才是掌控著一切，掌控著萬物的。我堅信，人的命運歸根結(jié)底是注定的，人的命運終究是被上天掌控這的。不管是成是敗，是生還是是死，是有是無都是由上天安排的掌控著的。沒有人能夠悖逆上天對自己的安排，不管是福還是禍。
“要使一個人沒有怨恨，就必須用良心占據(jù)他的心靈�！辈诲e，的確是這樣�？删退闶侨绱�，現(xiàn)實生活中又有幾個心靈被良心占據(jù)著的呢？寥寥無幾，甚至是根本就沒有。內(nèi)心充滿良心的人在我眼里看來無非就是為了搏人眼球罷了，根本不知得一談。
我們現(xiàn)在生活這的這個世界太美好了，可同時也充滿了犯罪，想讓這個世界都變得沒有污點，那么就只有讓每一個人都變得美好起來才會更加美好。
初二作文 篇2
弱者，你的名字叫做女人。”莎士比亞的這句話，曾被無數(shù)的男人用來諷刺女人。古代的社會，只有男女之分，而在現(xiàn)在的生活中，卻只有成功者與失敗者。
成功者往往獲得的是鮮花和掌聲，而對于失敗者而言，那就是獲得了嘲諷與打擊。
我曾也是一個成功者，優(yōu)秀的成績，被爸爸媽媽似為驕傲，被老師們稱作“好學(xué)生”。對別人的父母而言，就是那種“別人家的孩子”。無論走到哪里，都會得到別惹的愛戴，不得不說成功者很好，那種被人呵護的感覺，不得不讓我感到幸福，在成功者的世界里，沒有煩惱，沒有憂愁，所想的也只是如何再次獲得人們的愛戴罷了。
批判一個人時，別人往往不會在意他所遇到的困難和艱苦，因為他們只是用你努力后的結(jié)果來批判你是對了，還是錯了;你是成功了，還是失敗了。
后來的我，漸漸的沒了學(xué)習(xí)的動力，沒有了努力的決心。而別人卻在突飛猛進，自然而然，我成為了一個不折不扣的失敗者。
這好比玩了一次滑滑梯，從山頂墜落到了山谷中。也不知從幾時起，回到家中，父母也只是輕嘆的搖了搖頭，在老師眼中也不再是那么出眾，看著那些“別人家的孩子”，也只是看看而已。無論走到哪里，自己也只是默默無聲，只能聽著別人的歡笑的交談，自己卻不能再走進那個圈子。
失敗!失敗!失敗!“懦者，你的名字叫做失敗者�！比澜缍荚谟脽o言的聲音批判，在譏笑的對你說，他們無聲的嘲諷著，他們無聲的批判著�！笆堑�，你只是一個失敗者而已�！�
剛晴朗的天，不知何時又下起了雨。天空中烏云密布，看不到一絲的陽光。秋天的風(fēng)不是那么寒冷，吹陣陣風(fēng)起來時，我卻發(fā)了抖�！白甙上掠炅耍覀兓丶�。”
初二作文 篇3
家，是每個人在受傷時的避風(fēng)港。有房子的地方不一定是家，有溫馨、和諧的地方才是家！今天，我的一位奇特的朋友要和大家說說它的小家。
大家好，我是一只不顯眼的小蝸牛，而我的家就是我背上的.殼，我的頭上有兩對觸角，其中長的那一對長的觸角上長著我的眼睛；我的嘴巴很小，可牙齒十分多；我爬不快，我的粘液會幫助我滑動；我的身體非常柔軟，一受到什么傷害，我就會躲進我的殼里……我的殼雖然小，但十分的溫暖與舒適，我在里面休息；在里面躲避敵人……
記得有一次，我在田野里散步，湛藍的天空上幾抹白云游蕩著，梯田里長著新鮮茂密的蔬菜，猶如一片綠色的海洋，一陣微風(fēng)吹過，菜葉迎風(fēng)招展，好似在說：“快來吃我呀！快來吃我呀”我遍慢慢地爬到一片菜葉上，真準備張開嘴吃時，一只雞來了，雞、鴨、螢火蟲等動物是我的天敵，我便立馬把身體縮進殼里，那只雞就拿我沒辦法了，只好灰溜溜地跑走了。是我的家，挽回了我的生命；是我的家，在我最需要安慰的時候，給我保護；是我的家，讓我感受到溫馨與舒適；是我的家……
家，大到國家，小到班級，但每一個都十分溫馨、和諧。家，是快樂的地方；是養(yǎng)育我們長大的地方；是值得我們思念的地方……人們不常說：家是萬物的歸宿。無論是人，是動物，還是植物，都有一個家。家是靈魂的歸宿，家是親人牽掛的源頭。我由衷地感嘆道：“有家真好！”
初二作文 篇4
在時光里的鐘樓，愿與你晨鐘暮鼓，安之若素。
傍晚秋風(fēng)，鐘樓在大片野草間巋然不動，它暗紅色的磚瓦訴說著它微妙的深沉。鐘樓，我們似曾相識，卻無可適從時。
我傍著草堆坐下，野草，如此卑微的個體，卻讓我莫名欣喜。欣喜它的生命力，欣喜它一把火被燒得灑脫，更欣喜它春風(fēng)吹又生的執(zhí)著。若沒有野草的陪伴，鐘樓又是否略顯跋扈又不免孤獨？我輕撫它，那是一種不濕潤又不刺人的觸感，亦是令人琢磨不透。
心懷一些期盼、一絲疑惑、一點憂思，翹首以盼穿透千古的鐘鳴。突然，鐘樓的側(cè)壁邊竄出一只黑貓，那不是一類名貴的貓，它很是警惕，用它閃爍著光的眼睛看著我。哦，貓的眼睛總是那么神秘，放著幽光，映著它不帶光澤的黑皮毛都熠熠生輝。此刻，我的心底有一種微妙的感覺，滋滋的生長。
它見我一動不動，便對我不以為然，自顧自了。只見它叫了幾聲，便在草木隱藏中向遠處跑去。我悻悻地望它遠去，不免有些惋惜，上帝給了我加以解悶的小生靈，卻又是稍縱即逝。無奈，我只好再觀望草隨風(fēng)動，期待鐘鳴。小小的貓之插曲，給了我別樣的樂趣。
微妙的是，這插曲很快便有了續(xù)章。那只黑貓領(lǐng)了只全身烏黑卻腳部有點點白毛的貓，頗有些古代名馬“踏雪”的韻味啊。當(dāng)然，它可沒有那絕代風(fēng)華，它也不需要啊，平凡有平凡的美，我為剛剛的惋惜面感到不必要，借書上的一名話來表達此刻心情“上帝拿走了我們身邊的好東西，是為了給我們更好的。”想來也是，有些微妙的話語在不經(jīng)意間地看著上帝給我的“更好的東西”-----這兩只貓先在野草地上翻滾了會，弄得滿身野草，頗為滑稽。然后兩只貓又打打鬧鬧，看似如此，到最后我才恍然，原來它們是幫對方除去野草，這個場面，生動而又溫馨。
太陽已完全沉淪了，仍慷慨地留有淡淡余暉，兩只貓并排在草地上，留給我一個靜謐的背影，與夕陽野草融為一體。悠然間，晚鐘敲響了，我剛才的期盼一掃面空，只留溫暖踏實，亙古不變。
一瞬間，我的心中有一種釋懷之感。我相信，沒有事情是絕對的，里面都暗藏著微妙的玄機，從郊區(qū)田間的小貓到我們苦苦經(jīng)營的生活。得失已經(jīng)不重要，鐘樓會塌，小草會死，小貓會走遠，這些的這些，都會是一抹影，定格在記憶里，給你微妙的感受，讓你在光年荏苒間，點亮自己微燭的燈。
我提步，回家，再次的回眸，看著被黑暗吞噬的鐘樓，微妙之感油然而生。
鐘樓，以后將不復(fù)存在，微妙地向前走，那邊，已然是，萬家燈火。
初二作文 篇5
今天的地理課，陳老師給我們主要介紹了黃河。
無疑，這是一條中華民族的母親之河，孕育了偉大的華夏文明，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的帝王統(tǒng)治中華，養(yǎng)育了一批批文人墨客留下不朽的詩篇，然而，我們對她竟是如此地不孝！
書上說，因為中上游附近工廠大量污染的不斷排放，眾多樹木的亂砍濫伐，使得黃河水土流失嚴重，到了下游，往往河水已變得骯臟不堪，再加上泥土過多，不斷沉淀，使河床不斷抬高，人們也只能總是不停地修筑大壩。黃河成為“地上河”也已是不爭的事實，更被稱為“世上含沙量最大的河流”。這一點，民間的“一碗河水半碗沙”“跳進黃河也洗不清”等，便是最好的例子。這令我感慨不已。
更加令我憤怒的是，中上游的某些省市也不多種植綠化，治理黃河只是表面。為什么？原因說到底還是沒有經(jīng)濟效益。效益？經(jīng)濟？只顧著眼前的利益而不管民族的安危真的是可取的嗎？我想，要想有好的效果，還需我們大家的不斷努力。
想想過去，黃河是多么的美麗，是多少古典文明的搖籃，又是多少國人所贊美而欣賞的？而現(xiàn)在呢？我們不斷地向大自然索取，而他們卻是無私地付出，漸漸地，或許，她們也會開始惱怒起來。
用馮小剛導(dǎo)演的《私人訂制》中的一段話來結(jié)尾吧：“……大自然……我們不知道您還愿不愿意養(yǎng)育我們，我們也不知道您還能不能養(yǎng)育我們。我們只能在這里和您說一聲，對不起……”
初二作文 篇6
千秋逝去，歷史浮沉，往事如煙云般縹緲消散。唯一不變的，是自然。自然，是文人墨客筆下的小橋流水，是才人畫匠畫卷中的水墨江南，還是我眼中浮動著的輕舞飛揚……
山川，壯麗之舞
“望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返�！焙蔚刃沱愔翱梢灾瓜⒁粋�人的心！山川，那一座座青山高插云天，青樹挺拔，云遮霧掩，飄然勝似仙境。四季之山，或青翠，或豪邁，或深沉，或孤獨。千古遷客騷人無不為之震撼，留下千古名篇，傳于后世，而山川依然如我，依然堅挺。
山川，大自然鬼斧神工的巧妙之作給我以啟迪，給我以力量，給我以精神，讓我像山一樣。
流水，婉約之美
小橋流水人家，幾筆勾畫了了，一幅清新的水墨畫，卻又平添了幾分愁緒，幾多傷感，水是山永恒的依伴，卻與山截然不同。水，是陰柔，是清新，是淡雅，是婉約。水是萬物之靈，江南有了水，才有了脫俗與清秀；李煜也才有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千愁萬緒，愁緒繞心頭；自然有了水，才有那豪放而不張揚、壯麗而不失清新的美麗畫卷……
清秋逝去風(fēng)吹葉，葉落水東流。水，讓我學(xué)會承受傷感，讓我學(xué)會享受寂寞，讓我變得寬容，讓我的心變得澄澈……
大地，淳樸之舞
大地是母親，無論是華夏兒女、炎黃子孫，還是兩河先祖，都是大地的兒女。大地，厚重而淳樸，寬容而滄桑。自然的一切在大地上孕育，大地同樣是自然的母親，默默地奉獻。無論春秋冬夏，無論霜凍嚴寒。大地，始終如一，用心去領(lǐng)悟去感受萬物之美。她的超凡脫俗，超越一切，卻少有人欣賞，人們看到地只有山川、流水、白云，而那些都是大地的美麗，還有更美麗的，是她的靈魂。
為何她讓我如此贊美？因為她美得深沉。大地，讓我知道了沉默，讓我知道了奉獻，讓我變得深邃……
自然，天工之作，是美麗與理性的載體，是華麗與深沉的代表。她讓人感受到的，不僅是云卷云舒、花開花落，更給人一種豪邁、婉約與深沉之美。
初二作文 篇7
母親的淚水慢慢的滴落，落在我的心上，竟是那般滾燙，灼熱……
小學(xué)五年級放暑假時，爸爸嫌我在家里總是睡懶覺，不肯起床，便和媽媽帶著我每早七點多去離家不遠的易園跑步。
老爸一米八五左右的個子，又是自小在農(nóng)村里長大，跑起步來定是趕超媽媽和我。爸爸跑最前面，媽媽在后邊追著爸爸，我在后邊追著媽媽。媽媽眼看就要追上爸爸了，停了下來，張望著后邊的我，又對前面的爸爸喊道：“你停一下了，后邊的閨女跑不動了。”爸爸看著后邊的我，笑嘻嘻道：“閨女，快一點了�！闭f完，便又向前跑去。
呼——追上媽媽了。老媽給我擦了擦汗，喝了幾口水，又向前跑去。這時老爸也已不見蹤影。又跑了幾步，我又停下來，看著媽媽：“我跑不動了，我不要跑了�！崩蠇尶粗蠚獠唤酉職獾奈遥o我擦擦汗，扭頭看了看，手指向旁邊的一條小徑說：“閨女，要不你抄小道吧，你爸爸跑得快，估計快到小徑的另一邊了。我去追你爸爸，你抄小道過去。”看了看那條小徑，我又點了點頭，便走了。
我才走了一段，就遇到了難題，我從小方向感就不好，這時小道有了兩個岔道，我撓著頭，看看這邊看看那邊，摸了摸口袋，哎——把媽媽早上給我的手機放車上了。算了，我朝人多那條小徑走去。走了好久，怎么還沒看見爸爸，不知不覺中我竟然轉(zhuǎn)到了后門。
我搖了搖頭，我們的車還在前門的，老媽也說到前門集合的。我圍著后門旁邊的小道，走著走著，哎呀！終于走到前門了。一個特別眼熟的叔叔跑向我，哎，這不是老爸的朋友嘛，他邊走向我邊對手機說道：“哎，別找了，你閨女在前門。”我還正納悶，誰閨女呀？
突然，老媽沖過來抱著我：“誰讓你亂跑的，也不知道跟媽說一聲呀，你嚇死媽了知不知道！”媽媽情緒失控的掛在我的身上，一點點溫?zé)岬乃卧谖业牟弊由�。老媽像個孩子一樣嗚咽著，拍著我的后背。我呆呆地看著老媽不管不顧的抱著我，也不管旁邊的叔叔阿姨。老爸緩緩的走過來，扶起媽媽，拍拍媽媽的背，媽媽緊緊的拉著我的手，我的手濕濕的，也不知是汗水還是老媽那時候的淚水。
看著母親的淚水滴在我的身上，良久，我的鼻子酸酸的，心卻暖暖的。
母親的淚水慢慢的滴落，落在我的心上，竟是那般滾燙，灼熱……
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